實(shí)用的蝴蝶的作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
一覺(jué)睡醒以后，發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是小雨淅淅，可是有一樣?xùn)|西讓我睡眼惺忪的眼睛立馬張的大大的。
那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看像蝴蝶，很近的看，就像色彩鮮艷蘑菇，猶如一個(gè)個(gè)拇指姑娘在碧綠草地上翩翩起舞，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，變得如夢(mèng)似幻，我慢慢走近了，草地上不時(shí)傳來(lái)濃郁的香味，那香味仿佛讓時(shí)間停止了，我仿佛看到了一個(gè)花仙子在草叢中飛來(lái)飛去，旁邊的“蝴蝶”飛來(lái)飛去，花仙子的手往一個(gè)地方指了一下，“蝴蝶”們立馬排成了一個(gè)很好看的形狀。
不知道擺了多少個(gè)形狀以后，花仙子消失了，“蝴蝶”們也回到了原來(lái)的地方，前面的事情在我的腦海里仿佛有，也仿佛沒(méi)有，一切就這樣。
我往前走了幾步，撿起了一只“蝴蝶”，這很明顯是一朵花，可是在我的眼里他不是很普通的花，它有著魔力，它能讓人覺(jué)得他是一個(gè)拇指姑娘，是一朵朵散發(fā)著香氣的蝴蝶，是一個(gè)能讓人感覺(jué)時(shí)間靜止，可以感受到如夢(mèng)似幻情景的花仙子。
它與苜�；ú煌�，苜蓿花是一下雨就長(zhǎng)出來(lái)，一長(zhǎng)一大片 這種花比苜蓿花優(yōu)雅許多，我很喜歡這種花的呢。
蝴蝶的作文 篇2
假期里的一天，我在小區(qū)的花叢里見(jiàn)到了一只藍(lán)色的蝴蝶，它有一對(duì)小巧靈活的翅膀，藍(lán)藍(lán)的底色，黑黑的條紋，讓我一看就起了愛(ài)慕之心。于是，我打算捉住這只美麗的蝴蝶。
我貓下腰，放輕腳步慢慢地向蝴蝶靠近，它在前面輕盈地飛，我在后面小心地追。眼看就要接近了，忽然，蝴蝶好像有所察覺(jué)，越飛越快，越飛越髙，一 直飛到我怎么也夠不著的地方，在那里廟動(dòng)它美麗的翅膀。別以為我捉不住你，我雖然夠不著，但我有的是辦法!我想著。蝴蝶可沒(méi)有讀心術(shù)，它繼續(xù)在空中翩翩起 舞，仿佛在嘲笑我，又仿佛是在向我炫耀。我被徹底激怒了，轉(zhuǎn)身快步跑回家。
再次從家里出來(lái)時(shí)，我手里多了一張捕蝴蝶的網(wǎng)，這回看你往哪里跑!我一邊想著，一邊匆匆地回到剛才“受辱”的地方，準(zhǔn)備“一雪前恥”�？墒俏宜� 處找尋，就是不見(jiàn)那只蝴蝶的蹤影。正當(dāng)我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家時(shí)，忽然一個(gè)藍(lán)色的東西從我眼前晃過(guò)，我仔細(xì)一看，正是那只蝴蝶!我大喜過(guò)望，立刻撲了過(guò)去， 卻又停了下來(lái)，蝴蝶所在的地方好像是……鄰居家“惡犬”的駐地。我猶豫了一會(huì)兒，不入虎穴焉得虎子!我膽戰(zhàn)心驚地走到了鄰居門口的草叢邊。謝天謝地!那條 惡犬不在。我不敢耽擱，悄無(wú)聲息地接近蝴蝶，近了，又近了，輕輕地舉起網(wǎng)，猛地將網(wǎng)向蝴蝶罩去。哈哈!我終于捉到它了!
我一邊把玩著這只漂亮的蝴蝶，一邊琢磨著是把它養(yǎng)起來(lái)還是將它做成標(biāo)本�？晌肄D(zhuǎn)念一想，這么漂亮的蝴蝶應(yīng)該屬于大自然，大自然才是它美麗的家園。讓更多的人觀賞到它的舞姿，讓它自由自在地徜徉在花叢間不是更好嗎?
于是，我慢慢放開(kāi)了捏住蝴蝶翅膀的手指。蝴蝶在我指尖微微停留了一會(huì)兒，像是在對(duì)我表示感謝，隨即輕盈地扇動(dòng)著翅膀飛離掌心，在不遠(yuǎn)處的花叢間飛舞著。我聽(tīng)到一個(gè)孩子興奮的叫聲：“看哪!多漂亮的一只蝴蝶!”
蝴蝶的作文 篇3
上寫(xiě)生課時(shí)，經(jīng)常要去野外，導(dǎo)師三令五申：畫(huà)畫(huà)可以，但是別追蝴蝶。學(xué)生們對(duì)此感到疑惑，問(wèn)導(dǎo)師為什么？導(dǎo)師說(shuō)：為了你們的安全，有些美好必須學(xué)會(huì)放棄。
導(dǎo)師的愛(ài)，學(xué)生們心領(lǐng)神會(huì)了。但時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫(xiě)生課，已漸漸乏味。有時(shí)候，他們畫(huà)瀑布，只能遠(yuǎn)觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導(dǎo)師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時(shí)候，女生聽(tīng)到云霧深處響起陣陣?guó)B語(yǔ)，摸索著走近懸崖，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。
久而久之，學(xué)生們逢到寫(xiě)生課，都老老實(shí)實(shí)遠(yuǎn)眺山水，靜觀花樹(shù)，默默畫(huà)畫(huà)，直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪。可是我想問(wèn)一問(wèn)大家，這四年里到底收獲了什么？”
此話一出，大家議論紛紛。有人說(shuō)，學(xué)到了精湛的繪畫(huà)藝術(shù)；有人說(shuō)，得到了真金不換的友誼；還有人說(shuō)，走遍了大半個(gè)中國(guó)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。導(dǎo)師笑了笑：“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)，可是你們忘記了我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話，那就是千萬(wàn)別追蝴蝶�！�
禮堂里突然安靜下來(lái)，同學(xué)們面面相覷，不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道：“我要向大家說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)檫@四年來(lái)，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無(wú)疆界的，思想是無(wú)疆界的，自由是無(wú)疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開(kāi)始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥(niǎo)語(yǔ)，山壁上的飛瀑。在這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對(duì)一切，既要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，但社會(huì)中，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻無(wú)處不在。希望你們走出校門，有機(jī)會(huì)、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。
你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風(fēng)雨，讓你謹(jǐn)小慎微，讓你步步驚心？沒(méi)關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來(lái)得及。
蝴蝶的作文 篇4
提起蝴蝶，大家都很熟悉。因?yàn)樗殖雒Ｋ鼮槭裁慈绱诉h(yuǎn)近聞名？正是因?yàn)樗敲利惖某岚颉?/p>
蝴蝶翅膀的形狀是多種多樣的。有的圓圓的，均勻地分布成了兩個(gè)大“耳朵”；有的像個(gè)水滴，靠近身體的部分大，而靠外面的部分尖尖的；還有的帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾須”，在空中自由地?cái)[動(dòng)……都各有各的美麗，各有各的風(fēng)采。它們飛舞起來(lái)時(shí)，翅膀就成了風(fēng)箏，成了五彩繽紛的紙片，好看得很。
蝴蝶翅膀的出名還因?yàn)樗伾亩嗖屎兔利惖幕y。粉嫩嫩、白花花、半淡粉半淺藍(lán)、半酒紅半葡萄紫、珍珠灰、碧海藍(lán)……這些顏色它們都有。還有許多混雜在一起的，叫不出名來(lái)的顏色，在它們身上也能看見(jiàn)。而它們的花紋更是五花八門：這只好像春天的一番景色；那只又似沙灘上潔白的貝殼。反正各種各樣，使人眼花繚亂。這么多五彩斑斕的色彩和各式各樣的花紋，裝點(diǎn)了蝴蝶的翅膀，使它們變得美麗無(wú)比。
我覺(jué)得藍(lán)翅膀的蝴蝶最漂亮。因?yàn)闊o(wú)論是淺藍(lán)還是深藍(lán)，都透著一股說(shuō)不出來(lái)的靜與美。淺藍(lán)色，如溪水般清澈，如天空般純潔；深藍(lán)色，像大海般沉靜，像寶石般美麗。配上一點(diǎn)精巧的、細(xì)致的花紋，簡(jiǎn)直令人贊不絕口。當(dāng)它停在花朵上時(shí)，若有一陣微風(fēng)拂過(guò)，它便會(huì)扇動(dòng)翅膀，好像是花海中的一葉藍(lán)帆。
蝴蝶的翅膀是那樣的美麗鮮艷，使人們忘記了它曾經(jīng)只是一只毫不起眼的毛毛蟲(chóng)。它的美，是鮮艷的、是引人注目的。
蝴蝶的作文 篇5
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地的每一寸肌膚。在這樣的午后，我獨(dú)自一人望著窗外的田野，感覺(jué)不到一線生機(jī)，我失望，我嘆息……
突然，一只美麗的蝴蝶飛進(jìn)我的視線，我頓時(shí)感到一絲希望，于是眼睛就離不開(kāi)這只蝴蝶了�！翱矗�，我們?nèi)プ剿 边@美妙的童聲來(lái)自兩個(gè)小男孩。他們和我一樣，見(jiàn)到蝴蝶都異常興奮。只是他們想要抓住這份美麗，而我只是欣賞這份美麗。
兩個(gè)小男孩的“旅程”開(kāi)始了，他們隨著蝴蝶向左向右，當(dāng)蝴蝶偶爾低飛時(shí)，他們快速伸手去抓。然而蝴蝶是聰明的，它可以高飛，逃離他們的“魔爪”。
呀，那個(gè)瘦弱的小男孩摔倒了，真替他擔(dān)心。不過(guò)，我的擔(dān)心好像是多余的，他迅速爬起來(lái)，繼續(xù)追逐。好一會(huì)兒，另一個(gè)略顯強(qiáng)壯的男孩好像累了，他停住了腳步，蹲在原地不再站起。而那個(gè)瘦弱的小男孩卻繼續(xù)追逐，這著實(shí)讓我心里一震。
終于，那只蝴蝶好像累了，它停在了花上。小男孩不放過(guò)如此好的機(jī)會(huì)，輕手輕腳地靠近，然后迅速用兩手一撲。他抓到了，他又叫又跳。然后，他叫起他的小伙伴，兩人看著蝴蝶一路走遠(yuǎn)，直到消失在我的視線中。
看到這一幕，我的心里被某種強(qiáng)烈的感觸深深震撼了。其實(shí)那只美麗的蝴蝶就像我們心中的夢(mèng)想，而我們都是追著蝴蝶的小孩。一路上難免跌倒，難免疲憊，難免會(huì)遇到機(jī)會(huì)，又難免機(jī)會(huì)從手中溜走。可是只要堅(jiān)持，那只夢(mèng)想的蝴蝶就遲早會(huì)在我們手中。
我們會(huì)成為擁有蝴蝶的小孩，我們會(huì)完成美麗的蛻變，從追逐蝴蝶到擁有蝴蝶。我們會(huì)讓美麗在我們手中，那時(shí)我們也會(huì)變得美麗。
蝴蝶的作文 篇6
那是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，不是很大，卻很密。呵！終于有些春天的味道了。欣喜之余，我們?nèi)滩蛔∠雭?lái)個(gè)雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，細(xì)細(xì)地下著，走在校園中，似乎還有點(diǎn)蕭瑟。
但也不全是，那一棵棵的冬青依舊綠著，此時(shí)它們變得分外顯眼。我突然有點(diǎn)埋怨學(xué)校，為什么要種那么些冬青樹(shù)呢？還種那么多，讓我們?cè)诖禾煲?jiàn)證了樹(shù)葉的輪回。記得曾在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)：“樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)，樹(shù)葉并不孤單，真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹(shù)吧！”可是，校園里的.樹(shù)卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因?yàn)槟切?shù)的身邊還有我們，有些我們聽(tīng)不到的聲音正在蔓延著。草發(fā)芽的聲音，樹(shù)兒抽枝的聲音，被禁錮了一個(gè)寒冬的生機(jī)，在春天得到了徹底的解放。
下課了，朝窗外望去，靠操場(chǎng)那個(gè)不起眼的墻角，枝上黃黃的，本以為是枯枝或枯葉。待下課，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)是那一枝枝凌寒獨(dú)自開(kāi)的黃色的臘梅花。不經(jīng)意間，猛然想起了冰心在《春水》中的一段話：“寒冬的臘梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都隨著你零星開(kāi)放�！笨墒俏彝蚪虒W(xué)樓上的迎春花，雖然還只是翠綠色的一片，但我仿佛看見(jiàn)了那些個(gè)嫩黃的花骨朵正在悄悄地冒出頭來(lái)。
這時(shí)，花壇邊的一個(gè)小女孩引起了我的注意。這下雨天，她在干嘛呀？我?guī)е闷孀呓豢�，發(fā)現(xiàn)她的手里正捧著一只蝴蝶，看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放，想讓它飛起來(lái)�？墒忠凰桑致氐湎聛�(lái)。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么，又像是在對(duì)蝴蝶說(shuō)。雨還在淅瀝瀝地下著，終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了，來(lái)到一棵樹(shù)下，小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了，她才不舍地走開(kāi)。那一刻，我竟然被感動(dòng)了。
我突然感到有些驚訝。開(kāi)學(xué)的第一天，居然沒(méi)有同學(xué)重逢的喜悅，沒(méi)有重新見(jiàn)到老師、聽(tīng)到老師給我們上課的高興，卻沉醉于春天的一場(chǎng)細(xì)雨，感動(dòng)于那些無(wú)聲的生命和那不經(jīng)意的愛(ài)。
蝴蝶的作文 篇7
我是一只美麗可愛(ài)的蝴蝶，我們蝴蝶的種類有很多很多，據(jù)說(shuō)全世界現(xiàn)已記錄的蝴蝶達(dá)一萬(wàn)四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。
我喜歡在樹(shù)枝和花叢中飛舞，小朋友們都很喜歡我，可你們知道我的一生是怎樣度過(guò)的嗎？我在短暫的一生中要經(jīng)過(guò)一些很復(fù)雜的變化，由卵變成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)變成蛹，最后再羽化成蝶。
小時(shí)候，人們都叫我“毛毛蟲(chóng)”，我奇丑無(wú)比，人人見(jiàn)了都避而遠(yuǎn)之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草叢中、樹(shù)葉下，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能夠出人投地。
慢慢地，我長(zhǎng)得更大了，可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲(chóng)。我想改變我的容顏，于是，我拼命從嘴里吐出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲，編織成一個(gè)白白的漂亮的橢圓型房子，然后我靜靜地躺在里面，等待著奇跡的發(fā)生……
天氣漸漸炎熱起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的身體也在一天天發(fā)生著變化，我蛻光了皮，背后長(zhǎng)出了兩張折好的翅膀，頭上出現(xiàn)了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，還長(zhǎng)出了六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿�！壹�(dòng)起來(lái)，用力扭動(dòng)著身體，終于，我破繭而出！天啊，我終于能展翅飛翔了！我興奮地扇動(dòng)著翅膀，飛呀，飛呀，飛過(guò)了草地，飛過(guò)了花園，飛過(guò)了一條河又一條河……人們看見(jiàn)了都贊美我：“多漂亮的蝴蝶��！實(shí)在是太美了！”
可是，我的壽命并不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多少天，我就累到在花叢中，等待著生命的結(jié)束……
雖然我在人世的時(shí)間很短，但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我把自己的美麗展現(xiàn)給了世界上喜歡我的人們，我死而無(wú)憾��！
蝴蝶的作文 篇8
世界上有許多種動(dòng)物，無(wú)論強(qiáng)弱，都有不可估量的力量。盡管有些動(dòng)物的大腦不發(fā)達(dá)，四肢也不強(qiáng)壯，但它們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和無(wú)畏的精神。
有一次，當(dāng)我去植物園，被許多植物的美麗和奇異所迷惑時(shí)，我被一種垂死的動(dòng)物所吸引。那是一只蝴蝶，一只殘疾的蝴蝶躺在地上，翅膀微微顫抖。它似乎在用最后渴望的目光看著這個(gè)美麗的世界。我立刻對(duì)蝴蝶產(chǎn)生了同情。看著它，我開(kāi)始想:這可能是一只年輕的蝴蝶。真可惜，剛變成一只小蝴蝶就要死在這個(gè)“草園”里了。但它正在死去，但仍然用它薄薄的翅膀輕輕扇動(dòng)著，也許是后悔沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它一生的愿望。生活真的很頑強(qiáng)。這是我再次蹲下來(lái)仔細(xì)看它的時(shí)候。透過(guò)那虛弱的眼神，我似乎看到它在用乞求的目光四處張望�？吹竭@一點(diǎn)，我伸出手去把它舉起來(lái)，它沒(méi)有用盡全力像敵意一樣拍打翅膀。我想它可能知道它沒(méi)有希望，不想再做任何無(wú)用的斗爭(zhēng)了。這是“享受”這種寧?kù)o的最后一刻，這種寧?kù)o即將飛向一個(gè)更高、更遠(yuǎn)、更廣的天堂。也許是信任。信任常常在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造奇跡，讓我忘記一切，仿佛只有我和它存在于這個(gè)世界上，這是我為它打開(kāi)殘酷的死亡之前的最后一個(gè)移情情況。我立刻感到一種悲傷和痛苦的感覺(jué)，一個(gè)小火種即將熄滅。此刻，蝴蝶停止了移動(dòng)，我意識(shí)到這是生命的堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)的意志和無(wú)意義的精神。這真的值得學(xué)習(xí)。生活中有太多的事情會(huì)讓人們最終死去，更不用說(shuō)動(dòng)物了。最重要的是你如何看待死亡。是的，面對(duì)殘酷和冷漠的死亡，什么都不用做。唯一不同的是對(duì)待死亡的態(tài)度。蝴蝶以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)死亡，以她堅(jiān)強(qiáng)的意志、無(wú)畏的精神和對(duì)死亡的最后掙扎，盡管沒(méi)有成功。我認(rèn)為這就是態(tài)度。
生活中有多少悲傷？絕望會(huì)殺死你；你有多少快樂(lè)？幸福讓你興奮。你的情緒高漲，但你不想情緒低落。殺死一個(gè)人可以生下一個(gè)年輕人，但有些人不能生下一個(gè)年輕人。這是對(duì)死亡的不同態(tài)度。因此，有些人已經(jīng)被載入史冊(cè)，從未腐爛，有些人活了幾千年。這就是生活和世界的區(qū)別。如果蝴蝶是人類，那它已經(jīng)被載入史冊(cè)了。
蝴蝶的作文 篇9
星期天，我和弟弟去后門外玩。我家后門外就是水庫(kù)，湖水很清很亮，就像一塊大鏡子。遠(yuǎn)處堤岸邊停著一條小木船，一個(gè)漁夫正在撒網(wǎng)捕魚(yú)，湖中央有一大群野鴨子在翩翩飛舞，我被眼前的景象迷住了。我正看得入神，突然，弟弟就大叫起來(lái)：“姐姐，你看，這兒有花蝴蝶！” 我轉(zhuǎn)眼一看，果然，岸邊的蘆葦叢中有許多蝴蝶：有黃的、有藍(lán)色的、有雪白的、有紫色的、還有像墨一樣黑的、更有一些好像穿著花裙子。它們有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉鬧、有的在水面輕輕一沾就倏地飛走了、還有的靜靜地停在葉梢上，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，弟弟就急忙去捉蝴蝶，可蝴蝶看見(jiàn)他走近一下子就飛走了，弟弟看見(jiàn)蝴蝶飛遠(yuǎn)就生氣地走了，我也只好跟在他身后。 我倆正沿著田埂走著，弟弟突然看見(jiàn)田埂上有一只花蝴蝶，他一把就把蝴蝶抓住了，蝴蝶的翅膀一直在不停地抖動(dòng)，好像很害怕的樣子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃來(lái)晃去，一副得意的樣子。 我輕聲對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，小蝴蝶好可憐，放它去找媽媽吧！你看，它翅膀上的粉都抖沒(méi)了，這樣它會(huì)死的�！笨傻艿艽舐曊f(shuō)：“不，我要玩，是我抓到的�！蔽覜](méi)辦法只好騙他說(shuō)：“弟弟，你抓到的蝴蝶真好看，還是一只花蝴蝶呢！你真厲害！你的蝴蝶借姐姐看看，好不好啊？”沒(méi)想到弟弟一聽(tīng)就高興地把蝴蝶遞給了我。我拿蝴蝶的時(shí)候故意把手一松就把蝴蝶放了。 這下，弟弟可就不干了，一屁股就坐在地上哇哇大哭起來(lái)。不管我怎么解釋他就是不聽(tīng)。只是不停地叫：“你賠，你陪我花蝴蝶！”但是，我心里卻很高興，因?yàn)椋曳帕艘恢缓�，救了一條生命。
【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：
蝴蝶作文：蝴蝶蟲(chóng)08-21
作文：滄海，蝴蝶-蝴蝶12-23
蝴蝶,蝴蝶真美麗作文09-30
與蝴蝶有關(guān)的作文：蝴蝶扣08-29
有關(guān)蝴蝶的作文：美麗的蝴蝶11-15
紅蝴蝶藍(lán)蝴蝶作文06-30
蝴蝶選王作文-蝴蝶12-22
蝴蝶與蛹作文,關(guān)于蝴蝶的作文08-11
蝴蝶,蝴蝶真美麗作文作文12-03
蝴蝶_作文04-28