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蝴蝶的作文

時間:2024-01-29 09:38:06 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文范例[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文范例[10篇]

蝴蝶的作文 篇1

  盛夏,蝴蝶生命開始的時節(jié)。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶,蠶蛹給予的生命使它煥發(fā)生機。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞,在風(fēng)雨中兼程,就要抓住機遇,去尋找那屬于自己的天空。

  蝴蝶的生命卻十分短暫,但是它沒有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅持不懈,風(fēng)雨兼程。風(fēng)無情的吹佛蝴蝶,而蝴蝶卻沒有動,因為蝴蝶具有生命。蝴蝶有堅持不懈的勇氣、有堅定的性念、又不為風(fēng)的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質(zhì)。韓寒有誰不知道,他是文學(xué)跑道上的一個傲岸不羈的賽車手。言情小說癡迷、盲目跟風(fēng)的人多之又多,而韓寒卻獨立思考,說出自己對世俗現(xiàn)實的丑惡感慨,寫出了隨波逐流的危害《可愛的洪水猛獸》一書。正是如此體現(xiàn)了韓寒獨、異樣的智慧,正是如此獨立思考,韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅守自己的`原則。不與風(fēng)同流合污,至始如一的堅持。

  一張紙片的隨風(fēng)起風(fēng),不是主動起飛而是被動起的飛、蝴蝶的隨風(fēng)起飛是主動起飛。在我們看來主動與被動沒有兩樣,但是主動具有理想、思維,被動則不具有。在社會之中有許多的被動者,如人生道路上點滴困難,就使我們退縮。如果在順風(fēng)的吹拂下,有可能昂揚直上,但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅定的信念,才在自己得道路上風(fēng)雨兼程。不管風(fēng)怎樣吹拂,一定要把握一切有利的條件,抓住一切有利的機會,以促成飛躍。

  蝴蝶因生命的給予,使它把握住了一切有利的條件,抓住了一切有利的機會。蝴蝶因此飛向更遠(yuǎn)的、更美的國度,風(fēng)的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空,也因有生命而精彩。蝴蝶以風(fēng)為伴,善于抓住機遇。即便是為了去尋找最美的國度,那也不過是咬咬牙的事,只要有心,沒有什么不能戰(zhàn)勝的。

  盛夏,那是蝴蝶飛舞的季節(jié)。生命賦予了蝴蝶精彩的一面,蝴蝶也因生命而精彩。

蝴蝶的作文 篇2

  它無處不在,哪兒有花它就去采,哪里有需要,它就去幫忙,是的!沒錯,它就是一只快樂的小蝴蝶。

  今天,它去采花蜜,小蜻蜓飛了過來,小蝴蝶不小心撞到了它,它就氣沖沖的打了小蝴蝶一巴掌,還氣呼呼地說:“傻子,離我遠(yuǎn)點,還沒我們蜻蜓家高貴!”小蝴蝶聽了,十分難過,心想:”母親!為什么?母親,您在哪?”

  飛著飛著,來到了蜜蜂家門口,一群小蜜蜂一齊飛了出來,把小蝴蝶的翅膀撞傷了,一只小蜜蜂諷刺地說:可憐!沒母親的小妞!還沒我們蜜蜂家族勤勞!”小蝴蝶吐到嘴邊的話又一起和唾沫吞了下去,小蝴蝶坐在了地上哭了,過了一會了,它想飛起來了,它拼命拍動翅膀,可是還是飛不了,原來,它翅膀剛才被撞傷了。它努力地爬到了一棵樹旁邊蹲著,難過地哭著,嘴里還叨念著:為什么,為什么!”到了晚上,它回到它的爛爛的小巢——破爛的盒子。它爬了進(jìn)去,躺了下來,它覺十分冷,想去找“被子”,可是找不到暖和的,它只好氣喘呼呼地縮著身子,不時發(fā)抖。

  第二天來臨了,小蝴蝶昏迷不醒,過了五天,小蝴蝶醒了,它想:“要是能一直沉睡,就可以不難過了!”想著想著,它有痛苦起來了!

  可憐的.小蝴蝶,哭泣,可能要陪它一輩子了。不!我希望它一定能克服的。

蝴蝶的作文 篇3

  “紙團重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個問題。

  當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團重時,我會繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團卻會一吹便滾來滾去呢?”

  也許你們聽了會啞口無言,我會回答:“因為蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有戰(zhàn)勝風(fēng)的那一個信念!”

  蝴蝶飛行,看似簡單,但實際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  它時刻繃緊神經(jīng),不放松,因為它知道,它的一個小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……

  當(dāng)我們迎來一陣涼爽的'風(fēng)時,我們感到的是舒適與愜意,而對與蝴蝶來說,是一次災(zāi)難,就像臺風(fēng)對我們是一種災(zāi)難,可我們有堅固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護墻。

  我們有較可靠的天氣預(yù)報,可以知道明天的天氣,它們呢?一切對它們來說都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個詞,它們每天生活在恐懼中。

  我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

  從這一個個條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

  這時,我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

蝴蝶的作文 篇4

  舞動的蝴蝶,舞出的是回憶,舞出的是無限的想念。

  踏進(jìn)新校門,我本應(yīng)該擺脫對曾經(jīng)學(xué)校的依戀,本應(yīng)該逃出回憶的魔爪,可是……每個夜晚,夜燈星稀孤月獨掛,我都回想起他們,我的心里拼命的抗拒,拼命的拒絕那一段段回憶,可是……每次在夢中我都會夢見他們,夢見我們在一起時的歡聲笑語,可是當(dāng)睡夢醒來,剩下的只是苦楚的淚水,剩下的是無限的思念,為什么?為什么這么折磨我。课医(jīng)不起這般折磨,我討厭淚水,我討厭懦弱!

  學(xué)校的生活很好,可是就當(dāng)我看到這里,我的淚水又一次在眼眶中打轉(zhuǎn),這里的一切是那么熟悉,我默然,不明白,為什么?為什么我還是走不出那段回憶……回憶是一種毒藥,只要靠近它,它就會拼命地抓住你,不管你怎樣掙扎,它決不會放過你,它會折磨你,知道你心脾力盡,奄奄一息。你戒不掉它,因為它留給你太多,你丟不掉!

  眼前是什么?黑白色的世界?一切仿佛就在昨天發(fā)生的一樣……

  黑白色的她,黑白色的我,黑白色的一切,唯一的彩色,是那對蝴蝶。當(dāng)啜泣的女孩躲在角落里時,她看到了那對藍(lán)蝴蝶,那個繡有蝴蝶的手帕,她抬頭,看到了她的她,那個笑容,那個手帕,那個人永遠(yuǎn)留在了女孩的心里。女孩站起來,呆呆得看著,看著她的她,看著她……

  自從女孩的生命中出現(xiàn)了那個她,她不再哭泣。因為在那個女孩的心里住著兩只蝴蝶,蝴蝶在她的心里不停的飛,不停的舞動,舞出了傾國傾城的魅力,舞出了夢幻,舞出了彩色,她不會告訴別人,這是她的秘密,她要永遠(yuǎn)保守住這個秘密。她的私心似乎被天上的天使知道了,天使很生氣,他從那女孩的.心里把一只蝴蝶帶走了,帶到了一個女孩永遠(yuǎn)見不到的地方……

  女孩哭了,因為她的她走了,剩下的是她和她心里唯一的那只蝴蝶,藍(lán)色的蝴蝶,翩翩起舞,舞出的是絕望,舞出的是悲痛欲絕,舞出的是千古憂愁,舞出的是肝腸寸斷。

  為什么她要走,為什么結(jié)局終是分離為什么當(dāng)我面對一切時,相同的悲劇又再度重演呢?當(dāng)一切都結(jié)束的時候,剩下的是回憶。當(dāng)初她走了,后來大家都走了,剩下的只有我。

  舞動的蝴蝶啊,請你不要再舞動了,你知道嗎?舞完之后我們就什么都沒有了,求你留住這支舞,留住這唯一。

蝴蝶的作文 篇5

   很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都不喜歡她。

  蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。

  飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。

  她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。

  每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的'姑娘,。∵@不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色,成了動物王國最美麗姑娘。

  蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

蝴蝶的作文 篇6

  湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云,或許是因為今天要去青少年活動中心活動的緣故,今天的天空視乎格外的晴朗,格外的明媚呢。

  今天我們一共進(jìn)行了四次活動。每次的內(nèi)容都截然不同,不過,最讓我感到興奮、快樂的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。

  我喜愛蝴蝶不是因為它那絢麗多彩的色彩,也不是因為它那對翱翔天際的雙翅,而是那堅強、奮力拼搏的精神。人們喜愛蝴蝶,甚至將它稱為愛情的象征,而人們卻厭惡那些毛毛蟲——蝴蝶的幼蟲。人們在欣賞蝴蝶時哪會想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的,令人作嘔的毛毛蟲呢?

  蝴蝶的標(biāo)本我已做過,但還是不厭。這次是粉蝶,它十分的`普遍,每年的各地都有它們的身影。我觀察過,它的前翅是黑色的,邊沿是些許白色的花紋,后翅前段為紅色,紅色后面是一小段黑色,后半段是金燦燦的黃色,翅膀很巧妙地將顏色分割開來。粉蝶真的很普通,不及金尾鳳蝶的美麗,也不及枯葉蝶的獨特,但是我卻十分喜愛它。

  做標(biāo)本很簡單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下,用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛,也都很脆弱,一不小心的話就會破碎。然后把一張紙的沒粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來,貼在桌面上,用鑷子壓平,再把蝴蝶的假體粘上去。接下來的一步至關(guān)重要,而且絕不能出差錯,否則就真完了!

  接下來要粘的是蝴蝶的翅膀,用鑷子將蝴蝶前翅夾住,記。〔灰昧,手不能抖!再把它貼著假體粘在紙上,另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時候要注意和前翅連在一起,否則就會散架!最后粘上觸角,粘上一層塑料膜,再剪下來。那么,這大功就算告成了!

  完成后給老師打個洞就可以穿線了,穿上線這標(biāo)本就成了一個精美的且?guī)в徐`性的小書簽了。你可以將它夾在書里,亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來。

  我沒有打孔,更沒有穿線。我把它保留了下來,因為我喜愛那些蝴蝶,所以沒有把它當(dāng)書簽來用;氐郊椅野阉旁谛『凶永锩,送給了媽媽,希望它可以給媽媽帶來跟多的快樂!

蝴蝶的作文 篇7

  星期六,我和爸爸去青少年宮藝術(shù)樓觀看蝴蝶展。

  通過觀察,我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光,美妙絕倫。當(dāng)你置身于此,眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的色彩,你不覺得自己仿佛到了一個童話般的世界嗎?那枯葉蝶的`產(chǎn)地是峨眉山,整個輪廓似一片枯葉,翅膀上雜有黑色和灰斑,很像是葉片上的病斑,與尋常枯葉上所見到的生菌和霉菌無異,真乃絕妙之至!當(dāng)它停在樹上,很難與枯葉分開,連鳥類也難分辨。

  我還知道金斑緣鳳蝶是中國名蝶,身上有黃色大斑,世界保存不到十只。小天使鳳蝶據(jù)說是是傳說中的小天使,也很漂亮!還有那七彩鳳蝶、愛神鳥蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛情鳥蝶、歡樂女神蝶……你知道嗎?世界上的蝴蝶一共有一萬四千多只,十七種。

  原來,蝴蝶也有這么多的奧秘。以后,我要在生活中做一個有心人,去探索大自然中更多的秘密。

蝴蝶的作文 篇8

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,大地又是一片生機勃勃。

  步入山間,呼吸著清鮮的空氣,聆聽著悅耳的鳥鳴,欣賞著優(yōu)美的景色,真是別樣的享受。

  忽然,一道“彩虹”閃過,引得我眼花繚亂,定睛一看,不料那竟是一只蝴蝶!

  那是春的`使者!它的出現(xiàn)更為寂靜的山谷增添了幾分絢麗。

  我揮舞起網(wǎng)兜,企圖捉住它,可是那嬌小的蝴蝶卻身手矯健,數(shù)次突襲均未成功。趁蝴蝶停下喘息之際,我悄無聲息地向蝴蝶逼近,蝴蝶卻仿佛有先見之明,我高高躍起,正以為志在必得時,忽然蝴蝶“呼啦”一聲,振翅飛走。真是奇了怪了,蝴蝶怎么會未卜先知?

  哼!既然捉不住你,我就用相機拍下你總可以吧。我拿起媽媽的手機,悄悄靠近,5分米,3分米,1分米……離得越來越近,蝴蝶竟渾然不動,毫無察覺。這下,我可納悶了:這蝴蝶是人?是仙?還是鬼?它又是怎么預(yù)知危險的,是用鼻子,還是用眼睛?

  為了探清這個問題,我從不同方位各個角度發(fā)動襲擊,結(jié)局總是被那蝴蝶輕而易舉地躲了過去。

  真神了!我連忙打開媽媽的手機上網(wǎng)求助,終于揭開了這個謎底:

  1、蝴蝶頭上的觸角能清晰地感知空氣的振動,哪怕是細(xì)微弱小的氣流,都逃不出它的觸角。

  2、蝴蝶長有復(fù)眼,能全方位地觀察。

  探明了這幾點,仰望天空,天更藍(lán)了,俯視大地,路更寬了。

  生命的意義在于探索。這一真理,深印在我心中。

蝴蝶的作文 篇9

  在園博宛的一角,有一個蝴蝶的天堂,許多美麗的蝴蝶棲息在這里,在這里玩耍,嬉戲。

  一走進(jìn)蝴蝶館,只見幾只蝴蝶就歡快地飛過來,圍著我們打轉(zhuǎn),接著,飛來的蝴蝶越來越多,它們翩翩起舞,歡迎我們的到來。

  我們隨著小路走,到處都有蝴蝶快樂玩耍的身影,它們像一群舞者,一會兒飛到小樹上,在那里繞著圈子;一會兒飛到花朵上,和花兒一同跳舞;一會兒飛到柵欄上,在那兒排排坐。有幾只蝴蝶玩得還不尺興,竟把那棵大樹上吊著的盤子當(dāng)秋千玩,真是太淘氣了!

  蝴蝶不但淘氣,還很不認(rèn)生,只要陌生人來,它絕對不會害羞地躲躲藏藏,而是大方迎過來,甚至還會停在你的`衣服上,手臂上,想吸引蝴蝶?容易!只要穿上一身鮮艷的衣服,對蝴蝶們招招手,你就瞬間變?yōu)楹笫沽恕蜣k你全身都停滿了蝴蝶,可能蝴蝶們都是近視眼,把衣服看成了花兒,準(zhǔn)備到上面采蜜吧,真好玩!、

  我戀戀不舍地離開了蝴蝶館,心思還在那美麗的蝴蝶上!

蝴蝶的作文 篇10

  小小蝴蝶春之旅

  穿過茂盛的樹林,來到一個七彩的小天地——野花叢,在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶,就是我啦!

  美麗的春姐姐,踮起腳尖靜悄悄地來到我們這歡樂的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來一次奇異有趣的春之旅!

  我們舞動著如雪一般潔白的小翅膀,不知不覺中我們來到了小溪弟弟身旁。嘿!大樹哥哥正忙著脫下它的'“白棉襖”呢!雪水順著樹枝掉入小溪中、草地上,“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳,好似一首大自然獨特的交響樂。可愛的魚兒妹妹,一會兒在水中擺動著她那胖嘟嘟的身軀,使水面上泛起一圈圈漣漪;一會兒淘氣地在水底吹泡泡,泡泡們五顏六色,每一個都帶有幻想的色彩:一會兒興奮地躍出水面,濺起無數(shù)小浪花,還在半空來一個高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好,地躍出水面,濺起無數(shù)小浪花,還在半空來一個高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這,就是大自然獨一無二的藝術(shù)!

  不知過了多久,我們來到了一個色彩斑斕的世界——田野。天,是多么蔚藍(lán),潔白的云朵在藍(lán)空中耍魔術(shù),扮成一個個形狀不一的圖案,如一顆顆珍珠鑲在天空,天,顯得更藍(lán)了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳,亭亭玉立,飛在花叢中,猶如在看一場別開生面的“時裝show”,我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲,和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來,在風(fēng)中點著小腦袋與我們打招呼。

  太陽公公回家了,我們這次有趣奇異的春之旅行也結(jié)束了。回到家里,在夢中,我還能看見魚兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽見小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂、落葉小妹在……

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