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蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-09-24 15:44:37 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文10篇(精華)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文10篇(精華)

蝴蝶的作文 篇1

  我家養(yǎng)了許多花,有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。

  我家的蝴蝶蘭種在一個(gè)棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆里。蝴蝶蘭不生長(zhǎng)在土里,它需要枯苔蘚作為它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長(zhǎng)在苔蘚里,有一部分露在外面,像一條條小蛇,正在說:“我們終于能出來透透氣了!边有的頭朝著天上望,企盼著看夜里的.星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的,像一只只兔子耳朵,還像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠舌頭,一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的,就開粉花;如果背面是碧綠的,就開白花。

  當(dāng)?shù)搅碎_花時(shí)節(jié),蝴蝶蘭先從接近根部的位置長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的花莖。在莖上慢慢長(zhǎng)出一串排列有序的花骨朵,左一朵,右一朵,每朵相隔約兩厘米,非常整齊,遠(yuǎn)看像一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過,小鈴鐺隨風(fēng)搖動(dòng),我仿佛能聽到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放,慢慢露出嬌羞的笑臉。當(dāng)花朵全部綻放時(shí),真像一只只振翅欲飛的蝴蝶,在竊竊私語;還像一群穿著彩裙的小姑娘,在碧綠的葉子搭成的舞臺(tái)上翩翩起舞。連成一片,宛如一抹粉紅色的晚霞。

  多么美麗、嬌艷、有趣的花!讓我怎能不喜歡它呢?

蝴蝶的作文 篇2

  記得有一次,我正在公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)公園里的花瓣上全都是蝴蝶,帶給了我們一場(chǎng)視覺盛宴。

  蝴蝶的翅膀,美麗極了,它們的翅膀上有美麗的花紋。它們?cè)诨▍仓心阕肺亿s,熱鬧極了。我看見了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水,原來它們是在搶奪花蜜。蝴蝶們把公園裝扮得絢麗多彩,我一揮手,蝴蝶紛紛地飛了起來,像浪花飛濺一般。

  我很好奇,這個(gè)季節(jié)里為什么有這么多蝴蝶?我去圖書館借了一本書,才知道了蝴蝶的一生有四種變化,即卵、幼蟲、蛹、成蟲。在夏秋之交,蝴蝶破繭成蝶吸食花蜜繁殖后代。

  那是一個(gè)星期四的上午,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。我看見了蝴蝶在花園里翩翩起舞,我想:蝴蝶為什么在雨中還能飛舞?老師告訴我說:“蝴蝶的.翅膀上有很多鱗片,這些鱗片不僅能使蝴蝶艷麗無比,還是蝴蝶的一件雨衣。因?yàn)楹岚虻镊[片里含有豐富的脂肪,能把蝴蝶保護(hù)起來,所以下小雨時(shí)蝴蝶也能飛起來。”

  聽了老師的話,我不禁感慨萬千,一只小小的蝴蝶就有這么多的奧秘,真是太神奇了!

  在回家的路上,我陷入了深思,生活中有很多秘密需要我們探索了解,只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物,多查閱資料,我們就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),解開更多的秘密。

蝴蝶的作文 篇3

  入秋的天黑得很快,傍晚時(shí)分,我背著書包走在回家的路上。這時(shí),天氣驟變,像誰拿了一塊黑布,把整個(gè)天幕罩起來,緊接著一道亮光劃過,黑布像被撕破似的,一場(chǎng)驟雨傾盆而下。

  驚魂未定的我杵在路中央,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉而來,沒帶雨具的我這才慌亂抱頭逃竄,沖到最近一間商鋪的檐下躲雨。風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)密密斜織著,狼狽不堪的我不斷往后退,躲到商店落地窗邊。隔著玻璃,我看清了這是一家裝潢高檔的飾品店,一位年輕的阿姨身穿一條淡紫色的裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像瀑布一樣瀉下,手拿拖把,正在拖地。她看見我的窘?jīng)r,忙放下手中的.活,迎了上來,微笑著對(duì)我說:“孩子,到里面來吧,外邊太冷!”我看看店里一塵不染的地板,又看看自己被雨水打濕又沾了泥土的鞋子,猶豫了。她似乎看穿我的心思,拍拍我的肩膀,說:“沒事,快進(jìn)來,每天人來人往,我要拖好幾次呢!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跨進(jìn)商店,一陣淡淡的幽香撲鼻而來。尋香望去,柜臺(tái)上擺放著一盆蝴蝶蘭,紫紅色的花瓣像一只只蝴蝶,翕動(dòng)著翅膀。阿姨遞給我?guī)讖埡駥?shí)的面巾:“來,快擦擦!”我慢慢拭去臉上的雨珠,忽地打了個(gè)冷顫,一個(gè)噴嚏來得猝不及防。她見狀,轉(zhuǎn)身去飲水機(jī)倒了一杯水遞給我:“天冷,喝點(diǎn)水,暖暖身子!”說罷,莞爾一笑。我仔細(xì)端詳這張清秀的臉,兩彎柳眉下是一雙盈滿友善的大眼睛,眉宇之間溫暖的目光像冬日里的暖陽,一下子驅(qū)散了我身上的寒意。我接過杯子,一飲而盡,一股暖流涌遍全身,是感動(dòng)的味道。

  看著這位年輕善良的阿姨忙碌在柜臺(tái)前的身影,我沉浸在蝴蝶蘭的芳香中。這秋日里的蝴蝶蘭,永遠(yuǎn)氤氳在我的記憶深處……

蝴蝶的作文 篇4

  在我們這廣闊的學(xué)山花叢中,有一只天藍(lán)色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來飛去,她就是我們的語文老師。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)掩不住眉宇間的清秀與美麗,一雙調(diào)皮的大眼睛在我們周圍閃來閃去,一張雖不是櫻桃般的小嘴卻能說會(huì)道,吐出的一條條道理,令我們聽得津津有味,如癡如醉。有時(shí),她向我們莞爾一笑,便“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,令我們?nèi)嗉w駐足癡望。

  你若聽她講課,會(huì)給你當(dāng)頭一棒,因?yàn)樗闹v課方式與她賢惠的`外表簡(jiǎn)直有天壤之別。她講課是很有個(gè)性的,會(huì)叫你尖叫,令你不可思議。

  瞧,上課鈴響了,天藍(lán)色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式,可誰知,“那套儀式,早該免了,如果是個(gè)物品,早就該是文物級(jí)別了!甭犨@聲音,這話語,我就意識(shí)到,這將是個(gè)與歷代老師截然不同的響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

  此后,幾乎每次她一走進(jìn)教室,班里就會(huì)立刻響起熱烈的掌聲和吶喊聲。當(dāng)這一切都趨于平靜的時(shí)候,“這么歡迎我哦,那老身一定將一生所學(xué)毫無保留地奉獻(xiàn)給你們!彼o我們講課,那課文居然活了起來,她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見的五彩繽紛的世界。當(dāng)講到精彩之處時(shí),她情之所至,做出了一個(gè)令人意想不到的動(dòng)作,只見她一個(gè)魚躍,坐到了講桌上,她居然還把腳登在王菲的書桌上!

  她,是一只頑皮的蝴蝶,在我們這些花叢中自由飛舞;她,是一只可愛的蝴蝶,與我們一起在花叢里徜徉;她,是一只美麗的蝴蝶,在小河邊樹立她那天藍(lán)色的翅膀。

  上課鈴再次響起,那久違的講桌上,一只天藍(lán)色的蝴蝶在翩然翻飛。

蝴蝶的作文 篇5

  一天,我和爸爸媽媽去蝴蝶谷玩,那里有許多蝴蝶,有的像仙女在空中翩翩超舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉,落在樹干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發(fā)笑。

  我看見了一只離我最近的一只蝴蝶,就連忙用手抓住她,可一抓,她就逃走了,怎么也抓不住,最后用大武器——網(wǎng)兜抓住了她。這只蝴蝶身穿黃色禮服,點(diǎn)上了幾朵雪白的'小花,美麗極了!雖然它不像光明女神閃蝶那么美麗;不像帝王金斑蝶那么興旺;也不像枯葉蝶那么模仿力強(qiáng)……可是我仍然喜歡這只菜粉蝶。

  我把菜粉蝶取名為“閃星”,把她放在一個(gè)透氣、透明的盒子里,好讓我看清楚“閃星”的姿態(tài)!伴W星”在盒子里飛來飛去,好像不適應(yīng)這個(gè)新家。在盒子里,我看見“閃星”那一看就起愛慕之情的翅膀,蝴蝶的翅膀不像知了會(huì)唱歌,不像蜻蜓又長(zhǎng)又瘦。蝴蝶翅膀上的條紋像樹木的叉枝,十分清楚,四片翅膀中間,是“閃星”那瘦小的身體,在身體上有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,觸角十分敏感,只要有人走過去,她就會(huì)警覺地飛走。一次,“閃星”在睡覺,我小心翼翼地走了過去,準(zhǔn)備把她“抱”起,當(dāng)我走到她身邊時(shí),“閃星”忽然觸角動(dòng)了一下,飛開了。

  人們經(jīng)常說蝴蝶飛起來很好看。因此,我在陽臺(tái)上放了許多鐵環(huán),看看俗話真得嗎?只見“閃星”好像一臉沒睡醒的樣子,心神不定地飛到左,飛到右,大概不適應(yīng)強(qiáng)烈的陽光,她一不小心撞著了鐵環(huán),飛了過去,漸漸地“閃星”找到了感覺,飛回了軌道,在空中滑過一道道美麗的弧線,飛向藍(lán)天!飛回蝴蝶谷!

  我愛你,蝴蝶!

蝴蝶的作文 篇6

  在“蝴蝶夢(mèng)”的峽谷里,住著許多各式各樣的蝴蝶。

  一個(gè)夏日的午后,一只蝴蝶艱難的掙扎著,從蟲繭里爬出來。這只蝴蝶叫朵朵,她又累又渴,并且覺得自己的左腿很沉很沉。她低頭一看,嚇了一跳,她的左腿竟殘廢了!突如其來的`恐懼涌上了她的心頭。她嚇得昏了過去。

  她蘇醒后,四處尋醫(yī),希望能讓自己的腿完全康復(fù)。但這只可憐的蝴蝶的腿始終沒有康復(fù),她徹底失望了。

  沒過幾天,峽谷舉行了一年一度的飛行比賽。朵朵看了看參賽的選手,又看了看自己殘廢的左腿,傷心地哭了。這時(shí),一只胸前帶有飛行比賽金牌獎(jiǎng)的蝴蝶看見了朵朵!澳阍趺纯蘖?”朵朵把她的遭遇一五一十的告訴了那只蝴蝶。那蝴蝶什么也沒說,把翅膀打開。頓時(shí),朵朵看見那蝴蝶翅膀背面還留著鮮血,翅膀邊緣還被折斷了。朵朵點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么!拔疫@次很高興,我讓人們知道了殘疾蝴蝶和正常蝴蝶一樣,她們都可以創(chuàng)造奇跡。正常蝴蝶能做的殘疾蝴蝶也一樣能做!”朵朵聽完他的話,道了聲謝謝就轉(zhuǎn)身回家了。朵朵現(xiàn)在似乎知道接下來該怎么做了。

蝴蝶的作文 篇7

  我是一只毛毛蟲,美麗的蝴蝶母親給予了我生命。但我從沒看見過自己的樣子,不過我對(duì)自己很有信心———因?yàn)槟赣H的美麗?墒,從那次后,我便……

  一天,我爬到一戶人家的窗臺(tái)旁,透過鏡子我看到了里面一個(gè)又大又丑的東西,我嚇壞了,一步一步向后退,可奇怪的是,那個(gè)怪物好像也很害怕,也向后退!笆裁?鏡子里面是我嗎?我真的……真的那么丑嗎?”我傷心極了,流下了有生以來的第一次淚水。“滴答滴答”,陰霾的天空上飄落下幾滴雨水,我爬著尋找到一個(gè)避雨的地方,不知不覺地睡著了。

  我醒來時(shí),雨已停了,天空晴朗了許多,我下定決心,要變得像媽媽那樣漂亮。當(dāng)我向草請(qǐng)教,問它怎樣才能變美麗時(shí),小草猶豫了,過了許久才說:“這……這不是一件容易的事,我勸你還是不要試了,不然你會(huì)后悔的。”“不管有什么樣的困難,我也不會(huì)放棄的'。你就告訴我吧,求你了。”“既然如此,那我就告訴你,你必須結(jié)一個(gè)繭,在里面不吃不喝,不過你可要想好了,這可是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,一旦沒有堅(jiān)持到最后,就會(huì)功虧一簣!惫虉(zhí)的我還是結(jié)成了繭,在結(jié)繭的時(shí)候,我憧憬著自己的未來。剛開始時(shí),我還覺得沒有什么,可是過了一天、兩天……我感覺到了饑餓,那無邊的黑暗向我襲來,我開始害怕了,我在繭中瑟瑟發(fā)抖,饑餓使我昏睡了過去。睡夢(mèng)中,我仿佛看見自己變成了美麗的蝴蝶在大海中沉浮,我試著飛,卻怎么也飛不起來,我叫喊著……

  “救命呀!”我喊著從噩夢(mèng)中醒來,出了一身冷汗,大口地喘著氣。忽然小草的話在我耳邊響起:“只要你沒有堅(jiān)持下去,就會(huì)功虧一簣!蔽抑牢冶仨殘(jiān)持,可耳邊響起了另外一個(gè)聲音:有什么?頂多重來一次。我動(dòng)搖了決心,開始尋找出路。一個(gè)陽光柔和的早晨,我興奮把頭伸出了蠶繭,感受著陽光和清新的空氣,我用盡全身力氣爬出了繭。我張開翅膀,試著飛,卻沒有成功,我這才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀與別的蝴蝶不同,它們的美麗豐滿,而我的卻干癟、無力。這時(shí)候,我才知道,沒有經(jīng)過大自然規(guī)定時(shí)間就出繭的蝴蝶是飛不起來的,剛剛興奮的心馬上涼了下來,我此時(shí)真后悔當(dāng)時(shí)自己怎么就沒有堅(jiān)持下去。凄涼、恐懼向我襲來……

  終于,我倒下了。

  我癱倒在一片樹葉上,呼吸著生命最后的一點(diǎn)兒新鮮的空氣。這時(shí),有一個(gè)年輕的爸爸和漂亮的小女孩來到我的身邊。小女孩看到我,突然尖叫起來:“爸爸,你看,這是什么動(dòng)物?真惡心。”年輕的爸爸看了看我說:“別怕,孩子,這是一只毛毛蟲,原本它是可以變成一只美麗的蝴蝶的,只因它在結(jié)繭變成蝴蝶的時(shí)候沒有堅(jiān)持到最后,所以變成了這個(gè)樣子。”“那……我們能幫它嗎?”女孩對(duì)我流露出了一絲憐憫,“不能!卑职謭(jiān)定地說!盀槭裁矗俊毙∨⑻煺娴貑,“因?yàn)檫@毛毛蟲只看到了蝴蝶美麗的外表,卻承受不了那美麗外表后的艱辛與痛苦。任何人在做任何事情前都要考慮周全,要勇于承擔(dān)責(zé)任,否則誰也幫不了他,半途放棄目標(biāo)的人不但會(huì)一事無成,而且有可能還會(huì)斷送掉自己寶貴的生命。”他們一邊說著,一邊慢慢走遠(yuǎn)了。

  我不知道小女孩是否聽懂了她爸爸的話,但我確實(shí)聽懂了,可是這又有什么用呢?一切都已經(jīng)晚了。我感到自己的視線越來越模糊,我慢慢地閉上了疲憊的雙眼,幻想著:在來生的某一天,我變成了一只美麗的蝴蝶,一只能承受困苦的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇8

  大家看到這個(gè)題目一定會(huì)奇怪吧!花朵怎么會(huì)飛呢?不要著急,請(qǐng)聽我下面來給你介紹。

  會(huì)飛的“花朵”,花朵指的就是蝴蝶。提起蝴蝶,大家就想起了它那婀娜多姿的身影、五顏六色的翅膀就像是五彩鮮艷的衣服一樣。這樣美麗的身姿在花朵上、花叢中來回穿梭,不正是一朵朵會(huì)飛的花朵嗎?而且蝴蝶被譽(yù)為和平、幸福和美好的象征,它深受人們的喜愛。

  在上個(gè)星期,學(xué)校組織早晨9點(diǎn)參觀世界珍奇蝴蝶展,聽說那些蝴蝶都是世界少見的了,有些都快要滅絕了。是因?yàn)楣I(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使全國(guó)世界各地的生態(tài)環(huán)境受到破壞,而隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們覺得蝴蝶具有很高的欣賞價(jià)值。所以,蝴蝶工藝品的收藏也成為了世界十大收藏之一。人們大量捕捉蝴蝶,使世界蝴蝶的一半正處于存亡之間。所以我們要保護(hù)蝴蝶,保護(hù)會(huì)飛的花朵,不要讓這種美麗的生靈滅絕。

  滿懷思緒的走進(jìn)展覽廳,看見里面的蝴蝶種類不同,形態(tài)各異,色彩繽紛。里面的蝴蝶一只比一只好看,使我眼花繚亂,枯葉蝶、數(shù)字蝶、巴黎翠鳳蝶、巨鳥閃蝶、貓頭鷹蝶、小藍(lán)閃蝶、光明女神蝶…………各類蝴蝶與介紹讓我留戀忘返,其中,最令我難忘的蝴蝶是枯葉蝶。也是中國(guó)最有名的蝴蝶。當(dāng)我來到它的標(biāo)本前時(shí),我還真以為是幾片枯葉,仔細(xì)一看才看出是蝴蝶,它的雙翅豎合停立休息時(shí),翅的.反面如一片“枯葉”,甚至葉尖、葉柄、葉脈都清晰可見,它是為了躲避敵人,把自己偽裝起來,這蝴蝶真聰明。

  其中,我還了解了世界上最大的蛾是皇蛾,我親眼看到后也不覺為之一怔。最美麗的蝶是光明女神蝶,中國(guó)的國(guó)蝶是金斑喙蝶。蝴蝶的家族真是多呀!

  我們還參觀了貓頭鷹蝶,它是由于它的兩翅張開非常像貓頭鷹而得名的。它全身的顏色也和貓頭鷹一樣,深灰色的條紋就像貓頭鷹的羽毛一樣。雙翅各有一個(gè)大大的似眼睛的圓圈。它以這一特點(diǎn)來嚇唬天敵,使敵人誤以為是貓頭鷹,從而對(duì)它懼而遠(yuǎn)之。

  其次,還有關(guān)于蝴蝶的傳說。像:祝梁鳳蝶,愛神鳳蝶等。祝梁鳳蝶傳說是梁山伯與祝英臺(tái)死后變的蝴蝶;愛神鳳蝶傳說是愛神丘比特的化身,他能帶給人美滿的愛情。這種蝴蝶十分珍貴。

  蝴蝶十分珍貴,所以我們要保護(hù)它們,讓它們給大地多增加一點(diǎn)美麗,多增添一點(diǎn)光彩。

蝴蝶的作文 篇9

  在一個(gè)晴朗的日子里,在一片寬大的青菜葉上,有一個(gè)小蟲卵里伸出了一個(gè)黑乎乎的.小腦袋,一個(gè)長(zhǎng)滿了小絨毛的小家伙從里面爬了出來。他睜開眼睛看見藍(lán)藍(lán)的天空一望無際、白云朵朵漂浮在空中,太陽公公笑瞇瞇地看著他。眼前一片片綠油油的菜地、金燦燦的油菜花。小毛毛蟲心想:“這個(gè)世界真是太美了。

  小毛毛蟲吃者菜葉一天天的長(zhǎng)大了,有一天,他看見一群小鳥展開美麗的翅膀在天空自由自在地飛翔。小鳥們看見他以后都嘲笑地說:“這是什么東西呀,長(zhǎng)得黑忽忽的,真是太丑了。”小毛毛蟲聽了非常難過,心想:“要是有一天我也能像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔該多好呀!”

  于是,小毛毛蟲把自己裹在一個(gè)小屋里,不吃也不喝,悶悶不樂地睡著了。忽然有一天小毛毛蟲被餓醒了,他鉆出小屋去找食物吃。這時(shí),他覺得背上有點(diǎn)重,便回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然也長(zhǎng)了一對(duì)五顏六色的翅膀,他高興極了,使勁扇了扇翅膀,沒想到自己也能自由自在地飛翔了。

  小毛毛蟲終于變成了美麗的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇10

  五月的陽光,有些灼烈,是個(gè)汗水與淚水交融的月份。

  蝴蝶破繭,蝶化的將是美麗的夢(mèng)。

  回想著去年的五月,還坐在教室里進(jìn)行著緊張而忙碌的沖刺,為著高考,為著夢(mèng)想。

  試卷,書本,復(fù)習(xí)資料,全部堆積在自己小小的課桌上,手中的筆不停地寫著,計(jì)算著。黑板上唧唧咋咋的粉筆在叫個(gè)不停,那是忙碌的,充實(shí)的。

  每天三點(diǎn)一線的`進(jìn)行著與時(shí)間的奔跑,那時(shí)耳邊常想起的就是老師,親人,朋友的鼓勵(lì)。當(dāng)自己,累了的時(shí)候,可以和朋友聊聊天,述說著自己的勞累與收獲,那是快樂的分享。

  還記得嗎?下課的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友會(huì)在陽臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,仰望天空去尋找遠(yuǎn)方的自己。我們會(huì)在那里嬉戲打鬧,所有的壓抑都被拋向腦后,那時(shí)我們是發(fā)自內(nèi)心的大笑,那是暢懷的笑。還記得我們?cè)谝黄痖_玩笑,講笑話嗎?我們疊的紙飛機(jī),飛向了高空,滿載著我們的夢(mèng),隨著風(fēng),送到了天使的手中。

  現(xiàn)在的他們也在像曾經(jīng)的我們一樣忙碌著,等待著六月,放飛自己的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在大學(xué)的我們身在各地,為著我們的未來在努力地拼搏,在為明天拼搏著。

  大學(xué)的我們,都在健康地成長(zhǎng)著,但是,所有的都是快樂的嗎?無論,我們?cè)谀睦,我們都要相信著,快樂永遠(yuǎn)都是自己最美的妝顏。

  六月的蝴蝶在破繭,我們的快樂也將一直延續(xù)!

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