實(shí)用的環(huán)保作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文4篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
上周五晚上，我和媽媽在房間里看電視。當(dāng)我們看到新聞廣播的時(shí)候，我仔細(xì)地查了一下，因?yàn)樗泻芏鄸|西，可以讓我明白一些道理。例如，電視上說(shuō)水是人類生命的精髓。一旦沒(méi)有水，地球上所有的生物都將被毀滅；有了水，所有的生物都能生存和繁殖。
如今，嚴(yán)重的河流污染的家，我的母親和我決定調(diào)查的河流污染原因的污染。
春天的早晨，天氣選擇晴朗我和媽媽出發(fā)了。當(dāng)我們可以沿著中國(guó)一條鄉(xiāng)村小路已經(jīng)來(lái)到離河還有就是七八米遠(yuǎn)的地方時(shí)，一股具有難聞的臭味撲鼻而來(lái)。我向河里他們一看，��！我不由得愣住了，真不敢自己相信學(xué)生眼前的一切是真的，只見河的兩邊是一堆堆臭味產(chǎn)生難聞的垃圾，垃圾堆里夾雜著玻璃片、黃土、煤渣……
我們繼續(xù)這條河，有左半部分，我先驚呼：“啊，看”媽媽低頭一看，我的意思是方向：河面上漂浮著幾瓶......我們的家鄉(xiāng)34長(zhǎng)100米的河流瓶號(hào)再次，居然有二十多個(gè)。
過(guò)去我們家鄉(xiāng)的`小河是那么清，清得可以通過(guò)看見以及河底的魚兒和沙子，河的兩岸花紅柳綠；一到一個(gè)夏天，小朋友自己就到導(dǎo)致河里戲水，摸魚，到花叢里捉蝴蝶，而現(xiàn)在的小河是那么臟，臟得讓人惡心。
我希望家鄉(xiāng)的河流能恢復(fù)它的真實(shí)面貌——安靜，清澈，綠色！人，請(qǐng)愛我們賴以生存的家園�。�
環(huán)保作文 篇2
"唧唧-喳"，我朦朦朧朧從睡夢(mèng)中醒來(lái)。每天清晨，窗戶前都會(huì)有幾只小鳥在一定的時(shí)間為我唱歌，好像是我的定時(shí)鬧鐘。
我家住在美麗的羊山公園對(duì)面。每天，我打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著小鳥動(dòng)聽的歌聲，眺望著羊山公園的一片綠色樹木，總覺(jué)得十分愜意!讓我不由得贊嘆：我們的城鎮(zhèn)這么和諧，我們的城鎮(zhèn)這么美麗!
可是，我經(jīng)常在電視上，廣播中聽到：某某城市今天的`空氣質(zhì)量差，某某城市今天發(fā)生了沙塵暴，某某城市的河水已經(jīng)變黑，甚至發(fā)臭了……每當(dāng)我聽到這種新聞時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)人，獲得諾貝爾獎(jiǎng)的第7個(gè)非洲人――馬塔伊。
馬塔伊看見人們?cè)诏偪竦目硺浜�，在自家后院里種了九棵樹，并號(hào)召村里的婦女從"砍樹者"變成"植樹者"。就這樣，綠色從馬塔伊家一直蔓延到一個(gè)村，一個(gè)縣，一個(gè)省，甚至整個(gè)肯尼亞……是呀!馬塔伊在家門口種了九棵樹就改變了整個(gè)肯尼亞。栽九棵，對(duì)大家來(lái)說(shuō)也一個(gè)舉手之勞的事，可為什么我們卻做不到呢?
一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，可供65個(gè)成年人使用，一個(gè)月可吸收有毒氣體4公斤，一年可吸收塵埃20-60噸。這一連串的數(shù)字足以表達(dá)出樹木對(duì)我們?nèi)祟惖淖饔?我們多栽一棵樹，等于多凈化了一份空氣，多抵擋了一陣風(fēng)沙，這也是對(duì)地球做出了貢獻(xiàn)!所以，我們也應(yīng)該趁這種樹的好時(shí)節(jié)，去多!
如果我們每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境的話，以后我們的家鄉(xiāng)將會(huì)更加美好：小河清澈見底，清鮮的空氣中沒(méi)有一絲的雜味;道路兩旁，樹木高大挺秀;公園里，大樹枝繁葉茂……
讓我們一起為家鄉(xiāng)更美麗而從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧。讓我們和動(dòng)物玩耍，和植物談天，和大自然成為好朋友吧!
環(huán)保作文 篇3
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，必須會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，必須會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮！！你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的.電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自我用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌！進(jìn)步！！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
環(huán)保作文 篇4
在這里我很快樂(lè)，但是在那一刻我忽然了解到人們是多么的狠毒。
我的旁邊是一片草地，有藍(lán)色的天空;有碧綠的小樹;有可愛的`小鳥;有淘氣的動(dòng)物們，我很快樂(lè)。
有一天，我們?cè)跇淞掷锱e辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我在旁邊看著，一只翹著大尾巴的松鼠跳了出來(lái)，我一看，啊好漂亮。我想我要是也能這么漂亮那該多么好呀，但是我不會(huì)動(dòng)，只有我身體里的騰躍的小魚在動(dòng)，我在想著想著，一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“就倒在這吧”我還沒(méi)有沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)身上就一股臭味。原來(lái)是他們來(lái)倒垃圾了。動(dòng)物們都紛紛逃走了，就連小魚也不搭理我走了。
我想我真的很臭嗎?我問(wèn)了問(wèn)旁邊的小樹“我臭嗎”小樹們說(shuō)：“我們都快死了”我很難過(guò)。
我很想回到以前的生活和他們玩，我開始憎恨人們，是他們給我了這樣的生活，我開始詛咒人類。
我想我們?yōu)楹我@樣呢?我們開開心心的多好呀，這樣也能保護(hù)大自然。
我想對(duì)那些破壞的環(huán)境的人說(shuō)：“我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。”
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