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精選蝴蝶小學(xué)生作文500字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的蝴蝶小學(xué)生作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇1
生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的!}記
正是正午時(shí)分,太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門,我的汗水就冒出來了。哎,沒辦法!
我正要騎著電瓶車去街上買一瓶花露水,突然在車輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn),就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著,有些時(shí)候只會(huì)微微的顫抖幾下,但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來,是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧!太可憐了!我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車,然后尋來一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒有能力逃跑,只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。
當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候,她并沒有顫抖。她好像明白了我并沒有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的.身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來了。起先,她飛得很吃力,好像有什么東西壓在她身上似的,飛得很低很低。然后,飛得越來越高,越來越輕松了。
她自由了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我,心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn),我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)!
我靜靜地佇立著看她。可敬的蝴蝶啊,為了美,突破了絲繭的束縛;為了美,戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么?
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇2
前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組,我們打著“保護(hù)環(huán)境, 愛我家園”的旗號(hào)利用雙休日時(shí)間開始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
這天, 我們?nèi)齻(gè)好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的`樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。
剛來到標(biāo)本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“制做標(biāo)本!崩蠋熴蹲×,說“你從哪捉來的, 這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻(gè)驚訝極了, 李梅說:“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的,老師,它既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì)說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)它,保護(hù)它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始制作標(biāo)本了……
兩個(gè)多小時(shí)過去了, 我們師生四人終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上, 它象征了千千萬萬只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶, 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇3
一天萬里無云,陽(yáng)光明媚,我和妹妹很高興,因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖暮。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。
下午了,我們興致勃勃地來到了勝溪湖,趁爸爸不注意時(shí),準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開,綠樹成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說:“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)。“放!”可抓住它了,準(zhǔn)是它不想跟我走,上下亂飛,差點(diǎn)我就松開手了,當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí),我才讓妹妹打開玻璃瓶,讓蝴蝶飛進(jìn)去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。
這時(shí),爸爸回來了,見我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說道:“你們不是說在這兒玩嗎?怎么開始捉蝴蝶了?快點(diǎn)把它放了!”
“爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。
“你可知道,蝴蝶是大自然的'一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養(yǎng)在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂,那時(shí),你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來蕩去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂的表情,永遠(yuǎn)得不到快樂,你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛!
我開口想爭(zhēng)辯,但聽著父親的話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向了花叢。
暑假里那個(gè)萬里無云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動(dòng)物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價(jià)值,我們要愛護(hù)動(dòng)物植物,愛護(hù)大自然,就像愛護(hù)自己一樣。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇4
校園里的角角落落都砌有花池,池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季,有紅有白有淡黃,層層迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個(gè)指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃,托出一桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個(gè)橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的'淺紫色花葉!瓣膜厚實(shí),絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加?jì)善G!綻放的蝴蝶蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!
諾大的才顯綠意的校園里百花未開,蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了,走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花,內(nèi)心里的浮躁,疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗,充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香,卻初中狀物作文又怕為人的一腔世俗之氣會(huì)玷污了花的潔凈與高雅!
從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時(shí)間吧!池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮,變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!一場(chǎng)突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛,池中落紅無數(shù)!
一花一世界,一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊,內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!
人的生命比花期長(zhǎng),但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動(dòng)人!
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇5
在陽(yáng)春三月里,不管你是在田野里,花園里,還是在湖面上,你都會(huì)看見美麗動(dòng)人的蝴蝶。想知道蝴蝶為什么這么美麗嗎?那就來聽聽蝴蝶的故事吧!
以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,動(dòng)物王國(guó)的居民們看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,便飛過去,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓看也不看,變不耐煩地說:“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗條,飛起來多么輕快。你配和我玩嗎?我還怕你把‘肥胖癥’傳染給我呢!”蝴蝶聽了非常傷心,眼淚盈眶而出。她擦了擦,撲扇著灰乎乎的翅膀,慢慢地飛走了。蝴蝶的心就像被萬箭穿過那么疼痛,她認(rèn)為自己是世界上最不幸的蝴蝶了。
蝴蝶飛啊飛,她看見了花兒是萬紫千紅,有的'白得像雪,有的紅的似火,有的粉得如霞,有的像金色的陽(yáng)光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花,一時(shí)傳來一陣撲鼻的香氣,她決定精心照看,讓花兒更美麗,就在樹上蓋了座小房子作為自己的家。每天早上蝴蝶提著小水桶給花兒澆水喝,忙東忙西,她一直澆著水,幫助花兒傳播花粉。不知不覺地蝴蝶越來越美麗。她疲倦不堪,貪婪地吮吸著甜甜的甘露。不知為什么,美麗的郁金香突然無精打采地拖拉下來。葉子枯黃了,但是,蝴蝶澆了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又散出了香味。
到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在澆水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子;ㄏ勺痈袆(dòng)地說:“蝴蝶為我們做了那么多,我們把自己身上的顏色都送給她一點(diǎn),好嗎?”眾花答應(yīng)了,所以蝴蝶現(xiàn)在變得美麗極了,她在選美大賽上獲得第一名。
蝴蝶從來沒有這么幸福過,今天是一生中最幸福的日子。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇6
蝴蝶王國(guó)的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國(guó)王下令全國(guó)的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜,這時(shí),麗麗跳了出來對(duì)大家說:“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水,我們做這個(gè)吧!贝蠹叶纪狻I舱f:“我們不只要做這個(gè),而且也要做蛋糕!贝蠹乙餐。鵬鵬也說:“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙。”可是這時(shí)大家不同意了,媚媚說:“水晶花瓣裙?你們說上哪找水晶?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說!拔矣X得很好啊”。莎莎說!安皇求@喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說!耙宜,你們?nèi)フ,我才不?huì)去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說!澳呛冒桑覀?nèi)フ宜,回來的時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說。
莎莎和鵬鵬就開始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山,終于找到了水晶,他們開始把水晶采回家,給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。
蝴蝶公主的生日晚會(huì)開始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的.禮物好。這時(shí),蝴蝶公主開始說誰的禮物好了,大家都很想聽誰的禮物好,開始講了,蝴蝶公主說:“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚,差點(diǎn)昏過去,這就自以為是的好下場(chǎng)。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇7
這時(shí),一個(gè)蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上,我湊上去一看,啊,這個(gè)小生靈真美。
這是一片柳葉,葉脈上的斑紋排列的整整齊齊,十分精致,令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來,比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶,它展開翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。
這只蝴蝶真是令人贊嘆不已!金黃的翅膀上點(diǎn)著大大小小的黑斑點(diǎn),就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長(zhǎng),薄薄的翅膀緊緊地貼在身上,哦,不對(duì),應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對(duì)。細(xì)長(zhǎng)的觸角向外伸著,像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長(zhǎng)的身軀配合在一起,便組成了一只十分完美的'蝴蝶,而這只完美的蝴蝶,就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它,這只蝴蝶,就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的:清晨,太陽(yáng)爬上東山,向它問好。微風(fēng)輕輕吹拂,“呼呼”為它的舞蹈伴奏。花兒小草隨風(fēng)搖擺,與它共同分享生活的歡樂。它與它的兄弟姐妹們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞,來回穿梭。一?huì)兒停歇在野草上,一會(huì)兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來湊熱鬧,它們“嗡嗡”叫著,歡唱美麗新生活。啊,多美呀!簡(jiǎn)直是世外桃源!如今,它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來,與柳葉做伙伴,真是枯燥無味的生活啊。
我一開始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜,但我轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來,不也是一種永恒的美麗嗎?
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇8
暑假的一天,我在家閑著無聊,妹妹來找我,對(duì)我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘桑 蔽乙宦,高興地跳了起來,“正好我閑著無聊,那咱們走吧。”于是,我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來到屋后的那塊草坪上。草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵,美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了。
“那我們開始吧!”妹妹說!昂茫∥覀儊肀日l捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。捉蝴蝶比賽開始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時(shí)間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了我看看妹妹,妹妹又捉到幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要抓緊了,要不然我就輸了。就在這時(shí),突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的.想把它捉。∮谑俏揖颓那母櫵。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí),猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我問妹妹:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹得意地說:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我嗎?”我很不服氣地說:“那就看看最后誰捉的多吧?”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去,快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時(shí)間到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她贏了,可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!突然,妹妹對(duì)我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧,大自然才是它們的家!甭犃嗣妹玫脑,雖然我有些舍不得,可她的話說得有道理呀!于是,我打開瓶子,把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹,高興地笑了
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇9
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?
——題記
蝶,好樣的!
你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對(duì)自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。
“物固有之,人亦宜然!鄙膭(dòng)力源于追求,生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生,寂寂長(zhǎng)途,因?yàn)橛凶非蟮闹敢,才不致在大海中迷失?dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)?
人,應(yīng)該勇于追求!
蝶,好樣的!
風(fēng)雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,嚴(yán)寒的侵蝕,你都經(jīng)歷過,當(dāng)雛鳥掙開母親的懷抱,自由翱翔于天際時(shí),你也曾悵然過,然而為了自己的宣誓,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”古之圣賢,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐,國(guó)家的興亡衰敗,縱然機(jī)遇遺棄了他們,命運(yùn)捉弄了他們,可是他們不曾放棄過自己,是心中的信念支撐著他們,是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈,他們?cè)谄诖,在守望著…?/p>
人,應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著,不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風(fēng)雨兼程!
碟,好樣的`!
你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你!
掙扎過,奮斗過,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來愈堅(jiān)硬。俗語(yǔ)說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”的確,鐵杵只有經(jīng)過磨練,才能成為繡花針;而玉只有經(jīng)過雕刻,方能成為寶物。
人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽(yáng)天!
克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書寫最美麗的篇章!
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