我是環(huán)保小衛(wèi)士作文匯編【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，希望對大家有所幫助。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
青海玉樹大地震、汶川大地震，都造成了重大人員傷亡和重大財產(chǎn)損失。它帶給我們的不僅僅是災(zāi)難和眼淚，更重要的是向我們敲響了警鐘：救救人類，救救地球!
看看我們現(xiàn)在生活的環(huán)境吧：馬路上汽車越來越多，造成了交通堵塞和大量廢氣排放;河水不再清澈，天空不再湛藍，到處灰蒙蒙一片;人們亂砍亂伐，大批植被遭到破壞、造成水土流失、沙塵暴多次來襲;越來越嚴重的“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)，每年造成全世界許多人患病、殘廢、甚至死亡……
難道我們只能看著這美麗而脆弱的'地球消失嗎?難道要讓眼淚變成人類的最后一滴水嗎?不能!現(xiàn)在，請從我做起，從我們每一個人身邊的小事做起：拒絕一次性筷子、塑料袋;外出多步行、多騎車、多坐公交車，少開車;節(jié)約每一滴水、每一度電……地球只有一個，讓我們每一個地球人都行動起來，做個環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
今天我來的很早，我一進教室就看到了我們班的一位同學(xué)，我拍了她好奇的問：“你干什么呀？”她說：“哦，是你呀我們一起撿垃圾吧？”我急忙說：“好呀，好呀，快走吧”我們來到了馬老師的`辦公室前。
馬老師出來了，就給我們發(fā)手套發(fā)袋子，然后我們跑了兩圈，最后我們分完了組，就開始撿垃圾了，我們撿了很多垃圾，老師給我們照了相，說：“你們都非常的棒，明天早上繼續(xù)到我辦公室集合撿垃圾”放了學(xué)我就給媽媽說：“我已經(jīng)成為了環(huán)保小衛(wèi)士”媽媽說：“這是你應(yīng)該做的，真棒”今天真開心，因為我受到了表揚，而且得了環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
我的家鄉(xiāng)非常美麗，街道兩旁綠樹成蔭，干凈整潔，天空湛藍，空氣清新，還有很多小游園，多次被評為全國優(yōu)秀衛(wèi)生城市。但是總有一些不講文明的人破壞環(huán)境，比如亂扔垃圾，亂涂亂畫等等。
暑假的一個下午，爸爸媽媽帶著我到公園玩的時候，我就看到一個大哥哥把喝完的'飲料瓶扔在地上，我趕快跑過去，對大哥哥說：“大哥哥，你不能把飲料瓶扔在地上，這是破壞環(huán)境的行為。前面不遠就有垃圾筒，應(yīng)該扔到那里�！贝蟾绺绯蛄宋乙谎�，不滿意的哼了一聲，就頭也不回的走了。于是我就撿起了飲料瓶扔進了前面的垃圾筒里。旁邊的一位爺爺看到了，對我說：“你真是個懂事的好孩子，我為你點個贊�！蔽椅⑿χ鴮蠣敔斦f：“沒什么，老師和家長經(jīng)常教育我們要保護和愛護環(huán)境，我應(yīng)該這么做�！�
我想，如果每個人都愛護環(huán)境，人人都講衛(wèi)生，那我們的家鄉(xiāng)，甚至我們的祖國以后就會更美麗了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
星期天，陽光明媚，我和媽媽去逛公園。啊！公園里真美啊！有郁郁蔥蔥的樹木，有清清的小河，還有五顏六色的`花兒。
我們走在小路上欣賞美景，走著走著，突然，我看見了一位小弟弟把香蕉皮扔在了草地上。于是，我立刻上前對他說：“小弟弟，不能把果皮扔在地上哦�！毙〉艿懿缓靡馑季蛷澭鼡炝似饋怼Ｈ缓�，我和小弟弟又把附近的垃圾都一一撿起來扔進垃圾箱里。媽媽夸獎我做的棒！
我和媽媽繼續(xù)往前走，走了一會兒，我們又看到有幾個大人手拿著報紙坐在草坪上看，我走到他們跟前對他們說：“小草也有生命，不要踩踏它們�！庇袀�大人生氣地說：“你這小孩兒別多管閑事。”這時，管理員剛好也來了，也很嚴厲地教訓(xùn)他們：“不能破壞草坪�！蹦菐讉�大人才灰溜溜地走了。
我真想造一個大吸塵器，只要一按開關(guān)，就能把世界上的垃圾全部吸過來。如果人人看到垃圾能夠彎腰撿起來，那該多好啊！
今天我很開心，因為我做了環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
我是個活潑、可愛、開朗，的小女孩，我喜歡干凈，不喜歡臟兮兮的。更不喜歡在我生活的地方是臟兮兮的，但是我更喜歡在我生活的地方是干凈、整潔的。我要我家是干凈的，更要學(xué)校是干凈的。跟我一樣喜歡干凈的人，跟我一起行動起來。還有不要讓工廠排出的'污水，污染了我們的環(huán)境。我們一定要多種樹，少砍樹，俗話說：“保護樹木，人人有責(zé)�！北热缯f：“我們不能亂扔垃圾、電池、、、、、、如果說：”把電池扔到河里，1。5v的電池污染一萬噸水這一萬噸水可以解救許多鬧旱災(zāi)的農(nóng)村的農(nóng)民、小孩所以我們不能亂扔電池和垃圾。
我們的學(xué)校一定要干凈整潔特別是操場，不能有垃圾。我一看到垃圾就會撿，但是我覺得我一個人做是不夠的，同學(xué)們我希望你們跟我一起做。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
放學(xué)了，同學(xué)們都歡快地跑出教室，快樂的嬉笑聲在耳邊久久地回蕩。
我人漫步美麗的校園里，欣賞著這誘人的景色：天空湛藍湛藍的，猶如美麗的翡翠；草的小草嫩綠嫩綠的.，摸上去，我不由地了那小寶寶的手；遠處還陣花香，令人陶醉……
附近嬉笑聲。我抬頭一看，旁邊的草有高年級的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著牌子，上面寫著：誰憐寸草心，報得三春暉。我看了，心里很著急，想說服不要再踢球了，可一是高年級的學(xué)生，不免害怕了。
一番思考，終于，勇敢戰(zhàn)勝了怯弱。我急忙跑對說：“你們別在草踢球了，沒看見那塊愛護小草的牌子嗎？”我邊說邊順手指了指那塊牌子。較胖的同學(xué)不服氣，揚起手打我，學(xué)生急忙阻止他說：“算了，是錯了，不應(yīng)該踐踏小草，它也有生命，到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起。
我見了，長長地舒了一口氣，此時陽光了，四周的景物也迷人了，都在點頭微笑……
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
這天下午放學(xué)后，我和我的好朋友付海鈺一齊到學(xué)校的操場上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來到操場上，啊！多美的操場，周圍的樹木長滿了翠綠色的新葉，郁郁蔥蔥的，長的'真壯！旗臺邊上的花花草草長得又鮮又嫩，真美麗！但是仔細一看，原先美麗的操場上也有這么多垃圾呀！我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲：“我們不想躺在這兒，我們要回自我的家�！�
我和付海鈺拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說干就干，我們一會兒在那里拾垃圾，一會兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾，邊拾邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講禮貌了嘛，把美麗的操場弄成這樣�！安灰粫䞍海脱b滿了，里面的垃圾各式各樣的，有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗，但看著干凈的操場，我們的心里比吃了蜜還甜。
這天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我明白了“保護環(huán)境，從我做起”的要理，明白了它對我們有多大的幫忙��！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
早上起晚了，媽媽給我疊被子，牛奶和包子當(dāng)做早飯。我坐在媽媽的車上邊吃邊上學(xué)校去�？斓綄W(xué)校了，早飯也吃完了，隨手把包餐巾紙都丟在地上。
剛轉(zhuǎn)身看見一位清潔工人把我丟掉的紙頭掃進垃圾車里。這時我的`臉上一陣發(fā)熱，心里感到很慚愧。我不好意思把牛奶盒子丟在地上了，就把它扔進了垃圾車里。
這時候，我看到有不少和我一樣邊吃邊上學(xué)的同學(xué)，我趕緊一個一個地告訴他們：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，別把垃圾往地上扔。然后我把校門口的包裝紙撿起來扔進垃圾車里。
鈴聲快響了，我飛快地跑進教室里去，心里感到很高興。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
又是一個難得的好天氣，貪玩的媽媽又提議出去逛逛，感受一下春的氣息。
爸爸開車，我和媽媽坐在車上看風(fēng)景。車開到了一個水庫邊，水很少，庫底有許多小蝌蚪。我興奮地跑去抓蝌蚪。哎呀，真難抓！我一只都抓不到，可是媽媽卻抓了好多。當(dāng)爸爸催著說要走時，我終于抓到了一只。它的樣子很可愛，身體胖胖的，尾巴細細的'，嘴巴小小的。快要離開時，我說出一句話，爸爸媽媽都很意外�！鞍研◎蝌椒帕税��！卑职謫枺骸盀槭裁矗俊蔽一卮穑骸靶◎蝌介L大會變成青蛙，青蛙會捉害蟲，我們要保護它。”說完，我把小蝌蚪放回水庫。爸爸媽媽直夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。我覺得我們只有一個地球，要好好保護它！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
春天，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，是個植樹的好季節(jié)。3月12日植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起在小區(qū)里植樹。
我們先挑選了一棵茁壯的小樹苗，然后找到了合適種植樹木的地方，拿著鐵鍬，飛快地鏟土。沒想到，沒過一會兒就已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。這時，爸爸當(dāng)仁不讓地接過了鐵鍬，只見他很快地挖著樹坑。不一會兒，一個大小合適的樹坑立即出現(xiàn)在我們眼前。接著，我把精心挑選的小樹苗小心翼翼地移入了樹坑，把小樹苗扶正后，用鐵鍬填了幾鍬土。接著，我讓媽媽幫忙扶著小樹苗，我把土踩實了，走遠看看，又走近看看，覺得還不錯。那綠油油的小樹苗就像個戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里。這時，一陣微風(fēng)吹過，小樹苗那碧綠碧綠的葉子“沙沙”作響，仿佛在感謝我似的。
接下來，我們又種了第二棵，第三棵……直到把這些買來的小樹苗全部都種完。種完樹后，走在回家的'路上，我相信在不久的將來，這些小樹苗一定會長成參天大樹，成為一處美麗的風(fēng)景。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
今天陽光明媚，我和同班的八個同學(xué)一起去仙岳山上撿垃圾。
我們一路上了山，山上的花五顏六色;山上的樹郁郁蔥蔥;可是路旁的'垃圾像一座座小山一樣堆積著。
我們還沒爬到半山腰，就已經(jīng)撿了兩大袋的垃圾了，看著這么多的垃圾，我很心痛，心里想：我們?nèi)绻恢比永傆幸惶�，地球上會滿是垃圾，花成了“易拉罐花”，草成了“吸管草”，樹成了“塑料袋樹”。我們好好地仔細想一想，如果我們生活在這樣的環(huán)境里，會怎么樣？
其實，垃圾分為可回收和不可收的，可回收的有：玻璃、紙、塑料袋、易拉罐等;不可回收的有：果皮，瓜子皮、爛菜葉、藥品等，大家只要將這些垃圾分類回收處理而不隨手丟棄，我們的環(huán)境將更加美麗。
如果我們?nèi)巳硕紶幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，那么我們的地球母親將永遠健康、美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
地球是所有生物的母親，也是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但隨著人們生活水平的提高，在不知不覺中我們破壞了她的生機，也使我們的生活環(huán)境日益變差。
了解到這些情況，我在日常生活中會去做一些既節(jié)能又環(huán)保的事情：比如離開房間馬上關(guān)燈，洗完手馬上關(guān)水龍頭，洗衣服的水用來沖廁所；又比如少用塑料袋，外出購物都拿自己的袋子，不亂扔廢電池，每次都把它投進廢電池箱，不用一次性木筷……
我一個人的環(huán)保行為就像一盞小燈，只會讓我的全家亮起來，但當(dāng)所有的小朋友都點亮自己的那盞小燈，整個世界肯定會是一片明亮。
現(xiàn)在我們大家都認識到保護生態(tài)環(huán)境的.重要性，為了地球的明天，為了讓我們的天空變得透亮，河水變得清澈，空氣變的清新，我會從自身做起，讓自己成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
總之，保護環(huán)境人人有責(zé)，我們都應(yīng)該積極行動起來，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士，還祖國大地一個綠水青山，還地球母親一個生機勃勃。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
早上醒來，見媽媽又在洗衣服，手凍得通紅通紅的，我就問媽媽為什么不用洗衣機，媽媽說全自動洗衣機費水費電，用手清洗，用過的水還能涮拖布、沖廁所，反復(fù)利用，不會造成浪費。聽了媽媽的話，我的臉紅了，平時我畫畫用的.紙，畫上兩三下，一不滿意就撕掉，隨手扔進垃圾桶，真是浪費。
現(xiàn)在，我準備了一個紙箱用來收集廢紙，因為老師告訴我們紙是樹木加工成的，如果不節(jié)約，久而久之，森林就會消失，那我們就會失去美麗的家園！，
從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
嗨﹗大家好，我是環(huán)保小衛(wèi)士。如今我們親愛的地球母親正在受到嚴重的污染，天空由湛藍深遠變成了灰蒙蒙，空氣也沒有那么清新甜潤了。我剛接到上級的命令，要我趕去一塊草地上。
一到草地，我就大吃一驚。那里的人們亂丟垃圾，使原本綠油油的草地完全變了模樣。我趕緊拿起事先就準備好的拖把和簸箕開始清掃。一邊掃一邊暗說：“哎，你們這些人，一點也沒有環(huán)保意識，我一定要帶動你們”。說完，我靈機一動，想出了一個好主意。我放下拖把和簸箕，朝一位正在丟垃圾的'阿姨走去，并對她說：“阿姨你不應(yīng)該亂丟垃圾的，我們應(yīng)該共同保護環(huán)境”。阿姨聽后，感到非常慚愧，于是和我一起打掃垃圾。如我所料，周圍的那些人也被我們帶動了。勞累了一天，草地終于恢復(fù)了原來的模樣，我開心的笑了。
大家一定要愛護每一片草地，每一株小草，每一朵小花。爭取人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
“我們學(xué)校要開展撿垃圾環(huán)保小活動�！苯蠋熢趶V播里呼吁我們卷起袖子加油干。
說干就干，今天中午我和一群人猶如沸騰的開水般在樓道上飛奔著尋找垃圾。一陣悅耳的歡笑聲由遠而近，呼嘯而過。先從廚房附近開始找，我一個人一邊走一邊哼著小曲。我靠著石柱用自己的`“火眼金睛”觀察著，尋找著，找到一個垃圾，就高興地掀起一陣笑聲。那笑浪久久不能平息，在食堂周圍回蕩著。
“看看大操場上吧！”一走上大操場，我們就跑到草叢那邊尋找。我用自己溫暖的手撥開草叢，左顧右盼；接著摸著頭皮，提著垃圾袋，跑到乒乓桌那邊尋找；然后我又爬到桌子底下尋找了一番……之后就是兩手滿滿地輕輕松松地把垃圾扔到了垃圾桶里。
這次環(huán)保活動開展得好不好？
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