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善意謊言作文

時(shí)間:2022-05-19 11:29:04 謊言 我要投稿

【熱門】善意謊言作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的善意謊言作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】善意謊言作文合集7篇

善意謊言作文 篇1

  在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨(dú)有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。

  記得,那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。上課時(shí),總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話,老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話:×××,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴?jiān)挘骸袄蠋煟义e(cuò)了,下次不敢了!”

  日子過(guò)的可真快,很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中,我只好把成績(jī)不好的事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。

  看著爸爸離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,爸爸回來(lái)后,肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。

  “砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是爸爸來(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門,卻看見(jiàn)爸爸滿臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進(jìn)門檻就興奮地對(duì)我說(shuō):“×××呀,今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師一直在表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人……!

  “真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。

  “真的,”爸爸和藹地說(shuō),“老師還希望你能再接再勵(lì),不要驕傲,更上一層樓呢!”

  我聽(tīng)了后,信以為真,同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著書(shū)包去上學(xué),上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,瞬間里覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使,而是樂(lè)趣多多。

  日月如梭,歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間,我就一個(gè)學(xué)期過(guò)去,又到了期末了,半年前爸爸的話讓我對(duì)考試有了信心,就在前幾天老師還批評(píng)了我。

  考試成績(jī)公布時(shí)我考的很不錯(cuò),語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98?僧(dāng)我向爸爸訴說(shuō)我考試時(shí)的信心時(shí),爸爸去說(shuō)那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)老師一直批評(píng)我。我一下子懵了,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  直到今天,我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言。

善意謊言作文 篇2

  有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能對(duì)別人撒謊,不然就會(huì)丟掉別人對(duì)你的信任。還有人則認(rèn)為,善意的謊言是可以存在的。

  是的,生活中當(dāng)然離不開(kāi)誠(chéng)信這一詞。假如一個(gè)人不講誠(chéng)信的話,別人就不再相信他。就好像《狼來(lái)了》這個(gè)故事里講的一樣,小孩連續(xù)三次大喊“狼來(lái)了”從中獲得樂(lè)趣。當(dāng)真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí),別人就不再相信他了,認(rèn)為他不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,只喜歡以撒謊取樂(lè)。由此看來(lái),誠(chéng)信在生活中是必不可少的。

  可是,如果當(dāng)謊言前面加上“善意”的話,它就不再是單純的謊言了,它將是“善意的謊言”。這種謊言可以讓人們之間的誤會(huì)消除,可以讓重病在身的人重新看到希望的陽(yáng)光,還可以讓有困難的人得到最好的幫助。就好像《唯一的聽(tīng)眾》這篇課文里寫(xiě)的一樣,音樂(lè)教授為了讓作者重新找回自信,找回自我,于是就撒謊說(shuō)自己耳聾!秳e餓壞那匹馬》中的殘疾青年為了讓作者可以看書(shū),謊稱自己有一匹馬,要賣馬草,讓作者每天都能來(lái)書(shū)攤看書(shū)。難道他們這樣的行為是不對(duì)的嗎?難道這么做會(huì)有愛(ài)與誠(chéng)信嗎?

  謊言毋庸置疑是虛偽的,是不可信的。一個(gè)普普通通的謊言可以讓兩個(gè)同舟共濟(jì)的朋友離散,讓一個(gè)人身敗名裂。但是當(dāng)謊言變成善意的謊言時(shí),它的出發(fā)點(diǎn)就不再是壞的了,它可以續(xù)出動(dòng)人的故事。所以,生活中不能少了城信,還更不能少了善意的謊言。

善意謊言作文 篇3

  我覺(jué)得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言,但看字面的意思,這種謊言是善意的,并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ⒁庵e言這個(gè)詞呢?我們要去挖掘它的本質(zhì),正所謂人有美丑,但心靈美不是更重要嗎?我們改變不了它是謊言的事實(shí),但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。

  我來(lái)舉一個(gè)例子,一位十分貧窮的母親把自己的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)這善良,崇高的母愛(ài)是不誠(chéng)信的嗎?我再來(lái)舉一個(gè)有關(guān)自信的例子,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑不是很在行,在一次測(cè)試中,他老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽叫他好好努力。那位同學(xué)聽(tīng)了很興奮,沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他竟有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且堅(jiān)持每天跑步,過(guò)了一段時(shí)間,本來(lái)完全不能參賽的他,竟然真的被選上了。不是有句話這樣說(shuō):善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m當(dāng)?shù)爻兑稽c(diǎn)小謊言的時(shí)候,謊言即變成理解,尊重和寬容具有神奇的力量。

  善意的謊言,有著被世俗所裹上的丑陋外衣,但它美好的內(nèi)心卻永不消失,當(dāng)你說(shuō)出口的時(shí)候,你就知道它存在的理由,因?yàn)槟阋彩敲篮玫模阃粯邮窍M麆e人幸福的。善意的謊言,拋開(kāi)了丑陋,而來(lái)到了美的世界,善意的謊言,摒棄了自私而來(lái)別了誠(chéng)信的人間。陰霾的天空,代表不了世界的黑暗,邪惡的貪念代表不了善意的謊言。

善意謊言作文 篇4

  從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多得禮物,有舅媽送得銀鏈,同學(xué)送得生日賀卡,叔叔阿姨買得新衣服、新鞋……禮物,它給我得是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵得寶貝。現(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重得禮物,它是爸爸送得。

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)得我很自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散得我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)得教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加得;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧得好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小得我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在爸爸媽媽得談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)得:“你得孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我得印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師得話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)得我會(huì)是這么得心情呢?以我得性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。。“职,謝謝你,善意得謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭得精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

善意謊言作文 篇5

  善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

  善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

  善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時(shí)還能救活一個(gè)即將精神崩潰的人。

  注意,善意的謊言,僅是代表輕度的、沒(méi)有居心不軌的小小的謊言。例如隱瞞喜事,令對(duì)方突然感到欣喜的情況。當(dāng)然隱瞞壞事就不算善意的謊言了,善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意,而是建立在內(nèi)心之誠(chéng),之善的基礎(chǔ)上,而惡意的謊言是為說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。

  本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善,一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。

  總之,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰(shuí)又能說(shuō)它不是善意的呢?

善意謊言作文 篇6

  暑假的一天,爸爸媽媽讓我獨(dú)自乘公交車去阿姨家。臨走前,媽媽一路叮囑我要小心壞人。本來(lái)我就膽小,經(jīng)媽媽一說(shuō),便更恐懼了。

  我背著書(shū)包忐忑不安地一路走到離家不遠(yuǎn)的車站。也許是我走得太慢了,車子此刻正停在站點(diǎn)前面,而站點(diǎn)上等候多時(shí)的人們見(jiàn)車子來(lái)了,爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)去,我像離弦的箭一樣跑過(guò)去,無(wú)奈,骨瘦如柴的我被幾個(gè)大漢擠了下來(lái)……等我上了車后,車內(nèi)早已水泄不通,更沒(méi)有座位!我家離阿姨家很遠(yuǎn),如果讓我背著這么重的書(shū)包一直站著,一定受不了,唉,都怪自己走路磨磨蹭蹭的,才遲到了。想到這兒,我的.眼淚也不由自主地往下掉,一顆,兩顆,三顆……

  不遠(yuǎn)處的一位戴著墨鏡,留著長(zhǎng)胡子的叔叔發(fā)現(xiàn)我在哭,小心翼翼地從座位上站了起來(lái),可能是車內(nèi)人太多吧,他踉蹌了幾下,才艱難地走到我旁邊,沖我微微一笑,指了指自己的座位,安慰我:“小妹妹,一個(gè)人背著這么重的書(shū)包一定很累吧、別哭了,到我位置去坐吧,我待會(huì)就下車了!蔽覒岩傻卮蛄苛艘幌逻@位叔叔,他的打扮明顯不像好人,給我讓座,莫不是黃鼠狼給雞拜年——不安好心吧?我剛想開(kāi)口拒絕他,他卻似乎看出了我的心思,搶先一步拉著我的手到他的位置坐下了。

  我不安地坐在座位上,這位給我讓座的叔叔臉色蒼白,卻又裝作若無(wú)其事地站在我旁邊。他不是說(shuō)自己待會(huì)就下車的嗎?為什么還沒(méi)下車?他會(huì)不會(huì)真的是一個(gè)壞人?我的心里產(chǎn)生了一千個(gè)疑問(wèn),心中久久的沉著一塊大石頭。終于,在最后第3站的時(shí)候,這位叔叔下了車。他走路踉踉蹌蹌、吃力。面色也愈來(lái)愈蒼白。直到車門合上,我才松了一口氣,又向車外望去:叔叔正一瘸一拐地走著,原來(lái)他是位殘疾人!可他還是把座位讓給了我,而我……

  通過(guò)這個(gè)善意的謊言,我明白了心靈的美……

善意謊言作文 篇7

  誠(chéng)信是手段,而不是目的,善意的謊言也和誠(chéng)信一樣,是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人的利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。而惡意謊言是為了掩蓋不美好的東西,捏造事實(shí),令他人受到傷害,與善意的謊言有著本質(zhì)上的區(qū)別,并沒(méi)有任何沖突。

  當(dāng)一個(gè)身患重病的人憂傷地躺在床上,愁眉不展,茶飯不思。這時(shí)友人輕輕地撒了個(gè)謊:“我的朋友,別擔(dān)心,醫(yī)生說(shuō)你很快就會(huì)好!”這簡(jiǎn)單的安慰之辭或許并不真實(shí),但是卻滿含著對(duì)友人誠(chéng)摯的期望和美好的祝愿,這謊言里蘊(yùn)蓄的是一片濃濃的情意,誰(shuí)能說(shuō)這謊言不美呢?

  當(dāng)一位父親就要離開(kāi)自己的女兒到一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度旅行了,他該如何告訴她,讓她在父親不在的日子里快樂(lè)的生活呢?如按照對(duì)方的說(shuō)法,這位父親要告訴她自己就要離開(kāi)人世,讓她終日郁郁寡歡,在死亡的陰影下生活?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。最好暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再以實(shí)情相告,孩子也會(huì)理解親人的做法,難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?

  善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。

  善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

  善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。

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