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蝴蝶的作文10篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
今天中午的時候,朱老師走進教室說,一會吃完飯參加碟藝課的小朋友到四樓辦公室領(lǐng)蝴蝶。我們都開心的驚叫起來。領(lǐng)蝴蝶?大家都很喜歡蝴蝶?墒怯行┖男≈魅藳]有照顧好蝴蝶,不小心把蝴蝶給弄死了。好可惜啊,小蝴蝶就這樣失去了生命。
我領(lǐng)到的蝴蝶是棕色的,翅膀邊上是一圈一圈白色的花紋。我剛看到它的時候,它還是一只剛從繭里面出來的小蝴蝶,翅膀都是濕的,沒有辦法飛。因為它的翅膀太重了,飛不起來。過了一會,它的翅膀展開了一點點。當(dāng)然,也只是一點點。我把中午的午餐蘋果放了一點到它的塑料杯里。我看到小蝴蝶伸出卷卷的.舌頭舔了一下,它慢慢的吸。小蝴蝶吃過的地方,就會變成黑色。我們覺得很惡心。可是大家卻不愿意離開,反而紛紛開始聞蘋果。有的說,蘋果發(fā)酸,有的說,蘋果發(fā)臭。直到老師把我們從講臺上趕下去。
回到座位以后,拿到蝴蝶的小朋友都很開心的看著自己手里的蝴蝶。我心里有點小遺憾:要是能把我的蘋果放上去就好了。
蝴蝶的作文 篇2
今天,我去捉蝴蝶。瞧,一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去,多美啊!有一只蝴蝶停在了花朵上,我輕輕地走過去,突然伸手把蝴蝶捉住,關(guān)進瓶子。
回家后,我把蝴蝶裝進一個更大的塑料瓶里,蓋上瓶蓋,在瓶蓋上弄了幾個洞讓蝴蝶呼吸?墒峭夤f:“一個動物如果你真的愛它,就應(yīng)該給它自由!庇谑俏抑缓靡酪啦簧岬匕押麖钠孔永锓懦鰜,蝴蝶在我身邊飛著,久久不愿離去,最后才向樓下飛去,一點一點地消失在我的視線中……
蝴蝶的'作文 篇3
今天,我坐在花園里看風(fēng)景,不知不覺中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于這茫!盎ā焙@。我和幾個披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來飛去,一邊飛一邊說:“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞嗎?”菊花說:“好啊!”“菊花姐姐,你真是越來越美了!”“哪有!你才是越來越美呢!”……
我停落在一朵百合花頭上,靜靜地允吸著它的花粉,哇,好甜!我吃飽喝足之后,便找了一把椅子——花芯,坐了下來,我聽著鳥兒的大合奏,情不自禁地為它們伴起了舞,一陣風(fēng)吹過,樹爺爺為我們鼓掌,花兒朝我們微微一笑,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來,我飛到一棵老榕樹上,和榕樹爺爺玩了起來,榕樹爺爺可好了,它把自己的胡須搭成一個秋千,讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開心時,只聽“哎呦”一聲,我從“秋千”上摔了下來,我摸了摸可憐的屁股,站了起來,拍拍身上的'泥土,又飛了起來,我湊到榕樹爺爺?shù)母,仔細地一看,原來是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢!我二話不說,立刻朝啄木鳥醫(yī)生的家飛過去,一邊飛,一邊大喊:“啄木鳥醫(yī)生,不好了,榕樹爺爺生病了!”啄木鳥聽了,和我一起去看榕樹爺爺,只見它疼得齜牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看,立刻飛了過去,把害蟲一口吞進肚子里。
榕樹爺爺?shù)牟『昧,正?dāng)它要對我說謝謝時,有人拍了一下我的肩膀,我才回過神來,一看,說:“原來是你啊——王CH,我當(dāng)是誰呢,嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你,你都沒聽見,沒辦法,只好拍你了”說著,做了一個很無奈的表情“對了,這么晚了,我們回家吧!”就這樣,我和王xx一起結(jié)伴回家了。
蝴蝶的作文 篇4
據(jù)報載,一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險,洞穴很神秘,他們只點了幾支蠟燭,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會兒,不想驚動打擾蝴蝶,就離開了。幾天后,他們回到原地想看看蝴蝶在不在,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶棲居到更深更黑的地方去了,距洞口竟達400多米。
蝴蝶是個有靈性的生物,覺察到生活環(huán)境異常,遷至更安全的地方。蝴蝶給我們警示了什么呢?
蔡桓公有病不聽扁鵲勸告,自己一意孤行,以至于小恙入侵膏盲,最終無法醫(yī)治而亡。隋煬帝登上皇位后奢侈暴政,民眾載聲怨道,以致于亡了國丟了命。假如蔡桓公能像蝴蝶那樣警惕肌膚里的小病,能夠聽勸告及時醫(yī)治防患于未然,也許能及時恢復(fù)了健康,不至于患小疾而壽寢。隋煬帝也若能像蝴蝶那樣從細微處體察民情,愛護江山社稷,不至于走上不歸路。
再看看一些官員墮落的軌跡,他們大多是交友不慎,誤入被設(shè)計的圈套,陷入了犯罪深淵。開發(fā)商為給自己辦事開通“綠色”通道,他們往往會選中那些位高權(quán)重的官員,不惜一切代價與這些官員套近乎。起初,僅吃一頓便飯、贈一個小禮品,天長日久竟成了“朋友”,就像溫水煮青蛙一般,這些官員被慢慢侵蝕,坦然笑納各種禮金,商人違規(guī)搞開發(fā)、藥企高價售藥……也只得睜一只眼閉一只眼了,損國家利益肥個人腰包。最終東窗事發(fā),官員鋃鐺入獄。
試想這些官員若有警覺,“朋友”會拉你下水嗎?世上沒有免費的午餐,第一次請宴請就應(yīng)該像蝴蝶那樣,警惕到這些人并非真正的朋友,而是有求于自己手中的權(quán)力。想起鄒忌納諫時,提到自己的妻子、妾、臣贊美他比徐公美,他實際調(diào)查后,自己并沒有徐公美,但三人為何還要奉承他呢?是因為妻子愛他、妾怕他、臣有求與他,分別都說了假話。鄒忌立刻識破真相,警惕自己保持清醒,官一直做到了宰相位。這些官員也若能像鄒忌這樣清醒,警覺那些朋友親近你的`真正用意后,就會遠離這些類似于朋友的“朋友”,不給他們?nèi)魏斡H近你的機會,堅守自己做人做官的底線,也就不會有今天的下場:面對鐵窗,仰望自由。
我們應(yīng)該比蝴蝶更有靈性,時刻警惕細微處的變化,遠離潛藏危險的各種環(huán)境,不要作繭自縛,給自己釀下苦果。
蝴蝶的作文 篇5
說蝴蝶是人類的老師,你們一定不會相信,聽了我的介紹你們就會明白的。
盛夏,我們常常會看到五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,格外迷人?僧(dāng)它們落在花上不動時,那美麗的`身軀幾乎和五顏六色的鮮花融為一體,很難被發(fā)現(xiàn),二戰(zhàn)時期,前蘇聯(lián)科學(xué)家就利用蝴蝶在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的特點,發(fā)明了迷彩服,大大減少了士兵的傷亡率。
以前人造衛(wèi)星在太空中,由于位置的不斷變化,會引起溫度驟然變化,有時溫差可高達兩三百度,嚴(yán)重影響了機器的正常工作,后來,科學(xué)家了解到蝴蝶身上的鱗片能像百葉窗一樣隨著陽光的照射方向,自動變換角度來調(diào)節(jié)體溫,于是,從中受到了啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了百葉窗樣式,這樣可隨溫度的變化自動調(diào)節(jié)窗的開合,從而保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的穩(wěn)定,解決了航天事業(yè)的一大難題。
沒想到吧?小小的蝴蝶有這么大本領(lǐng)?磥砦覀円矐(yīng)該拜動物為師。從他們身上學(xué)到更多的本領(lǐng),為人類的生活造福。
蝴蝶的作文 篇6
我家有一只小貓,它叫“蝴蝶”。它的毛色很特別,眼睛旁的毛是黑色的,就像戴了副墨鏡;嘴巴和鼻子部位的毛是白色的`,一雙水汪汪的大眼睛和一個小小的、粉紅的、三角形的鼻子。真是可愛的不得了!
它溫柔可親。記得有一次,爸媽都出去了,我一個人孤單地趴在床上看書。“喵——”響亮的叫聲從門口傳來。我一看,原來是蝴蝶,只見它跳上床,趴在我身邊,還時不時地蹭我的手,枕在我手上休息。多虧有了它,我的孤獨在此時被拋到九霄云外啦。
蝴蝶的吃相也很有意思。有一次,媽媽給它準(zhǔn)備好了貓糧,我趁媽媽不注意,在里面拌了米飯。蝴蝶吃的時候,把米飯拱開,把貓糧全吃了,弄得嘴巴胡子全是米飯,成了“米胡子”。然后蝴蝶又甩甩頭,把米飯弄得到處都是。我們被蝴蝶的吃相逗得哈哈大笑,媽媽卻又氣又笑。
有了蝴蝶的陪伴,我的生活不再孤單。
蝴蝶的作文 篇7
今天,我在家做了一個“蝴蝶翩然欲飛”的實驗。
這個實驗是我從《動動手,做實驗》的書中發(fā)現(xiàn)的。我先準(zhǔn)備好實驗材料:一根金屬曲別針,一個開口的杯子,橡皮泥,鋁箔紙,棉紙,一把鋼尺,還有尼龍布和一把剪刀。實驗開始了。
第一步,我在棉紙上小心地畫出蝴蝶的樣子,按要求把曲別針掰直,再彎成“乙”字形狀,接著把鋁箔紙剪成手掌一樣大小,團成一個小球,把曲別針的一端插在小球上,然后把曲別針放在罐子上,用橡皮泥固定住。
第二步,我把做好的棉紙蝴蝶套在曲別針上,放進罐子里。下面,見證奇跡的時刻就要到了。
我用尼龍布摩擦鋼尺若干次,這樣做的目的,是為了讓鋼尺摩擦生電。等估摸摩擦次數(shù)差不多的'時候,我把鋼尺慢慢靠近鋁箔紙小球,相距約5毫米時,奇跡出現(xiàn)了:蝴蝶的翅膀緩緩地扇動了,翩然欲飛! 實驗出現(xiàn)了預(yù)想效果,我不禁歡呼著,拍手笑了。
為了進一步完善實驗過程,我又分別用塑料尺、木條,玻璃等不同的材料,再與尼龍布摩擦,雖然實驗時間有點長,步驟有點麻煩,但是我得出了真實可信的結(jié)論,摩擦很容易讓鋼尺、塑料尺附帶電荷,帶上電荷的尺子有多余的電子,需要轉(zhuǎn)移到周邊的物體上。當(dāng)尺子貼近小球和曲別針,就帶動了薄薄的棉紙蝴蝶,蝴蝶翅膀也帶了同樣電荷,同性相斥,蝴蝶翅膀就產(chǎn)生了“動”起來的奇異現(xiàn)象。而木條、玻璃摩擦后,卻不會生電,也就不能讓蝴蝶翅膀動起來。
“蝴蝶翩然欲飛”的實驗成功,讓我更多理解了實踐出真知的科學(xué)道理。
蝴蝶的作文 篇8
世界上有很多昆蟲,有人喜歡嗡嗡的小蜜蜂,有人喜歡五彩斑斕的蜻蜓,有人喜歡……但我最喜歡的是會翩翩起舞的蝴蝶。
一天下午,我和媽媽到公園玩,來到草地上,我發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶,蝴蝶的顏色五彩繽紛的,有的是紅色的`,像一團團火焰一樣;有的是綠色的,它飛下來就像樹葉落下來的樣子;有的是紫色的,如果飛進葡萄園,都認不出它是蝴蝶了;還有的是由深藍色漸變到淺藍色的,像美麗的海洋藍。它們頭頂都有觸角,非常漂亮。
快來看,一只紫色的蝴蝶和一只藍色的蝴蝶在在花叢中玩“捉人”的游戲,它們互相追趕,就像兩個調(diào)皮的孩子在草地上跑來跑去。過了一會兒,它們又玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲,一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。又過了一會兒,它們向四周分散開,不知道是玩累了,還是頭暈了,或者是吵架了。
再看,一只綠色的蝴蝶飛來了,它在花叢中飛來飛去,似乎在找食物。它飛了好久好久,還是沒有找到它喜歡的花朵。終于,它找到了一朵黃色的花兒,便快速地飛過去,好像很餓的樣子,很貪婪的樣子吸食著甜滋滋的花粉。
“留連戲蝶時時舞”,蝴蝶留戀花叢,我卻留戀群蝶飛舞。不知不覺,夕陽西下了。我該回家吃飯了。我依依不舍地望著蝴蝶們,它們還在自由自在的飛舞著、嬉戲著,要是我是蝴蝶就好了,不用管別的事情,不用煩惱,只管自由飛舞就行了。
蝴蝶的作文 篇9
冰凍三尺,非一日之寒。森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,駝走大漠,雁排長空,魚游淺底,百花爭艷,這都是大自然和諧的美。也許15歲以下的小朋友聽到這些會認為這是課本或者是童話中的世界,但眼前的這些自然的美卻真真實實都是20年前的景象,如今卻被霧霾、沙塵暴等代替打開電視新聞中總是會報道著各種的環(huán)境災(zāi)害等問題。什么淡水資源匱乏,水體污染突出;大氣環(huán)境惡化、土壤酸化、耕地面積減,土壤肥力下降;氣候災(zāi)害增劇,全球氣候變暖,冰川消融,海平面相應(yīng)升高,沿海低地受到海水淹沒的威脅。我國的生態(tài)環(huán)境整體還呈惡化趨勢,國家生態(tài)安全所面臨的形勢十分嚴(yán)峻。
要知道,南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的一只小蝴蝶輕輕扇兩下翅膀,十天半月之后,可能在幾千里外的北美某地引發(fā)一場風(fēng)暴。
近些年來,由于人們的無知為了謀取更多的經(jīng)濟利益,過度開發(fā)亂砍濫伐使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。雖然人們現(xiàn)在意識到了大自然的生態(tài)價值遠遠大于其經(jīng)濟價值,建立起了各種各樣的大自然保護區(qū)。但是為此卻付出了巨大的代價。說起來,這其實不折不扣就是蝴蝶效應(yīng)的一個階段性結(jié)果。改革開發(fā)時期招商引資為了引進外資的發(fā)展,那時候國家資源豐富自然環(huán)境良好,國家從上至下都忽略了環(huán)保問題,現(xiàn)在環(huán)境惡化到今日的地步已經(jīng)遠遠的超出了人們的想象了,再被某些國家的部分政客和媒體扯上些相干不相干的政治和經(jīng)濟問題,就刮起一場大風(fēng)暴。
一個微不足道的動作,或許改變?nèi)说囊簧,也可能是改變一個國家一個時代甚至全球。這絕不是夸大其辭,可以作為佐證的事例隨手便能拈來,美國福特公司名揚天下,不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居熬頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,誰又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當(dāng)初進入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個簡單的動作?福特的收獲看似偶然,實則必然,他們下意識的動作出自一種習(xí)慣,而習(xí)慣的養(yǎng)成來源于他們的積極態(tài)度,這正如著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉.詹姆士所說:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。增加我們的環(huán)保意識,改變我們的地球就是我們當(dāng)今的使命,不讓蝴蝶扇動翅膀容易,平息一場風(fēng)暴卻極難。我們現(xiàn)在看到的',還只是環(huán)境惡化的蝴蝶效應(yīng)的階段性結(jié)果,但想停止惡化的蝴蝶效應(yīng),卻需要大禹治水的手段和愚公移山的意志。
“蝴蝶效應(yīng)”與我國現(xiàn)在環(huán)境的惡化事件告訴我們一個道理:在生活中,人們的一言一行、一舉一動都會給日后的環(huán)境帶來改變性的作用。一個簡單的“垃圾分類!”也許會讓一片樹林重新灌滿生機;一個輕易的“污水利用”動作也許會讓一片干旱長出新生。一位心理學(xué)家曾經(jīng)說過:“孩子的心靈像未干的水泥,只字片語都會對他們有所影響,父母和老師所講的話,哪怕是開玩笑的戲言,都會在他們的人生中留下嚴(yán)重的后果。”這句話一點也不夸張,老師的一句話,父母的一個動作有時能夠影響一個孩子的一生。所以環(huán)保應(yīng)該從娃娃抓起,從你我他的生活中現(xiàn)在就開始。
蝴蝶的作文 篇10
“風(fēng)可以吹走一張無助的紙片,卻吹不走一直會飛的蝴蝶!
從物理學(xué)的角度而言,紙片與蝴蝶的質(zhì)量很是接近,為何同一個施力物體對兩個相接近的受力物體,會產(chǎn)生差異如此巨大的結(jié)果呢?我認為,原因在于:蝴蝶有著主動面對困難與挑戰(zhàn)的意識,而紙片沒有。
雖是短短一首小詩,卻意境深遠,使人不免浮想聯(lián)翩。
我想到了清王朝統(tǒng)治下的封建社會,等級制度森嚴(yán),官吏專橫霸道。百姓苦不堪言,敢怒而不敢言,到最終正如同一張張無助的紙片,一陣微風(fēng)掠過,便能決定紙片何去何從。
紙片是無助的,可悲的。使我不禁聯(lián)想到了清代八國聯(lián)軍攻陷紫禁城后,還可以理直氣壯向清政府索要戰(zhàn)爭賠款,簽訂不平等條約。那時的.人們,不也正如紙片般,令人宰割,毫無還手之力么?
其實,只要喚醒人們遇到困難,勇于面對的意識,即使是張紙片,也可以化為一只蝴蝶,只要揮動翅膀,便能自由飛翔,抵御清風(fēng)。
可惜,這并不容易。日俄戰(zhàn)爭在中國的山東地區(qū)打響,中國人從頭看到尾,完全沒有捍衛(wèi)祖國的意識,完全不知自己此時卑微得如同紙片一般任人擺布的地位,沒有思想,麻木不仁,不知反抗,到最后還要替外國人收拾殘局,甚至替他們買單整場戰(zhàn)役。那時的人們,除了任人擺布,就是任人宰割,不正如同紙片么?
慶幸的是,終有一天,紙片搖身一變,成為了一直會飛的蝴蝶?谷諔(zhàn)爭中,這只會飛的蝴蝶雖然在力量上與紙片并無大異,但它卻擁有了一種反抗與勇于克服困難的勇氣,與一陣又一陣的大風(fēng)作抵抗。最終,風(fēng)刮完了,蝴蝶人堅定不移的在原處揮舞著翅膀。日本這陣風(fēng)最終敗給了看似微不足道的中國這只蝴蝶。
盡管做紙片或是做蝴蝶,力量上并不存在多大變化,但僅憑一種信念,一種積極對抗困難的態(tài)度,就能產(chǎn)生結(jié)果上的天壤之別。
歷史給人最大的益處便是從中受益,我們從歷史的長河中已分清了紙片與蝴蝶,那么,現(xiàn)在的我們,應(yīng)當(dāng)已有深刻的準(zhǔn)備與覺悟:我們,在風(fēng)中,都要做一只只會飛的蝴蝶。
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