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環(huán)保的作文

時(shí)間:2023-11-02 11:35:21 環(huán)保作文 我要投稿

[優(yōu)選]環(huán)保的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]環(huán)保的作文5篇

環(huán)保的作文 篇1

  時(shí)間總是過(guò)得這么快,一眼就過(guò)了20年。如今已不像從前那樣,一次性的塑料袋滿(mǎn)天飛,沙漠不斷往城市里蔓延。

  可現(xiàn)在,就算是有許多高樓大廈的地方,也能看見(jiàn)大片大片的樹(shù)林。這時(shí)的我,有了一份目前最熱門(mén)的工作——“環(huán)保發(fā)明家”。20年前,或許這是一份非常冷清的工作,可是現(xiàn)在,公司門(mén)口每天都熱火朝天的,每天就有300到400人來(lái)應(yīng)聘,可每天只有100人能錄取。我們的工作非常有意義,我們把一些可回收的垃圾做成樹(shù)的種子、收納盒甚至雕塑,來(lái)美化地球。另外,我們還會(huì)做一點(diǎn)小發(fā)明,比如說(shuō)環(huán)保車(chē)、空氣吸塵器、污水排離獸,這些發(fā)明都已得到人們的認(rèn)可,在我們公司中最重要的發(fā)明是修補(bǔ)機(jī)器人,這是我們針對(duì)臭氧層空洞而發(fā)明的.,這些小機(jī)器人就等于是臭氧層的醫(yī)生,而他們口中噴出的氣體則是藥,能在5分鐘內(nèi)修補(bǔ)2平方分米的臭氧層空洞。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在我家的地板上。啊,原來(lái)這都是夢(mèng)。∵@時(shí),我閃過(guò)了一個(gè)念頭:為什么我不能把它變成現(xiàn)實(shí)呢?我走到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空大喊:“我要盡自己的一份力,讓地球變成一個(gè)美麗的、被綠色包圍的星球!”

環(huán)保的作文 篇2

  校園是我家,環(huán)?看蠹。馬老師說(shuō):“地上有有一片廢紙,彎彎腰,撿起來(lái),既鍛煉了身體,又清潔了校園!边@樣使我們的學(xué)習(xí)更好了,使我們的校園更漂亮了。

  我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái),我會(huì)批評(píng)他,因?yàn)槲沂且幻细癍h(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

環(huán)保的'作文 篇3

  今天是下雨天,我覺(jué)得好無(wú)聊?粗T(mén)前工人伯伯淋著雨忙忙碌碌地修一條平整的馬路。

  風(fēng)婆婆把白色塑料袋吹到我腳下。我想起塑料埋在土壤中幾千年也不變,對(duì)環(huán)境污染很大。想到這兒,我不由自主地?fù)炱鸢咨芰洗胚M(jìn)垃圾桶中。爸爸夸我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保的作文 篇4

  如今,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。是誰(shuí)給人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)?罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)自己。傷痕累累的地球發(fā)出陣陣無(wú)言的嘆息,誰(shuí)能聽(tīng)懂這種聲音?轉(zhuǎn)角處我碰到這樣一位“環(huán)保老衛(wèi)士”,他聽(tīng)懂了這種聲音。

  我在轉(zhuǎn)角處遇到這樣一位老大爺,六十來(lái)歲,高小文化,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)社長(zhǎng)。他身板結(jié)實(shí),精神抖擻。大家都說(shuō)他性格古怪,我卻說(shuō)他是環(huán)保衛(wèi)士。

  老大爺十分固執(zhí)。那時(shí)候,他家里很困難,有人勸他把河溝邊的地賣(mài)掉,好供倆個(gè)兒子念書(shū)。因?yàn)槲覀冞@一帶的地靠公路,非常值錢(qián),只要社長(zhǎng)帶頭賣(mài)地,大家都可以賣(mài)地。他說(shuō):“如果把地賣(mài)給別人建房,他們隨便把糞便排在河溝里,嚴(yán)重影響下游吃水,我良心不安。”他不但自己不賣(mài),而且還阻止別人賣(mài)公路邊的地。周?chē)娜苏f(shuō)他當(dāng)社長(zhǎng)投表現(xiàn),兒子也埋怨他,他卻說(shuō):“我不能只顧自己,而不管大家!倍嗝礃銓(shí)的話(huà)呀!的確,當(dāng)河邊的.房子建成后,屋檐水使屋前屋后的田地顆粒無(wú)收;河溝本身就很窄,如果夏天下暴雨,中游就會(huì)受阻,下游一片汪洋;再加上人們亂排亂放,堵塞涵洞,臭不可聞,大雨來(lái)時(shí),水排不出去,淹沒(méi)稻田,洪水泛濫成災(zāi)。直到現(xiàn)在,他家河邊的地也沒(méi)有賣(mài)。有人背地里說(shuō)他是“茅坑里的石頭——又臭又硬”。

  老大爺非常倔犟。他看準(zhǔn)的事十頭牛都拉不回來(lái)。兒子打工寄錢(qián)回來(lái),叫他買(mǎi)電視和煤氣灶。他準(zhǔn)備背著老伴去買(mǎi)太陽(yáng)能熱水器和沼氣灶。不巧,被老奶奶發(fā)現(xiàn)了。老奶奶打電話(huà)告訴兒子,兒子跟他急,并請(qǐng)親戚勸他,他只說(shuō)了兩個(gè)字“節(jié)能”,弄得親戚不快,不歡而散。不久,他真買(mǎi)回了太陽(yáng)能熱水器和沼氣灶。大家說(shuō)他是“死鴨子——嘴硬”。

  老大爺特別吝嗇。他家因每月用水量不足3噸,常和收費(fèi)員爭(zhēng)得面紅耳赤。晚上很少看見(jiàn)他家開(kāi)燈。有幾次,我看見(jiàn)他臉上青一塊紫一塊,聽(tīng)說(shuō)是晚上不開(kāi)燈碰的。有人稱(chēng)他是“鐵公雞——一毛不拔”。

  昔日,我們這里山清水秀、風(fēng)景如畫(huà),魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,鳥(niǎo)兒在空中自由地飛來(lái)飛去,如今……是誰(shuí)破壞了這一切?于是,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題請(qǐng)教了老大爺。他給我講了“焚林而獵、澤河而漁、殺鵝取卵”的故事。最后,他板著臉說(shuō)了句我不懂的話(huà)“我們不能吃祖宗飯、斷子孫路”。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō)要改河溝,不知又要浪費(fèi)多少良田?大家都后悔當(dāng)初不該不聽(tīng)老大爺?shù)脑?huà)。

  保護(hù)環(huán)境,老人能做到的事,我們新世紀(jì)兒童一定會(huì)做得更好!朋友們,快快行動(dòng)吧!愛(ài)護(hù)紅花和綠草,保護(hù)棵棵小樹(shù)苗,讓空氣更加新鮮,讓環(huán)境分外美好!我相信在轉(zhuǎn)角處會(huì)遇到“環(huán)保小衛(wèi)士”。

環(huán)保的作文 篇5

  一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,不經(jīng)意間闖入了我的心靈……

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹胝J(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,想寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我想?yún)⑴c了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的'人一

  起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。一起到校園外撿垃圾,讓爺爺奶奶放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

  我偶然在上網(wǎng)時(shí)看到了一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、固體廢物污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,破壞著大地環(huán)境,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告口號(hào):“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)碧藍(lán)的,水是清澈見(jiàn)底的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福和歡樂(lè)。

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴

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