蝴蝶的作文【實(shí)用6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我在陽臺(tái)上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)�！边^了好一會(huì)兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。

　　忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個(gè)手工蝴蝶吧！

　　我先拿來了一張卡紙，畫了一個(gè)蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對(duì)折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的.花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當(dāng)蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個(gè)蝴蝶真漂亮！”

　　媽媽的表揚(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。

蝴蝶的作文 篇2

　　喜歡想象的我們經(jīng)常會(huì)把自己想象成其他的東西，大家看過藍(lán)色生死戀嗎？里面的恩熙她的夢(mèng)想就是希望下輩子變成一棵樹，因?yàn)檫@樣她就可以不移走了。我們自己想變成什么啊？這個(gè)值得好好想想。

　　大家好！我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶，我生活在夏威夷上。夏威夷是一個(gè)地處熱帶，氣候溫和宜人，是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達(dá)的地方之一。所以我和我的伙伴費(fèi)盡心機(jī)才去到這個(gè)四角俱全的“天府之國(guó)”。

　　我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致，樣子像大海的波紋，一條接著一條；我的翅膀的背面是深黃色的，上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。

　　我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里，嗅著花兒的芬芳，飛得自由自在，這就是我們自由自在的幸福生活。

　　我最喜歡炎炎夏日，因?yàn)樵谙奶熳詈线m與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞，她的美姿令人賞心悅目，令人贊嘆不己。加上我的舞姿，荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。

　　烈日當(dāng)空，我會(huì)邀請(qǐng)上我的伙伴陪我玩耍，陪我跳舞，陪我聊天！它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹，貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里，躺在草壩上，抬頭望著蔚藍(lán)的'天空，看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然，停在了葉子上，彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中，看見了一群昆蟲們正在舉辦一場(chǎng)隆重的演唱會(huì)，許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點(diǎn)；還看見了螳螂深情地彈著鋼琴，像一位彬彬有禮的紳士。

　　夕陽快要親吻大山時(shí)，鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來�？吹搅税�！這就是我們無憂無慮，自由自在的生活，我不僅是大自然的舞蹈老師，還是一只無人不知，無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶！可不要忘記我哦！

蝴蝶的作文 篇3

　　我是一只蝴蝶，一只追求光的蝴蝶，一只被燙傷在海面上的蝴蝶。幾分鐘前，滾燙的燈罩燙傷了我的翅膀，翅膀火辣辣的，發(fā)出“滋滋”的焦烤聲......

　　我是一只小蝴蝶，小小的，只有瓶蓋那么大，我發(fā)現(xiàn)我生來就與別的小蝴蝶不同，還是毛毛蟲時(shí)，別的毛毛蟲在樹下規(guī)規(guī)矩矩地安靜享受美味的葉片，而我一天到晚大部分時(shí)間都在樹下，玩我的探險(xiǎn)游戲。變成蝴蝶時(shí)，別的蝴蝶每天去采花蜜，而我只想去尋找我要的光�！跋駛�(gè)飛蛾似的”別的蝴蝶在背后這么說我，于是，為了尋找我的光，我遠(yuǎn)離了他們，開始了自己的遠(yuǎn)征。

　　這一天，應(yīng)該是美好的，我展翅飛翔在天空之下，天空藍(lán)藍(lán)的，是那種蔚藍(lán)，溫暖的太陽掛在天空中陪伴著我前行。我望了一眼太陽，搖了搖頭，我要真正屬于我的光，我想，我的光啊，你在哪兒？我翻山越嶺，在天空黑暗之時(shí)飛到了海邊，海邊的漁船上放著一盞燈，我來不及細(xì)想，沖過去，圍著燈一圈一圈的飛，一圈還比一圈近，終于。我的翅膀已經(jīng)失去了知覺，我想停留在空中，可是不行，剎那間，我像小紙片一般飄落在溝面上，四肢不能動(dòng)了。一個(gè)大浪襲來，把我卷入海中心，我還想努力的掙扎，可是與這海水抗衡起來，我甚至濺不起絲絲漣漪。漸漸地我失去了知覺，沉入深深海底。我找到了光......

　　其實(shí)，我不是這只蝴蝶。我是一盞燈，這一天，主人像往常一般把我掛在船頭，每個(gè)夜晚我百般聊賴，只有一群飛蛾來陪伴我，只是今天，多了一只小蝴蝶，蝴蝶來干什么？她和那些傻乎乎的飛蛾一樣，一圈又一圈繞著我轉(zhuǎn)，一圈又一圈近，可是她又和別的飛蛾不一樣，她的'小翅膀在我的光芒照耀下，更加美麗，更加耀眼，讓今天的我也變得歡樂起來。終于她碰到了滾燙的我，她想把我?guī)ё撸�可是，一切都是徒勞，她的翅膀被我燙傷，一下就跌落到海面上。

　　其實(shí)，我也不是那盞燈，我是坐在船上的船夫，我親眼目睹了一切，我甚至有些敬佩這只小蝴蝶，這里沒有美麗的花朵，它和別的蝴蝶不一樣，它喜歡光，它像飛蛾，它敢于尋找光，它不在意別人。可惜被光芒燙傷，落入了海面，她還在努力掙扎，腳不停地劃動(dòng)著，想翻轉(zhuǎn)過來，可是被浪花帶入海里，不過它找到了它想要的。我雙手合起，希望這只蝴蝶在下輩子還能繼續(xù)追尋它想要的東西。

蝴蝶的作文 篇4

　　從前，在一個(gè)大森林里，住著一群美麗的蝴蝶。它們愉快地生活著。在它們中，最美麗的就要數(shù)蘭蘭了。大家都親切地叫它“蝴蝶女王”�？墒怯幸惶欤�森林里不知怎么了，爆發(fā)了一場(chǎng)瘟疫。許多蝴蝶得了這種病，不過兩天就會(huì)死去。看著伙伴們一個(gè)個(gè)死去，蘭蘭心里象刀割一般。于是它便找到了年齡最大的老奶奶問？老奶奶、您知道有治療瘟疫的這種藥嗎？老奶奶說道；“有、可是路途十分遙遠(yuǎn)、我看你還是不要去了吧”﹗不，我一定要去。于是便飛走了。一路上，高山擋住了去路，江水打濕了衣裳。可是這一切都不能擋住它的去路。終于它飛了三天三夜、到達(dá)了仙女的'住處。仙女對(duì)蘭蘭說：我已經(jīng)知道了你的來歷，藥方我是有、可是要用你的美貌交換。蘭蘭先是一驚！想、不可以再拖了。為了伙伴，我一定要為它們付出，于是，它的思考不到三秒，便同意了。仙女用魔法棒把蘭蘭那美麗的容貌換到了自己臉上，把蘭蘭變得又丑又難看，蘭蘭拿到了藥方，一路上跋山涉水飛回了大森林，當(dāng)它回到森林時(shí)，仙女又出現(xiàn)在天空，說﹕“我是要考驗(yàn)?zāi)�，既然你通過了考驗(yàn)，我就把美貌還給你�！碧m蘭和伙伴們都開心極了，它們一起愉快地生活在美麗的森林里。

蝴蝶的作文 篇5

　　正在題海中掙扎，書山上跋涉，神經(jīng)全都繃在一道題上。突然，靜止的畫面中出現(xiàn)了一抹動(dòng)態(tài)，吸引了我的眼球。原來是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞，煽動(dòng)著它那華麗而又嫵媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引，筆桿從我手中滑落。于是，我跑出小屋，去追蝴蝶。

　　終究沒有追上蝴蝶，可是它的背影卻給我留下了美好的瞬息，同時(shí)也把我的思緒引向了遠(yuǎn)方：現(xiàn)在的孩子整天都在研究著難題，討論著成績(jī)，背負(fù)著壓抑，擁抱著學(xué)習(xí)。就這樣，失去了美好的回憶，歡樂的笑語，心中的向往，未來的屬地。而這小屋不正寓意這沉重的壓抑？而蝴蝶呢？便是我們?cè)谛闹械睦硐耄瑢?duì)未來的向往。是它支撐著我們，面對(duì)未來。

　　其實(shí)，這些壓力的根本來自社會(huì)，但這壓力的傳導(dǎo)者卻是家長(zhǎng)們。每當(dāng)我們的成績(jī)不理想時(shí)父母憂郁的眼神，每當(dāng)我們的成績(jī)比別人差時(shí)父母的嘆息，每當(dāng)我們的名次不佳時(shí)父母的呵斥，對(duì)我們來說都是一種無形的壓力。因?yàn)楦改赴褵o邊無際的'期望寄托在我們的身上，便演化成了無邊無際的壓力。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也時(shí)常聽到，因?yàn)閴毫μ�重承受不了，選擇輕生的人的悲劇。當(dāng)別人都在為他們嘆息時(shí)，我卻嘲笑他們：嘲笑他們沒有勇氣去面對(duì)未來，嘲笑他們沒有運(yùn)氣再生存下去，更嘲笑他們沒有福氣去好好享受這個(gè)世界的美好。這只是因?yàn)樗麄冋`解了壓力。

　　壓力是一位賢明的君主，他雖有暴君的嚴(yán)厲，卻不會(huì)給你不公平的待遇。猶如溫暖的陽光，投射到每一個(gè)角落；壓力是懸崖，你若無視它，它也會(huì)讓你粉身碎骨；壓力也是黑夜與白晝的分界線，你若熬不過黎明，便會(huì)被黑暗吞噬；壓力還是一匹怒馬，你若駕馭不了它，它便會(huì)讓你落馬；壓力更是一條通往未來的船，你若撐不起它，歲月的浪花只會(huì)把你在歷史的長(zhǎng)河中埋沒。

　　生活中壓力太重是不行的，沒有壓力是萬萬不行的。因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，人們才會(huì)奮進(jìn)，生活才會(huì)發(fā)展，所以我們應(yīng)該正視壓力，扛起它，去追求自己的人生理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。走出小屋，去追蝴蝶。

　　提起壓力之燈，黑暗不會(huì)再吞噬你。

蝴蝶的作文 篇6

　　春節(jié)，我們家新添了一位高貴又美麗的客人——蝴蝶蘭。

　　它生長(zhǎng)在一個(gè)普普通通的褐色竹籃里， 但是絲毫掩不住她那色彩明麗，端莊典雅的姿態(tài)。它那手掌寬的葉子，比率厚實(shí)，對(duì)稱展開。又長(zhǎng)又直的葉脈， 像鋪在葉中的.小路。從葉子的根部躥出了大根又細(xì)又長(zhǎng)的花枝，像優(yōu)雅的天鵝彎著脖子，低頭飲水。只見許多“小蝴蝶”排著整齊的隊(duì)伍趴在枝頭，向我們揮舞雙翅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片粉色的朝霞；走近一看， 像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。一朵花有五片葉子，兩片是它的大翅膀，兩片小翅膀， 還有一篇躲在大翅膀后面，是它的小腦袋�？吹竭@兒，我不由得驚嘆起來：原來植物的生命也是這樣多姿多彩。

　　它的花不但美麗而且花期很長(zhǎng)，一次竟能怒放兩個(gè)多月，兩個(gè)月后， 花瓣的顏色慢慢變淡，悄悄的飄落下來，消滅在枝上。隨著花朵的掉落， 我對(duì)它的感情一天比一天淡了下來。最后在枝上只剩下幾個(gè)米粒大小的花骨朵兒。于是我們把它丟棄在陽臺(tái)的一個(gè)小角落，偶爾澆幾滴水。

　　過了一個(gè)多月我再一次給它澆水時(shí)驚喜的發(fā)現(xiàn)，米粒大小的花骨朵兒變成了鮮艷的花朵。紫色的花瓣依然惹人喜愛， 好像在告訴我：蝴蝶蘭不僅外表美麗， 而且生命頑強(qiáng)。

　　在這一刻， 我不僅找回了對(duì)蝴蝶蘭的喜愛，還明白了：人的生命不但要有美麗，還有內(nèi)在的頑強(qiáng)， 生生不息， 奮斗到底。

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