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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2024-08-29 07:06:15 環(huán)保作文 我要投稿

四年級(jí)環(huán)保作文15篇(精選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)環(huán)保作文15篇(精選)

四年級(jí)環(huán)保作文1

  今年暑假,我參加了一個(gè)郴州十天的夏令營(yíng)。而這十天的日子里有一個(gè)活動(dòng),就是要捏著鼻子用手去拿別人一丟就趕緊走的東西,那就是撿垃圾桶里的瓶子環(huán);厥绽。

  十天中一共安排了兩天時(shí)間。從早上5點(diǎn)到晚上7點(diǎn),一天時(shí)間都撿廢品。撿到瓶子賣掉賺到的一丁點(diǎn)錢就去搞一日三餐,三餐都沒(méi)有吃到,也不管的其它事。

  十天已過(guò)了8天,最后的2天是撿瓶子的時(shí)間。早上5點(diǎn),老師準(zhǔn)時(shí)把男生宿舍的男孩都叫醒,大家在外面集合。老師說(shuō):"環(huán)衛(wèi)工人6點(diǎn)鐘撿廢品,所以我們要5點(diǎn)動(dòng)身。"老師給每個(gè)孩子和家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)麻袋,就開始組合,開車來(lái)的家長(zhǎng)帶著沒(méi)開車的家長(zhǎng)、孩子出發(fā)了。到了一個(gè)地方,我和媽媽下車了,看見了一個(gè)垃圾桶,里面有幾個(gè)礦泉水瓶子和幾個(gè)玻璃瓶,我就都撿到麻袋里了,可后面的垃圾桶都沒(méi)有什么東西了。到了晚上,我突然看見一片果園,里面居然有幾棵棗樹。兩餐沒(méi)有吃東西的'我,想要上去摘幾個(gè)吃,但是媽媽制止了我,教導(dǎo)我不能隨便摘?jiǎng)e人的東西,我只好放下已經(jīng)快要摘到果子的手。一天下來(lái),我們只賺到一元錢。

  這次體驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理,那就是如果每一個(gè)人都做到環(huán)保的話地球就不臟了。

四年級(jí)環(huán)保作文2

  我們家有一個(gè)節(jié)電監(jiān)督員,猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,就是我。

  我呀,有個(gè)好習(xí)慣――隨手關(guān)燈。每次我走出房間,都會(huì)隨手關(guān)燈。有時(shí)為了省電,燈也不開。不過(guò)有時(shí)候爸爸、媽媽在房間看書,我出去時(shí)順手就關(guān)了燈,氣得他們大叫:“快開燈!”我經(jīng)常會(huì)看一下房間有沒(méi)有關(guān)燈,沒(méi)關(guān)燈就一邊對(duì)他們進(jìn)行“批評(píng)教育”,一邊走過(guò)去關(guān)燈。我家最近買了一臺(tái)掃地機(jī)器人,爸爸說(shuō)我是節(jié)能小標(biāo)兵,就由我來(lái)管理,每次掃地掃得差不多了,我就會(huì)及時(shí)把它關(guān)停了。

  夏天我放學(xué)回來(lái),第一件事就是檢查電風(fēng)扇有沒(méi)有關(guān)。這個(gè)夏天被我抓到了有好幾次沒(méi)關(guān)。唉,浪費(fèi)電,還要多交電費(fèi),真不環(huán)保!爸爸媽媽表示要吸取教訓(xùn),努力改正。

  我們還有一個(gè)節(jié)水監(jiān)督員,她也是我。一次,陽(yáng)臺(tái)上的水龍頭沒(méi)關(guān)好,我正好看見了,急忙跑過(guò)去把它關(guān)好。不僅如此,我在學(xué)校也是這樣。有兩次看到洗水間里有水龍頭沒(méi)關(guān),水正嘩嘩地流著,我趕忙過(guò)去把它關(guān)好。

  雖然我做的'只是微不足道的小事,但是我相信,每個(gè)人都這樣做,地球會(huì)變得更美好!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓地球上的最后一滴水,是人類的眼淚!

四年級(jí)環(huán)保作文3

  我七歲就會(huì)坐自行車了。自行車是最簡(jiǎn)單、最大眾化的交通工具,小孩、青年、老人都可以坐。說(shuō)它簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,根據(jù)我的騎行體會(huì),一些不明白的問(wèn)題請(qǐng)教了爸爸,我覺(jué)得自行車全身都凝聚了科學(xué)的原理:它的'運(yùn)動(dòng),就包含了我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的旋轉(zhuǎn)和平移;它的剎車把是一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿,用很小的力就可把車剎停;它的車輪,用數(shù)十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅(jiān)固,能承受比它自身重?cái)?shù)十倍的載重量……。

  自行車又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具,不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車占用很少的空間,不安全的事故很少出現(xiàn)。無(wú)論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行;無(wú)論高級(jí)公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經(jīng)常坐騎,能起到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、活絡(luò)減肥等作用。

  機(jī)動(dòng)車越來(lái)越多,氣候越來(lái)越暖,破壞大氣環(huán)境機(jī)動(dòng)車是其中的罪魁禍?zhǔn),而把自行車樹為環(huán)保英雄是當(dāng)之無(wú)愧!在歐州最富有的國(guó)家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作為交通工具,一直保持自行車王國(guó)的稱號(hào)。為了環(huán)保,為了健康,為了安全,讓我們向荷蘭人學(xué)習(xí),多坐自行車,少開機(jī)動(dòng)車。自行車不會(huì)過(guò)時(shí),自行車萬(wàn)歲!

四年級(jí)環(huán)保作文4

  現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來(lái)越差,垃圾到處都是,蚊子和蒼蠅滿天飛,造成越來(lái)越嚴(yán)重的白色污染。國(guó)家規(guī)定從6月1日起,超市不再提供免費(fèi)塑料袋,既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。所以我會(huì)自己做一個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。

  今天我和奶奶在家里找到一塊黃綠色的廢布做購(gòu)物袋。首先,我把布切成兩個(gè)長(zhǎng)方形,然后把它們折疊在一起。然后讓奶奶教我縫紉。奶奶一手拿著布,一手拿著針。慢慢穿進(jìn)布里,用縫線縫好。觀察了一段時(shí)間后,我拿起針,學(xué)會(huì)了縫合。雖然針腳不整齊,但我學(xué)得很到位。購(gòu)物袋的主體已經(jīng)縫好了,但是還有一條帶子不見了。爺爺見我縫的這么辛苦,就決定幫我用縫紉機(jī)把可重復(fù)使用的'購(gòu)物袋縫好,很快就做完了。想試試是否耐用環(huán)保,就帶去超市裝東西。我不知道我有沒(méi)有嘗試,但我會(huì)知道我有沒(méi)有嘗試。我做的可重復(fù)使用的購(gòu)物袋真的很好用。

  我今天收獲真大!

四年級(jí)環(huán)保作文5

  感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的.樹木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……

  記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)。有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛(ài)護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

  來(lái)吧,拾起地上的紙,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

四年級(jí)環(huán)保作文6

  隨著工業(yè)發(fā)展的進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題越加嚴(yán)重,工廠隨意的把污水排放到河里,造成魚類的死亡和變異;現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越差,可是依舊有很多人不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)一回事。

  垃圾漫天飄揚(yáng),樹枝上、河里,到處都是,污染了河流和土壤,曾近清澈見底的河流如今已是污濁不堪,肥沃的土地也已經(jīng)很難再提供給植物充足的養(yǎng)分了。人們大量的砍伐樹木,使得高大的樹木及其稀少,很多地方就是因?yàn)槿鄙贅淠静旁斐闪四嗍鞯谋l(fā)。很多的.塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!

  我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做步行,多種花草樹木,出門隨身攜帶布袋子,避免平凡購(gòu)買一次性塑料袋。保護(hù)環(huán)境需要每一個(gè)人的努力,即便我們做不了太多的事,但是我們?nèi)稳豢梢员M自己的一份力量。

四年級(jí)環(huán)保作文7

  現(xiàn)在我們的地球很多地方都收到了污染,在這樣遭到許多破壞的地球上,我們?nèi)祟惿钜踩諠u堪憂。我認(rèn)為,我們要從現(xiàn)在開始,保護(hù)好我們的地球,這樣我們的世界才能變得更加的美好!

  有些人不珍惜地球賜予我們的'一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。

  所以,讓我們大家從現(xiàn)在開始,努力的保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們一起手拉手,積極行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園變得更加的美好!

四年級(jí)環(huán)保作文8

  隨著科技的日益發(fā)達(dá),汽車漸漸融入了我們的生活,可是汽車排出的尾氣,會(huì)污染空氣,臭氧層也被破壞了。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我時(shí)常做著同一個(gè)夢(mèng):發(fā)明環(huán)保汽車成功,不再污染空氣,而且物美價(jià)廉。環(huán)保汽車,它的`外殼是用有機(jī)塑料做的,車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃,車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)變換色彩;聽音樂(lè)無(wú)需事先充電,汽車會(huì)無(wú)時(shí)不刻地吸取太陽(yáng)能,儲(chǔ)備能量。環(huán)保汽車同一般汽車不同的是,它用的不是汽油,而是那些無(wú)人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的內(nèi)部,有兩個(gè)箱子,一個(gè)是散熱箱,還有一個(gè)是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱,所有環(huán)保汽車排出的尾氣,都是新鮮空氣。在車內(nèi),有語(yǔ)音提示,如:后方有車、注意安全……

  雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),可我堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓所有人都使用我的環(huán)保汽車,不僅使人們的生活變得更輕松、便捷,而且使地球媽媽變得更加美麗。

四年級(jí)環(huán)保作文9

  今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。

  我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛(ài),然后把畫好的'兔子剪下來(lái),作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!

  怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。

  

四年級(jí)環(huán)保作文10

  小朋友,今天我來(lái)給你們講講環(huán)保機(jī)器人吧!

  環(huán)保機(jī)器人長(zhǎng)著和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個(gè)背包,手里拿著有魔力的.掃把和鐵斗,手臂這里有3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是用來(lái)把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個(gè)是用把細(xì)細(xì)的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個(gè)是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來(lái),撿起來(lái),吃進(jìn)肚子。

  有一天,我和環(huán)保機(jī)器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機(jī)器人走在路上。這時(shí),我看見一個(gè)垃圾袋掛在樹上。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“哎,你能,發(fā)射了一個(gè)東西,垃圾就自動(dòng)掉了下來(lái)。環(huán)保機(jī)器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后,把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的垃圾,環(huán)保機(jī)器人看見了,就從背包里拿出了一個(gè)小型吸塵器,它把開關(guān)開了起來(lái),吸塵器的吸力很強(qiáng),一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機(jī)器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個(gè)地方,覺(jué)得挺干凈,所以就沒(méi)有清理了。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):”咱們走吧,今天你辛苦了!“機(jī)器人高興地說(shuō):”好的!坝谑牵瑱C(jī)器人把掃把的魔力啟動(dòng)了,它載著我們開心地回家了。

四年級(jí)環(huán)保作文11

  今天早上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō):“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了,水一會(huì)兒跳到熱一會(huì)兒又調(diào)到冷!你知道嗎?水調(diào)熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開了,開的`時(shí)候就會(huì)用掉許多煤氣,你又把我調(diào)到了冷水,煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候,又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì)浪費(fèi)煤氣又會(huì)浪費(fèi)水。你還有一個(gè)壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費(fèi)下去,地球母親就會(huì)生病了。她就會(huì)變成沙漠,還會(huì)火山爆發(fā),地震。這樣你們?nèi)祟惡臀覀兯堫^就都不能生存了。救命。【让!”

  我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看,原來(lái)水龍頭還在!我松了一口氣,開始洗臉?biāo)⒀。刷牙時(shí)我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說(shuō):“水龍頭啊,我再也不浪費(fèi)水了,你放心吧!”我仿佛聽見水龍頭笑著說(shuō):“謝謝你!如果世界上每一個(gè)人都能節(jié)省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”

  我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)資源,謝謝你。

四年級(jí)環(huán)保作文12

  星期天母親領(lǐng)我到文峰廣場(chǎng)玩,我們看到廣場(chǎng)上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場(chǎng),不能被垃圾給污染了!

  我們天天生活在大自然中。地球母親為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來(lái)越大。地球母親的表面變的光禿禿的。天氣變的越來(lái)越不正常,世界上地震,海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個(gè)角落。并且它還會(huì)釋放有害氣體,危害人類。 還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的'“傷疤”。難看極了!這些種種的現(xiàn)象都是對(duì)我們生存環(huán)境的破壞。

  同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們可愛(ài)的家園。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!

四年級(jí)環(huán)保作文13

  植樹護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒牵覀?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動(dòng)物們的家園。

  大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的`砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?

  所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi);為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂(lè)生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

四年級(jí)環(huán)保作文14

  ×月×日星期×天氣×

  金秋十月,火辣辣的陽(yáng)光爐烤著大地,但我們“運(yùn)動(dòng)員”并沒(méi)有為此受到影響。

  你看,在60米決賽上我們班就有兩個(gè),一個(gè)是“祁偉”,一個(gè)是“金凱達(dá)”,“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著,不過(guò)第一名和第二名也非等閑之輩,特別是第一名根本就是一個(gè)“飛毛腿”盡管“祁偉”跑地都漲紅了臉,但還是只得了一個(gè)“第三名”至于“金凱達(dá)”我本來(lái)就沒(méi)有對(duì)他抱過(guò)希望(他進(jìn)決賽我個(gè)人認(rèn)為純屬幸運(yùn))。

  在800米上我們班的蘇航。周志堯可是我們班長(zhǎng)跑健將是絕對(duì)能取得名次的,雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫山,果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。

  最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因?yàn)闆_的'太快在一二兩棒上掉了棒(我們班把主力放在前面),雖然我們后面奮力追趕,但已經(jīng)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。

  最后正當(dāng)我們班正愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)振奮人心的消息來(lái)了我們班被評(píng)為了一個(gè)年級(jí)才有一個(gè)的“精神文明代表隊(duì)”,這使我們?nèi)鄡?nèi)一片歡騰,而且還得了一個(gè)“并列”第三名。

四年級(jí)環(huán)保作文15

  10月1日那天,我和媽媽一起去綠博園,看了綠博會(huì)。

  記得那天早上我早早起了床,穿好衣服洗漱完后,媽媽已經(jīng)做好了飯。我的動(dòng)作很快,所以很早就出門了。走在路上,到處是車水馬龍,非常擁堵,大約走了一個(gè)多小時(shí)才到了那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見綠博園的大門外矗立著一個(gè)高大的綠童,售票處早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),如同一條巨龍,彎彎曲曲。

  走進(jìn)綠博園,到處是人山人海,但緊緊吸引我的是五彩繽紛的植物和鮮花,鮮花的顏色也豐富多彩,有紅的'、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,非常漂亮。

  盡管綠博會(huì)的景色如此美麗,盡管綠博會(huì)的主題是“以人為本,攜手共建綠色家園”可還是有些人隨手丟棄垃圾,破壞這美麗的景色,所以我想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同保護(hù)我們綠色的家園!

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