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善良的蝴蝶小學(xué)生作文(通用17篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的善良的蝴蝶小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 1
一天凌晨,一只小蝴蝶飛到花叢中玩耍。正當(dāng)小蝴蝶玩得正歡時(shí),傳來(lái)了一陣陣呻吟聲:“有人嗎?哎呦呦!我的腿啊!”小蝴蝶不明白是誰(shuí)在叫,便飛過(guò)去,想看個(gè)究竟。
小蝴蝶飛到了呻吟聲所傳來(lái)的方向。一看,哦,原來(lái)是只受傷的小烏龜啊。小蝴蝶飛到了小烏龜那兒,說(shuō):“小烏龜,你怎么了?”小烏龜流著眼淚說(shuō):“我的腿受了傷,你可以照顧我嗎?”“好。 毙哪c好的小蝴蝶想都沒(méi)想就答應(yīng)了。但小蝴蝶突然想到今天要去奶奶家送東西,沒(méi)有時(shí)間,于是小蝴蝶抱歉地對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,真不好意思,今天我有事。從明天開始我來(lái)照顧你,好嗎?”小烏龜笑了笑說(shuō):“嗯,好的。”
第二天早上,小蝴蝶嘴上含著一小杯露水,背上放著幾片葉子,急急忙忙地飛到了小烏龜那兒。小蝴蝶把嘴上含的一小杯露水放在了地上,親切地對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,我來(lái)了。給,喝水!”“謝謝你!毙觚敻屑さ卣f(shuō)。小蝴蝶說(shuō)了聲“不客氣”。等小烏龜睡著以后,小蝴蝶就默默地取下剛剛放在背上的葉子,把小烏龜腿上的傷口用H十子包了起來(lái),然后,它又為小烏龜找吃的去了。其實(shí)小烏龜并沒(méi)有睡著,小烏龜雖然沒(méi)有對(duì)小蝴蝶說(shuō)什么感謝的話,卻把這一切都記在了心里。
小烏龜?shù)膫趦H僅用幾片葉子治療是不夠的,所以小蝴蝶又天天尋找其他藥材,每天都十分辛苦。就這樣一日復(fù)一日過(guò)去了兩年,小烏龜?shù)膫诮K于好了!小蝴蝶興高采烈地對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,你的傷口終于好了!”“哈哈,謝謝你!毙觚敾顒(dòng)一下腿,感激地說(shuō)。“不客氣!”等小蝴蝶一說(shuō)完,小烏龜竟變成了一位亭亭玉立的仙女。小蝴蝶“哇”的一聲叫了起來(lái)。“小蝴蝶!蹦窍膳f(shuō)!班!毙『恢氲卮饝(yīng)。“不用害怕。感謝你這兩年對(duì)我的照顧,現(xiàn)在,我要報(bào)答你?,這一根羽毛可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望,只要你說(shuō)出來(lái),再揮一揮手便可以了!給。”說(shuō)完,仙女把一根白色的.羽毛交給了小蝴蝶,轉(zhuǎn)眼就不見了。小蝴蝶使出全身的力氣,揮了揮羽毛,說(shuō):“我要和我的爸爸媽媽團(tuán)聚!”頃刻間,它已死去的爸爸媽媽又出現(xiàn)在它的面前……
從此,小蝴蝶和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 2
今天是一個(gè)特別的日子,森林村將要來(lái)一場(chǎng)選美大賽,獲得冠軍者可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)特殊的愿望。村民們紛紛報(bào)名參賽,都想成為那個(gè)幸運(yùn)兒,實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)愿望。
演講大賽馬上就要開始了,狐貍小姐是第一個(gè)登臺(tái)的人,她平時(shí)能說(shuō)會(huì)道,有一身漂亮的皮毛,自認(rèn)為一定能得冠軍。在候場(chǎng)的時(shí)候,心里早就打好了算盤:今晚取得冠軍后,我就買一輛自己的小汽車,開著車在森林村里轉(zhuǎn)上幾圈,好威風(fēng)!哈哈,哈哈……想著想著狐貍小姐不自覺(jué)得笑出了聲。她在臺(tái)上昂首闊步的走了幾圈,美美的想著她的如意算盤走下了臺(tái)。
接著就輪到了孔雀小姐,她是森林村公認(rèn)的最美麗的居民,一身華麗的羽毛沒(méi)人能比,但她確是一個(gè)非常自私的人,什么東西都不愿意與別人分享。她在臺(tái)上目中一邊無(wú)人的走著貓步,一邊做著她的美夢(mèng):比賽結(jié)束后我就會(huì)擁有全世界最美麗的衣服……
動(dòng)物朋友們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)參加比賽,終于輪到不起眼的小蝴蝶上臺(tái)了。小蝴蝶輕快地飛上了臺(tái),首先給大家深深的鞠了一躬。給大家表演一段排練了很久的舞蹈,她認(rèn)真的跳著舞,每個(gè)動(dòng)作都爭(zhēng)取做到最標(biāo)準(zhǔn),看得出來(lái)她一直都很努力一直都在堅(jiān)持。舞蹈結(jié)束后,小蝴蝶已經(jīng)滿臉都是汗水,她又是深深的一鞠躬,并且謙虛的說(shuō):“不好意思,舞沒(méi)跳好,謝謝大家!”
所有的選手都比賽結(jié)束了,接下來(lái)就是評(píng)委們的燒腦時(shí)間了。有的說(shuō)狐貍小姐不錯(cuò),有的說(shuō)孔雀小姐不錯(cuò),有的.說(shuō)狐貍小姐太狡猾,有的說(shuō)孔雀小姐不友善,最終評(píng)委們都沒(méi)能選出冠軍來(lái),后來(lái)他們提議:讓每個(gè)選手說(shuō)出自己心中的愿望后再選出最終的冠軍。輪到小蝴蝶時(shí),她接過(guò)主持人手中的話筒,用那甜美的聲音說(shuō):“我的愿望是造一所福利院,為無(wú)家可歸的小寶寶們提供所需的食物和住所。我也愿意成為一名志愿者,每天照顧他們,讓他們感受到愛(ài)!闭f(shuō)完之后,下面響起了熱烈的掌聲,為蝴蝶的善良喝彩。
善良的小蝴蝶真正的成為了冠軍,她也讓狐貍和孔雀等人明白了一個(gè)道理:外表的美麗不代表心靈,就算外表再漂亮,如果心靈不善良,只想著自己,那也受不到別人的尊重和喜愛(ài)!
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 3
在一棵茂盛的大樹上,住著一只丑陋的毛毛蟲小云。它沒(méi)有朋友,一個(gè)人住在大樹上覺(jué)得很沒(méi)意思。
有一天,它看見大樹上來(lái)了一只蟈蟈和小蜻蜓,他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著捉迷藏的游戲。小云見了說(shuō):“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說(shuō):“呸,你長(zhǎng)得這么丑,我才不愿和你一起玩呢!毙≡浦缓脗牡鼗丶伊恕拇诵≡圃诩依锊桓页鲩T,因?yàn)榇蠹叶家靶λf(shuō)它長(zhǎng)得簡(jiǎn)直太丑了,連蒼蠅都比不過(guò)。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來(lái)到小云家,奇怪地問(wèn):“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一個(gè)人呆在家里孤單極了!毙≡苽牡鼗卮鸬。小蝸牛安慰道:“別哭了,毛毛蟲,我有一個(gè)好消息要告訴你,你只要多吃樹葉,長(zhǎng)大了,就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶的!闭f(shuō)完,蝸牛就走了。小云聽了小蝸牛的安慰,心情一下子高興起來(lái)。它連忙來(lái)到一棵又綠又茂盛的大樹上,大口大口地吃起樹葉來(lái)。
過(guò)了幾天,它的身子變胖了。又過(guò)了幾天它脫了皮,沒(méi)多久,樹上出現(xiàn)了一個(gè)光滑的繭子。小云咬破了繭子,從里面飛了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)五彩繽紛的'翅膀。它來(lái)到了小蝸牛的家,對(duì)曾經(jīng)安慰過(guò)它的小蝸牛說(shuō):“我真的變成一只美麗的蝴蝶了!毕X蟈和小蜻蜓看見了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛蟲變的嗎?從此,它們?cè)僖膊蝗⌒恕?/p>
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 4
一天,燈籠、陽(yáng)光和燈光三只小蝴蝶一起去花園里玩。他們玩得可開心了,忽然,下了一場(chǎng)大雨,三個(gè)小蝴蝶害怕極了。
小蝴蝶飛呀飛呀,飛到白桃姐姐家,她們給白桃姐姐說(shuō):“白桃姐姐,能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎?”白桃姐姐回答:“對(duì)不起,我只讓燈光妹妹來(lái)我家躲雨!睙艋\和陽(yáng)光說(shuō):“燈光你愿意去嗎?”燈光回答:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,要一直在一起。對(duì)不起白桃姐姐,我不愿意去!
她們飛呀飛呀飛到紅瑰姐姐家,她們給紅瑰姐姐說(shuō):“紅瑰姐姐,能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎?”紅瑰姐姐回答:“對(duì)不起,我只讓燈籠妹妹來(lái)我家躲雨!标(yáng)光和燈光說(shuō):“燈籠你愿意去嗎?”燈籠回答:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,要一直在一起。對(duì)不起紅瑰姐姐,我也不愿意去。”
她們繼續(xù)飛呀飛呀,飛到黃迎姐姐家,她們給黃迎姐姐說(shuō):“黃迎姐姐,能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎?”黃迎姐姐回答:“對(duì)不起,我只讓陽(yáng)光妹妹來(lái)我家躲雨!睙艋\和燈光說(shuō):“陽(yáng)光你愿意去嗎?”陽(yáng)光回答:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,要一直在一起。對(duì)不起黃迎姐姐,我也不愿意去!
三只小蝴蝶飛呀飛呀,她們的翅膀已經(jīng)淋濕了。烏云后的太陽(yáng)公公看見了三只團(tuán)結(jié)的小蝴蝶,就把烏云推開,讓溫暖的`陽(yáng)光照射在小蝴蝶身上,小蝴蝶的翅膀曬干了。
三只小蝴蝶手拉著手,對(duì)著太陽(yáng)公公說(shuō):“謝謝您給我們溫暖!
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 5
一談起小蝴蝶,我可喜歡了。在我的眼里,它是整個(gè)動(dòng)物世界中最美麗的。
我從小就很喜愛(ài)蝴蝶,常常到學(xué)校附近的西華公園玩。因?yàn)樵谀抢锟梢越?jīng)?匆娒利惖暮豢匆娢揖团苋プ罚為此摔了不知多少跤呢!西華公園里的蝴蝶可漂亮了,有黃色、藍(lán)色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開心地聚集在一起,在公園里飛來(lái)飛去,常常吸引很多的小朋友前來(lái)觀看。
雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶,但我最喜歡黃色的蝴蝶,因?yàn)樵谟變簣@的課本劇表演中,我演過(guò)一只黃蝴蝶,我覺(jué)得它是最好看的'。記得有一次放學(xué)回家,我看見一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動(dòng)著翅膀,可怎么也飛不起來(lái)時(shí),我就用紙輕輕地把它捧回家,小心翼翼地把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬,再檢查它是否受傷了。然后找來(lái)一個(gè)小籃子,在籃子里用軟軟的紙鋪了一個(gè)暖暖的小窩,把黃蝴蝶輕輕地放進(jìn)去,還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過(guò)了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)黃蝴蝶飛走了,大概是傷好了,回家找自己的家人了吧!我感到非常高興。
我從小就很害怕毛毛蟲,非常非常害怕,我想我是得了“毛毛蟲恐懼癥”了吧!可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲變成的以后,我就再也不害怕毛毛蟲了,我的“毛毛蟲恐懼癥”也永遠(yuǎn)消失了。我想,這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧!
我喜歡小蝴蝶,它是大自然中最美麗的天使。所以,我想呼吁大家:請(qǐng)保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)蝴蝶!讓人與自然和諧相處,讓小蝴蝶成為我們最快樂(lè)的好朋友吧!
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 6
今天從冰箱里拿菜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)菜葉里之前掉出了一只淡黃色的小蝴蝶。
它靜靜地落在冰箱門框邊,一動(dòng)不動(dòng),我想著,它是不是已經(jīng)被凍死了。
怕沾到它翅膀上的粉,不想那手指直接去撿它出去,于是拿了片菜葉梗,準(zhǔn)備把它挑一下進(jìn)垃圾筒。
就在挑的時(shí)候,沒(méi)有直接掉進(jìn)垃圾筒,而是給飄落到了地板上,正當(dāng)我要用菜葉去拈起它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)半躺在地上的它細(xì)細(xì)的小腳輕輕動(dòng)了幾下。
我以為是錯(cuò)覺(jué),想著是不是被風(fēng)給吹動(dòng)了兩下。后來(lái)再細(xì)看了一下,小腳又晃動(dòng)了幾下。
看來(lái),是從冰箱里出來(lái),溫度高了,它又復(fù)活了。
我有點(diǎn)兒小小的驚奇,因?yàn)檫@菜放冰箱有一段時(shí)間了,而且又是夾在一大堆菜葉中,它能夠重新復(fù)活還是非常的厲害。
于是,我把菜葉放它旁邊,它的小腳就夾在菜葉上,然后我把它放進(jìn)了垃圾筒,可不一會(huì),我覺(jué)得這樣不妥,因?yàn)槿绻以偃永是菜葉,就會(huì)把它給壓住,或者是有比較濕重的菜葉就可能又把它壓死了。
想了一下,我試著法子把它從垃圾筒里拿出來(lái),先是趕,它其實(shí)漸漸地在恢復(fù),懂得躲但又沒(méi)力氣飛,后來(lái)終于是又抓住了一個(gè)大菜葉,我就趕緊把它放到窗外。
外面的.天氣很好,有大太陽(yáng),它就靜靜地抓在菜葉上。我就沒(méi)有再去留意。
大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)之后,我想起了它,就到窗臺(tái)看了一下,發(fā)現(xiàn)菜葉還在,它已經(jīng)不見蹤影?磥(lái)真的是復(fù)蘇飛走了,有點(diǎn)小小的開心。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 7
這一天早上,毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩。它們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼,毛毛蟲說(shuō):“我們用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧!毙『托∥浵伓寂氖纸泻,它們說(shuō)干就干,沒(méi)用上十分鐘,蹺蹺板就做好了。小蝴蝶說(shuō):“我們輪流玩吧!彼鼈冮_心的玩著,玩的不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒,它們玩夠蹺蹺板了,就想換一個(gè)游戲?墒牵瑩Q什么游戲好呢?小螞蟻說(shuō):“我有一個(gè)好主意,我們用蛋殼做一個(gè)熱氣球吧?”小蝴蝶舉起雙手贊同,毛毛蟲也連連點(diǎn)頭。小螞蟻說(shuō):“我們找一塊兒布和繩子,然后用繩子把布和蛋殼連起來(lái),有風(fēng)的時(shí)候,布就會(huì)鼓起來(lái),繩子被這股力量帶動(dòng),就會(huì)拽著蛋殼飛起來(lái)!
不一會(huì)兒,材料準(zhǔn)備齊了,它們開始做熱氣球。很快熱氣球就做好了,毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)搅说皻だ锩。風(fēng),吹來(lái)了,熱氣球緩緩升到了天上,小蝴蝶隨著熱氣球一起飛舞。它們高興極了。
到了下午,突然下雨了。它們急忙把熱氣球降了下來(lái),把布收進(jìn)了蛋殼里。小蝴蝶說(shuō):“把蛋殼翻過(guò)來(lái),把它頂起來(lái),做一把蛋殼傘來(lái)避雨吧!彼鼈冺斨皻阃白。小蝴蝶說(shuō):“幸好有蛋殼傘,不然我們就變成落湯昆蟲了。”
晚上,雨停了。它們也玩累了。又把蛋殼翻過(guò)來(lái)做成了床,還找了一片樹葉當(dāng)被子。三只小昆蟲一起躺在蛋殼床里,舒舒服服的`進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 8
早上陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲出來(lái)玩。小蝴蝶忽然發(fā)現(xiàn)半個(gè)蛋殼,就大聲喊:“快來(lái)呀,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼!眲偤巴辏∥浵伜兔x就飛快地跑來(lái)。小蝴蝶說(shuō):“我們做個(gè)翹翹板吧!毙∥浵伜兔x點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。三個(gè)小伙伴說(shuō)干就干,小螞蟻把蛋殼放在平坦的地方,毛毛蟲找來(lái)一根冰棒棍放在蛋殼上,接著用繩子拴上。毛毛蟲和小螞蟻迫不及待地坐上翹翹板。小蝴蝶在旁邊喊加油!
過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻說(shuō):“小蝴蝶,天上的感覺(jué)是什么樣的呀?真想到天上看看!毙『f(shuō):“坐個(gè)熱氣球吧!”于是蝴蝶找來(lái)五顏六色的布,同時(shí)找來(lái)四根繩子栓在蛋殼上。小螞蟻說(shuō):“怎么才能讓熱氣球飛起來(lái)?”毛毛蟲說(shuō):“有風(fēng)的時(shí)候就可以!币魂嚧箫L(fēng)吹來(lái),熱氣球真的飛了起來(lái),兩個(gè)小伙伴坐上了熱氣球,開心的說(shuō):“太美了!飛翔的'感覺(jué)真好!
到了下午,天空下起了小雨,沙沙的聲音真好聽,三個(gè)小伙伴急中生智地把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘,等了一會(huì)兒小雨終于停了。
天黑了,三個(gè)小伙伴累了也想睡覺(jué)了。毛毛蟲拿了一片大大的葉子放在蛋殼上,小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲躺進(jìn)了蛋殼里,好像一個(gè)搖籃。望著月亮就像小船,望著星星真像在眨眼睛,看完就美美地睡著了,真是好玩的一天。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 9
“叔叔,請(qǐng)你不要走過(guò)去,那里有只漂亮的蝴蝶,請(qǐng)你不要驚嚇了它!边@是一個(gè)小女孩說(shuō)的。當(dāng)讀到這句話時(shí),我不禁因這個(gè)小女孩充滿童真的話語(yǔ)而感動(dòng)。
原來(lái),是作者在走近一座停著一只美麗蝴蝶的花壇的時(shí)候,一個(gè)小女孩的阻止。作者看見了,不禁思緒萬(wàn)分,聯(lián)想到了英國(guó)作家王爾德呵護(hù)鮮花的事。他也為女孩的話而感觸萬(wàn)千。怪不得他這樣感嘆:“小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美好的小生靈,她關(guān)愛(ài)的還是自己面對(duì)著的美好世界!笔前。
當(dāng)你在關(guān)愛(ài)、在呵護(hù)某一件事物的同時(shí),你也在呵護(hù)著這個(gè)世界。有一個(gè)老人就是這樣的。他十分喜愛(ài)海鷗,把海鷗看作比自己的生命還重要的東西。每天,不管天氣是晴是陰,老人總會(huì)準(zhǔn)時(shí)到海鷗養(yǎng)殖場(chǎng)喂海鷗,還輕輕撫摸它的羽毛。有一次,老人看到一個(gè)年輕人在戲弄海鷗,把它纖細(xì)的`腿兒吊起來(lái)。老人十分生氣,三步當(dāng)作一步走,快步走到年輕人面前,對(duì)他“破口大罵”。年輕人也“不甘示弱”。老人頓時(shí)兇得像頭豹子,他說(shuō):“你本來(lái)就已經(jīng)做錯(cuò)了,現(xiàn)在還敢還嘴?咳,鳥兒也是生靈,也需要保護(hù),難道這你還不知道嗎?”年輕人被老人說(shuō)的面紅耳赤,羞愧難當(dāng)。如果說(shuō)這個(gè)小女孩,這個(gè)老人,在呵護(hù)著這個(gè)大世界,那是對(duì)的。難道不是嗎?會(huì)呵護(hù)這世界上的事物,就能在你的心靈上增加一份美麗。這份美麗,足以呵護(hù)和關(guān)愛(ài)這個(gè)世界。
“別驚嚇了小蝴蝶!币痪湓,呵護(hù)了蝴蝶,關(guān)愛(ài)了世界。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,貓咪媽媽帶著小貓咪樂(lè)樂(lè)去釣魚。
樂(lè)樂(lè)在釣魚的時(shí)候,真的可以說(shuō)是“東瞧瞧,西看看”,一點(diǎn)兒也不專心。突然,小貓咪看到了一只美麗的小蝴蝶,它似乎正在選擇美麗的花叢。這時(shí),貓咪媽媽已經(jīng)釣上了幾條大魚了,小貓咪卻一條也沒(méi)釣上來(lái)。樂(lè)樂(lè)趁著媽媽不注意,追上小蝴蝶。
“小蝴蝶,小蝴蝶,你叫什么名字?”樂(lè)樂(lè)如同唱歌般地問(wèn)了一句。
“小貓咪,小貓咪,我沒(méi)有名字。我提醒你,跟著我可不是好事哦!”小蝴蝶如同警告般地提醒了一句。
“沒(méi)關(guān)系,我相信你會(huì)照顧好我的'!睒(lè)樂(lè)懶洋洋地回答了一句。
“唉,真拿你沒(méi)辦法。后果自負(fù)!”
到了傍晚,樂(lè)樂(lè)和小蝴蝶已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。
“喂!我們晚上吃什么?睡什么?”
小蝴蝶不理它,覺(jué)得它很沒(méi)有禮貌。自己就找了一片花叢鉆進(jìn)里面吃花蜜去了。小貓咪以為小蝴蝶去給它找食物了,坐在巖石上休息。小蝴蝶出來(lái),肚子鼓鼓的,看著就知道它已經(jīng)吃飽了。小貓咪也因?yàn)樘^(guò)于疲勞,所以已經(jīng)呼呼大睡了。
第二天,小貓咪想媽媽了。小蝴蝶帶著小貓咪走了很久很久,累了,就坐在路邊的巖石上休息。餓了,就吃一點(diǎn)路邊的野果。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,小蝴蝶也要陪著小貓咪。
終于有一天,小蝴蝶和小貓咪走到了小貓咪的家里。那時(shí),小貓咪已經(jīng)變成了頂天立地的“貓子漢”,而貓媽媽卻變成了“貓姥姥”了。
可是小蝴蝶卻死了。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 11
今天,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,聆聽著鳥兒清脆明亮的歌聲,呼吸著大自然的清新空氣,十分愜意。
我的視野開闊起來(lái),一叢叢小草組成了郁郁蔥蔥的森林,一只小蝴蝶在這個(gè)森林里愉快地飛翔,那美麗的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟著這只小蝴蝶,一朵含苞待放的花,它正圍著這朵花翩翩起舞。看那幽雅的`舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀,引來(lái)多少蟲子駐足癡望。透明的翅膀,奇異的花紋,在那一抹燦爛的陽(yáng)光下,羽翼閃爍著迷人的色彩,嬌艷動(dòng)人。它猶如披著一件發(fā)光的彩色大衣,放射著寶藍(lán)色光輝,璀璨奪目,嬌翠欲滴。我的目光為一只小螞蟻所吸引。它獨(dú)自走動(dòng)著,每發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物,便連忙叼起來(lái)。我想它一定正在為它的孩子們尋找食物吧!我仿佛聽到了螞蟻父母和孩子的歡笑聲,我真想與它們嬉戲,可是我怕會(huì)讓這些小螞蟻受到驚嚇。是哪里傳出朗朗的讀書聲,我看見螞蟻教室,一位德高望重的螞蟻爺爺正在教孩子們知識(shí)呢,每一個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真。
我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動(dòng)生活中,一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物,慢慢的向前走,它們可能在儲(chǔ)存冬天的糧食吧!
我被一群音樂(lè)演奏者所吸引,知了在舞臺(tái)上歌唱著美妙動(dòng)聽的音符,蟋蟀吹起了悠揚(yáng)的琴聲,螢火蟲在舞臺(tái)上方給蟲子們當(dāng)上了明燈……
直到夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方的晚霞,染紅了天空。我才回過(guò)神來(lái),帶著愉快的心情回了家……
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 12
這天小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩,它們走著走著看見一個(gè)雞蛋殼,小螞蟻從腦子里冒出了一個(gè)想法:“我們把雞蛋殼做成蹺蹺板吧!彼痛蠹艺f(shuō)完后大家也都紛紛同意。
它們找來(lái)了一塊木板,把木板放在蛋殼上,做成了蹺蹺板,它們玩的很開心。又過(guò)了一會(huì)兒它們看見了一只小鳥在天上飛。螞蟻和蟲子也想飛,蝴蝶說(shuō):“你們坐到我身上來(lái)吧!毙∥浵伜托∠x子一聽連連搖頭,它們一起說(shuō):“我們坐熱氣球吧!闭f(shuō)完它們一起用布、繩子和蛋殼做成了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和小蟲子坐了上去,它們讓小蝴蝶也上來(lái),可是小蝴蝶說(shuō):“我已經(jīng)習(xí)慣了飛行,而且我怕燒壞了我這雙美麗的`翅膀!
突然,小蟲子覺(jué)得熱氣球有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,它們趕緊一起合力拿著蛋殼跳了下去。然后它們走哇走哇,小螞蟻抬頭看了一下天空,尖叫起來(lái):“不好了!不好了!快要下雨了,大家快想辦法呀!”正在它們想辦法的時(shí)候下起了傾盆大雨,雨珠掉到了小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶的身上。小螞蟻想到了一個(gè)好辦法,大喊:“我們快點(diǎn)把蛋殼翻過(guò)來(lái)!贝蠹引R心協(xié)力把蛋殼翻了過(guò)來(lái),就這樣三個(gè)好朋友在蛋殼下躲雨。雨過(guò)天晴之后,小蝴蝶和小蟲子非常感謝小螞蟻,三個(gè)好朋友一起把剛剛做降落傘的布和繩子都收了起來(lái)。
天漸漸的黑了起來(lái),三個(gè)小伙伴找到一片大大的樹葉準(zhǔn)備當(dāng)被子。月亮對(duì)它們露出了笑臉。與往常不一樣的是這回它們有了蛋殼當(dāng)床,可以舒服的睡覺(jué)了。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 13
一個(gè)天氣晴朗的周末,太陽(yáng)公公剛從東方升起。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶相約去公園玩。
一大早,它們就在公園里玩起來(lái)了。這時(shí),小蟲子在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。小蟲子想:有了雞蛋殼,我們就可以做一個(gè)蹺蹺板玩了。于是小蟲子把自己的想法告訴了兩個(gè)好朋友。三個(gè)人立馬就開始行動(dòng)了。
大力士螞蟻去公園中的竹林搬了一根小竹子。小蟲子和小蝴蝶把雞蛋殼推到指定地點(diǎn),一個(gè)蹺蹺板完成了,它們就開心地玩了起來(lái)!
過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶想,兩個(gè)朋友都不會(huì)飛,沒(méi)看過(guò)天上的美景,不如造個(gè)熱氣球,來(lái)一次天空之旅吧!于是它把想法告訴了兩個(gè)朋友。兩個(gè)朋友很想飛上天看看天上的美麗景色,小蟲子螞蟻立刻就同意了。
分工又開始了,大力士螞蟻把雞蛋殼做成了底座,小蝴蝶拿來(lái)一個(gè)氣球,小蟲子找來(lái)了五根皮筋。一個(gè)美麗的熱氣球完成了,大家坐上熱氣球,飛上了天空,驚嘆道:“哇,天上的.美景太美了!”
到了中午,天空陰沉沉的,還帶了一點(diǎn)風(fēng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天空下起了大雨,雨像一只只箭矢一樣射向大地。小螞蟻、小蝴蝶和小蟲子趕快躲進(jìn)了雞蛋殼中。小螞蟻說(shuō)這個(gè)雞蛋殼用處可真不小!
雨一直下著。到了晚上,三個(gè)好朋友把蛋殼翻過(guò)來(lái)做成了一張床,用一片碧綠的葉子做成被子。小蟲子、小蝴蝶和和小螞蟻在雞蛋殼里躺著,望著天上明亮的月亮和一閃一閃的星星,一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 14
我是一只小蝴蝶 我是一只可愛(ài)的,有著藍(lán)紫色翅膀的小蝴蝶。
早晨,我清洗好面頰,飛出了家。現(xiàn)在正是秋天。秋姐姐就像一位個(gè)性十足的大畫家。它把銀杏染成金色,把楓葉涂成火一般的紅色,還把小草抹上綠色。遠(yuǎn)一看,滿世界的'金色在流動(dòng),滿世界的紅色在燃燒,它還把樹葉變成靈巧的小精靈!忱怖病卦诳罩刑,世界充滿了生機(jī)和活力。 秋雨哥哥也來(lái)湊湊熱鬧,它滋潤(rùn)著大地,使世界又多了不少生命,蟲子們產(chǎn)了,精心呵護(hù),把它們當(dāng)做希望。風(fēng)弟弟正催促著準(zhǔn)備冬眠的動(dòng)物快準(zhǔn)備食物。秋姐姐還把成熟的果實(shí)分給了辛勤勞作的農(nóng)民伯伯們。麥子笑彎了腰,高粱羞紅了臉。蘋果躲在了樹的后面,葡萄閃閃發(fā)光。菊花千姿百態(tài)。有的羞答答的低著頭,有的舒展花瓣展現(xiàn)出它優(yōu)美的身姿,有的昂首挺怒放,在風(fēng)中挺立著,像是在比著誰(shuí)的身體挺拔。知了睡了,安靜的睡了;蟲兒飛了,慢慢的飛了。這一切合起來(lái),是多么的和諧。楓葉靜靜地飄落在了地上,一片,兩片,三片…….像是給每一片土地,每一棵大樹,每一個(gè)屋頂都裹上了金黃色的長(zhǎng)袍。聽,我聽見了“嘩啦啦”的小溪流水聲,我聽見了雨哥哥留下的“丁——冬——丁——冬”聲。
轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,我飛回了家里,安靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 15
“啊——今天又是新的一天。”我推開了昨天的煩惱,又開始了新的`一天的遨游。
一出門,我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿懷。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽L(fēng)姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下回要小心一點(diǎn)哦。”“嗯,我知道了!蔽倚南耄何L(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽啊。
我飛啊飛,飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上,口渴了。正好見到小花上有幾滴露珠,便問(wèn)小花:“親愛(ài)的小花,請(qǐng)問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎?我一定會(huì)感激不盡的!
小花點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“當(dāng)然可以!蔽腋吲d極了,圍著小花跳舞,小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠,自然不會(huì)不告而別。我再次圍著小花跳舞,表示我對(duì)她的感謝。
接著,我有飛啊飛,飛到了一顆蒼天大樹的身上。我打量了一下這棵大樹,說(shuō):“大樹爺爺,你一定懂得很多知識(shí)吧?”大樹爺爺謙虛地說(shuō):“哪里哪里。”
到了中午,驕陽(yáng)似火,我熱得不得了,于是我停在一朵荷葉上休息。我看見了荷花姐姐,我連忙向她打招呼:“嗨,荷花姐姐,你今天真漂亮啊!焙苫ń憬懵犃耍π叩氐拖铝祟^。
過(guò)了一會(huì)兒,小魚們都跳出了水面。我問(wèn)小魚們:“你們好,親愛(ài)的小魚們,你們?cè)趺炊紡乃锱軄?lái)水面啦?”小魚們異口同聲的說(shuō):“等一下要下雨了,我們?cè)谒锉锏没,就出?lái)透透氣。你趁現(xiàn)在還沒(méi)下雨,快點(diǎn)回家吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,告別了小魚們和荷花姐姐,就趕緊回家了。
我飛回了家。果然,不一會(huì)兒,外面就下起了雨。
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻、蝴蝶和小蟲子相約去郊游,它們來(lái)到了一棵樹下,看到一個(gè)雞蛋殼,小螞蟻和蝴蝶異口同聲地說(shuō):“我們用它做蹺蹺板吧!”小蟲子想了想后找來(lái)了一個(gè)木板,還真做成了。蝴蝶太輕了,就在旁邊看。
過(guò)了一會(huì)兒,木板壞了。有一只熱心的小鳥看見了,說(shuō):“你們可以到人類賣氫氣球的地方,用氣球和蛋殼做熱氣球!毙∠x、螞蟻和蝴蝶謝過(guò)了小鳥,找來(lái)了氣球,綁在蛋殼上。小蟲想讓蝴蝶也上去。蝴蝶說(shuō):“我天天在天上飛,就不坐了!薄昂冒!”螞蟻說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午,螞蟻操控氣球下降,氣球落到草坪上,它們繼續(xù)走。
這時(shí),小蟲子發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的',“要下雨了!”小蟲子說(shuō)。大家一時(shí)慌了神。蝴蝶想,蛋殼不透雨,用它擋雨吧。想到這里,它立刻把蛋殼翻了過(guò)來(lái)。小蟲和螞蟻也想明白了,急忙和蝴蝶躲進(jìn)了蛋殼下面。雨下著下著,天黑了,雨也停了,它們迷路了。小蟲子想了想后,說(shuō):“這蛋殼不正是一個(gè)現(xiàn)成的床嗎?”它倆一想:對(duì)呀!于是它們也躺進(jìn)了蛋殼床,美美地睡了一覺(jué)。
不知過(guò)了多久,小螞蟻醒來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)自己睡在家里,“我不是睡在蛋殼嗎?哦!我在做夢(mèng)。”小螞蟻喃喃自語(yǔ)道。這時(shí),小蟲子和蝴蝶來(lái)了,說(shuō):“咱們一起去郊游吧!”
善良的蝴蝶小學(xué)生作文 17
蝴蝶、毛毛蟲和螞蟻是非常好的朋友。
一天早上,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天上漂浮著可愛(ài)的白云。小螞蟻吸了一口氣,心想:這么好的.天氣和好朋友一起玩就太好了!想著,他去了好朋友家,叫了小蝴蝶和小毛毛蟲在草地上玩耍。小螞蟻想玩蹺蹺板。小蝴蝶飛到竹林里,然后拿著小竹板飛回來(lái)。小蝴蝶說(shuō):你可以用這塊板當(dāng)蹺蹺板。小毛毛蟲說(shuō):“墊的是什么?”小螞蟻指著旁邊的蛋殼說(shuō):"你不能用這個(gè)蛋殼嗎?"當(dāng)他們說(shuō)他們的蹺蹺板準(zhǔn)備好了,他們就開心地玩。
過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻和毛毛蟲玩膩了。毛毛蟲建議:我們也要像蝴蝶一樣飛向藍(lán)天,看看我們的祖國(guó)有多遼闊!小蝴蝶笑著找到一個(gè)塑料袋,說(shuō):如果你想像我和一樣,你可以做一個(gè)熱氣球!就像小蝴蝶說(shuō)的,小毛毛蟲和小螞蟻用盡力氣把蛋殼掀起來(lái)吃奶。小毛毛蟲找到兩條繩子,把它們綁在蛋殼上。過(guò)了一會(huì)兒,他們的熱氣球準(zhǔn)備好了。小毛毛蟲說(shuō):“它會(huì)從什么開始?”毛毛蟲話音剛落,一陣強(qiáng)風(fēng)吹起了螞蟻和毛毛蟲,從而開始了它們的熱氣球之旅。
雷爸爸沒(méi)飛多遠(yuǎn)就不高興了。眨眼間,烏云密布,電閃雷鳴,兩道繩索被一道閃電割斷。他們的熱氣球急速下降,貼近地面的蛋殼將他們罩住,變成了一把巨大的傘。小蝴蝶說(shuō):“雨會(huì)下得很快,很快就要晴了。我們想繼續(xù)玩下去!薄5怯旯媚锞褪菦](méi)有給她力量。一直下到晚上,雨終于停了。螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶筋疲力盡,翻著蛋殼。毛毛蟲找到了一片葉子,他們?nèi)齻(gè)一起睡著了。
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