(必備)蝴蝶作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
直到現(xiàn)在,我還記得那件事,而“它”的身影卻在我的腦海跳動……
兒時,鄉(xiāng)下,花田,總有一些動物在這兒徘徊,這兒是我的樂園,也是蝴蝶們的樂園。那些蝴蝶,多多少少總有一些是普通的,平凡的。而朋友們,卻喜歡平凡的,只因好抓。
有一次,我和母親在捉蝴蝶,我年紀小,沒一會兒便累了,坐在一塊石頭上喘粗氣。我躺在石頭上,一動不動。
可在這時,一只全身淡藍,花紋復雜的藍蝴蝶停在了我的.下衣口袋上。我明白了——我下衣口袋里有一捧花。
我把另一邊口袋的花放在手心里。不過那只蝴蝶還在口袋里,我本能的將口袋捂住,向母親呼喚:“快看我捉到什么好東西了?”“你捉到什么啦?”母親饒有興趣的問。“你看!”我從衣袋里掏出藍蝴蝶,可藍蝴蝶卻已奄奄一息了。
我哇哇大哭,眼淚像斷了線的株子,不斷向下流。
媽媽安慰我,說:“沒關系,雖然它不在了,但我們可以把其余的小蝴蝶保護起來啊。我們他們放走,還給它們一個自由,好嗎?”于是,我們將捕來的蝴蝶放飛了。
生命,是上天賜于的,所有人,都沒有剝奪的權利!
蝴蝶作文 篇2
端午節(jié)我和我的朋友們去霧靈山玩兒。我?guī)狭税职炙臀业睦ハx網(wǎng),蝴蝶之家,我要去捉蝴蝶。我們一大早開車來到霧靈山腳下的岳家山莊,安營扎寨之后,帶上了網(wǎng),蝴蝶之家“大本營”,就跟著爸爸爬山捉蝴蝶去了。
我們沿著彎彎曲曲的山路往上走,路的兩旁是綠油油的,高人一頭的野草,中間點綴著各種顏色的小花,有白絨絨的蒲公英,紅艷艷的倒掛金鐘,還有黃燦燦的不知 名小花。往前看,有一片樹林,上面有塊牌子寫著“快活林”。這片林子的樹都沖天碰到了云彩。走在里面一點兒都不熱,像是屋里吹著風扇。抬頭往遠處看,看到 了陡峭的山峰,山峰頂霧氣騰騰,怪不得叫霧靈山。
突然,有一只馬蓮飛了過來。它飛得很靈活,幾乎飛得比鳥都快了。它一會兒朝上飛,一會兒朝下飛,一會兒朝左飛,一會兒朝右飛。我和小朋友們尖叫起來:“一 只馬蓮,一只馬蓮!”于是爸爸飛速跑了過來,他表情嚴肅,眼睛緊緊盯著馬蓮,我們在邊上看著,連喘氣都忘了。只見爸爸往上一躍,嗖地一聲,馬蓮應聲入網(wǎng)。 我們歡呼起來:“抓住了一只馬蓮!”我趕緊把“大本營”提了過去,幫助爸爸把馬蓮放了進去。這只馬蓮黑色的背上有幾個雪白的.斑點,白色腹部周圍鑲著一道紅 黑色的邊,我們叫它“曹操曹孟德”。
我們繼續(xù)邊走邊看,兩個小朋友跑到前面當起了偵察兵,看到了一只普通的白蝴蝶,爸爸輕而易舉地就捉住了,我們給它取名“三軍小!。我們走到了冰瀑潭邊, 潭邊的馬蓮又多又大又漂亮。我看到了一只手掌這么大的馬蓮停在了潭邊的地上。爸爸把網(wǎng)子交給我說:“去捉那只馬蓮吧!蔽医舆^網(wǎng)子,把手指放在嘴邊“噓” 了一聲。其他小朋友都明白了,他們連大氣都不敢出,生怕嚇著馬蓮。我躡手躡腳地走到了蝴蝶旁邊,目不轉睛地盯著那只馬蓮,然后“啪”地一聲手起網(wǎng)落,將它 網(wǎng)住了。爸爸幫我把它放入“大本營”。這只馬蓮我們起名叫“劉備劉玄德”。
我們在潭邊又抓了幾只“五虎上將”,還抓了金盔金甲的大蛾子,穿戴著綠帽綠靴的螞蚱,披著黑底白點戰(zhàn)袍的青蛙,還有打著灰色云羅傘的蝗蟲,可惜一只銀色帶條紋的小蜥蜴逃脫了網(wǎng)子。
滿載而歸的我們回到山莊,我們歡呼著“爸爸,媽媽看我們抓的蝴蝶!”家長們都驚嘆道:“真美。 蓖盹埱,我們一起放生了蝴蝶。它們屬于大自然,我們可以觀察,但是不能傷害。再見,小蝴蝶,謝謝你們讓我們觀察到大自然的美麗。
蝴蝶作文 篇3
永遠的蝴蝶 那時候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面,我白色風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點頭,把信交給她。 “誰教我們只帶來一把小傘哪。”她微笑著說,一面撐傘,準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。 隨著一陣煞車聲,櫻子的一生輕輕飛起來,緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。 雖然是春天,好像已是深秋了。 她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作卻要教我終身難忘了,我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著燙燙的.淚水,世上所有的車子都停了下來,人潮涌向馬路和中央,沒有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺,竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來。 為什么呢?只帶一把雨傘?
然而我又看到櫻子空著白凈的風衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢? 媽:我打算在下個月和櫻子結婚。
蝴蝶作文 篇4
翩翩起舞,人會,蝴蝶也會,它破蛹而出,為的就是在花叢中翩翩起舞,擁有一對翅膀,是它們破蛹的動力蛹蛻成蝶,為的是自由飛翔。人類也因為有想擁有翅膀能上空的夢想,才有萊爾兄弟發(fā)明了飛機。
翅膀對于渴望飛的昆蟲有看不一般的'意義。花朵因為有蜜蜂的傳粉才在各處留下子子孫孫,而蜜蜂如果沒有翅膀它也無法幫忙傳粉,花叢是飛行昆蟲的理想境界,是它們的舞臺。在花叢中,它們無拘無束,自由自在,揮動翅膀,展現(xiàn)舞姿。
一只斷了翅膀的蝴蝶,它失去了飛行的能力,它的破蛹失去了意義,就仿佛一個生活無希望的人,迷失在黑暗中;也好象在黑暗中失去燈塔的航船,它可能再也無法找到歸航的路。它原本生活在花叢中,應該在花叢中展現(xiàn)自己。而它現(xiàn)在只能迷茫地生活著。它無法飛上天,它也無法再次將自己塞回繭里,再次破蛹而出,也許它的生活從此迷失了方向。
蝴蝶在花叢中飛舞,譜寫輝煌的篇章。飛翔是它的本能,只有讓它飛翔,它的生活才有意義,當斷翅膀蝴蝶無法飛翔,它可以選擇靜觀世界;當斷翅膀蝴蝶無法飛翔,它可以選擇用心感受四季的變化;當斷蝴蝶無法飛翔,它可以選擇高價著頭,看天上云淡風舒!
蝴蝶作文 篇5
蟲之為繭,是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛,又何來美麗的雙翅,絢爛的舞姿?又如何擁抱另一個美麗的春天?
眨眼一年的時間過去了,又到了5.12的日子,人們紛紛通過捐贈、留言、鮮花等各種方式,表達自己對災區(qū)同胞的祝福,對不幸遇難的生命的悼念。當我們想起那段日子,留在心底的,除了悲痛,還有希望。
在日常生活中,或許,我們一直與家人盡享著天倫之樂,一直沐浴著溫暖的陽光,一直感受著溫暖的春風,并不一定能夠體會到其中的`溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨,抱怨著生活中的許多不如意,對于愛情的不滿、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業(yè)的失望,等等。
然而,在去年5月12日,地動山搖的那一刻,我們通過電視轉播,看著在倒塌的校舍前絕望的父母,看著奮不顧身搶救傷者的群眾,看著那一個個堅強的被營救出來的生命,我們和他們一起落淚,和他們一起悲痛,和他們一起在悲傷中編織著對明天的希望突如其來的災難中,我們目睹了生命的脆弱,喚醒了我們內心的善良,叫我們知道了生命的珍貴,叫我們懂得了幸福的含義。
天若無情人有情,大災面前有大愛。災難,令我們變得更加團結,變得更加堅強!。在災難中,我們一次又一次的被感動著,被那些無私奉獻的志愿者們、子弟兵們、機關干部和不知名的群眾,感動著,我們一次又一次的體味著同胞情的可貴,感受著血脈相連的真誠。
“活著,就好。活著,就有希望”這是所有經(jīng)歷過災難的人們都深有體會的一句話。災難,讓更多的人開始重新審視自己的生活,開始重新衡量生命的重量,開始重新關注活著的意義關于蛹的作文:蛹化蝴蝶的美麗(900字)作文。平安是福,這句話在災難中是如此的真切,災難中,我們惦念著親人的安危,牽掛著親友的安寧,或許,也只有經(jīng)歷了死的恐懼,才能珍惜生的價值。也只有經(jīng)歷了妻離子散、家破人亡,才能明白骨肉親情的珍貴。
今天,當我們眾志成城的幫助災區(qū)重建了美麗的家園,今天,當我們緬懷著不幸遇難的同胞,今天,當我們睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)陽光依舊、親人安康,我們還有什么理由對生活一再的抱怨?
失去是為了喚醒擁有,經(jīng)歷過了5.12,經(jīng)歷過了心靈的撞擊,經(jīng)歷過了靈魂的震憾,每一位平安活著的我們,都應該感謝生命,感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛情、友情吧,珍惜我們所擁有的陽光、雨露、微風吧,只要我們對生活充滿期待,就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗!
蝴蝶作文 篇6
有一次,我正在公園玩耍時,我發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶從我眼前飛過,于是我向蝴蝶似乎飛向的那個花叢走去。咦?怎么不見了呢?我看見蝴蝶飛向這邊來的呀?忽然我發(fā)現(xiàn)一朵花兒上面有東西在動,果然就是那只五彩斑斕的蝴蝶。
一個個好奇的問題驅使著我,我一回到家就立刻使用電腦查資料了。原來著種蝴蝶叫鳳蝶,因為鳳蝶的翅膀在不同角度通過太陽反射的原因,所以在陽光的照射之下翅膀會時而金黃色,時而翠綠色,時而由紫變藍,美麗極了!蝴蝶在五顏六色的花叢中就不容易被發(fā)現(xiàn)了。后來科學家還利用了蝴蝶的`色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝,發(fā)迷彩服明了迷彩服。在二戰(zhàn)期間,士兵們穿上著種迷彩服,大大減少了戰(zhàn)爭中的傷亡。
可我認為迷彩服美中不足的地方是:我們不可能時時刻刻都能找到花叢,去利用衣服的色彩來使不易被敵方發(fā)現(xiàn)。
因此我想改良一下迷彩服:我想在迷彩服上按裝一個“自動更色”器。它會根據(jù)當天的天氣,和四周的景象自動更換迷彩服的色彩。這樣敵方就不會怎么容易發(fā)現(xiàn)我們了。
大自然真是我們的好老師!
蝴蝶作文 篇7
在蝴蝶展上面,我仔細看著每一種蝴蝶,我聽講解員說,國王粉蝶是巴西的國蝶,這種蝴蝶正面看是一種顏色,側面看是一種顏色,我試了一下,果然如此。講解員還說,這種蝴蝶在陽光下看更加美麗。
金斑喙鳳蝶可是我國的“國蝶”。它的翅膀上半部分是黑色的,下半部分是黃色的,有黑色的'斑點。
我還看見有甲蟲標本,我仔細地打量著,看見甲蟲那兩只大角非常有力,而且很粗,我想它肯定能把手指夾破,整個博物館看完了,度過了完美的一天。
蝴蝶作文 篇8
放假了,我高興地跑回家。一進門,我就遠遠地看到幾只蝴蝶在客廳里翩翩起舞,我再仔細一看,原來是一盆紫紅色的蝴蝶蘭。奇怪,這盆蝴蝶蘭是從哪里來的呢?原來是奶奶從花市場買來的。
這盆蝴蝶蘭已經(jīng)開了不少了。碧綠碧綠的葉子又長又寬,像一把把大扇子。一朵朵蝴蝶蘭千姿百態(tài),有的含苞欲放,看起來下一秒就要暴裂似的.;有的才剛剛起床,展開幾片小花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出橘黃色的小皇冠花蕊。花朵層層疊疊,仿佛一只只栩栩如生的蝴蝶棲息在細長的花枝上。
我好像看見一只只美麗的蝴蝶揮動著輕盈的翅膀,歡快地飛了起來,飛到我的耳邊,輕聲對我說:朋友,來吧,加入我們的舞會吧!看著蝴蝶優(yōu)美的舞姿,我仿佛也加入了它們的舞會。但是,我總是跳不好,我問蝴蝶:能不能教教我啊?蝴蝶一聽,爽快地答應了。我跟著它們跳啊跳、笑啊笑,玩得不亦樂乎。
過了好一會兒,我才想起我不是蝴蝶,我是在看蝴蝶蘭呢!
蝴蝶作文 篇9
看,這就是我,一個全身是刺的仙人球。
很多人以為我只是一身綠裝滿身刺,不討人喜歡。但這并不全面,當聽完我的介紹后,你一定會喜歡我的。我們仙人球可是個大家族,兄弟姐妹們模樣各具風采、個性千差萬別;有的一身綠,有種樸素的自然美;有的全身紅色,像太陽一樣火紅、熱烈,被人們贊為“熱情似火,艷如彩霞”;有的個頭小巧,如同毛茸茸的小蘑菇,嬌小、玲瓏、可愛。當你走近并仔細觀察我們,你會發(fā)現(xiàn)我們身上都長有一撮撮細長的刺,形狀如無數(shù)把還未打開的小傘,這是我們自衛(wèi)的武器,當有人想要進犯我們時,這武器就會毫不留情抗擊來者。
每到夏季開花時節(jié),我的兄弟姐妹們便向大自然展現(xiàn)自己驕人的魅力:有的開出雪白的花,從遠處看,像一朵盛開的雪蓮,顯示出純潔的美;有的開出的花像一串串紫色項鏈,顯示出高雅的美;有的花竟像微縮的紅、黃辣椒一樣,顯示出獨特的美——五彩繽紛、美不勝收,讓人們在觀賞我們的同時,獲得美的享受。人們還根據(jù)我們形態(tài),給我們取了很多好聽的名字:白刺金琥、黃刺金琥、狂刺金琥、裸刺金琥,還有鬼頭、春雷等等。
盡管我們模樣差別大,本領卻大致相同。
眾所周知,花卉雖然具有美化居室、凈化空氣等諸多優(yōu)點,但是也常常因為夜間與人爭氧的弊端,所以許多愛花人忍痛將其置于室外。但是,仙人球卻具有在夜間放氧并同時吸收二氧化碳的特殊本質,因而在居室擺放二三盆不同花色的仙人球,我們就會為您吸收室內的二氧化碳,放出新鮮氧氣,使室內的空氣得到凈化。對人體健康大有裨益。
別小我們大多個頭不高,有的弟弟妹妹只有拳頭那么大,可它們能耐一點不比哥哥、姐姐遜色。個個都是吸附灰塵的'高手呢!我們可以吸收20%至30%的有毒氣體,對空氣中的細菌也有良好的抑制作用。綠色的植物還能減緩眼睛疲勞。在風水學上也有一種說法是將大型的仙人球盆栽放在陽臺上,可以起到辟邪的作用。而且造型美觀,是一種理想的環(huán)保裝飾品。
如果人們不小心擦傷了,可以從我們的體內取出汁液涂抹在創(chuàng)口上,既能消炎又能促進傷口的愈合。我們兄妹中還有個叫“金鉤玉”的,她的強項是專門吸收空氣中的尼古丁,最樂于為愛吸煙的男士提供健康的服務。
盡管我們能為人們提供那么多的服務,但我們索求卻很微。嚎諝猓灰锌諝,我們就可以生長;水,微量的水、即使是一定時期內無水,我們仍能存活;陽光,即使是非常強烈的陽光,我們照樣生存;土壤,即使是寸草難長的沙漠,我們仍然可以茁壯成長。我們的生命有多頑強!
了解我們的人,贈給我們“帶刺的蝴蝶”的美譽。我們多么自豪!我們將更加努力裝點自然,給人類帶來美的享受,同時任勞任怨為人類做好本職工作。
朋友,聽了我的介紹,您一定改變了對我的看法了吧?讓我做您忠實的朋友好嗎?!
蝴蝶作文 篇10
我是一只蝴蝶,一只平平常常、不被人注意的蝴蝶。現(xiàn)在,我正在天堂無助地哭泣,訴說著我臨死前的30分鐘的痛苦經(jīng)歷……
那是一個風和日麗的下午,微風拂過我的翅膀的旁邊,帶著絲絲暖意,好極了?晌覅s不太高興,就在幾分鐘前,我在草叢中飛舞,可是一棵松樹十分調皮,它用它那鋒利的松針劃傷了我的一個翅膀,我痛得哇哇大叫,墜落下來,幸好小草為我鋪了層被子,沒有摔痛我。由于這里太舒服了,我便想在這里休養(yǎng)一下。可就在這時,幾個孩子大喊:“看,蝴蝶!”頓時,我心一驚,趕緊起飛,沒命地向東飛去,一直飛到一個小區(qū)上空,我看見這里沒人,比較安全,就落在一塊巖石上小憩。
剛攤開翅膀,就聽見了腳步聲,抬頭一瞥,原來是一個神采飛揚的少年向這邊跑來,胳膊上帶著一個標志,上面寫的什么沒太看清,好像是“學生會”。不過,我并沒有起什么疑心,而是繼續(xù)休息,可就是因為我的這個舉動導致了我后來的悲。
就在這個少年即將離開時,不知怎么,他好像看見了我!頓時,他開開心心地走了過來,我有種不祥的預感,可我并沒有做出什么反應,而是繼續(xù)享受陽光的溫暖。
就在這時,我聽見了他的嘀咕聲:“這個蝴蝶真不錯,抓回去給我妹妹看看!”什么?當我聽到這句話后,我感到大禍臨頭,我趕緊撫摸我的翅膀,讓它放松,正想起飛逃跑時,早已為時已晚。那個看似陽光的少年其實心狠手辣,他早已解下書包,向我拋來,我還沒來得及躲閃,就被這個千斤重的書包給打中了,劇痛使我不能動彈,讓我有種窒息的感覺。
我本以為這就可以了,沒想到他使出洪荒之力,用拳頭向他的書包砸來。第一拳,我眼冒金星,感覺天旋地轉;第二拳,我的血流停止疼痛難忍;第三拳,我全身癱瘓、四肢無力。三拳過后,我的神經(jīng)由緊繃開始變得平緩,可萬萬沒想到的是,他竟然還來了一個“泰山壓頂”,巨大的.重量使我呼吸困難,昏倒過去。
當我醒來的時候,我正被一張紙巾包著,下面是深不見底的水瓶,我嚇得打哆嗦,四肢開始抽動,可這個少年不耐煩,將我扔下了“懸崖”。
我開始向下墜,過了一個世紀,我才落到瓶底,本來巨大的沖擊力就使我受不了,瓶中還有幾滴“殘留”的水,而水已留多日,滋生病毒,致使我受傷的翅膀發(fā)炎感染,痛感連連,而又在同時,這個少年蓋住了瓶蓋,使我供氧不足,最終休克,命喪黃泉,享年4歲。
在此,我提醒天下所有的蝴蝶:世界那么大,可以去轉轉。但必須小心,因人太可怕!
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