【熱門】描寫蝴蝶的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫蝴蝶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫蝴蝶的作文 篇1
聽說校園里有一場(chǎng)蝴蝶標(biāo)本展,我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了,我們排著長長的隊(duì)伍來到了展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標(biāo)本呀!帶隊(duì)的老師叫我們自由參觀。我來到標(biāo)本旁,這兒看看,那兒看看,有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……
我很喜歡梁祝蝶,因?yàn)榱鹤5暮蟪嵛餐患?xì)長如絲,輕柔飄逸,雄蝶淡黃素雅,雌蝶濃艷華麗,美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶,因?yàn)榈ろ旡Q粉蝶前翅正面為曙紅色,外緣黑色,后翅近卵圓形,呈鵝黃色,丹頂鶴粉蝶真是可愛極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂女神蝶了,因?yàn)闅g樂女神蝶淡藍(lán)色的身子,像淡藍(lán)的天空。介紹上說,光明女神蝶是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。
這次展出的標(biāo)本有三千多種,聽說大自然里有一萬四千多種蝴蝶,每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗。看著看著,我眼前的一只只蝴蝶又好像活過來了,它們一起飛了起來,在鮮花叢中翩翩起舞。
我愛美麗的蝴蝶,我更愛美麗的大自然!
描寫蝴蝶的作文 篇2
從前,一個(gè)公園里住著一群美麗的蝴蝶。其中有一只漂亮的金蝴蝶,她的翅膀閃閃發(fā)光、五顏六色。
有一天,她的許多好伙伴都突然得了一種怪病,怎么也治不好。她去找老壽星白蝴蝶奶奶。她問:“老奶奶,我的`同伴們得的是什么。吭鯓硬拍苤魏?”老奶奶說:“她們是被一種極罕見的病毒所感染,只有仙女山上的仙女才能醫(yī)治。不過,我勸你……”
金蝴蝶馬上啟程。她翻過了五座大山,飛過了五條大河。餓了,她吃野果;渴了,她喝泉水;但困了,她絕不睡覺。歷經(jīng)千辛萬苦,她終于飛到了仙女山。
仙女冷冷地說:“你要想解藥,得答應(yīng)我一個(gè)條件:把你的金翅膀交給我。否則,你只有掃興而歸!苯鸷闳淮饝(yīng)了。
剛拿到藥,一道金光閃過,她的金翅不見了,換上的是一對(duì)暗淡無光的灰翅膀。金蝴蝶姑娘強(qiáng)忍住悲痛,開始返回。回到家鄉(xiāng),把藥給生病的同伴吃下去,同伴們立刻就好起來。同伴們睜開眼睛,驚呆了!“你的金翅膀呢?”“你的金翅膀哪兒去了”——同伴紛紛問道。她頓時(shí)淚落如珠,“嗚嗚嗚”地哭起來。
突然,那位仙女出現(xiàn)了。仙女對(duì)她說,其實(shí),我并不想要你的金翅膀,只是想考驗(yàn)一下你的誠心。你真棒!話音剛落,金蝴蝶姑娘的金色翅膀又變回來了,閃爍著更加迷人的光芒。
描寫蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶小的時(shí)候是毛毛蟲,它怎樣變成蝴蝶呢?就讓我給大家講講吧。
剛開始,它要一直不停地吃著葉子,它的速度可快著呢,一天下來,能吃掉好幾片葉子呢。它正吃著的時(shí)候,飛來了一只五彩斑斕的蝴蝶,停在了它旁邊的葉子上。
“哇,它多漂亮呀!”毛毛蟲看到了它,不停地贊嘆著,蝴蝶也看到了它,飛過來說:“等你學(xué)會(huì)吐絲,織成一個(gè)能把自己裝成的小房間,到了時(shí)間,你從里面鉆出來,你就是像我這樣的蝴蝶了!薄熬瓦@么簡(jiǎn)單?”毛毛蟲問,說著就又開始吃樹葉了。
很快,毛毛蟲會(huì)吐絲了,它高興極了,很快把自己包了起來。蝴蝶在外面等呀等,等了許多天都沒有見它出來。它問:“你還在嗎?”“在呢。”“那你快點(diǎn)出來呀?”“外面有許多野獸。我還是不出去了吧!薄昂冒,不過你要知道,我和外面的世界都在等著你呢。”
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