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謊言的作文

時(shí)間:2021-06-26 17:18:40 謊言 我要投稿

關(guān)于謊言的作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于謊言的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于謊言的作文通用15篇

關(guān)于謊言的作文1

  我有一個(gè)好爺爺.不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌癥,我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦,我控制不住我的腦子,我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智.就這樣我騙了他.

  那時(shí)候我們快開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺,還沒(méi)有到爺爺?shù)呐赃呂业难蹨I就止不住的流了下來(lái).我不敢面對(duì)爺爺,我當(dāng)時(shí)很難過(guò),來(lái)到爺爺身旁,我硬著頭皮忍住了.我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,你一定會(huì)好的,等你好了以后我們?nèi)?dòng)物園`去釣魚`去登山我說(shuō)完以后,就馬上跑出來(lái),我在想:"我這樣騙了爺爺,爺爺知道以后會(huì)怪我嗎?我正在想著想著"爸爸突然站在了我面前,他對(duì)我說(shuō):"蘭蘭,你做的很對(duì),雖然你騙了爺爺,但你這樣是對(duì)爺爺是有利無(wú)害的!聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)的好過(guò)多了,我想這就是善意的謊言吧!

  爺爺在一個(gè)月后病逝了,我想這個(gè)善意的謊言應(yīng)該是幫助了爺爺,我為他鼓勵(lì),而不是傷害了他.我想這個(gè)善意的謊言幫助我也幫助了爺爺。

關(guān)于謊言的作文2

  “媽,作業(yè)我早就寫完了,我先出去玩了,拜拜!蔽疫吪苓厡(duì)媽媽說(shuō),“對(duì)了,媽,你幫我打印一份冀教版材料,我先走了。”媽媽還想叫住我詢問(wèn)一番,可我早已不知去向。

  在我的腦海里,我清楚地記著,六年級(jí)上半年的那次沒(méi)有完成作業(yè)的事。那次,老師給我們留的作業(yè)不是很多,但是由于我光顧著貪玩,所以我就一拖再拖。爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我,作業(yè)寫完了嗎?我常常騙他們說(shuō):“那些作業(yè),我早就寫完了。”到了上學(xué)那天上午,我在家里猛寫作業(yè),可是當(dāng)我看到電腦時(shí),就有一種想玩的欲望。我便打開(kāi)電腦開(kāi)始玩。那天走的時(shí)候,我沒(méi)有寫完作業(yè)。到了學(xué)校,老師開(kāi)始查作業(yè),我沒(méi)有寫完,老師便劈頭蓋臉的說(shuō)了我一頓。

  那周走的時(shí)候,老師找到我家長(zhǎng),說(shuō)了我這次沒(méi)有完成作業(yè)的事,還批評(píng)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任;氐郊,爸爸便開(kāi)始教導(dǎo)我,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“上周我問(wèn)你你寫完作業(yè)了嗎?你說(shuō)你早就寫完了,爸爸相信你,就沒(méi)有檢查。誰(shuí)知你根本就沒(méi)有完成。你完全就是在撒謊,在騙爸爸。你跟誰(shuí)學(xué)的撒謊,撒謊是不對(duì),以后還撒謊嗎?!蔽覔u了搖頭,說(shuō)不了。爸爸露出了笑容。

  那一次的謊話給我?guī)?lái)的教訓(xùn),使我刻骨銘心,我決定從今以后,再也不撒謊了。

關(guān)于謊言的作文3

  這次的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。

  就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!

  我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

  在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。

  難道你能說(shuō)擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡

  意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

關(guān)于謊言的作文4

  謊言只能給人帶來(lái)一時(shí)的快感,而結(jié)局往往是悲催的令人懊悔莫及的。

  剛剛在奶奶家睡醒起床的他,接到了媽媽打來(lái)的電話:“你昨天為什么沒(méi)有上傳作業(yè)?”本來(lái)還有點(diǎn)小困意的他,聽(tīng)到媽媽的質(zhì)問(wèn),他不經(jīng)意渾身打了個(gè)哆嗦,這才想起昨天光顧著玩兒,忘記把作業(yè)上傳了。此時(shí)的他內(nèi)心打起了小算盤,如果和媽媽說(shuō)實(shí)話,媽媽一定會(huì)非常的生氣,我就一口咬定就是上傳了。他壯著膽子、故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“我昨天很早就把作業(yè)傳給老師了,我寫完了第一件事就是上傳,怎么可能忘記呢!”

  媽媽絲毫沒(méi)有懷疑,又簡(jiǎn)單的交代了些事情,就掛掉了電話!翱蓢?biāo)牢伊耍瑱C(jī)智如我!”他內(nèi)心沾沾自喜。

  大概過(guò)了二十來(lái)分鐘,門外傳來(lái)高跟鞋的聲音!澳棠虖膩(lái)不穿高跟鞋啊,這會(huì)是誰(shuí)來(lái)了?”還不等他打開(kāi)房門走出去瞧個(gè)究竟,媽媽已經(jīng)走到了他面前。本已安頓好的心瞬間提到了嗓子眼兒,手心也出了許多汗,心想“難道事情敗露了?媽媽發(fā)現(xiàn)我撒謊了?”心虛的他整個(gè)人呆在了那里。媽媽直奔主題:“把你手機(jī)給我,我看看你幾點(diǎn)傳的作業(yè)!

  “傳完后我就刪了,沒(méi)留記錄!彼奶摰卣f(shuō)。

  “什么?刪了?”媽媽有些疑惑。

  “對(duì),我刪了。手機(jī)內(nèi)存太小了!彼麍(jiān)定地說(shuō),好像事實(shí)就是這樣。

  “我再問(wèn)一遍,你到底傳沒(méi)傳?”媽媽的臉色已經(jīng)不好了,語(yǔ)調(diào)也高了。

  “我真的上傳了”現(xiàn)在他的聲音小的像蚊子。

  媽媽怒氣沖天,拿起桌上的書向他砸去:“老師查了,你根本沒(méi)傳,問(wèn)你這么多次,還撒謊,承認(rèn)錯(cuò)誤就那么難嗎?”

  他意識(shí)到媽媽是真生氣了,趕忙站起來(lái)帶著哭腔的說(shuō)道:“媽媽我錯(cuò)了,對(duì)不起。以后我再也不敢了,我昨天作業(yè)寫了,光顧著玩兒就把傳作業(yè)的事忘了,我剛剛已經(jīng)給老師傳了,媽媽你原諒我吧!”

  早已打轉(zhuǎn)在眼眶的懊悔的眼淚,似洪水決堤……

關(guān)于謊言的作文5

  那晚,姑姑千叮囑萬(wàn)囑咐,“明天爺爺來(lái)了,一定不要說(shuō)叔叔去世了,胡亂編個(gè)理由也行!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果爺爺知道叔叔去世了,那該有多傷心!

  第二天,爺爺來(lái)了。不知怎么,我心中充滿了犯罪感?傆蟹N不祥的預(yù)感,心里忐忑不安。

  “瑤瑤,成績(jī)?cè)趺礃影。俊睜敔斝Σ[瞇地問(wèn)我。

  “還可以,語(yǔ)文九六點(diǎn)五,數(shù)學(xué)九九!便枫凡话驳男氖冀K難以平靜,我簡(jiǎn)直不敢看爺爺?shù)难劬Α?/p>

  緩緩抬頭之時(shí),看見(jiàn)笑逐顏開(kāi)的爺爺正喜滋滋地望著我,他拍拍我的腦袋,“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了……真不錯(cuò)!

  我勉強(qiáng)擠出一絲笑容。望著爺爺?shù)难劬,看著他的笑容,我真的不忍心將這么殘酷的事情告訴他。良久,我才從嘴邊擠出一句話,“您在敬老院住的好嗎?”

  ……

  中午吃飯,又不見(jiàn)叔叔的身影。爺爺急了,“怎么,小兵不來(lái)了嗎?”他蒼白的臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn),眼角的皺紋顯得更加蒼老了。

  “是否要告訴爺爺呢?可是,可是他會(huì)接受著殘酷的現(xiàn)實(shí)嗎?不可思議吧……兒子,兒子竟比父親病逝得早!好吧,告訴他又無(wú)妨,反正又改變不了現(xiàn)實(shí),頂多也只是又多一人傷心罷了……只能包得住火嗎?躲過(guò)了初一,還有初二呀!”心在害怕,在顫動(dòng)。

  “怎么,在寧波還沒(méi)下來(lái)嗎?”爺爺微皺眉頭,眼神里充滿了疑惑。

  “哦,爸,他去喝老酒了!惫霉眉敝猩,胡編亂造。

  “真的,怎么這么巧?”爺爺將信將疑,“電話打個(gè)看看?”

  電話?應(yīng)該已經(jīng)被燒了吧!心就如一只焦急不安的兔子,蹦跳個(gè)不停。我緊張到了極點(diǎn),手出了冷汗。如果,如果被爺爺知道了怎么辦。不,不要……一個(gè)高血壓的老人是經(jīng)受不起的。怎么辦?

  “哎呦,吃個(gè)飯,陪您老人家過(guò)生日,有必要講這個(gè)嗎?

  氣氛似乎很緊張,我連大氣也不敢出,一句話也不敢說(shuō),生怕會(huì)說(shuō)漏了嘴。

  “搞得這么緊張干什么?”姑姑苦笑,“好了好了,打給海亞就知道了?”

  ……

  爺爺心中的石頭似乎終于落地了。

關(guān)于謊言的作文6

  小時(shí)候,孩子總愛(ài)對(duì)母親說(shuō):“媽媽!我腿疼!”媽媽慈愛(ài)地對(duì)孩子說(shuō):“哪兒疼?”說(shuō)完便抱起兒子。兒子淘氣地眨眨眼,說(shuō):“不疼了!”原來(lái)孩子是想要媽媽抱。這是兒子的第一個(gè)謊。

   長(zhǎng)大點(diǎn),母親為了供孩子上學(xué),早上給人家洗衣服,晚上糊火柴盒。孩子每次望著母親粗糙的手,都會(huì)說(shuō):“媽媽!睡覺(jué)去吧!”媽媽揉了揉眼睛,摸著孩子的頭,說(shuō):“去睡吧!媽媽不困。”

   孩子上高中了,父親因病去世了,母親含辛茹苦的工作,與兒子相依為命。一天,兒子對(duì)母親說(shuō):“要交書本費(fèi)!蹦赣H猶豫下,問(wèn):“多少錢?”兒子吞吞吐吐地說(shuō):“二十元。”“給你兩張十元的,拿好!闭f(shuō)是給兩張十元的,但最終給了兒子一張五元和一些元、角,甚至還有分。兒子飛快地跑了,他在煙霧中看見(jiàn)母親的臉。晚上,母親哭了。

   要高考了,母親站在烈日下,一站就是幾個(gè)小時(shí),手里一直握著一壺水。終于,孩子出來(lái)了,兒子大口大口喝著水,望著母親干裂的嘴唇,兒子把水給了母親,而母親卻笑笑說(shuō):“我不渴!笨蓻](méi)過(guò)多久,母親就因中暑倒了下去。兒子看著躺在病床上的母親,她瘦了,頭發(fā)白了,兒子心疼地落下淚來(lái)。

   兒子上大學(xué)了,身在異國(guó)的他很快有了一份很好的工作,當(dāng)他想接母親來(lái)享福時(shí),母親說(shuō):“我不習(xí)慣!

   可,在一次回家探親中,母親意外生了病,救護(hù)車也沒(méi)有,母親住的村子沒(méi)有車,兒子一步一步背著母親,走了幾公里一直背到了醫(yī)院。虛弱的母親看著兒子:“你累不累?”“不累!”兒子擦擦汗說(shuō)。但,這是母親聽(tīng)見(jiàn)的最后一句謊話。

   母親做完手術(shù),已經(jīng)奄奄一息了,母親看著焦急的兒子,說(shuō)出來(lái)最后一句謊話:“兒子,媽不痛!

   這所有的謊話,合成了一個(gè)字:愛(ài)。寶貴的母愛(ài)和子愛(ài)。

關(guān)于謊言的作文7

  太陽(yáng)的最后一絲光亮收回去了,黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下來(lái),老師疲倦的嗓音響起:“放學(xué)!大家臨走前別忘交調(diào)查問(wèn)卷,投到這個(gè)箱子里!蔽倚睦锿蝗灰魂圀@恐,這是很重要的問(wèn)卷,可我竟忘帶來(lái)了。怎么辦?突然間我想起這是無(wú)記名問(wèn)卷,一念之間我竟找了張廢卷子折成問(wèn)卷大小,鬼使神差地投了進(jìn)去。窗外的月光似乎在無(wú)聲地責(zé)問(wèn)著我、嘲笑我的怯于擔(dān)當(dāng),使我感到渾身不自在!袄畲涸,你等一下!蔽覐埢实鼗仡^望著老師,原來(lái)老師已經(jīng)從箱子中翻出我的廢卷,送到我手里,“卷子怎么掉了?期末了,好好復(fù)習(xí)。天晚了,別在路上玩,快點(diǎn)回家!崩蠋熒斐鍪峙呐奈业募,我的心放下了。那只略顯粗糙的手為我?guī)?lái)一種莫名的安全感,我感受到了一種母親般的溫暖與慈祥,那溫暖從她的手上一直輸送到我的心里,那是一種無(wú)法抗拒的熱量,即使冬天的雪也會(huì)被融化。

  我恍恍惚惚地出了校門,上了班車。“嘭”,迷迷糊糊地頭撞上了扶手,才清醒一些。透過(guò)車窗,月光如水般傾瀉下來(lái),那嵌在天上的月亮什么都知道,卻什么也不說(shuō)。說(shuō)不清的感覺(jué)擴(kuò)散下去,像是在融化,又像在凝聚。在心之海里,在靈魂深處,刻下一道永遠(yuǎn)的歉疚和感動(dòng)。

關(guān)于謊言的作文8

  今天,作文班的老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是要讓我們每一個(gè)人都化身為特務(wù),去測(cè)試身邊的人有沒(méi)有說(shuō)謊。

  聽(tīng)到了這個(gè)任務(wù)后,我開(kāi)心地在心里給李長(zhǎng)官敬了一個(gè)軍禮,并默默在心里說(shuō)著:"是,長(zhǎng)官,保證完成任務(wù)。"

  在回家的路上,我一直在想:"怎么才能把任務(wù)完成得又快又好又不被人發(fā)現(xiàn)呢?對(duì)了,我一定要讓我的眼神先過(guò)關(guān)。

  吃完午飯后,我一直對(duì)著鏡子擠眉弄眼,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的努力,我終于將面對(duì)一切都若無(wú)其事、冰冷無(wú)情的眼神練成了。

  晚上吃過(guò)晚飯后,我開(kāi)始了我的行動(dòng)。

  我拉著爸爸的手,借機(jī)摸了一摸他的脈搏,正要尋問(wèn)什么,突然看見(jiàn)他手上有一條疤,于是,所有的計(jì)劃便都被這道疤痕打亂了。

  "這是怎么回事?"我指著疤痕問(wèn)道。

  "哦,這個(gè)呀,沒(méi)什么,只是在小時(shí)候不小心用刀片割傷的。"爸爸不經(jīng)意地說(shuō)。

  "你小時(shí)候好淘氣呦!"我笑嘻嘻地說(shuō)。

  我偶然一抬頭,突然看見(jiàn)媽媽的表情背后有一絲怪異。

  我便把媽媽拉到一邊,小聲問(wèn):"怎么回事呀?媽媽?"

  媽媽想了想,就笑了,說(shuō):"寶貝,你知道嗎?那條疤痕其實(shí)并不是你爸爸自己弄的,而是你……"

  "我?"

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)對(duì)我說(shuō):"你小時(shí)候淘氣,不知道在哪弄到了一個(gè)刀片,那時(shí)我在上班,你爸爸看見(jiàn)刀片就從你手上搶,可是你當(dāng)時(shí)死活不肯放開(kāi)那個(gè)刀片,最后你爸爸為了不讓你受傷,硬是從你手里奪下了刀片,因此自己劃了很深的傷疤。"

  頓時(shí),我愣在那里了,那張?zhí)貏?wù)的臉再不能麻木不仁,而且還多了兩條細(xì)細(xì)的涓流……

關(guān)于謊言的作文9

  說(shuō)到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,但是,說(shuō)謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛(ài)。那是一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),等爸爸回來(lái)以后我忙問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定后出息。聽(tīng)了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵(lì),從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿了快樂(lè)。第二天開(kāi)始。我破天荒地地在課堂上高高的舉起我的小手。從此。沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。

  后來(lái)聽(tīng)了爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)她太少舉手了,就坐在那里”那不是爸爸對(duì)我撒謊了嗎?但是,我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過(guò)了幾年,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一頓或者把老師的話在重復(fù)一遍的話,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!

關(guān)于謊言的作文10

  秋高氣爽,瓜果飄香,我們欣喜地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

  上午,我們來(lái)到了安盛影城觀看了一場(chǎng)令人盈眶的電影——《欣月童話》。故事講的是一個(gè)名叫欣月的小姑娘,一次突然暈倒,查出了她的腦袋里長(zhǎng)了一個(gè)可怕的瘤,從此她就退學(xué)和爸爸媽媽還有弟弟離開(kāi)了家鄉(xiāng)來(lái)到長(zhǎng)春進(jìn)行治療,然而沒(méi)有醫(yī)術(shù)能再還給她健康。不久她便失明了,死神也一步步地向他逼近。欣月的心中有個(gè)愿望——能到天安門去看看升旗儀式。當(dāng)一家報(bào)社知道了這個(gè)消息后將欣月的事登載了報(bào)紙的頭版頭條,很快有個(gè)好心人要出錢贊助欣月的北京之行,然而卻遭到了醫(yī)生的阻止,欣月已經(jīng)受不了長(zhǎng)途的顛簸了。后來(lái)在很多人的努力下,一起給欣月編了美麗的謊言,就在長(zhǎng)春的一所學(xué)校里為欣月舉行了一次特別的升旗儀式,幫助欣月實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

  我?guī)缀跏橇髦鴾I看完了這場(chǎng)電影,這是個(gè)真實(shí)的故事。欣月不幸的遭遇讓我同情,可我也很敬佩欣月,她并沒(méi)有被死神所嚇倒,而是能堅(jiān)強(qiáng)地安慰爸爸媽媽和弟弟,讓他們不要哭泣。最讓我敬佩的還是她那顆愛(ài)國(guó)之心,參加升旗儀式成了她的最大的夢(mèng)想。

  同時(shí)我更被那些幫助她的人感動(dòng),多記者、那個(gè)騙過(guò)別人的叔叔,醫(yī)生、很多的旅游者,他們很善良,正由于有了他們,才讓欣月臉上重新出現(xiàn)了燦爛的笑容。我不禁也想到了自己,我的生活里有光明,有溫暖,我怎能不好好地珍惜,怎能不好好地努力呢?“只要世界獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美麗的大花園……”耳邊又想起了這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我為自己生活在這個(gè)美麗的花園里而自豪。在別人有困難的時(shí)候,我也會(huì)伸出援助之手,讓更多的人減輕痛苦,找到快樂(lè)。

關(guān)于謊言的作文11

  謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人,來(lái)使自己得到某種利益與某種損失的;而另一種是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反還會(huì)使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。

  善意的謊言,像嬌艷的花朵,綻放在生活的每一個(gè)角落,它也早已在歷史長(zhǎng)河上留下的印記。三國(guó)時(shí)期,曹操帶兵出征。不料,那是天氣炎熱,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)口干舌燥,士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊:“前方有片梅林加速前進(jìn)!”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節(jié),士兵們聽(tīng)后士氣大振,終于走出了險(xiǎn)境。我們反過(guò)來(lái)一想,要是曹操不變,士兵們會(huì)發(fā)生什么呢?可能士兵會(huì)逃跑,熱死,渴死……后果不堪設(shè)想,由此可見(jiàn),善意的謊言的重要,他就像甘露滋潤(rùn)人們干啞的喉嚨。

  有了善意的謊言,我們將在希望中成長(zhǎng),在溫暖中徜徉,在光芒中飛翔!那質(zhì)樸真切的話語(yǔ),像優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲直擊我們的心靈,鼓勵(lì)我們,豐富我們,閃亮我們,照耀我們!

  老師一次次說(shuō)著付出與收獲的關(guān)系,這一句善意的謊言,包含了對(duì)殷殷學(xué)子的多少期翼呀;媽媽愛(ài)吃魚頭,這個(gè)用愛(ài)編織的最美的謊言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我們;那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘,藏著父母多少的善良,溫暖的謊言。承載的無(wú)數(shù)幸福與希望!

  善意的謊言,把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口,讓陽(yáng)光透進(jìn)我們的心;善意的謊言,是春天的一場(chǎng)心雨,使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤(rùn);善意的謊言,是夜空中的一輪明月,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍;善意的謊言,是冬日里的一束陽(yáng)光,使冰冷的心靈感受溫度。

  善意的謊言,讓世界變得更加美好。

關(guān)于謊言的作文12

  在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的事情,我的父母曾都對(duì)我說(shuō)過(guò)謊,是她們對(duì)我說(shuō)的謊言都是善意的。

  我還記得我七歲那年我的爸爸要去國(guó)外了,那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)一個(gè)謊言,那天哦和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說(shuō):“我要吃的,也想要玩具!碑(dāng)時(shí)不知道是我年少無(wú)知,還是什么,我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“原來(lái)在爸爸是不會(huì)同意我買的,是因?yàn)槲覀兗耶?dāng)時(shí)很貧窮。當(dāng)我又哭著說(shuō)的`時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)的心就被我打動(dòng)了,爸爸立刻說(shuō):“好,爸爸給你去買!闭f(shuō)著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來(lái)時(shí),我高興的玩著爸爸買回來(lái)的玩具,吃起了爸爸買回來(lái)的好吃的零食,我對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)零食好好吃!可爸爸在我高興的時(shí)候上了車。爸爸,在我不知道的時(shí)候走了,我回頭看爸爸的時(shí)候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給你去買糖果和玩具了。我說(shuō):“真的,這是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?”我從媽媽的懷里下來(lái),又蹦又跳得的哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)著大叫著:“爸爸多帶些糖果和玩具回來(lái)給我吃!蔽蚁虬职稚系哪禽v車看去,只看見(jiàn)爸爸向我點(diǎn)頭,之后爸爸打來(lái)電話總說(shuō):“爸爸會(huì)帶回來(lái)好多吃的給你的。”

  這就是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的謊言。

關(guān)于謊言的作文13

  昨天下午放學(xué),老師把鉛中度的化驗(yàn)結(jié)果給我們念了出來(lái),其中竟然有我的名字。我半信半疑地來(lái)到防疫站復(fù)查;(yàn)單出來(lái)了,我一看并沒(méi)有鉛中毒,另外醫(yī)生告訴我:“不能再用鋁制產(chǎn)品,并且還不能吃膨化食品!蔽衣(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走到路上,我想:爸爸愛(ài)吸煙,我得想個(gè)辦法讓他戒掉。怎么辦呢?咦!有了。我豁然開(kāi)朗,飛奔到家中,正巧爸爸在,我裝出一副很悲傷的樣子對(duì)爸爸說(shuō): “爸爸,復(fù)查結(jié)果出來(lái)了,我真鉛毒了!闭f(shuō)完‘便號(hào)陶大哭’起來(lái)。爸爸看不懂化驗(yàn)單,又看我在哭,以為是真的,便關(guān)心地問(wèn):“怎么辦?吃什么藥?要不要打針……”我見(jiàn)事情發(fā)展得很順利,便繼續(xù)添油加醋地說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)了,不能讓家人吸煙,因?yàn)闊熇锩婧U多,還有不能用鋁制產(chǎn)品!卑职致(tīng)了,考慮了一會(huì)兒,終于做下了決定:“兒子,我以后再也不吸煙了!蔽衣(tīng)后破涕為笑,還和爸爸拉了手指頭呢。可誰(shuí)知,紙里包不住火,爸爸看著我的臉問(wèn):“明明,你哭了半天怎么臉上沒(méi)有一滴淚呀?” “我……我……”我吞吞吐吐地回答不上來(lái)!芭,我明白了,原來(lái)你是想讓我戒煙呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸刮了我一下鼻子說(shuō):“你這個(gè)有孝心的小鬼,還挺機(jī)靈的!蔽议_(kāi)心的笑了。

  !這個(gè)美麗的謊言真好!

關(guān)于謊言的作文14

  謊言,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊,有人認(rèn)為謊言是丑惡的,有人認(rèn)為謊言也是個(gè)好人。

  謊言也是我們愉快,當(dāng)愚人節(jié)來(lái)臨時(shí),我的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶開(kāi)了!蔽业紫骂^看我的鞋帶,他邊說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  從前,有一家新開(kāi)的理發(fā)店。一天,一位顧客來(lái)理發(fā),老板熱情招待,沒(méi)想到這位老板的理發(fā)技巧還不熟,給顧客剪的參差不齊,等到剪完,那位老板問(wèn)顧客,剪的怎么樣,您還滿意嗎?顧客看了看鏡子,默聲不語(yǔ),這時(shí)老板說(shuō):“您是我的第一位顧客!鳖櫩鸵宦(tīng)親切的說(shuō):“還不錯(cuò),繼續(xù)努力!崩习逡宦(tīng),更加勤奮的研究理發(fā),最終成了有名的理發(fā)師。

  謊言也來(lái)我家里做客,我曾對(duì)父母承諾期末考試能打100分,可是說(shuō)完這話,便把它忘的一干二凈了,根本沒(méi)心思學(xué)習(xí),知道考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我很慚愧,低頭給父母看,可父母不但沒(méi)有批評(píng)我,還比以前更加相信我,鼓勵(lì)我!

  其實(shí)謊言也沒(méi)有那么丑惡,她也是為好人,她能給我們快樂(lè)和幸福!

關(guān)于謊言的作文15

  成長(zhǎng),很美好……

  時(shí)光飛逝,歲月流金,無(wú)知的我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,已悄然步入小學(xué),我再次問(wèn)自己,成長(zhǎng)是什么?

  1、2年級(jí)的日子如流水般從指間滑過(guò),到了6年級(jí),才發(fā)覺(jué)肩上的書包越發(fā)地沉重,各種考試越發(fā)地頻繁,繁重的學(xué)習(xí)就那樣毫無(wú)預(yù)兆地落在我肩頭,壓得我?guī)捉舷ⅲ?年級(jí)了,簡(jiǎn)單的校園生活變得不再單純——教室變考場(chǎng),考場(chǎng)即賭場(chǎng),老師來(lái)坐莊,我也由學(xué)生變成了賭徒,精力是籌碼,時(shí)間是賭注,成績(jī)是骰子。

  其間,也曾憶起兒時(shí)的歌謠,搖擺的秋千,操場(chǎng)的嬉戲與幸福的笑臉,在繁重的學(xué)習(xí)之余,多想重回那片多夢(mèng)多情的小園林,讓歡愉的烈焰將我們焚燒,多想重回那座如夢(mèng)如煙的小橋,讓躲藏的記憶堂而皇之地從橋面走向陽(yáng)光編織的溫巢,然而我卻為了骰子上的點(diǎn)數(shù)能多一點(diǎn)而賭注太多,心早已五花大綁,只有任回憶令我淚流滿面。

  賭徒——我當(dāng)之無(wú)愧,這本不是我心中的意愿,無(wú)奈卻早已與我同行。

  那時(shí)的陽(yáng)光真的好刺眼,或許,成長(zhǎng)是觸手可及的現(xiàn)實(shí),而不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻,我笑,卻很牽強(qiáng),問(wèn)及心愿,我再次仰起那張迷惑的臉,望著湛藍(lán)的天空,喃喃說(shuō)道:“我想長(zhǎng)大!背砷L(zhǎng),很無(wú)奈……

  是幸運(yùn),抑或是不幸,我們走過(guò)了小時(shí)侯,手中接到了成長(zhǎng)的通知書,我依舊問(wèn)自己,成長(zhǎng)是什么?

  過(guò)去了,但是真的是一切都過(guò)去了,太多太多的話我還沒(méi)有說(shuō),太多太多的牽掛值得我留下,但我還是與以前的那些友人分道揚(yáng)鑣。只是在彼此的同學(xué)錄上留下了有緣再相會(huì)的謊言。

  是的,謊言。多么蒼白的謊言!但成長(zhǎng)著的人卻甘愿相信它是最真摯的誓言。

  但愿——是吧。

  那時(shí)的陽(yáng)光真的好灼熱,我堅(jiān)強(qiáng),卻很虛偽,問(wèn)及心愿,我依舊仰起那張年輕的臉,望著同樣湛藍(lán)的天空,卻再也說(shuō)不出那一句“我想長(zhǎng)大”。

  或許是我真的長(zhǎng)大了吧。

  那么,成長(zhǎng)呢?曾被我追問(wèn)了十二年的成長(zhǎng)呢?

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