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精選謊言作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的謊言作文10篇,希望能夠幫助到大家。
謊言作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
人類的經(jīng)濟(jì)一步步提高。可是,在這背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題。
比如說(shuō):上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見(jiàn)三輪車?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí),我沿路走過(guò)去一看。原來(lái),是一些人在砍樹(shù),聽(tīng)他們說(shuō):他們從那得知一些私人蓋房子,高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí),一片樹(shù)林變得空空如也?墒牵粓(chǎng)巨大的災(zāi)難即將來(lái)臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個(gè)字錢。就在砍完樹(shù)的第九天,一場(chǎng)洪水來(lái)臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)?墒菦](méi)有大樹(shù)的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰(shuí)的?是人類。
還有,人類為了金錢的需要,大肆開(kāi)發(fā)、沒(méi)有限制的挖掘,這使地球的資源日日減少。開(kāi)發(fā)土地、制造鐵,這幾乎把地球的資源耗盡,減少地球的壽命。難道你們不覺(jué)得嗎?
同學(xué)們,珍惜資源吧!地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,我們只有一個(gè)地球,只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn),很好的利用資源。我相信:我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。
謊言作文 篇2
謊言,是人人都討厭的東西?缮埔獾闹e言,卻可以溫暖人心。
小時(shí)候的我特愛(ài)吃蝦,又特討厭吃蘿卜,然而每次媽媽煮好了蝦,都會(huì)把蝦剝了,一個(gè)又一個(gè)地放在我的盤子里,當(dāng)然,媽媽每次把蘿卜放到我盤里,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過(guò)去了,小學(xué)的老師教育我們要孝順父母,又給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè),吃飯時(shí)夾一塊肉到媽媽碗里。恰好,當(dāng)我坐在飯桌前發(fā)現(xiàn)有蝦沒(méi)肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒(méi)吃過(guò),夾幾個(gè)蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:媽媽,蝦很好吃,你沒(méi)吃過(guò)蝦吧?你嘗嘗。媽媽一愣,然后笑著回答:傻孩子,誰(shuí)說(shuō)媽媽沒(méi)吃過(guò)蝦,只是不愛(ài)吃而已。是哦,我想起來(lái)了,每次煮蘿卜時(shí),媽媽都會(huì)毫不猶豫地把它吃掉,媽媽,你一定愛(ài)吃白蘿卜。媽媽呆了一下,說(shuō):是啊,媽媽最愛(ài)吃的就是蘿卜了。邊說(shuō)邊把鍋里的蝦一個(gè)又一個(gè)剝好放到我盤里。
自那天起,每當(dāng)餐桌上有蝦和蘿卜時(shí),我都會(huì)夾到媽媽碗里,媽媽也會(huì)把蝦剝好放到我盤里。
直到今年春節(jié),在老家過(guò)年的我要回去了,臨走前,外公提著一大袋蝦對(duì)我說(shuō):雯雯,你和你媽媽都愛(ài)吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!我聽(tīng)了外公的話,馬上糾正外公:外公,你說(shuō)錯(cuò)了,媽媽愛(ài)吃蘿卜!蘿卜?哈哈哈傻孩子,你不了解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃蘿卜,你都不知道她多愛(ài)吃蝦,有一次
回去以后,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只為我剝蝦,我呢,也會(huì)學(xué)著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛(ài)吃的蝦。因?yàn),我知道媽媽?ài)我,我也愛(ài)我的媽媽!
甘肅張掖山丹縣陳戶初級(jí)中學(xué)六年級(jí):雨點(diǎn)森
謊言作文 篇3
早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝哥哥”,這充滿稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車,我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢!澳憧隙ㄊ莻(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去,我便走到了車門旁邊,鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的2件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
謊言作文 篇4
每天晚上媽媽下班回家都天黑了,我和媽媽一起玩的時(shí)間可短了,我多想和媽媽多玩一會(huì)兒呀?墒遣粻(zhēng)氣的眼睛,一到九點(diǎn)多就睜不開(kāi)了。媽媽總是在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我困了,然后給我洗屁屁換尿布濕、洗手換衣服、喝奶、上床睡覺(jué)。
有時(shí)候我躺在床上一會(huì)就睡著了,有時(shí)候我讓媽媽給我講小蝌蚪找媽媽的故事或者讓媽媽給我唱搖籃曲。但是有的時(shí)候我真的不想睡,我就和媽媽玩捉迷藏,一會(huì)兒躺下一會(huì)兒坐起來(lái),偷偷看看媽媽說(shuō)“門兒”,媽媽就被逗得哈哈大笑。
我喜歡在不睡覺(jué)的時(shí)候指著門口要出去,到臥室外面去玩,無(wú)論去客廳也好去書(shū)房也好,總之出去了我就勝利了。可是媽媽只要給我換了睡衣,就一定要讓我睡覺(jué),不管我起來(lái)多少回,她都認(rèn)為我該睡覺(jué)了。媽媽不強(qiáng)硬和我說(shuō)不讓我出門,她會(huì)把我抱到臥室門口,讓我自己開(kāi)臥室的門出去。咦?奇怪,以前我走到門口,一碰門門就開(kāi)了,怎么我現(xiàn)在碰它怎么也打不開(kāi)。我想出了好辦法,我拿著媽媽的手去讓她開(kāi)門,媽媽把手放在門把手上,開(kāi)呀開(kāi)呀,媽媽也開(kāi)不開(kāi),怎么回事兒呀?媽媽和我說(shuō),千千該睡覺(jué)了,媽媽也開(kāi)不開(kāi)。我不干呀,哭著還讓媽媽給我開(kāi),媽媽說(shuō):“你叫爸爸,看看爸爸能不能幫你開(kāi)開(kāi)!蔽冶е艽蟮南M,對(duì)爸爸喊“爸爸”“爸爸”,爸爸過(guò)來(lái)幫我開(kāi)門,爸爸開(kāi)呀開(kāi)呀,可是怎么也沒(méi)把門打開(kāi)。這時(shí)候媽媽說(shuō)了:“千千該睡覺(jué)了,爸爸媽媽都打不開(kāi),咱們出不去,等明天早上千千醒了,門就打開(kāi)了。”我看著爸爸和媽媽,攤開(kāi)兩手做了一個(gè)“沒(méi)”的手勢(shì),點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就把我抱回小床了。
漸漸的,我在媽媽的故事和歌聲中睡著了。
謊言作文 篇5
天上烏云密布,或許旁人都覺(jué)得即將要下雨,但我總覺(jué)得上天是在遮擋著什么秘密,F(xiàn)在的我,仿佛就是那成片的烏云,而小朋是我身后有點(diǎn)兒污漬的藍(lán)天……
事情是這樣的——今天上午,我最好的朋友小朋,把我拉到了一個(gè)萬(wàn)分隱秘的地方,“深情”地拉著我的手,用分外可憐的語(yǔ)氣和表情對(duì)我說(shuō):“之悅,多年以來(lái),你是我最真誠(chéng)的朋友,這次我坦白地告訴你,我覺(jué)得數(shù)學(xué)太煩了,口算更煩,所以這次作業(yè)都沒(méi)寫,今天就是檢查口算的日子,你得幫我打掩護(hù)啊,你是我最好的朋友,肯定不愿意看著我受懲罰對(duì)吧。不然,我就再也不理你了!
我雖然清楚地知道我不應(yīng)該答應(yīng)她,然而在她略帶威脅的乞求下,我終于還是屈服了。
沒(méi)過(guò)多久就到了檢查口算作業(yè)的時(shí)候了,老師偏偏就把小朋拎了出來(lái)檢查。如果他是差生,老師肯定會(huì)使出“河?xùn)|獅吼”絕招并讓小朋把口算抄十次,但小朋每次數(shù)學(xué)考試不是99分就是100分,成績(jī)好的學(xué)生在老師那總是會(huì)有特權(quán)。老師見(jiàn)她說(shuō)自己沒(méi)帶口算練習(xí)本!很驚訝地問(wèn):“今天你為什么沒(méi)帶口算練習(xí)本啊?”
小朋向我投來(lái)了求助的眼神,并對(duì)老師說(shuō):“老師,昨天理書(shū)包時(shí),忘記放進(jìn)去了,不信你問(wèn)之悅,她昨天讓我去她家玩,還親眼看見(jiàn)我寫完了口算的!
我心里十分糾結(jié),不知該怎么辦!突然,我腦子里跑過(guò)一個(gè)身著白色長(zhǎng)裙,手持魔杖的白天使,對(duì)我說(shuō):“之悅快幫幫小朋吧,她可是你最好的朋友,為了不辜負(fù)她對(duì)你的期望就幫幫她。再說(shuō),你當(dāng)時(shí)可是答應(yīng)了她的!”這時(shí)又跑過(guò)來(lái)一個(gè)黑天使,它告訴我一定不能幫小朋撒謊,這樣做就是在害她,讓老師批評(píng)小朋,這樣小朋才能牢記在心,以后不敢這樣。我左右為難,遲遲定不下主意,但經(jīng)過(guò)一番無(wú)比困難的糾結(jié)之后,我決定了,我要撒謊!
我裝作很坦率的樣子,在全班同學(xué)的注目之下吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō):“小朋說(shuō)的是……事實(shí),她昨天確實(shí)來(lái)我家玩,我……我確實(shí)也檢查了她的口算!
看著老師那信任的眼神,我越說(shuō)越結(jié)巴,越說(shuō)越羞愧,我的頭像被誰(shuí)按住了一般抬不起來(lái),手使勁地?cái)Q著衣角,希望老師能不要再追問(wèn)我。
雖然我說(shuō)得很不流暢,老師還是相信了我,或許老師是相信小朋吧。我的心立刻放回了肚子里,長(zhǎng)嘆了一口氣,心想,終于結(jié)束了。
但我最終還是因?yàn)榱夹牟话,忍不住把真相告訴了老師,老師跟我說(shuō):“之悅,其實(shí)老師懂你的心思,但是以后再碰到這種情況,要讓小朋大膽地跟老師說(shuō),不要遮遮掩掩,好嗎?”
我滿口答應(yīng)了老師,高高興興地把老師的話“復(fù)制”給了小朋,她也向我承諾,以后絕對(duì)不會(huì)不寫作業(yè),也不會(huì)這樣欺騙老師了。
我覺(jué)得雖然這個(gè)結(jié)果是好的,但這樣解決起來(lái)又浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)腦力,還不如直接坦白呢,大不了挨一頓罵嘛!
謊言作文 篇6
也許有的人會(huì)說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的,只有講誠(chéng)信的人,才值得敬仰。”但是我卻不這么認(rèn)為,善意的謊言,有時(shí)同樣重要。
記得那是一年前的暑假,爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。爸爸因?yàn)楣略谏恚夭粊?lái),所以只好由媽媽來(lái)照顧爺爺。
由于是暑假,我每天都“關(guān)”在家里練琴,準(zhǔn)備考級(jí)。媽媽卻更辛苦,每天除了上班,還要照顧爺爺,回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí),我都心痛不已。看著媽媽單薄的身影,仿佛下一秒就會(huì)倒下。這時(shí),我總是恨自己:為什么自己什么都不會(huì)?無(wú)法分擔(dān)媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚,恨自己的沒(méi)用?墒且矡o(wú)濟(jì)于事,我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋?lái)。
終于有一天,那天晚上,我等待媽媽回來(lái),可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的,一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來(lái),我的心“砰砰”得跳個(gè)不停,卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸,我忙撥通了媽媽的手機(jī),可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我,我不安地在客廳來(lái)回渡步。突然,從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門聲,我定睛一看,是媽媽!一進(jìn)門,媽媽便說(shuō):“昨天爺爺不舒服,我陪了他一夜,沒(méi)告訴你,真抱歉!蔽壹雀吲d又擔(dān)心,剛想問(wèn),但是一看到媽媽憔悴的面容,我只好把到喉嚨口的話咽了回來(lái)。
中午,一位阿姨來(lái)看媽媽,開(kāi)始我很遺憾,但是一想:也是,媽媽最近瘦了很多。可阿姨的一句話,讓我呆住了。她說(shuō):“你知道嗎?你媽媽由于勞累過(guò)度,昨天暈倒了!”她說(shuō)完,我的腦袋好像炸開(kāi)一樣,亂哄哄的,淚水朦朧了我的雙眼……
現(xiàn)在想起來(lái),我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心,用善意的謊言,我十分感動(dòng)。
謊言作文 篇7
謊言也有美麗的,你信嗎?
那幾天,天陰沉沉的,一連幾天的秋雨淋濕了人們的心,每個(gè)人的心里都填滿了烏云,就連教室里也飄揚(yáng)著若有若無(wú)的.雨絲。
老師的臉上陰沉沉的,學(xué)生臉上往日的微笑也消失了,家長(zhǎng)臉上的每一條神經(jīng)都繃得緊緊的。我不敢看,也不想看。一張張鮮紅的分?jǐn)?shù)擺在了我們的的面前。好想讓時(shí)光倒流回到月考的那張?jiān)嚲砩希豢赡。到后?lái),我們的班主任老師離開(kāi)了我們,準(zhǔn)確地說(shuō)是不教我們了,是被我們逼走的!每個(gè)人的眼里都閃著淚花,原來(lái)的那可火熱的心變得冰冷冰冷。
后來(lái),我們班換了班主任老師,她姓金,我也很喜歡這個(gè)“同齡”的老師,盡管那時(shí),我在班里還是差生,是倒數(shù)。金老師聽(tīng)說(shuō)了我的情況之后,主動(dòng)找我談話,我實(shí)在不忍心讓金老師傷心,于是就積極的為下次的期中考試做準(zhǔn)備。從此,我不再貪玩,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,一回家我又掉進(jìn)了“奧數(shù)迷宮”,媽媽說(shuō)我變了,變得她都認(rèn)不識(shí)了。于是,我的成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),我的自信全部回來(lái)了!那天,我自信的走入考場(chǎng)。
謊言作文 篇8
有時(shí),一個(gè)人說(shuō)出的話是不可信的,可是有時(shí)一個(gè)人說(shuō)出的謊話是善良的,是為了別人,幫助別人,而不是為了害別人。
有一次,上課時(shí),我正在記下老師講的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到一半時(shí),我的鉛筆芯沒(méi)了,可是,要等下課,老師講的我都沒(méi)記,怎么做作業(yè)。课抑钡孟駸徨伾系奈浵,該怎么辦呢?正在這時(shí),戚妞妞似乎看穿了我的心思,故意將一根鉛筆芯掉在地上,我剛要下去撿的時(shí)候,她也下去撿,她對(duì)我說(shuō)了一句:“哎!,我的鉛筆芯多得是,這根就給你吧!”說(shuō)罷,她就抬起頭,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課,我心花怒放,心里十分感激她,輕聲說(shuō)了聲:“謝謝!”我心想:她嘴上雖然不說(shuō)要借我鉛筆芯,但心里一定是這樣想的。有時(shí),她有什么困難,我就幫助他,我們互幫互助,成了形影不離的好朋友。
每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊,但每一個(gè)謊言是不一樣的,有時(shí)是真誠(chéng)的,而有時(shí),只是為了欺騙。
謊言作文 篇9
前幾天,我們學(xué)了《別餓壞了那匹馬》和《唯一的聽(tīng)眾 》,其中,讓我記憶深刻的是《別餓壞了那匹馬》。
文中講了作者酷愛(ài)看書(shū),每天到書(shū)攤看書(shū)。直到一天,爸爸把我拉走了,并給了我一巴掌。他說(shuō)讓我扯馬草換毛票再看書(shū)。可是馬草并不好賣。攤主是個(gè)輪椅青年他讓碧云把馬草收下,并每天來(lái)送。有一天,碧云不在,作者沒(méi)有聽(tīng)勸阻進(jìn)去了,看到了地上焦黃的馬草,我終于明白了!
輪椅青年為了讓我能安心看書(shū),用善意的謊言騙了我,可全都是為我好。
在我的身上也發(fā)生過(guò)這樣的事。
在我小的時(shí)候,每到下雨,媽媽都會(huì)拿出一把傘,我們倆在雨中非常快樂(lè)。可是雨停之后,媽媽那在傘邊的胳膊總會(huì)濕一大片,我問(wèn)媽媽,媽媽要么轉(zhuǎn)移話題,要么就說(shuō)她的衣服就是這樣的,不懂事的我點(diǎn)點(diǎn)頭,相信了。
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我明白了媽媽當(dāng)時(shí)的心情,她的傘總是偏向我這邊,用無(wú)數(shù)的愛(ài)遮擋了雨水,盡管雨水打濕她的肩膀。胳膊,可是那把雨傘還是偏向我這邊,我這邊……
有時(shí)善意的謊言,見(jiàn)證了無(wú)私的愛(ài)。
謊言作文 篇10
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái),我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍(duì)我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!
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