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蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-08-07 11:14:13 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文必備[7篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的蝴蝶的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文必備[7篇]

蝴蝶的作文 篇1

  在它從卵里爬出來(lái)的那一刻,注定了丑陋的開(kāi)始;當(dāng)它披著一身刺蠕動(dòng),必遭旁者的嘲笑;當(dāng)它鉆入繭中的那一瞬間,卻在準(zhǔn)備向美好的未來(lái)起航。它,是一只小小的毛毛蟲(chóng),盡管它全身黝黑,長(zhǎng)滿(mǎn)鋼針般的小刺,外表并不惹人喜愛(ài),但它心中有堅(jiān)定的信念使它前途無(wú)量,變成美麗的花蝴蝶。

  有這樣一只美麗的毛毛蟲(chóng),與其它毛毛蟲(chóng)一樣,外表并不令人滿(mǎn)意。常因自己的外表而遭到其它昆蟲(chóng)地挖苦、諷刺。面對(duì)眼前漂亮的.金龜子,歌喉優(yōu)美的蟋蟀,還有鮮艷的七星瓢蟲(chóng),它簡(jiǎn)直抬不起頭來(lái)。我們的小可憐也不止一次埋怨過(guò)它的父母,媽媽也不止一次對(duì)它說(shuō):“孩子,要相信奇跡!”當(dāng)時(shí)的它還小,并不明白媽媽深刻的話語(yǔ),可它望著美麗動(dòng)人的蝴蝶父母,相信它們的話:總有一天,奇跡會(huì)發(fā)生!漸漸地,它長(zhǎng)大了,擁有了一個(gè)白白胖胖的繭,鉆進(jìn)去睡了好久好久,它好激動(dòng),奇跡將要發(fā)生,將要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!終于,它又一次看到這個(gè)世界,這時(shí)的它全變了。身著華麗長(zhǎng)裙,晶瑩剔透的翅膀上繡著優(yōu)雅的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。它不禁熱淚盈眶,它,終于圓了自己的夢(mèng)!

  這只毛毛蟲(chóng)就是我。小時(shí)候,我因?yàn)槟菍?duì)招風(fēng)耳受到旁人的冷嘲熱諷。我不止一次埋怨過(guò)父母,可媽媽總是一句話:要相信奇跡!我漸漸長(zhǎng)大,隨著身高,體重的增長(zhǎng),耳朵已不再那么顯眼,加上我這個(gè)特征,令人過(guò)目難忘。我引以為傲,我喜歡我的招風(fēng)耳!

  一只小小的毛毛蟲(chóng),卻不畏風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,因?yàn)樗嘈牌孥E,相信美好的明天!我們都要像毛毛蟲(chóng)一樣,要堅(jiān)信和信賴(lài),因?yàn)樾刨?lài)——往往創(chuàng)造出美好的境界!

蝴蝶的作文 篇2

  我站在窗臺(tái)上看著花園里,剛下過(guò)雨,花園里濕漉漉的,花朵上沾著一顆顆的小水珠,晶瑩剔透的',美麗極了。

  這時(shí),飛來(lái)了幾只花蝴蝶,有黃的、有藍(lán)的、還有橙色的。翅膀上有美麗的花紋,在花叢中翩翩起舞,好像在玩捉迷藏的游戲。我忍不住跑到花園里,悄悄的靠近蝴蝶,趁它不注意抓住了一只藍(lán)色的蝴蝶,蝴蝶在我手里使勁的掙扎,撲棱著翅膀,還很可憐的看著我,我想蝴蝶肯定很傷心,所以就把它放了,它一下就飛走了。蝴蝶穿著花衣服可真美!

蝴蝶的作文 篇3

  紙灰飛作白蝴蝶,一片真情不磨滅!}記

  翻開(kāi)早已發(fā)黃的相片,試著尋找曾經(jīng)所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。

  奶奶鐘愛(ài)蝶,喜歡它翩然飛舞的姿態(tài),喜歡它處變不驚的優(yōu)雅,喜歡它自由翱翔的灑脫,喜歡它執(zhí)著不懈的破繭。

  三歲時(shí)

  年幼的我充滿(mǎn)稚氣地問(wèn)奶奶:“蝴蝶有什么好?它只能活一個(gè)夏天!蹦棠绦χf(shuō):“因?yàn)樗衲棠萄!”“我不要,我不要!”我連忙抱住奶奶,緊緊的。“我不讓奶奶早早就……”“那曉慧長(zhǎng)大后得多陪陪奶奶。 蹦棠檀驍嗾f(shuō)。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  四歲時(shí)

  突如其來(lái)[注: 突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的大災(zāi)難把家給搞垮了,本來(lái)腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家,頂起了半邊天。每天日出而作,日落而息的重?fù)?dān)壓在奶奶身上喘不過(guò)氣來(lái),桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾,仰望著天上飛舞的蝴蝶,也覺(jué)得它劃過(guò)的那條弧線那么壓抑,望著它緩慢地飛向遠(yuǎn)方,心中也泛起一絲失落。

  五歲時(shí)

  奶奶的病愈加嚴(yán)重了,甚至連抬起手臂的力氣都沒(méi)有了。某一天,我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手,輕輕撥開(kāi)了我的手,那蝴蝶張開(kāi)翅膀到屋子里盤(pán)旋了一周,便飛走了。奶奶望著飛遠(yuǎn)的蝴蝶問(wèn):“如果奶奶哪一天也飛走了,你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”我搖搖頭,固執(zhí)地說(shuō):“我要再捉一只蝴蝶,這樣奶奶就走不了了!”于是,我便跑開(kāi)了。夏天很快就過(guò)去了,奶奶去世的噩耗傳來(lái)了。在奶奶入土的.那一天,家人們都落下了眼淚,我卻昂著頭,板著臉,媽媽和姑姑罵我沒(méi)良心,生前奶奶對(duì)我那么好卻不哭。我心里暗想:奶奶讓我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒,而且等到明年夏天奶奶就會(huì)跟那只蝴蝶飛回來(lái)的!

  一個(gè)夏天有一個(gè)夏天……奶奶終究沒(méi)有跟隨蝴蝶飛回來(lái),只是如今看到翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]的蝴蝶,我仿佛如看到了奶奶的身影。

  奶奶的一生如蝴蝶的一生。經(jīng)過(guò)苦痛的童年,最終將自己的歸屬,自己的幸福,自己的一切交給了家人,就像那蝶將美麗留給了夏天,自己卻隨著花的凋零而消逝,悄然無(wú)聲。

  有一句話說(shuō):每一只蝴蝶都是花的輪回,而我卻說(shuō):每一只蝴蝶都是奶奶的輪回。因?yàn),雖曾經(jīng)錯(cuò)過(guò),卻不曾寂寞。奶奶,有你,我永不孤。

蝴蝶的作文 篇4

  今天,我和媽媽去博物館看蝴蝶展。

  一進(jìn)博物館的大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)用紗網(wǎng)做成的“大廳”。這個(gè)“大廳”里有一些綠色的植物,一個(gè)大玻璃盒里邊盛著好多“可愛(ài)”的毛毛蟲(chóng),它們?cè)诓煌5爻詷?shù)葉,旁邊一個(gè)架子上掛滿(mǎn)了一些像爛樹(shù)葉一樣的蛹,有的蛹正在變成美麗的蝴蝶。紗網(wǎng)上光線強(qiáng)的`地方,落滿(mǎn)了大大小小的蝴蝶,有黃的、黑的、藍(lán)的、白的,五顏六色,美麗極了。想想這些美麗的蝴蝶是由那么丑陋的毛毛蟲(chóng)變化而來(lái),真是讓人感到不可思議。

  個(gè)小小的蝴蝶展,可真讓我學(xué)到不少東西。

蝴蝶的作文 篇5

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)一只蝴蝶。

  那是一只潔白、漂亮的蝴蝶,翅膀大而輕盈。瞧,它正在風(fēng)中翩翩起舞呢!我繼續(xù)向前走著,想更清楚地欣賞它。

  它像一架性能優(yōu)良的戰(zhàn)斗機(jī),在空中做著高難度的飛行表演,一會(huì)兒向前俯沖,一會(huì)兒向后仰滑,面對(duì)強(qiáng)勁的風(fēng)力毫不退縮,一直保持著兩翅張開(kāi)的姿勢(shì),卻始終不肯扇動(dòng)一下自己那薄如輕紗的翅膀。這個(gè)姿勢(shì)很優(yōu)美嗎?我十分不解。而它似乎不知疲倦,依然保持著這個(gè)姿勢(shì),興高采烈地與大風(fēng)嬉戲著。

  一群蝴蝶看到了它,歡快地扇著翅膀朝它飛去,繞著它跳舞,但它卻無(wú)動(dòng)于衷,依然高傲地獨(dú)舞,完全沒(méi)有同類(lèi)相遇時(shí)的親熱和喜悅。那幾只蝴蝶似乎生氣了,一起圍上去,想責(zé)問(wèn)它,但不到兩秒鐘,它們“轟”地一下子全部散開(kāi),像一群受驚的小獸,四個(gè)逃竄。接著,它們又在不遠(yuǎn)處聚集起來(lái),把小腦袋湊到一起,似乎在交頭接耳地議論著什么,還不時(shí)驚恐地回過(guò)頭去看那只漂亮的蝶。

  小動(dòng)物也會(huì)吵架嗎?我不懂。

  一陣風(fēng)過(guò),它又跳起了舞,那樣靈動(dòng),那樣高貴?磥(lái)它是不喜歡它的同群同類(lèi),真是一只冷艷的蝶啊!小家伙,你這樣會(huì)失去朋友,會(huì)十分孤獨(dú)的。我在心里可憐著它。

  風(fēng),越刮越急;蝶,越舞越快,簡(jiǎn)直快變成愛(ài)轉(zhuǎn)圈的芭蕾舞皇后了。這樣難道不會(huì)頭暈嗎?小東西,你可真是一個(gè)奇怪的小東西啊。

  我離它越來(lái)越近了。我小心翼翼地朝它靠攏,一步一步,一步一步。

  當(dāng)我終于站在它面前時(shí),我愣住了:

  一根銀白的絲線從它的頭頂穿過(guò),又從它的.腹部穿出。絲線的另一頭,系在一家陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)上。

  但愿永遠(yuǎn)都不要再看到這樣的風(fēng)景。

蝴蝶的作文 篇6

  花朵綻放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春天的校園顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。美麗的蝴蝶仙子隨著春姑娘的腳步降臨人間,在百花叢中翩翩起舞。

  小蝴蝶有的色彩班斕,綻放著青春的活力;有的色如枯葉,樸素中自帶光彩;還有的花紋多樣,令人眼花繚亂。它們振動(dòng)著華麗的翅膀,輕盈地在鮮艷的花兒頂上飛翔著,好不活潑快樂(lè)!但是,你是否曾經(jīng)想到過(guò),它們?nèi)A麗的外表和快活玩耍的背后,承載著多少的痛苦和辛酸!

  一只蝴蝶在幼蟲(chóng)階段只是丑不拉嘰的毛毛蟲(chóng)。它艱難地在樹(shù)葉上蠕動(dòng)著,黏糊糊的身體令人厭惡無(wú)比。它在冬季惡劣的環(huán)境下艱難地儲(chǔ)存著能量,不久之后,將變成一個(gè)棕色的、硬邦邦的蛹,就在這蛹里不吃不喝地待上十來(lái)天,最終破蛹成蝶,才能享受整個(gè)春天的樂(lè)趣和精彩。

  其實(shí)人生何常不是這樣呢?那天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地從考場(chǎng)出來(lái),經(jīng)歷了一天半的期中考試,終于可以放松放松了。

  第二天,我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽新聞?吹嚼蠋熞呀(jīng)公布三科的成績(jī),我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)查看。突然一個(gè)晴天霹靂砸來(lái)――我的語(yǔ)文竟然只得了八十三分,天哪!我從未考過(guò)如此的低分。完了,完了!

  我極力克制著胡蹦亂跳的心,仔細(xì)查看了原卷,原來(lái)就扣了十九分。這到底是怎么一回事呢?肯定是離題了,這是第一次寫(xiě)材料,我一定要把這一空缺補(bǔ)上。

  之后兩周,我認(rèn)真地聆聽(tīng)老師講解材料寫(xiě)作的注意事項(xiàng),我試著重新寫(xiě)了一篇同題考場(chǎng)《美就在身邊》。我從妹妹觀察小甲蟲(chóng)一事中得到靈感,抒發(fā)了自己的.內(nèi)心感悟。“在成人的世界,這只是平凡而普通的蟲(chóng)子;可在孩子的眼中,是充滿(mǎn)驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們都能擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!”數(shù)言數(shù)語(yǔ),先后在“處州晚報(bào)”“最美縉云”發(fā)表,引發(fā)了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。

  克服困難是學(xué)習(xí)生活中的必經(jīng)之路,戰(zhàn)勝挫折更是人生中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們像校園中的蝴蝶一樣,勇敢地面對(duì)困難和挫折,造就一個(gè)成功的自己吧!

蝴蝶的作文 篇7

  暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!

  今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲(chóng);特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲(chóng)之一——蝴蝶。種類(lèi)繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!

  下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的.蝶類(lèi)——大鳥(niǎo)翼蝶;最小的蝶類(lèi)——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類(lèi)——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類(lèi)——枯葉蛺蝶;長(zhǎng)途遷徙的蝶類(lèi)——帝王蝶……

  蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)。

  蝶類(lèi)屬于鱗翅目、錘角亞目。

  你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡,蝴蝶的一?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

  開(kāi)始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來(lái)……

  作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀,小巧可愛(ài)的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開(kāi)始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。

  今天真開(kāi)心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。

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