蝴蝶標本之初體驗600字作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶標本之初體驗600字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　5月15日上午，華南師范大學(xué)，有一群穿著青色衣服的羊晚小記者在行動。天氣很熱，太陽格外敬業(yè)，小伙伴們汗流浹背，但就算這樣也擋不住小記者們的熱情。小伙伴們都在興奮地交談著，爽朗的笑聲吸引了不少路人的眼球。在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了生物標本室，還在戶外做了尋找、觀察蝴蝶卵等活動。

　　但活動最吸引我的要屬“蝴蝶標本DIY”這個環(huán)節(jié)。我們每人分得兩個蝶片，老師一講完制作方法，我們就迫不及待地動起手來。只見小伙伴們都小心地拿起鑷子擺弄起來做準備，給蝴蝶擺“poss”。放左邊？不對不對；放右邊？也不是特別好。我左擺擺右放放，差點把它撕爛了。正好這時老師經(jīng)過我身旁，“要先畫身體！”老師說完，示范了一個。接下來我也學(xué)著畫了一個，嗯，的確不錯。在老師的指導(dǎo)下，我分出了蝴蝶的正反面，擺出了一個滿意的“poss”。

　　最麻煩的是貼翅。我拿起桌上的502膠水，小心翼翼地擠出一滴。首先貼前翅，這回我可把老師的話牢牢記住了：前翅是像三角形的那個。我用鑷子夾起前翅，輕輕一放，正好放在畫好的身子旁，“太棒了”我不由得輕呼。接下來是后翅，“加油！”我暗暗給自己鼓勁。貼后翅可不像前翅那么簡單，必須對準前翅和身體的`位置，如果手控制得不好是很難搞定的。再加上當時有風(fēng)，“對準、貼好”這個過程得重復(fù)多次，真不容易呀。

　　終于大功告成了，看著自己獨立完成的作品，簡直愛不釋手。由于我拿到的標本底圖是“草地上的小貓”，貼上蝴蝶后，畫面更美了，就像小貓在親吻蝴蝶呢。只見小貓的嘴角翹起，微笑注視前方，它是在贊美可愛的蝴蝶，也是在鼓勵我們走進大自然，開啟新生活。

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