蝴蝶作文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
故鄉(xiāng)的黃土地上留下了我童年的足跡，那里有我的外婆、外公和好朋友卉兒，有我最熟悉的樹林、小溪、稻田，還有那翩翩起舞的蝴蝶。
去年暑假我回到了外婆家，成天和卉兒在一起玩耍。我和卉兒在花叢的擁抱下，成了不歸的小鳥。無論大人怎么喊，我們都無動于衷，因為這里有一只只蝴蝶和我們作伴，我們和蝴蝶一起飛翔，一起跳舞。
看著這成群的蝴蝶，我突發(fā)奇想，便把心中的想法告訴了卉兒：“卉兒，我們把它們捉起來，再給它們建一座大城堡，讓它們當公主和王子吧！”卉兒連聲附和說：“對呀對呀，最好給它們再穿上漂亮的裙子吧！”“好呀，給它們扯幾塊花布頭�！蔽遗d奮地說。
說干就干，我和卉兒把蝴蝶放在花形的透明糖盒里，兩個小腦袋湊在一塊看著小蝴蝶。我忽然問了一個奇怪的問題：“卉兒，你說蝴蝶怎么才能分出男女呢？怎樣才能有小寶寶呢？”卉兒裝出一副什么都懂的.樣子，說：“這還不簡單，誰和誰好就要靠自己，這生寶寶那是長久之計，過幾天你自然就知道了�！蔽矣悬c遺憾地說：“我才不想等幾天呢，還什么長久之計，我才不呢，我想明天，不，幾分鐘之后就看生寶寶�！被軆盒χf：“做個月下老牽紅線還要等一天多呢，你真無知！”“那我們現(xiàn)在開始做你所說的什么老人吧！”我有些迫不及待了。
我們把好看的蝴蝶放在花形糖盒里，不好看的放在圓形糖盒里，給它們牽紅線。我問卉兒：“就這樣把它們放在一起就行了嗎？”卉兒點了點頭。我又迷惑了，便問卉兒：“你說誰是岳母啊？”卉兒又裝模作樣地思忖了片刻，笑嘻嘻地說：“你當吧，我呢就當個婚禮主持，我可丑話說在前頭，岳母可是要給女兒嫁妝的喔�！被軆旱脑捯魟偮�，我便哈哈大笑起來。
過了幾天，卉兒來找我玩。卉兒一見面就問：“岳母大人，孩子呢？”此時我才猛然想起，這幾天由于光顧著玩耍，把糖盒中的蝴蝶都拋到九霄云外去了。我急忙拿出盒子，眼前的一切都讓我驚呆了，所有的蝴蝶都死去了。我哭了，哭得特別傷心�；軆合駛�大姐姐一樣安慰著我說：“別哭了，沒準它們到天上去旅行了呢，過幾天就會回來！”我立刻破涕為笑，在心中默默祈禱蝴蝶能平安回來。
我一直等呀等，等我的小蝴蝶們回來。在夢中，我還常常夢見自己也插上了一雙翅膀，和蝴蝶們在青山綠水間快樂地飛翔。
蝴蝶作文 篇2
大家好！我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶，我生活在夏威夷上。夏威夷是一個地處熱帶，氣候溫和宜人，是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達的地方之一。所以我和我的伙伴費盡心機才去到這個四角俱全的“天府之國”。
我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致，樣子像大海的波紋，一條接著一條；我的翅膀的背面是深黃色的，上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。
我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里，嗅著花兒的芬芳，飛得自由自在，這就是我們自由自在的幸福生活。
我最喜歡炎炎夏日，因為在夏天最合適與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞，她的美姿令人賞心悅目，令人贊嘆不己。加上我的舞姿，荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。
烈日當空，我會邀請上我的伙伴陪我玩耍，陪我跳舞，陪我聊天！它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹，貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里，躺在草壩上，抬頭望著蔚藍的天空，看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然，停在了葉子上，彼此述說著相思之苦。我和我的.伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中，看見了一群昆蟲們正在舉辦一場隆重的演唱會，許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點；還看見了螳螂深情地彈著鋼琴，像一位彬彬有禮的紳士。
夕陽快要親吻大山時，鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來�？吹搅税�！這就是我們無憂無慮，自由自在的生活，我不僅是大自然的舞蹈老師，還是一只無人不知，無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶！可不要忘記我哦！作文
蝴蝶作文 篇3
書，是人類文明的長生果；書，是全世界的營養(yǎng)品；書，也是我的“食物”，因為我是一只“書蟲”。
時光倒流，我回到了幼年時代。那時的我上幼兒園了，已經(jīng)開始自作聰明地看起書來了，還要拿筆在書上亂畫亂涂，美其名曰：作批注！這似讀非讀的樣子經(jīng)常使得家人捂嘴輕笑，有時都快笑岔氣了，我卻不以為然。記得一次，他們強止住笑，捂著肚子對我說：“你看得真認真�。 边@句半開玩笑的話，給了我極大的鼓勵。也許就是從書中獲得的力量吧，我咬破了皮，從蟲卵里鉆出來了，成了一只“幼書蟲”。
“幼書蟲”剛開始“啃”的是一些簡單的連環(huán)畫或識字教材。盡管只能“啃”下一小部分，可對我來說也是一頓美味的“大餐”了。記得在我五歲那年，爸爸給我買了一本《唐詩三百首》。在爸爸一字一句地耐心指導下我竟會背下二十多首。一次，姑媽來我家做客，我便把爸爸剛教我背的那首詩“讀”給了姑媽聽，姑媽稱贊我真厲害，小小年紀就認識這么多字，都會讀出來，其實我根本不是讀的，而是一字不漏地背下來的。
時光流逝，“幼書蟲”長大了，開始能“吃”帶拼音的書了，什么《伊索寓言》啦，《一千零一夜》啊，我都愛“嘗”這些營養(yǎng)豐富的書。我在書中讀到了種種神奇，讀出了無數(shù)坎坷，讀明了人世間的哲理，讀懂了萬千奧秘。書香在我心田飄逸，希望在我心中扎根。不知不覺中，我的語言表達能力也增強了許多，為以后能寫自己的.“書”，積蓄了養(yǎng)分。
“幼書蟲”又長大了，到了小學四年級了。當時的我已經(jīng)想把什么書都拿來大飽口福了。當我把從書中獲得的東西寫成作文時，大家都稱贊我的作文寫得好，有別出心裁的新鮮味兒。之后，我這只“幼書蟲”的“飯量”也越來越大，“啃食”的速度也越來越快！有時難免囫圇吞棗地讀，就“吐”出來再“啃”一遍。于是，我的作文成績也在飛快地增長。我從一只滿是稚氣的“幼書蟲”長成一只善于思考的“書蟲”了。漸漸地，我學會了怎樣辨別哪些書有營養(yǎng)，哪些書“有毒”。那些有營養(yǎng)的書能使“書蟲”茁壯成長，而那些“有毒”的書則危害“書蟲”們的健康。
瞧，“書蟲”又在“啃”書了：捧著一本《中華上下五千年》，津津有味地“啃”著，連肚子餓得咕咕叫個不停也不知道，一副不“啃”完決不罷休的樣子。慢慢地，三皇五帝到中華人民共和國——上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的文化，以及中華民族頑強奮斗的精神全都展現(xiàn)在了我的面前！這本書也會被我“嚼爛”了，“吞”進肚子里去了。
我是一只名副其實的“書蟲”，愛書的毛毛蟲。我堅信在未來的某一天，我會蛻變成一只小小的蝴蝶，在知識的天空中自由地飛翔！
蝴蝶作文 篇4
在十年前，有一個小女孩，她的父母都去世了，在沒有取名字的情況下……她來這個世界上，看到的第一種東西就是蝴蝶，在她會說話，會思考了之后，她給自己取了一個很好聽的名字：葉蝶。
說來也巧，葉蝶出生的時候正是蝴蝶破繭的季節(jié)，所以，他最喜歡的動物就是蝴蝶，每一只蝴蝶她都非常愛惜，甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學的年紀的她，到了一個愛心學校，全部費用都是學校付，葉蝶自己心里面清楚，這是一個非常難得的上學的機會，
所以非常認真，也非常珍惜。經(jīng)過20年的努力，她開了一家很小的餐館，由于非常的破舊和狹窄，所以一年到頭也賺不到什么錢，依然非常貧窮，但是她并沒有放棄，也沒有忘掉她那最珍惜的蝴蝶們。在沒有多少積蓄的情況下，她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買了很多養(yǎng)蝴蝶的高級箱子和蝴蝶的基本生活用品，幾乎花光了她所有的積蓄，自己卻住在一個沒有人住的破舊房子里面，里面甚至連一個板凳都沒有……只要有一只蝴蝶死亡，
葉蝶都會用自己所有的積蓄，辦一場隆重的葬禮，由于她連親人都沒有，所以，葬禮都只有她一個人參加。就這樣又過了10年，她仍然住在那件破舊的房子里面，依然身無分文，但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天，他在鋤地的時候，挖到了一件古器，它看起來很老舊，
葉蝶知道，有可能很值錢，但是他沒有私吞，交給了國家，國家為了感謝她，給了她一筆不小的財產(chǎn)。但是她沒有用在她自己身上，而是用在了蝴蝶身上。第二天，地面開始搖晃，天空開始劇烈抖動，不久后，地面開始分裂，天空開始塌陷，葉蝶開始驚慌失措，她沒有顧及自己的生命，
用自己的身體保護住了蝴蝶們。一分鐘后，他精心飼養(yǎng)的`蝴蝶們開始發(fā)光，一個個都飛了出來，很多蝴蝶一起，把天空給撐住，還有一些蝴蝶用自己的翅膀，用盡全力的拉住裂開的大地。
雖然，葉蝶幸運的保住了自己的生命，但是，看著她精心飼養(yǎng)的蝴蝶們一個個從天空中落下，在大地上死亡，她選擇了和蝴蝶們在天堂重聚。到了天堂，上帝聽說了這一件感人肺腑的故事之后，把葉蝶的亡魂封為守護天和地的神，和蝴蝶們的亡魂一起，守護著這個世界……
蝴蝶作文 篇5
有一只小蝴蝶，他的特性很剛強。晚上了，小蝴蝶餓了，想找個東西，好好吃一頓，所以他就離開家，獨自去找食物。
后來他經(jīng)過森林，看見深山里的山洞有很多食物，他好驚奇，所以他就飛進去了。他飛進去今后，山洞的門就主動關上，小蝴蝶這時候發(fā)現(xiàn)哎呀!原來這些食物是獵人設的圈套，這樣下去，他死定了啦!俄然有一陣好大的濃煙，原來是蝙蝠救了他一命，真是令他感動極了，蝙蝠這時候把他送到山洞門口說：“你能夠持續(xù)旅行了�！�
小蝴蝶持續(xù)找食物，后來他看到一棵醫(yī)院樹，大大的樹洞里邊有很多大鳥正在進犯里邊的一些蝴蝶病人，小蝴蝶飛快的去奇特小河，小河周圍剛好有桶子，他立刻裝了一些，再飛回醫(yī)院樹，這時候小蝴蝶用那些河水沖濕小鳥，小鳥這時候才拋棄了，醫(yī)院樹里的樹木醫(yī)師－啄木鳥看見小蝴蝶這么英勇，就說：“多謝您救了我們�！�
小蝴蝶得意的往前飛，俄然撞到一顆超級大西瓜，小蝴蝶快樂的.說：“耶!我終于找到食物了!”這時有一只毛毛蟲在蝴蝶的腳下說：“你這個家伙！認為能夠拿走我剛找到的西瓜，我就考你一題數(shù)學標題，贏了就給你吃，五十加五十等于多少？”“一百呀！”“你竟然知道，好吧!西瓜給你吃�！泵x就無精打采的回去，小蝴蝶吸一吸瓜田里的花蜜，很滿意呢！
小蝴蝶自從找到食物后，他請其他小動物來幫助他搬超級大西瓜，也請一些小昆蟲幫助找回家的路，就快到家時，小蝴蝶說：“謝謝你們幫助，為了感謝我們，我要請你們吃超級大西瓜。”
有了這么大的西瓜，小蝴蝶再也不會餓了，由于西瓜的種子在泥土里發(fā)芽后，開出很多花，這顆西瓜很奇特，小蝴蝶吃了它的花蜜后，竟然變成蝴蝶仙子了，小蝴蝶不敢信任自己的眼睛，他眨著眼睛，看清楚一點，才信任這是真的。
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