【推薦】環(huán)保作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的環(huán)保作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文 篇1
“俞樓長，在家嗎？”外面?zhèn)鱽黻囮嚽瞄T聲，這聲音好熟悉，是誰呢？我快速地去開門。噢，原來是居委會(huì)的主任阿姨。我請阿姨進(jìn)了門，奶奶迎了過來。只聽阿姨跟奶奶說：“俞樓長，創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)又開展了，下周一進(jìn)行衛(wèi)生抽查，勞煩你辛苦些，自查下這幢樓的衛(wèi)生�！蹦棠绦廊淮饝�(yīng)了。
我央求奶奶帶我一起去檢查衛(wèi)生，一檢查我們發(fā)現(xiàn)了踏步的扶手積塵很厚，樓梯紙屑較多，車庫的頂上還有整袋的垃圾……
我自告奮勇地去清楚這些垃圾。我體貼地對奶奶說：“奶奶，車庫頂那么高，只有我這身手，才能幫你解決這‘麻煩’！”奶奶撫摸著我的頭說：“小家伙，小心點(diǎn)，上去吧！”我搬來凳子，小心地踩上，如猴子般敏捷地爬上車頂，提起垃圾袋扔了下去�！迸老萝噹欤伊嗥鹄∨懿奖枷蚶�。鄰居奶奶們都笑著說“小楓，不愧是學(xué)過跆拳道的，身手這么敏捷，像個(gè)‘環(huán)保衛(wèi)士’。”我聽了心里喜滋滋的。
我拿著掃帚和簸箕準(zhǔn)備掃樓道了，因?yàn)槲覀儤堑雷≈脦讘衾先思遥晕覝?zhǔn)備不聞聲響地把樓道清掃干凈，免得老奶奶老爺爺們操心了。我來到頂層，開始一級一級地往下奮力地清掃，一級又一級終于掃到兩層了，黃豆般的汗滴已從我額頭滾下，緊握掃帚的手心已經(jīng)發(fā)紅，正在擦扶手的奶奶心疼地說：“歇一會(huì)吧，剩下的我來�！蔽也亮瞬令~頭的汗珠說：“奶奶，小菜一碟，我保證不要外援就能完成任務(wù)，社區(qū)是我家，我也要社區(qū)出一份力�！眿寢尣恢稌r(shí)已來到了我跟前，笑瞇瞇地說“兒子，好樣的！繼續(xù)努力干！媽媽去幫奶奶一起擦，你加油�！甭犃藡寢尩脑�，我清掃得更賣力了，不一會(huì)兒樓道被我清掃得干干凈凈。一路走過的叔叔阿姨都向我豎起了大拇指。
我抬頭望著小區(qū)，我感覺花壇的小花正向我綻開了笑臉，小樹不住地向我點(diǎn)頭，一陣陣花香撲鼻而來，我覺得自己真是個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，我為城市建設(shè)也出了一份力。
環(huán)保作文 篇2
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，人人有責(zé)
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個(gè)長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹，并且長著一個(gè)木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會(huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無法生存，
我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
環(huán)保作文 篇3
蔚藍(lán)的天空，青蔥的小草，清澈的河流，這就是我們的家園－地球。不過，這只是地球母親曾經(jīng)的容貌了，現(xiàn)在的她已經(jīng)滿目瘡痍，傷痕累累了。
我們應(yīng)該怎樣拯救她呢？我們得先從小事做起，比如：見到地上的紙屑，就撿起來，扔進(jìn)垃圾桶；出去吃飯時(shí)，盡量避免用一次性筷子；扔垃圾時(shí)做好垃圾分類。我們可以做到盡量不開車，出門時(shí)可以步行或騎自行車、電瓶車，想要速度快一些的話，我們可以乘公共汽車出行。我們還要節(jié)約用水，比如說：用完水之后關(guān)緊水龍頭；洗菜的水我們則可以澆花草；使用熱水器加熱水時(shí)，我們可以把從水籠頭剛開始時(shí)流出的冷水積攢起來，再用這些水洗衣服，擦地板，沖馬桶。我們可一定要節(jié)約用水，淡水資源很珍貴呢！要知道中國的淡水資源很少，一些貧困、干旱地區(qū)的水都是使用雨季時(shí)積攢下來的雨水，而且雨水會(huì)先被當(dāng)?shù)厝藗冇脕硐茨�、洗澡或者洗菜，最后才喂給他們的牲畜吃……這是多么艱苦的生活吶，如果我們節(jié)約用水的話，或許還能讓這些人生活過的好一些。
你們有沒有去植樹過呢？其實(shí)植樹也是保護(hù)地球母親的一件很重要的事，可以說是為地球母親添上一件綠衣裳。植樹可以保護(hù)我們的環(huán)境，大家都知道樹木可以吸收二氧化碳而制造氧氣，所以多植樹就是在凈化我們的空氣。現(xiàn)在地球人口膨脹，二氧化碳越來越多，氧氣則越來越稀薄，人們都在氧氣不充裕的狀態(tài)下生活，難免會(huì)出現(xiàn)頭暈?zāi)X脹，感到不適，但是，若你能經(jīng)常的有規(guī)律的去植樹園林走走，并且也參與植樹這個(gè)活動(dòng)，不僅能令自己感覺神清氣爽，也能鍛煉自己，有益身心健康。每當(dāng)我有閑暇的時(shí)間，我會(huì)去植樹林里參與植樹，在公園里逛逛，給那里的樹木澆澆水，松松土，這既有利于鍛煉身體，另一方面也能放松自己的身心，活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，勞逸結(jié)合，何樂而不為呢？
其實(shí)，我們隨時(shí)都可以去“環(huán)�！保S時(shí)都可以為保護(hù)地球的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力，只看你愿不愿意做。
環(huán)保作文 篇4
x月x日早晨，我參加了個(gè)可以增強(qiáng)我們的環(huán)保意識的活動(dòng)，名字就叫做；“愛我萬江河，徒步環(huán)保行”。
早上，我們來到集中地點(diǎn)參與環(huán)保行動(dòng)。我一看，有很多人，有攝影師、醫(yī)生、負(fù)責(zé)人。在自我介紹后負(fù)責(zé)人讓我們自由組成 個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有一名隊(duì)長，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，在路上我們看見有很多垃圾：瓜果、紙巾、塑料袋等�?/p>
通過這次“愛我萬江河，徒步環(huán)保行”我才知道垃圾是那么多，環(huán)境的污染是多么的嚴(yán)重。雖然環(huán)保被人們高度重視。但是很多公民都沒有環(huán)保意識。請你們：“都參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來，共建設(shè)美好家園！”
環(huán)保作文 篇5
瞬間的環(huán)境，全都藏匿于此----日記本！
----題記
花開了，爸爸開始寫日記；花落了，媽媽著手寫日記；花含苞待放了，我在日記本中淺行，踹磨著踹磨著……
爸爸的日記
1996年3月6日 天氣晴
今天天氣還好,便心生感激,總想讓手中的筆兒在淺灰色紙上翩翩起舞.雖然我是一介漁夫,但也有少許時(shí)刻，總愛在筆尖下買弄文縐縐,至少我在兄弟中的學(xué)識最淵博.
說老實(shí)話,在我們寶寶誕生的這段日子里，我確實(shí)品嘗了童真童趣童樂.其實(shí)，令我高興還有其他的原因的:咱是鄉(xiāng)下人，是樸實(shí)的欲夫,在這個(gè)年代,這個(gè)地方里，沒有太多的工業(yè)發(fā)展,沒有太多的”硝煙彌漫”,一切是那么美好，望眼都是綠,自然而然地,我們的孩子也便可以茁壯成長了。
今天,依舊如往昔一樣，當(dāng)晨曦拋下第一個(gè)媚眼時(shí),我便牽著孩子的手,來到洛陽橋,貪婪地吮吸著晨之精華,沒有雜質(zhì)的空氣也跟著調(diào)皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑灑滿了江邊.
傍晚,我便帶女兒乘坐小船,雙眸在透明的水中定格,看”魚戲蓮葉間”看”蝌蚪找媽媽”,比經(jīng)意間,她抬頭看見海鳥在飛翔,便對我說:”爸爸,你看，海鳥多快樂啊!”我會(huì)心地笑了,語重心長地對她說:”孩子,長大后可千萬別破壞了海鳥的快樂，就讓它定格在這快樂的時(shí)刻,懂不……”也許她聽懂了,也許她不懂.環(huán)境這般美好,實(shí)在是來之不易,就讓我堅(jiān)信吧,它是永恒存在的.
環(huán)保作文 篇6
小時(shí)侯，聽爺爺講過這樣一則故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，人們活得非�？鞓贰：髞�，有一個(gè)人來到這兒，對當(dāng)?shù)厝藗冋f：你們擁有巨大的財(cái)富。人們高興極了，以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后，那人又來了，人們因?yàn)闆]有找到財(cái)寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說：我說的財(cái)富就是你們原來擁有的那優(yōu)美宜人的環(huán)境。人們聽后難過極了，因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差，也很少有鳥兒光顧。
當(dāng)時(shí)，我并沒有聽懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對的，反而責(zé)怪那外來者誘導(dǎo)人們的思想。現(xiàn)在想想，村民們真的`是大錯(cuò)特錯(cuò)了。美麗的大自然，是無窮的財(cái)富，這是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
駝走大漠，雁排長空，魚游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花，它開的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無限的美吧！
環(huán)保作文 篇7
自中共共青團(tuán)發(fā)出“迎奧運(yùn)，講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的倡議以來，我們廣大的小學(xué)生都積極響應(yīng)共青團(tuán)的號召。我想，我們應(yīng)該從小做一個(gè)有道德的人，首先應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。
我們小組的同學(xué)提出，馬路上的廢品垃圾物比較多，建議我們成立一個(gè)關(guān)于環(huán)保的特別行動(dòng)小組。經(jīng)過商量后決定，我們成立了“環(huán)保小衛(wèi)士”特別行動(dòng)小組。顯而易見，我們的這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”特別行動(dòng)小組就是為環(huán)保做貢獻(xiàn)的，我們主要“營業(yè)”撿拾垃圾廢棄物和易拉罐，使我們的金張掖變得更加輝煌，把生我養(yǎng)我的地方裝扮得如同天上的仙女一般。每天中午、下午放學(xué)以后，我們便行動(dòng)起來了，我們幫助辛苦的清潔工人打掃馬路，撿拾垃圾，以及一些垃圾罐。
我們的活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去，我們將會(huì)用我們幼小純潔的心靈和我們勤勞的雙手，讓天下所有的人都知道，我們要講道德、除陋習(xí)、關(guān)注奧運(yùn)、關(guān)注環(huán)保。
迄今為止，我們特別行動(dòng)小組的這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月，我們撿拾了近一百五十個(gè)個(gè)易拉罐，積攢了近二十元錢，我們小組經(jīng)過商量決定把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行下去，即使假期也絕不停止，到下一學(xué)期開校時(shí)，把這些似乎微不足道的錢捐獻(xiàn)給四川的災(zāi)區(qū)的小朋友，獻(xiàn)上我們的一份愛心。
我覺得我們的這次特別行動(dòng)非常有意義，因?yàn)樵谶@次特別行動(dòng)中，我們看到有些大人亂扔廢棄物品，不講衛(wèi)生，不講文明，他們就是從小沒有養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該吸取教訓(xùn)，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習(xí)慣，從小做一個(gè)有道德的人。
環(huán)保作文 篇8
以前，我非常喜歡放鞭炮、煙花，也許是男孩子的特性，每到過年都會(huì)讓爸爸給我買一些摔炮，聽著聲響感覺好玩刺激。最近常聽爸爸媽媽說，國家提倡節(jié)約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)，元宵節(jié)來臨，希望大家過個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。
據(jù)了解，煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的有害氣體，造成空氣污染，同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度，危害人體的健康。
今天上午，爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng)，我們早早的來到了活動(dòng)地點(diǎn)，門外已經(jīng)有很多人了，我下車一看，原來是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳，哇！已經(jīng)有好多小朋友了，他們忙的不亦樂乎，他們有的在畫風(fēng)箏，有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺登記，然后去領(lǐng)物品，阿姨問我：“你要燈籠，還是要風(fēng)箏？”本來我想要個(gè)風(fēng)箏，一想今天是元宵節(jié)就說：“還是要個(gè)燈籠吧！”燈籠五顏六色，每個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩，在上面作畫，寫字…… 我挑了一個(gè)紅色的，紅色象征著喜慶、吉祥。
他們有的畫白云，有的畫小鳥，還有的畫梅花，各種各樣……我想，我畫什么呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”�？�！這開心快樂的場面，我們畫得多起勁啊！然后我又畫了一個(gè)大大地“�！弊帧瓱艋\是圓的，中間一個(gè)“�！弊�，象征著圓滿幸福！動(dòng)手又動(dòng)腦，低碳又環(huán)保，真的是個(gè)快樂有意義元宵節(jié)！
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