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花蝴蝶作文

時(shí)間:2021-11-29 18:42:47 蝴蝶 我要投稿

花蝴蝶作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的花蝴蝶作文,歡迎大家分享。

花蝴蝶作文(15篇)

花蝴蝶作文1

  春天到了,和煦的陽光照耀著大地,萬物復(fù)蘇了,到處洋溢著暖暖的春意。在花園的玫瑰花叢中住著兩只可愛的花蝴蝶,他們看到春天了到了,高興得不得了,整天在花叢中玩。

  一天,他們看見有一只勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌著,他一會(huì)兒在這朵花上,一會(huì)兒在那朵花上,采著最香最甜的花蜜。這時(shí),兩只花蝴蝶飛了過來,在小蜜蜂面前翩翩起舞,想引起小蜜蜂的注意。

  可是小蜜蜂太忙了,沒有時(shí)間看花蝴蝶跳舞,花蝴蝶見小蜜蜂沒有理睬他們,就喊道:“喂,小蜜蜂!天氣多么好,為什么不和我們來玩呢?”小蜜蜂說:“我們在采蜜!你們看金燦燦的花蜜多么香甜!”“采蜜干什么?”花蝴蝶問!坝脕頊(zhǔn)備過冬的糧食啊!”小蜜蜂頭也不抬地忙碌著!鞍ィ爝早著呢!你們何必這么辛苦呢?浪費(fèi)了這美好的時(shí)光。我們還是去玩吧!”兩只花蝴蝶又飛到了別處。這時(shí),不遠(yuǎn)處的樹爺爺看見了,對兩只花蝴蝶說:“小家伙啊,你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小蜜蜂的樣……”“知道了!知道了!”花蝴蝶做著鬼臉跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  轉(zhuǎn)眼到了秋天,大地變成了金黃色,樹爺爺也開始脫下了一身舊衣,準(zhǔn)備過冬了。兩只花蝴蝶還是東逛逛,西玩玩。樹爺爺見了,忙說:“花蝴蝶,準(zhǔn)備好過冬的糧食了嗎?”“還早呢!”花蝴蝶還是沒有理睬樹爺爺。

  很快寒冷的冬天到了,大地一片雪白。小蜜蜂們早在溫暖的蜂房里,吃著香甜的蜂蜜。而花蝴蝶呢?在一個(gè)冬天的早晨,倒在了雪地上。

花蝴蝶作文2

  花蝴蝶和小蜜蜂在一個(gè)花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

  小蜜蜂整天勤勤懇懇地工作,花蝴蝶卻整天在外面玩耍。有一天,愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去,在一朵花上看到小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜,就譏笑說:“瞧瞧你,從早到晚地采蜜,可結(jié)果呢,把蜂蜜都給了別人,你自己又得到了什么好處呢?你瞧我整天無憂無慮,穿著美麗的花衣,多自在呀!”

  可是,小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻笑了笑,便去玩了,她總是不明白這是為什么。一次,花蝴蝶到公園去玩,看見小蜜蜂又在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過來追逐花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊往高空飛去,孩子們才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍,圍著小蜜蜂發(fā)出嘖嘖的贊美聲。花蝴蝶愣在那兒,想“為什么人們只捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”這時(shí)候,一直喜鵲飛過來對她說:“你看人家小蜜蜂,給人類釀出美味的蜂蜜,而你,只知道在外面玩耍,因此,人們才不要你這種沒用的人!被êA诵呒t了臉,不吱聲了。喜鵲又說:“你要像小蜜蜂那樣,勤勞工作,人們才不會(huì)討厭你。”

  從此以后,花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子,每天飛到花里給花傳播花粉,花蝴蝶和小蜜蜂又成了好朋友,它們一起工作,一起玩耍。

花蝴蝶作文3

  從前有一只花蝴蝶,她的羽翼是七彩的,在陽光的照射下,顯得十分耀眼。還有一只白蝴蝶,他全身都是白色的,像個(gè)紳士。他們是一對好朋友,每天形影不離。

  但是是有一天一個(gè)消息打破了這平靜的生活,花蝴蝶被人類折斷了翅膀,飛不了了。對于蝴蝶來說,這是多么殘忍啊,翅膀等于他們的一切;êf,好痛。好痛!白蝴蝶說,從現(xiàn)在開始,我們不離不棄!

  接下來的三個(gè)月里,白蝴蝶照顧著花蝴蝶,一絲不茍。白蝴蝶怕花蝴蝶一個(gè)人在家餓了,吃不到東西,于是就熬夜替花蝴蝶做了一個(gè)小巧的輪椅。這可把他累壞了,但是是他不怕,還傻傻的笑了。為了讓花蝴蝶不被家具的尖角刺傷,白蝴蝶特意把所有家具換成了圓形的。花蝴蝶的大眼睛眨了眨,眼淚“漱漱”的流了下來。

  三個(gè)月后的一天。花蝴蝶的翅膀居然奇跡般的好了,連一向冷靜的蝴蝶醫(yī)生都說這是個(gè)奇跡!一旁的白蝴蝶會(huì)心的笑了。他太累了,不過總算有了回報(bào)。他知道,這三個(gè)月,是他無微不至的照顧使花蝴蝶的翅膀好起來的。白蝴蝶暈了過去,他實(shí)在太累了。等他醒來時(shí),已經(jīng)不記得花蝴蝶了,不記得他們的美好回憶了,他累傻了。

  花蝴蝶哭了,帶著哭腔,握住白蝴蝶的手:從現(xiàn)在開始,我們不離不棄!

花蝴蝶作文4

  春天來了,鮮花盛開,樹木發(fā)芽,森林里過冬的小動(dòng)物們都爭先恐后地出來迎接春天的到來。

  小蜜蜂和花蝴蝶最引人注目,它們那矯健的身影、炫麗的顏色,為出色增添了許多生機(jī)。

  小蜜蜂和花蝴蝶相約來到了花園里面,小蜜蜂忙鉆進(jìn)地上剛開放的月季花里,采了滿滿一筐蜜。而花蝴蝶卻急著到處找好朋友一起來花園玩耍;▓@里的槐樹爺爺溫和地對花蝴蝶說:“花蝴蝶呀,你也像小蜜蜂學(xué)學(xué)吧!你看它們在辛勤地采蜜呢!你現(xiàn)在要不抓緊采蜜的話,會(huì)被漫長的嚴(yán)冬凍死、餓死的。”

  可花蝴蝶并沒有聽從槐樹爺爺?shù)膭窀,還是不屑一顧地、忘情地玩耍,還時(shí)不時(shí)地嘲笑小蜜蜂不會(huì)享受生活。小蜜蜂并沒有理會(huì)花蝴蝶的嘲笑,一邊不停地采集花蜜,一邊反駁說:“你想不勞而獲是不可能的!”

  春、夏、秋三個(gè)季節(jié)很快過去了,冬爺爺吹著寒風(fēng)走來。這時(shí),小動(dòng)物們都躲到自己的家里不敢出門了,小蜜蜂也在溫暖的蜂巢里享受著三個(gè)季節(jié)換來的果實(shí)。而花蝴蝶正在瑟瑟發(fā)抖,悲傷地想:“我如果當(dāng)初聽從槐樹爺爺?shù)脑挘蛐∶鄯湟粯忧趧,?zhǔn)備好過冬的食物,就不會(huì)落到今天這么悲慘的下場了!

  最后,花蝴蝶就在寒冷和饑餓中永遠(yuǎn)地在雪地里睡著了……

花蝴蝶作文5

  春天到了,百花盛開,春風(fēng)拂面。

  一天,一只愛美的花蝴蝶到公園去玩,在五顏六色的花叢中飛來飛去,看見蜜蜂穿著黃色的工作服在鮮花上辛勤地采蜜,就嘲笑它說:“你一天到晚的采蜜,可結(jié)果呢?還是一無所獲。你看我,開開心心地在花叢中玩耍,多自在呀!”小蜜蜂并沒有回答它,花蝴蝶笑嘻嘻地飛走了。

  過了幾天,花蝴蝶又到公園去玩,看見小蜜蜂還是在花叢中采蜜,剛要說話,一群小朋友跑過來捉花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊向空中飛去。小朋友走到蜜蜂采蜜的花叢四圍,看著蜜蜂勤勞地采蜜而沒去捉它們;ê对谀莾毫,想:人們?yōu)槭裁粗蛔轿,而不去捉蜜蜂呢?這時(shí)候,一只小蜜蜂飛過來對它說:“我們蜜蜂給人們釀出又香又甜的蜜汁,而你只知道在外面玩,人們當(dāng)然不需要你啦!”花蝴蝶聽了十分慚愧。小蜜蜂又說:“你要像我們一樣勤勞地工作,人們才不會(huì)討厭你。”

  后來,花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子,每天飛到花叢里,給花傳播花粉,人們也就不再那么討厭它了。

花蝴蝶作文6

  在一個(gè)美麗的花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作,而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。

  有一天,愛漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞,在一朵花上看見了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜,就譏笑小蜜蜂說:“瞧瞧你,從早到晚的采蜜,可結(jié)果呢?還不是把蜜都給了別人,你有的得到了什么好處呢?你瞧瞧我,每天都無憂無慮,多自在。 笨墒,小蜜蜂沒有回答她;ê男α诵Γ闳ネ媪,他總是不知道小蜜蜂為什么忙。

  有一次,花蝴蝶到公園里玩,又看見小蜜蜂在采蜜,剛要開口說話,一群孩子跑過來追逐花蝴蝶,花蝴蝶見了,趕緊往高空中飛去,孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍,對著小蜜蜂發(fā)出贊美聲;ê蹲×,自言自語的說:“人類為什么只捕捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”這時(shí)候,一只杜鵑飛來對她說:“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁,你呢?就知道在外面玩耍,人類當(dāng)然不要你這種人啦。”花蝴蝶聽了,把臉都羞紅了,不說話了。杜鵑又說:“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作,人們才不會(huì)討厭你!

  從此以后,花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子,每天飛到花叢里,給花兒傳播花粉,人們就在也不那么討厭她了。

花蝴蝶作文7

  新的一年馬上就要到了,松鼠媽媽給小松鼠買了一本嶄新的日歷。松鼠媽媽準(zhǔn)備把舊日歷扔了,小松鼠看了看舊日歷,自言自語地說:“舊日歷太漂亮了!我真舍不得扔!毙∷墒蟀雅f日歷上的蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)地剪了下來,小心地裝進(jìn)了一個(gè)袋子里。

  春天來了,在一個(gè)碧空如洗,萬里無云的日子,小松鼠和媽媽一起來到了森林里,他們找到了一棵高高的大樹,小松鼠飛快地爬到了樹頂,從袋子里拿出蝴蝶往空中一撒,五彩繽紛的蝴蝶剎那間像雪花一樣漫天飛舞,有的飛到了樹梢上和小鳥一起大聲歌唱,有的飛到了石頭上靜靜地曬太陽,還有的飛到了山頂欣賞美麗的風(fēng)景,看著這一幅精美的畫作,小松鼠開心極了。

  第二年,春天又來了,小松鼠和小伙伴們又來到了這片森林。突然,小螞蟻指著前方,“看!那里有片五顏六色的鮮花,還散發(fā)出淡淡的香氣!”。小松鼠也興高采烈的說:“瞧,鮮花上還有群五彩斑斕的蝴蝶,正是去年我從舊日歷上剪下來的呢!”

  回到家,小松鼠興奮不已地對媽媽說:“媽媽,我又遇到了去年我放飛的那群蝴蝶,我們還一起玩了呢!”

花蝴蝶作文8

  天,百花齊放,萬紫千紅。在一個(gè)美麗的花園里,春意盎然,處處傳來撲鼻的芬芳。

  在花叢中,一只花蝴蝶正在漫無目的的飛著,忽然看到了一只毛毛蟲正在樹葉上蠕動(dòng),便對著它說:“你真難看,沒有漂亮的花衣裳,也沒有美麗的翅膀,怎么能看到奇妙的世界呢?”毛毛蟲聳了聳肩膀說:“現(xiàn)在的我確實(shí)很丑,但你知道你是從哪里來的嗎?”花蝴蝶搖搖頭說:“不知道!薄澳阒滥闵砩系幕ㄒ律咽菑哪睦飦淼膯?”毛毛蟲又問;ê琅f搖了搖頭,毛毛蟲笑了笑說:“告訴你,不久的將來,我也可以變成跟你一樣美麗!痹趺纯赡?真是天方夜譚。”花蝴蝶覺得不可思議,便扇扇翅膀飛走了。

  秋天,那只花蝴蝶,又經(jīng)過了這個(gè)大花園。這時(shí),它看見了一只美麗的大蝴蝶,羨慕地說:“你可真美呀!”這只大蝴蝶笑了笑說:“你還記得那只毛毛蟲嗎?”花蝴蝶想了想說:“當(dāng)然記得了,它長的太難看了!”那只美麗的大蝴蝶說:“我就是那只毛毛蟲!笨吹酱蠛院赖难凵,花蝴蝶覺得不可思議!澳隳敲疵,那條毛毛蟲那么丑,怎么可能!”

  大蝴蝶笑著說:“是啊,我就是那只被你瞧不起的毛毛蟲變的,而且你也是毛毛蟲變的。你不應(yīng)該嘲笑別人,更不能忘記過去。記住,毛毛蟲只要努力,就一定可以變成花蝴蝶的!”

花蝴蝶作文9

  春天來了,小區(qū)里的綠地上花繁葉茂。濃郁的花香吸引著我,我整天在花叢中流連,時(shí)而聞聞桃花,時(shí)而吸吸月季的甘露。和我一樣也在花香中流連的一個(gè)小女孩,叫安靜。

  在一個(gè)春光明媚的是早晨,我在花叢中飛來飛去,安靜也在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。有一株月季花很香,我不由自主飛向那兒,停在一朵沾著露珠的月季花上。我不怕被人抓,因?yàn)槲异`活極了,加上身材小巧,“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”豐富,那個(gè)安靜一定抓不住我。

  甘露很香,很甜。一到那兒,我就不想飛走?烧(dāng)我吸著起勁時(shí),一只小手伸了過來。。∈前察o!我用力撲騰著翅膀,哀求著安靜:“拜托你,放了我吧!我還是一只小蝴蝶呢!”可安靜毫無反應(yīng),但我從手指間的縫隙中,看見了安靜一臉的驚訝,我還發(fā)現(xiàn),安靜竟是個(gè)盲女孩!

  著眼睛的孩子都抓不住我,可一個(gè)盲女孩卻抓住了我!我十分驚訝,可求生的本能使我不斷地?fù)溟W著雙翅,想逃脫安靜手指做的“監(jiān)獄”。

  在春天的深處,我在安靜的手指間和安靜一起享受春光。許久,她張開纖細(xì)的手指,我撲閃著翅膀飛走了。一瞬間,我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界。我為她失明而失望,為她能抓住我而驚訝,為她放了我而感動(dòng)。

  誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我在心里默默地感謝安靜,感謝她在這個(gè)清香裊裊的早晨,告訴我這樣的道理。

花蝴蝶作文10

  您看過成群的黃色蝴蝶飛舞嗎?如果沒有,請您站在阿勃勒樹下耐心的等候,等微風(fēng)吹來,樹上成串的花朵就會(huì)緩緩飄落,并帶著微微的花香,讓人仿如置身于黃蝶翠谷之中。

  有人說成串的阿勃勒花朵落英繽紛時(shí),就像金色的'雨,但是我寧可將它想象成飛舞的蝴蝶,比較浪漫也比較生動(dòng)。阿勃勒屬于落葉大喬木,所以非常適合做為遮蔭樹或庭園樹。在我家附近的世賢路上就種植了一整排的阿勃勒,每到夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整排的黃,燦爛的令人炫目,正好與熱情的太陽相互呼應(yīng)。

  阿勃勒又被稱為臘腸樹,因?yàn)楣麑?shí)又黑又長,長年懸垂在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像成串的風(fēng)鈴,十分的可愛。果莢內(nèi)有一層層的隔間將種子分開,種子外覆被著黑褐色如瀝青般黏稠的果肉,可以抑制種子發(fā)芽和腐朽。這些果肉提醒種子,只有在陽光和雨水充足的環(huán)境才適合發(fā)芽成長。聽說果肉有如果醬一般,香甜可食,還可舒緩胃腸痛、胃酸過多、食欲不振。

  下次當(dāng)您坐在車上,看到窗外行道樹上滿樹的黃,記得停下腳步,留點(diǎn)時(shí)間感受阿勃勒的美,體驗(yàn)夏天的黃色花蝴蝶滿天飛舞的壯麗景象,您會(huì)發(fā)現(xiàn)原來美麗風(fēng)景不需遠(yuǎn)求,只需用心觀察身旁的一花一草一樹。

花蝴蝶作文11

  那天大課間,老師帶來了一個(gè)毽子。那個(gè)毽子真好看,底下是個(gè)小圓片,中間豎著一根小小的管子,管子里插了五顏六色的毛,那毛軟軟地彎下來,像公雞的尾巴。老師把毽子拿在手上,輕輕往上一拋,然后用腳去踢,毽子就往上飛,落下來時(shí),毽子又剛好落在老師的腳上。一下,兩下……毽子真像一只花蝴蝶,上下飛舞,還伴著“嘣嘣”的音樂,讓人眼花繚亂。同學(xué)們羨慕極了,連聲說:“老師,老師,我也要踢毽子!”

  老師笑著對我們說:“踢毽子是有方法的,我來教你們吧!先把毽子倒過來拿在手上,往上拋,不要太用力,等毽子落到胸前的時(shí)候,看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn),把右腳抬起來,用腳的側(cè)面去踢!

  老師給了我們每人一個(gè)毽子,我們就按照老師教的方法開始踢起來。可是,毽子好像故意和我作對,一點(diǎn)兒也不聽話:有時(shí),我的腳剛抬起來,它就已經(jīng)落到了地上;有時(shí),我的腳抬起來很久了,它還在半空中。踢了半天,我連毽子的毛都沒踢到。看看周圍的小伙伴,他們個(gè)個(gè)和我一樣,有的垂頭喪氣地站著,有的到處找毽子,因?yàn)橛昧^猛,毽子不知道被他們踢到哪里去了。

  老師見我們一個(gè)個(gè)狼狽的樣子,便鼓勵(lì)道:“世上無難事,只怕有心人。慢慢來,天天練習(xí),一定會(huì)成功的!甭犃死蠋煹脑,我又開始踢起來。

  從那天起,只要一有空,我就練習(xí)踢毽子。終于有一天,我能成功地踢到毽子了,雖然只能踢一個(gè)兩個(gè),但是我相信,只要堅(jiān)持練習(xí),總有一天,“花蝴蝶”也能在我腳上飛舞。

花蝴蝶作文12

  春天到了,到處是綠樹成陰、鮮花盛開。但是,森林里還是冷清清的。

  可是,一只兔子打破了這份寧靜,因?yàn)樗猾C人追捕著,獵人越跑越快,眼看兔子就要被獵人追上了,生命危急。突然,兔子快速地打了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,終于把獵人擺脫了。獵人不罷休,窮追不舍,兔子一口氣直往前跑,來到一個(gè)草地上,再也跑不動(dòng)了。眼看就要被追上了,這時(shí)來了一只花蝴蝶,它對兔子說:“你跟著我!”兔子便尾隨著來到一片草叢中,蝴蝶長出了一口氣,說:“這里應(yīng)該安全了吧!”可是話音剛落,獵人又追來了;ê謳е米舆M(jìn)了一個(gè)山洞里,它們終于擺脫了獵人的重重追捕。兔子高興地說:“謝謝你,花蝴蝶,讓我們成為好朋友吧!”

  幾天之后,花蝴蝶和兔子來到河邊玩耍,這時(shí),一只大螳螂悄悄地躲在花蝴蝶的后面,準(zhǔn)備將它作為晚餐。這一切都被兔子看在眼里,兔子兩腿一蹬,跳到螳螂面前,大耳朵一甩,把螳螂甩得很遠(yuǎn),花蝴蝶得救了。兔子和花蝴蝶開開心心地又玩耍起來了。

  是呀!朋友之間就應(yīng)該相互關(guān)心、相互保護(hù)!

花蝴蝶作文13

  花園里鮮花盛開,蝴蝶們拍著翅膀飛過來了。 蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原來啊,他們在勤勞地采蜜。

  看,一只小蝴蝶將像須子一樣的嘴伸進(jìn)花兒的蜜管里,正津津有味地喝花蜜呢。

  小蝴蝶飛起來去找別的花兒了。咦?他的翅習(xí)膀上粘上了什么東西!原來是花粉。

  “謝謝你,小蝴蝶!”花兒喊道。原來,蝴蝶粘走花兒的花粉后,就可以幫助花兒們傳播花粉啦。

  蝴蝶吃花蜜是為了飛行,所以每次不用喝太多,只要能有力氣飛一次就夠了。 這是什么?沒想到這么美麗優(yōu)雅的蝴蝶,小時(shí)候卻是丑陋的毛毛蟲。 經(jīng)過大概4次蛻皮,小蝴蝶就會(huì)化成蛹,最后破繭而出,羽化成蝶。 蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)那么美麗呢?原來,蝴蝶翅膀上有一層鱗片。鱗片上的鱗粉特別亮,顏色很鮮艷。鱗粉的顏色組合成漂亮的圖案,就是我們看到的美麗的蝴蝶翅膀了。

  知識(shí)鏈接:蝴蝶擁有一雙美麗的翅膀,喜好花蜜,因此經(jīng)常圍繞在花朵前。

  蝴蝶在吸食花蜜的過程中幫助花兒傳播花粉,花兒就能結(jié)出果食。蝴蝶的幼蟲以蔬菜葉、樹葉等植物為食,身體為綠色。蝴蝶的翅膀上有細(xì)小的鱗片,頭部有觸角和眼睛,胸腔生出兩對翅膀和三對足,嘴呈須狀,可深入吸食花蜜。蝴蝶的生長過程經(jīng)歷卵一幼蟲一蛹一蝴蝶成蟲4個(gè)階段。

  不同種類的蝴蝶特征也不盡相同,蝴蝶白天出來活動(dòng)的時(shí)間也不一樣。

  飛蛾可算是蝴蝶的近親了,但是它卻通常在晚上活動(dòng)。蝴蝶休息時(shí)四翅合攏,豎立在背上,飛蛾休息時(shí)四翅平鋪,不一樣哦!

花蝴蝶作文14

  從前,有一只花蝴蝶。它長的不漂亮但自已以為自己是十分美麗。

  一天花蝴蝶照著鏡子走路,一只小蜜蜂采了蜂蜜飛回巢時(shí),花蝴蝶碰了小蜜蜂一下,把蜂蜜桶打到了,花蝴蝶的鏡子說:“你這丑八怪,好狗不擋道你不知道?”小蜜蜂說:“明明是你先推了我一把還把我的成果打到了,你還有臉說!被êf:“我不說了,有病。”花蝴蝶還想,碰上個(gè)丑八怪也太倒霉了吧!時(shí)間一天一天過去了,花蝴蝶還是整天和以前一樣一成

  那只小蜜蜂天天都在采著新鮮的蜂蜜,釀成了十分好吃的東西。人們也十分喜歡小蜜蜂給人們帶來世界上最甜的蜂蜜,讓人們回味無窮,時(shí)間一天天過去,到了夏天,小蜜蜂在勞動(dòng),秋天他們還在一起采蜜釀蜜,到了冬天,冬天來的特別早,這個(gè)冬天也天天下雪,但蝴蝶沒備用的糧食過冬,他還在臭美,而小蜜蜂們正在嘗自己的勞動(dòng)成果玩電腦,看電視,花蝴蝶不知不覺的餓了,他出去找食物吃,可外面下著漫天飛舞的大雪,可以吃的食物都沒了。蝴蝶去了蜂巢問他們有吃的嗎。

  巢中頓時(shí)安靜了下來。他們拿出了最熱情的心去對待花蝴蝶;ê闹邢氡緛砦伊R他們,他們還對我這么好,要不是他們找我我就死了。到了春天,蝴蝶像換了一個(gè)人似的,成了愛勞動(dòng)的人,對小蜜蜂們感激不完,對小蜜蜂也十分熱情!

  從此花蝴蝶和小蜜蜂成了好朋友,快樂的生活在花叢里。

花蝴蝶作文15

  假如我變成了一只花蝴蝶,只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當(dāng)中,笑著在花朵中央翩翩起舞。媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

  你要是焦急地喊著:“丫頭,你跑哪兒去了?”我偷偷地從葉子的縫隙里看著你,不出聲兒地笑著,而你卻找不著我。

  我要悄悄地在你身旁飛來飛去,看著你工作。

  當(dāng)你洗衣做飯時(shí),彎著要收拾屋子時(shí),我會(huì)來到你身邊,停在你的手指上,用我小小的力量給你輕輕地按摩,也許你會(huì)說上一句:“真是一只可愛的蝴蝶!”

  當(dāng)你吃過午飯,從書架上取出《活著》,坐在沙發(fā)上認(rèn)真讀書時(shí),我便又要停在你所看的那頁書上,撲閃著翅膀,希望我身上五彩的顏色給那黑白單調(diào)的文字添上幾筆色彩,讓你的嘴角上揚(yáng),露出淡淡的微笑。

  可是,你會(huì)猜得出這就是你亂跑的小丫頭的身影嗎?

  當(dāng)你傍晚帶著弟弟去尋找我時(shí),弟弟哭著要買糖吃,我便會(huì)突然變回來,又成了你的孩子,爭著要那個(gè)棒棒糖。

  “你到哪里去了,你這瘋丫頭?”

  “追到我就告訴你,媽媽!边@就是你同我那時(shí)所要說的了。

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