【精華】環(huán)保作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
我是一只小鳥，在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我的家住在綠色的森林里，那里綠樹成蔭，我可以每天呼吸到新鮮的空氣。我們一家三口在那里幸福的生活著。
日子就這樣過了好些年，有一天，媽媽突然對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，該是到外面去看看世界的時候了”。聽完媽媽的話雖然心里有太多的不舍，但最終還是揮淚告別了父母，開始了我的人生之旅……
于是，我開始飛呀飛，累了，便停下來休息一會兒，再繼續(xù)飛……終于有一天，我來到了一個不知名的地方。那里有五座形如手指的山峰，山上郁郁蔥蔥，地上綠草成毯。在藍(lán)天白云的襯托下，顯得翠xx滴。經(jīng)過打聽，才知道這是海南的五指山市。哇！實(shí)在太美了，果然名不虛傳��！
幾天后，我依依不舍地告別了這美麗的地方，繼續(xù)我的旅程，我飛呀飛，路上結(jié)識了很多朋友，最后我們來到了一個名叫三亞市的地方，這里椰林成海，還有那清澈的大海。太美了！這時我感覺累了，于是住在樹梢上休息一下，突然，I’msurprised!你知道我看見了什么嗎？我看見一位金發(fā)女郎，我正迎面走來，見到我后，熱情地向我大招呼，她說他來自美國，是來度假的，她還說三亞實(shí)在是太美了！是個度假的好地方。
離開三亞后，我飛呀飛，來到了另一座城市。這里大街小巷栽了很多椰子樹，而且街道旁放了很多綠色的箱子，名叫“垃圾箱”。公路上一紙不染，空氣非常新鮮，是一座名副其實(shí)的“綠色之城”。名叫�？谑�。
我繼續(xù)飛……
路上我結(jié)識了更多的好朋友，我們一起飽覽這環(huán)保優(yōu)良、空氣新鮮的綠色之島后，心情十分愉快，于是我們在空中高歌一曲：“綠色海南，我的家園，你是我的驕傲，我永遠(yuǎn)熱愛你！”
環(huán)保作文 篇2
今天老師，我和我們班的20幾個同學(xué)，建立了一個愛心環(huán)保小分隊，任務(wù)主要是撿垃圾，有的同學(xué)可能會說，咦！惡心死了。但我要告訴他，我們不但在撿垃圾，也是在為 社會做奉獻(xiàn)！是件有意義的事。
我們?nèi)w在學(xué)校門口集合，老師交代我們在撿垃圾的時候不要亂跑，要跟著隊伍走，注意安全！我們邊撿垃圾邊聊天，非常開心！由于居住在海滄的人，很講衛(wèi)生以及環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動 ，所以沒什么垃圾，大家看到垃圾跟看到寶貝似的，一群人馬上跑上前去搶。這一路上大家都非常積極的撿垃圾，把撿垃圾當(dāng)作玩游戲一樣。
今天我們非常高興，在這里我要提醒同學(xué)們：我們不但要在活動中積極的撿垃圾，在生活中也要這么做哦！
我們是海滄的一員，保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)！
環(huán)保作文 篇3
未到仙下河，我就聞到了岸邊飄來陣陣清香，這清香像是給我們傳遞春天的信息。
岸邊綠樹成陰，鮮花盛開：柳枝兒像少女的秀發(fā)在風(fēng)中飄舞；樟樹的葉子綠得發(fā)亮，好像能滴出油來；松樹的葉子形狀是針形的，好似箭靶上的弓箭；桃花滿枝，花瓣像少女羞羞答答的笑臉；黃色的小蒲公英擎著金黃的小傘，老蒲公英為女兒們準(zhǔn)備好了出嫁的婚紗，為兒子們準(zhǔn)備好了空投的降落傘；還有一些不知名的野花，像星星，散在雜草里眨著眼睛。這些花花草草就像仙下河色彩斑斕的兩束秀發(fā)，把仙下河打扮得十分靚麗。
走到河邊，河里黑乎乎的一片，上面飄浮著各色垃圾袋，臭氣熏天，令人反胃。我想河水變成這個樣子一定是由于城市、工業(yè)的發(fā)展，生活用水、工業(yè)費(fèi)水都排進(jìn)了仙下河，使仙下河不堪重負(fù)、面目全非的。
我希望政府投入大量的人力、物力從源頭上治理環(huán)境，改造仙下河，讓仙下河變得美麗起來，讓丑陋的巫婆變成華麗的小公主！
環(huán)保作文 篇4
當(dāng)初，環(huán)保是世界問題，是國家問題;現(xiàn)在，環(huán)保是生活問題。由此可見，環(huán)保意識在傳遞中。昨天，在惠州市教育局的倡導(dǎo)下，我舍棄了玩耍，靜靜地在電視機(jī)前收看“東江杯”環(huán)保知識競賽節(jié)目。
這類節(jié)目主要是以知識競賽的形式向人傳遞環(huán)保意識，簡單，易懂，不再如以前老是與金錢扯上邊。這個節(jié)目不僅補(bǔ)充了我環(huán)保方面的知識空白，還開闊了我的視野，激發(fā)了我對環(huán)保方面的無盡遐想。不僅如此，這個節(jié)目還讓我知道了平常一個小小的舉動對地球、對人類也可能造成較大的危害。例如，我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外，這樣一個小小的舉動，其實(shí)可以污染一大片土地，甚至還可能污染地下水;這樣做的'人多了，污染便十分嚴(yán)重了。
通過觀看這個節(jié)目，我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服，我們要盡量用無磷的洗衣液，在洗衣前，將衣服浸泡二三十分鐘，漂洗時盡量少用一些水，另外，衣服最好
聚成批來洗。這都是些生活中的細(xì)節(jié)，但是涉及到很多人，如果我們都注意這些細(xì)節(jié)，在環(huán)保方面做出的貢獻(xiàn)可就很多了。
另外，看了這個節(jié)目后，我對市規(guī)劃局等相關(guān)職能部門也有一些想法。我認(rèn)為，我們惠州應(yīng)該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市，這才是發(fā)揮了我們的地方特色，也符合了環(huán)保的大趨勢。雖然這樣做可能會拖慢本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，但是這樣做的長遠(yuǎn)效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識接著傳遞下去，成為人們茶前飯后的話題，也成為人們每一個生活細(xì)節(jié)中都能夠放具體落實(shí)的意識。
環(huán)保作文 篇5
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說，經(jīng)常掛在嘴邊的，可真正做到的人又有幾人呢？是的，沒幾個人！節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞，并不會浪費(fèi)你的時間，行動吧！保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢？就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會節(jié)能，那就糟了！因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升，只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如：家住在小區(qū)，有電梯，可以多做“爬梯運(yùn)動”；天氣熱時，可以少開空調(diào)，多用“手動扇風(fēng)法”；打印時盡量雙面打印，節(jié)約紙張；洗衣服時多用手搓，少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳，雖然不多，但一次次積下來都有兩個人一生的二氧化碳量排氣量了，再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保，大家都知道！
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如：亂扔垃圾；亂吐痰；塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾；不吐痰；盡量不使用塑料袋的時候，你已經(jīng)學(xué)會了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識，試試我的建議！第一，用過的紙可循環(huán)利用，第二，不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三，有車人士，盡量減少開車，一來減少廢氣污染，二來可以鍛煉身體。
其實(shí)，這些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要處處留心和注意，每個人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式，又省錢，又健康，又有利于節(jié)能減排，大家何樂而不為？行動吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來！
在我們班級里，老師講臺上的抽屜里放著很多同學(xué)們在教室里撿來的鉛筆，沒有人來認(rèn)領(lǐng)，有的還是新的。大家都知道制作鉛筆需要木材的，我們國家的林木資源并不豐富，做一只鉛筆大概要用掉3。367克木材，如果大家都這么浪費(fèi)的話，會額外消耗多少木材。我們平常用的紙張是樹木制作出來的，有的同學(xué)把本子上的紙撕下來，揉成一團(tuán)當(dāng)球來彈，還有的同學(xué)在本子上亂寫亂劃。
如果大家能改掉這個壞習(xí)慣，把鉛筆一根根仔細(xì)的用完。不隨便亂撕紙，把本子正面用完了再來用反面，那樣的話會節(jié)省很多的紙張。我們浪費(fèi)那些寶貴的紙和筆也等于浪費(fèi)樹木。
樹木是我們生活當(dāng)中必不可少的東西，因?yàn)闃淠静粌H可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的樹林可以涵養(yǎng)水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒有樹木就沒有氧氣，人類就無處安身。所以從我做起從小事做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，減少樹木砍伐，從而有效的維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)在這個社會，到處都在倡導(dǎo)環(huán)保，每個人都把環(huán)保兩個字掛在嘴邊，可到底什么才是環(huán)保?我們該做什么才能保護(hù)我們的家園?在我看來，不僅僅是環(huán)保兩個字呢么簡單。
環(huán)保到底是什么?是愛護(hù)動物?是節(jié)約用水?是節(jié)能減排?環(huán)保難道只是這樣嗎?
環(huán)保是一種品味，是對高質(zhì)量生活的追求，不是一味的追求物質(zhì)上的。在追求衣食住行的同時，更多的是在精神上的。我們要的是環(huán)境給人帶來心靈的寧靜，不僅僅是一絲不茍的平地與景色。我們所要追求的是一個世外桃源，是一個能讓心靈安靜的地方。
環(huán)保是一種時尚。追求時尚，人們往往想到的只是衣服、鞋子、化妝品。難道環(huán)保就不是一種時尚?這股潮流是永不止息的。它的保質(zhì)期是無限期。環(huán)保做得好，那他就是最潮的!環(huán)保不會因?yàn)楦聯(lián)Q代而被淘汰。
環(huán)保是一種競賽。環(huán)保是無處不在的，環(huán)保是時時刻刻都在進(jìn)行的。每個人都在做，你不做，你就輸了。環(huán)保是在為我們的家園鑄就一道屏障，環(huán)保是一場不能輸?shù)谋荣�。倘若人類還是一味的傷害它，那么它也將失去生命的光澤。
其實(shí)沒有一個人心里會不“環(huán)�！�，誰不喜歡鳥語花香?誰不喜歡綠樹蔥蔥?很多破壞生態(tài)環(huán)境的行為應(yīng)該都只是無可奈何而已，清醒的無可奈何，麻木的無可奈何，慣性的無可奈何，無奈的無可奈何。
怎么做環(huán)保?難道不亂扔垃圾、打掃自己周圍的環(huán)境、少用塑料袋等這些活動就算是環(huán)保?確實(shí)，這些都事關(guān)我們周圍的環(huán)境，可以算是環(huán)保范疇的事，但嚴(yán)格說來，這些事應(yīng)該屬于環(huán)衛(wèi)，而且，我從來沒把這些行為當(dāng)作是環(huán)保，這些只能算是人的基本素質(zhì)，或許勉強(qiáng)能算得上原始的環(huán)保意識的萌芽吧。
到大自然里去吧，認(rèn)識自然，贊美自然。大自然除了能為人提供物質(zhì)需求以外，還能滿足一項(xiàng)更崇高的需要，亦即滿足人的愛美心理。去了，多一份親近，對自然的敬畏油然而生，保持尊敬自然環(huán)境的態(tài)度，關(guān)心人類對自然的影響，這就是一種環(huán)保。
隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。路過每一層樓的洗手間的時候，看到燈是亮的，而外面是艷陽高照，此時你只要輕輕的摁一下開關(guān)，那就是環(huán)保。
盡量購買用可再生或可生物分解包裝材料包裝的商品，減少包裝所產(chǎn)生的垃圾;拒絕使用一次性筷子;拒收“垃圾廣告”信函，浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看;把舊報紙、玻璃瓶或碎玻璃收集起來賣給回收廠;回收一個鋁罐可節(jié)省看3小時電視的電力，又可減少污染;提倡步行，騎單車，盡量乘坐公共汽車;雙面使用紙張，使用節(jié)約型水具;愛護(hù)動物，觀鳥不關(guān)鳥;利用每一個綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識，參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者等。
不需要轟轟烈烈的儀式，不需要響徹天空的口號，只需要改變一點(diǎn)點(diǎn)生活方式，那么環(huán)保就進(jìn)入了你的生命。只要每個人都做，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，聚集起來就是一次大的維護(hù)。
試想，在那么一天，環(huán)保已經(jīng)融入你的生活而不用去強(qiáng)調(diào)，你會發(fā)現(xiàn)，你擁有了一片，更藍(lán)的天空。
環(huán)保作文 篇7
“啪----”只聽一聲響，玻璃花籃碎了！“怎么回事��？”聽見爸媽的責(zé)罵傳入耳中，我閃回房間，“砰----”“又怎么了？”媽媽問道。“��？哦，我，那個，拿勺子敲碗呢！”“你吃飽了撐的吧！沒事做��？”爸爸叫道，我沒吱聲，一看，被一個易拉罐絆倒了，心想：我咋這么衰呀！就在這時，我突然腦袋火花一閃，有了，我來做一個花籃唄！干嘛要買！
嘿，說干就干，我甩開膀子認(rèn)真鉆研起來。
首先，我剪開易拉罐，再把邊邊剪成一條條的須子，然后逐個的編左交叉，右交叉。哎呀！編錯了！拆了，重新編！我一點(diǎn)兒也不喪氣，我心想：“加油！編好看一點(diǎn)兒，說不定，爸媽會對我刮目相看，一晃，半小時過去了！5、4、3、2、1！大功告成，花籃做好了！可再一看，太單調(diào)了！我便拿起彩筆，畫起來了！不一會兒，一個完美的花籃就OK了！”
我走到客廳茶幾前，便故弄玄虛起來，假裝一幅驚奇的樣子，指著窗外說：“爸媽，你們看！”爸爸媽媽信以為真，我趁這個時候，把花籃一換，我說：“爸媽，你們看晚了，對了，你們冤枉我了，還說什么我弄碎了花籃！”“怎么不是？”爸爸媽媽異口同聲，再一指，卻是一個完美的花籃！可一會兒，媽媽說：“怎么不一樣？”“嘻嘻！我做的！”果然不出所料，我一直聽著爸媽的表揚(yáng)，心里美滋滋的。
瞧！這就是我的低碳生活，這就是我的魔幻花籃！
環(huán)保作文 篇8
我號召大家一定要環(huán)保。因?yàn)橹挥幸粋�地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。以下是一些環(huán)保的資料：
生態(tài)環(huán)境的保護(hù)不應(yīng)該是一味地追求原封不動，一絲一毫都不能改變。持這種極端環(huán)保觀的人在關(guān)心環(huán)境的同時，忽略了生存和發(fā)展問題，特別是偏遠(yuǎn)的貧困落后地區(qū)的生存和發(fā)展問題，他們把環(huán)保理想化和教條化了，使環(huán)保失去了生命力。這種人自己吃飽喝足，無憂無慮地在城市享受著現(xiàn)代文明帶來的種種好處，有幾個到過偏遠(yuǎn)的貧困落后地區(qū)，更別說在那生活和工作了。少數(shù)人去過，那也不過是坐著豪華越野車蜻蜓點(diǎn)水般去游山玩水而已。他們只不過是想借此，保留下供城市人酒足飯飽后能有個娛樂和尋幽獵奇的后花園罷了。按照他們的觀點(diǎn)，人類恐怕要回到原始社會才符合要求。這種思想只能使我們作繭自縛，讓社會停滯不前。
隨著時間范圍的普遍的環(huán)境惡化，環(huán)保已經(jīng)成了一個熱門話題。面對各種各樣關(guān)于環(huán)保的建議、提案、規(guī)則、法律，有人提出要對它們進(jìn)行選擇。比如，大學(xué)英語書的某篇課文宣揚(yáng)這樣一種被稱為“理智環(huán)保論”的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)“理智”地宣稱：人類“不是為大自然，而是為我們自己保護(hù)環(huán)境”，因此人類應(yīng)該“僅在居住環(huán)境受威脅時再作出緊迫調(diào)整”。為了爭取支持，該理論“不要求人們?yōu)槠渌镒鞒鰻奚薄?/p>
人類確實(shí)是為了“我們自己”而保護(hù)環(huán)境，但問題在于如何保護(hù)。這篇文章宣稱我們應(yīng)該在“居住環(huán)境受威脅時再作出緊迫調(diào)整”，就是說我們應(yīng)該等到自己都住不下去了才想到保護(hù)環(huán)境。是誰讓環(huán)境糟糕得住不下去的？確實(shí)，這其中有地球自身的氣候變化周期的因素，但在工業(yè)化革命以來的短短幾百年里，把環(huán)境變得不宜于人類居住的，主要還是人類自己。面對一天比一天惡化的環(huán)境危機(jī)，不檢討自己的錯誤，不改變視環(huán)境為“自由資源”的錯誤觀念，而是借口某些環(huán)境問題不緊急而聽任環(huán)境繼續(xù)惡化，這絕對不是一個“理智”的人應(yīng)有的態(tài)度。
事實(shí)已經(jīng)證明，采取“先污染，后治理”的環(huán)境污染治理方式，會造成大量資金的浪費(fèi)——因?yàn)橹圃煳廴救〉玫男б嫱∮谙廴疽ㄙM(fèi)的成本。然而，由于這只是“外部不經(jīng)濟(jì)”，不用作者自己立即買單，因此他就會對消除這些污染毫無興趣。于是，我們就會看到一個奇怪的現(xiàn)象：作者在心甘情愿地為別人的“外部不經(jīng)濟(jì)”買單的同時，又采取一種漠不關(guān)心的態(tài)度，大量地為別人，甚至他的后代，制造著代價巨大的“外部不經(jīng)濟(jì)”。
環(huán)保作文 篇9
我學(xué)《古今賢文·環(huán)保篇》"山上樹木光，山下走泥漿”，這句話可真有道理。
最近，我們學(xué)了《古今賢文·環(huán)保篇》，里面的道理可真豐富，并且對我們也很有啟發(fā)。幾千年前的古人都明白保護(hù)環(huán)境的重要性，作為現(xiàn)代人，我們更應(yīng)該遵守自然法則，否則，后果不堪設(shè)想。
你看，廣東韶關(guān)的泥石流災(zāi)害就是由于人類亂砍樹木，從而引起山洪爆發(fā)的。受傷害的還是人類自己。如果大家都自覺保護(hù)森林，愛護(hù)我們自己的家園，就會讓這些自然災(zāi)害遠(yuǎn)離我們。可是，有一些人卻為了自己的利益，隨意亂砍樹木，破壞環(huán)境。
樹木既可以凈化空氣，又可以遮擋太陽，還能美化家園，難道他們就不明白嗎？
聽奶奶說，在她小的時候，空氣是那樣清新，小河是那樣清澈，大山是那樣蔥綠······可是，現(xiàn)在呢？一切都變了。我真向往奶奶的那個年代！
看著身邊不斷發(fā)生的自然災(zāi)害，讀著古人留下的忠言，我們趕快行動起來吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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