精選小學(xué)年級環(huán)保作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)年級環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇1
今天爸爸帶我去四海公園玩，我發(fā)現(xiàn)有幾個大哥哥在小樹林抓什么，我上前問他們，他們說在抓青蛙，他們說很好玩。我對他們說：青蛙是益蟲，它們吃害蟲保護(hù)莊稼，你們不能抓它們，我們要保護(hù)它們。那幾個哥哥笑了笑就跑開了。
我們要和大自然的各種動物和諧相處，我們要愛護(hù)大自然、保護(hù)大自然。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇2
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因為地球母親失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，給地球上的生命帶來勃勃生機(jī)。然而，由于人們過多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球縫補破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對保護(hù)臭氧層活動的認(rèn)識，從全球利益和國家利益高度認(rèn)識到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇3
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
我是東華小學(xué)六年級的學(xué)生，今天，我想和您探討一下解決浪費水資源問題。
我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
實驗表明，一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20％以上，僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量，就相當(dāng)于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。
為什么會出現(xiàn)這種情況呢？這是因為廣大市民的環(huán)保意識不強(qiáng)、相關(guān)的管理制度不健全。為此，我真誠地向您提出以下幾點建議：
一、 洗澡擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，一次可以節(jié)約60升水；
二、 廁所使用節(jié)水型器具，每次可以節(jié)約4——5升水；
三、 洗菜時用盆接水洗，而不是開著水龍頭，一頓飯可省100升水。
以上幾點妥否，望考慮！
鄧嘉禧
20xx年6月27日
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇4
提起環(huán)保，相信很多人都會想到這句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
是啊，人人有責(zé)，可有些人卻口是心非。嘴上說著保護(hù)環(huán)境，其實總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來說，人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品，并且把湖水污染了，湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因，有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)�，正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白云湖，變成了骯臟的“黑云湖”。許多有意識的人們都不再回收了，上級領(lǐng)導(dǎo)也重視了起來，下達(dá)了取締廢品回收的命令，保護(hù)白云湖的環(huán)境。可是總有那么部分人心存僥幸心理，還在回收著廢品……
在這期間，我也看到過很多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿，就連一些小朋友也參與其中，他們看到垃圾就自覺的撿起來，在家長的指導(dǎo)下放入垃圾箱內(nèi)……
經(jīng)過大家長時間的不懈努力，白云湖慢慢又恢復(fù)了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人，湖中散發(fā)著淡淡的清香，讓人陶醉其中……
同學(xué)們，行動起來，保護(hù)好我們的環(huán)境，幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事，但能從身邊的點滴小事做起，撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護(hù)環(huán)境。
假如我們?nèi)巳硕歼@樣做，那我們的明天該是多么美好！所以我們要呼吁人們，一齊讓白云湖的美麗永駐人間！讓我們?nèi)堑娜藗兏有腋＃?/p>
讓我們一齊爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇5
“嘟嘟，嘟嘟”，一輛輛飛馳的汽車從人們身旁擦肩而過。它們疾馳而去，只留下難聞的尾氣味兒，使小朋友們咳個不停，真難受��！
在鳥語花香的日子里，同學(xué)們與父母開著車去兜風(fēng)，可是有誰想過地球母親那憔悴的身軀�。�
青青藍(lán)藍(lán)們，倡議低碳出行，拒絕尾氣，保護(hù)地球母親，讓小鳥們繼續(xù)歡唱悅耳動聽的`歌曲，讓小草繼續(xù)茁壯成長，讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃！
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇6
在我們的生活中，有一些事情不引人注意你，好好回想一下，你是否做到了這些：節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水白流。節(jié)約用水。隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染。
生活中，小草在哪都能看到，尤其是在公園內(nèi)，大家知道公園里的風(fēng)景為什么那么美麗。因為公園里栽種有許多綠色植物，而這些綠色植物的作用是凈化空氣，美化我們的祖國。我們應(yīng)該多載種綠色植物使我們的家園變得更美麗�？墒菫槭裁从行┲参飬s被污染了呢？這是為什么呢？從網(wǎng)上查到有大部分的人開汽車，排出來的氣體使這些植物被污染了。我建議大家應(yīng)該少開汽車，多騎自行車，因為騎自行車呢，一是可以鍛煉身體；二是花草樹木不再受污染。水是人類的生命資源，監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命，一水多用——讓水重復(fù)使用，浪費水也就是浪費資源。買環(huán)保電池——防止汞鎘污染，電池也不能亂扔，電池應(yīng)扔到垃圾桶里，不應(yīng)亂扔。隨手關(guān)燈是一種美德，省一度電少一份污染。
大家都知道環(huán)保是一種美德，就像：節(jié)用電器——為地球溫暖畫出一把力。減用空調(diào)——降低能源消耗，支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈。大家都生活在這個家園里，如果家園被長時間的污染了，這里的美麗也都消失了。多種綠色植物，美化這里的環(huán)境，使這里變得更美好，更美麗。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇7
在海的不遠(yuǎn)處，一條鯊魚在呼救，“快來救救我吧！人們亂扔垃圾，把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物，打掃衛(wèi)生的同伴，該怎么生活下去啊！”
蜻蜓聽了，忙飛過去，安慰他，可是人類以后會怎樣，誰也不知道啊！蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情，翻開了一份鳥兒發(fā)給蜻蜓的電報。
怪事可真多！這不，又遇上了一個，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂著肚子，直喊痛。
蜻蜓馬上飛過去，關(guān)切地問道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦地回答：“人們?yōu)E用農(nóng)藥，我吸了有農(nóng)藥的花粉，肚子痛的厲害，我快要不行了�！�
看了這份報告，蜻蜓更是痛苦萬分，人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧！
人們啊，人們啊，讓我們從現(xiàn)在開始，保護(hù)動物，熱愛環(huán)境，珍惜我們這個可愛的家園吧。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇8
珠海，是一座美麗的海濱小城。你瞧，那鑲著幾朵白云的藍(lán)天；那點綴著許多小花的綠油油的草地；那在陽光下閃著金光的大海……多么美麗的景色�。】墒�，卻有人給這綠色的城市添上了不光彩的一筆。
五一期間的一個夜晚，我們一家三口來到海邊散步。那晚的夜色真美：風(fēng)清月朗。海風(fēng)輕輕地吹來，涼颼颼的，十分舒服。天上，星星們正快活的眨著眼睛。它們圍繞著月亮婆婆，像是在傾聽她講故事；海面上，一盞盞漁燈若隱若現(xiàn)，在夜色中顯得格外神秘；草地上，人們正快活的談天說地。這時，我看見不遠(yuǎn)處有一些青年人，他們正站起身準(zhǔn)備離開草地。而在草地上，卻還留著許多垃圾，玻璃瓶呀，塑料飯盒呀，用過的紙巾呀……鋪滿了一張報紙。顯然，他們剛剛在那兒“大吃大喝”�，F(xiàn)在，他們要離開這兒了�？墒牵麄儏s一點兒也沒打算把草地上的垃圾收拾干凈。風(fēng)一吹，報紙一翻，一些輕飄飄的垃圾隨風(fēng)飄到了另一塊草地上�！拔�，你們應(yīng)該把垃圾收拾干凈再走！”我真想追過去對他們說�？上肓讼�，又停住了腳步�？粗切┣嗄晗г诤诎抵械谋秤�，我真為他們感到惋惜。因為他們丟下的，不光是滿地的垃圾，還有一顆寶貴的公德心�。�
有一次，我和媽媽一起出去買東西。回來的路上，媽媽正專心致志地開車，我則在觀賞四周的景色。忽然，我看見在我們前面的“奧迪”車?yán)�，有人扔出了一個鐵罐，可能是車?yán)锏娜藙倓偤韧觑嬃习��！罢娌晃拿鳌蔽以谛睦锖莺莸亓R了一聲。我還沒來得及提醒媽媽，我們的汽車已經(jīng)飛馳而過�！斑选笔猪懥恋囊宦暎褘寢寚樍艘惶�。“壓著什么東西了？”媽媽自言自語。“沒事，一個鐵罐。”我答道，并轉(zhuǎn)過頭去看那倒在地上的鐵罐，看著一輛輛車在它身上飛快地駛過。
如今的社會里，還有很多這樣的人，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频�。一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣。許多工廠因為生產(chǎn)而排放出來的有毒氣體，也嚴(yán)重地影響了空氣的清新。還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……這些不講文明的人，嚴(yán)重地影響了我們這個綠色的城市，也影響了我們的綠色生活。
我們都是社會的一份子，社會需要我們?nèi)巳硕汲鲆环至�。我們要好好地保護(hù)環(huán)境，使天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)；使草地永遠(yuǎn)碧綠；使大海永遠(yuǎn)清澈；使珠海永遠(yuǎn)是綠色的城市；使人們過的，永遠(yuǎn)是綠色的生活！
【小學(xué)年級環(huán)保作文】相關(guān)文章：
小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車09-04
奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文11-01
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文07-25
環(huán)保_小學(xué)作文09-06
小學(xué)環(huán)保作文07-01
環(huán)保-小學(xué)作文09-07
環(huán)保小學(xué)作文09-23
環(huán)保的小學(xué)作文08-03
小學(xué)環(huán)保作文精選04-04