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小學環(huán)保作文

時間:2021-09-20 14:08:31 環(huán)保作文 我要投稿

【熱門】小學環(huán)保作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學環(huán)保作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學環(huán)保作文8篇

小學環(huán)保作文 篇1

  說起環(huán)保,現(xiàn)在的人已經(jīng)意識到環(huán)保的重要性,因此,也開始提倡綠色的節(jié)約生活了,保護環(huán)境已經(jīng)成了許多人的座右銘了。

  其實,環(huán)保并不難,只要我們?nèi)巳藦纳磉叺男∈伦銎,比如我的家人,在環(huán)保方面各有各的特色,比如節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)電下面,請你來瞧瞧幾個環(huán)保小鏡頭吧:

  鏡頭一:先說說我奶奶的節(jié)氣好方法吧!我奶奶開煤氣一般都會開小火或中火,除非那道菜非用大火不可,奶奶才會開大火;

  鏡頭二:說起爺爺,有一次,我晚上和爺爺睡覺,爺爺?shù)瓤照{(diào)開冷了,就關掉了,還有一次媽媽開車到青少年宮來接我和爺爺,離家還有二十分鐘路程的時候,爺爺就讓媽媽把車里的空調(diào)關了,到家的時候還是涼涼的;

  鏡頭三:我媽媽的表現(xiàn)也不遜色,每次我洗澡前,媽媽都把熱水器的冷水放到另一個盆里,再把那些冷水用來洗衣服,洗完衣服沖座便器或者澆花,可節(jié)約了;

  鏡頭四:我妹妹常常把沒用的皮衣拿到我家來,讓樓下做衣服的大叔做成錢包,送給老媽。

  我的家人都那么環(huán)保,我也要加入,我會把沒用的作業(yè)紙訂成草稿紙。

  同學們,看了這些鏡頭,你是不是也想加入了呢!

小學環(huán)保作文 篇2

  父母的愛,同伴的關愛,社會大家庭的愛,許許多多的愛無處不在,我們在愛中成長。就如同我們的母親——地球,她深深的愛著我們,我們也同樣愛著她,不能僅僅接受她給我們的,我們同樣要給予回報,雖然僅僅是這一點一滴。

  我住在香樟公寓,暑假的一天,小區(qū)物業(yè)組織我們發(fā)放垃圾袋。那天一早太陽高照,我們幾個小朋友來到小區(qū)物業(yè)辦公室,工作人員先給我們上了一課,講清了垃圾分類的用處,然后讓我們挨家挨戶發(fā)放垃圾袋,并且要向住戶進行垃圾分類的宣傳。我們每人領了20個垃圾袋,一戶一戶送過去,并且跟他們說了可回收垃圾和不可回收垃圾的分類。雖然驕陽似火,天氣炎熱,但我和我的小朋友們都順利完成了自己的任務,非常開心。

  這雖然看起來是一件非常簡單的事情,但是做起來還是有點難的,因為需要耐心,需要堅持。愛護地球,從你我做起。我們要持之以恒,才能好好地保護我們?nèi)祟惞餐哪赣H——地球媽媽。

小學環(huán)保作文 篇3

  愛護環(huán)境,從我做起。

  不能隨便砍樹、摘花、打死小動物。不亂扔香蕉皮、西瓜皮,扔在地上有人不小心踩上去容易摔倒。不能玩火,會燒著樹木。要節(jié)約用水、用電。不把吃剩的東西丟到運河里,會導致小魚小蝦死掉。不隨地扔垃圾,會污染環(huán)境,看到垃圾要撿起來丟到垃圾桶里。

  我們一起努力,保護環(huán)境。

小學環(huán)保作文 篇4

  環(huán)保的重要 , 環(huán)境保護,可以說是家喻戶曉,人人且知,但人們真的做到了嗎?放眼望去,大片大片的樹木遭人們的砍伐,成了家居。人們不會環(huán)保,只為一己私利。

  環(huán)保單單從嘴里說出容易,可做起來卻很難。我國博物館吸引了大量游客,不僅僅有中國的,也有英美法國的。然而,正當別國贊嘆中國文化輝煌的時候,一名中國游客做出了一個舉動-----往地上扔垃圾。這一小小的舉動,使別國的人連罵我們中國素質(zhì)太差,使我們丟盡了臉。

  一個小小的'舉動能反映出一個人的品質(zhì)。環(huán)保的舉動,大也不大,小也不小,“大”得會使你成功,“小”得會使你交到朋友。不環(huán)保的舉動,“大”得使你丟失利益,“小”得使你沒了素質(zhì)。

  我走在一條小路上,前面是個帥氣的大哥哥。他買了一根冰棍,一把撕下包裝紙,扔在地上。我二話不說,撿起包裝紙,仍在不遠處的垃圾桶。我當時只有一個信念:沒有環(huán)保,就沒有地球,沒有地球,我們就沒有家園。創(chuàng)造好環(huán)境并不難,只要你在意,就可以。

  數(shù)多年來,人們在黃河周圍盡情破壞,黃河“傷心流淚”,以咆哮來“回報”人們干的“好事”。那么雄偉的黃河因為人們破壞環(huán)境的舉動而變之“丑陋”。

  我們生在地球,所以我們也要愛戴地球,保護地球。我們千萬不要學習大人們破壞環(huán)境的“陋習”:亂扔紙屑,亂扔香蕉皮,亂扔煙斗,亂扔......我們小學生一定要環(huán)保,給下一代做榜樣。為什么他們亂扔垃圾?為什么他們在旅游勝地的墻上亂涂亂畫?因為他們不要美麗的環(huán)境,他們不要茂盛的樹林......

  太陽當空照,花兒對我笑,一切美好。

小學環(huán)保作文 篇5

  相信大家近來都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片,所有的建筑都若隱若現(xiàn),而這一切的罪魁禍首就是霧霾。

  霧霾的到來奪去了美麗的藍天,抹去了歡聲笑語,取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞,常見于城市。高密度的人口活動會排放大量細小顆粒物(PM2.5),一旦排放超過大氣的承載度時,就會出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的學習帶來了很多不便,如果出現(xiàn)比較嚴重的霧霾時,教育局就會發(fā)出放假通知,而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了,卻又頻頻放假,不僅影響了學習還影響學生的心態(tài),可能導致考試失常發(fā)揮,看來霧霾對學習也有很大的影響。

  關于防止吸入大量霧霾我有以下建議:1、關閉家中的門窗,因為這樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物,這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水,多吃水果。4、盡量減少外出,如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個人的衛(wèi)生。

  以上就是有關我對霧霾的看法,但是我認為最好預防霧霾的方法還是:保護環(huán)境從你我做起。

小學環(huán)保作文 篇6

尊敬的校領導:

  您好,校長。我是本校一名六年級的小學生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學校的景色優(yōu)美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學樓,可是一走進這幾棟教學樓,仔細觀看,不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。

  在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,大家可以做到嗎?

  節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學生,我提出以下建議:

  1、在校園里的水池旁,貼上一些關于節(jié)約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標語。

  2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

  3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會,讓每名同學都談談自己的建議和意見。

  4、學校開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動。

  節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節(jié)約用水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水!

  建議人:601班王鋼城

  20xx年12月6日

小學環(huán)保作文 篇7

  六月五日是國際環(huán)保日,每到這一天每個人都應該為環(huán)保做些什么,我也不例外。

  那天早上,我去一家早餐店里去吃早飯。我找了一個位子坐下,隨手便拿出了我自己帶的筷子吃起飯來。正在這時,來了兩位衣著華麗的大姐姐。一位大姐姐說道:“服務員,拿兩雙筷子!”不一會兒,服務員拿著兩雙筷子給她們。一位大姐姐接過筷子說道:“我要的是一次性筷子,這樣的筷子我們怎么敢用呢?”服務員聽了,溫和地說道:“你們盡管使用吧,我們這里的衛(wèi)生是一流的,這里的筷子都是經(jīng)過消毒的!蹦俏淮蠼憬阌謶曊f道:“我們怎么要相信你們?

  我才不會上當呢!”我聽到這里,便聽不下去了,就走過去,對她說:“大姐姐,你們放心用吧,這里的碗筷的確很衛(wèi)生,我經(jīng)常到這里吃飯的!蹦俏淮蠼憬愫吡艘宦暎f道:“那你為什么不用這里的筷子?”“因為我習慣自己帶筷子。再說了,現(xiàn)在早就杜絕一次性筷子了因為做一次性筷子要用許多木材,所以我們要少用一次性筷子,為環(huán)保做貢獻!蔽野阉齻冋f的心服口服,最后還是使用了店里的筷子。

  我吃晚飯了,走到柜臺去付錢。老板高興地說:“剛才你說的太好了,所以這頓飯我請了!”我還是把錢給了他,并說:“謝謝您的好意,但這是我應該做的事,因為環(huán)保人人有責嘛!”

  走出店門,我胸前的紅領巾仿佛更鮮艷了,樹木也在向我招手致謝,夸我是一個環(huán)保小衛(wèi)士呢!

小學環(huán)保作文 篇8

  最近,我看了《與夢同行》這本書。我最喜歡的就是“尋夢記”部分,主要是向我們呈現(xiàn)了浙江的許多環(huán)境優(yōu)美的地方,還介紹了浙江空氣最好的兩個城市,是麗水市、舟山市。這兩個城市擁有著全國排名前十的好空氣。

  我生活在美麗的杭州,可是現(xiàn)在,我感覺到我們的生活中已經(jīng)充滿了垃圾。比如空氣垃圾——霧霾。每天,媽媽開車到復興大橋的時候,窗外一般都是白茫茫的一片,我知道那就是霧霾。而且每輛車子都在不停地排放尾氣,還有人竟然在亂扔垃圾。我記得我在今年3月10日-3月22日拍了我家門口的一棵玉蘭樹上的天空,這13天里,玉蘭樹漸漸脫去了灰色的冬裝,換上了粉嫩鮮艷的衣裳。我拍的時候正好是春光明媚、萬物復蘇的季節(jié),可數(shù)了數(shù),竟然只有5到6天能看到玉蘭樹上藍藍的天空。藍天到底去哪了?我們怎么樣才能留住藍天呢?我多么希望我們浙江能有更多象舟山和麗水市這樣的好空氣城市,這就是我的環(huán)保心愿!

  《與夢同行》告訴了我因為人類的生產(chǎn)和生活活動所產(chǎn)生的有害氣體超出了大自然的凈化能力,所以產(chǎn)生了大氣污染。我還從這本書中知道并領會了很多低碳環(huán)保的生活方式,并且我要向大家宣傳這種生活方式。我首先向媽媽建議不要開車,我自己步行去學校。媽媽做出了極大的支持,這個月開始,我就能自己獨立上下學了。媽媽也從以前的開車換成乘坐公交汽車或騎公共自行車上班。6月份的時候,我在張老師的支持下給同學們開了一次“低碳環(huán)保,從我做起”的主題班會,里面的游戲和搶答題受到同學們的喜歡,在小伙伴中宣傳低碳環(huán)保的知識。就在前幾天組織小朋友們一起去了杭州低碳科技館,一起體驗全球變暖等各種低碳游戲,一起學習如何垃圾分類。在生活中,我也特別注意節(jié)約用水、用電,多植樹,做好垃圾分類,使用環(huán)保袋等。

  讀了《與夢同行》這本書,我知道大家都在一起努力,一起追夢、圓夢。我想假如每個人都是低碳環(huán)保的生活方式,藍天會回來,我相信世界會更美好!我的環(huán)保心愿就會實現(xiàn)!讓我們一起來愛護共同的家園——地球!

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