小學(xué)活動的作文400字匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)活動的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)活動的作文400字 篇1
“我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動又開始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護(hù)綠保潔活動。
隊伍進(jìn)了東樂花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開,三個一群,兩個一伙,開始了我們的護(hù)綠保潔活動。我和小伙伴鄭偉達(dá)一起,貓著腰,從草坪這頭撿到草坪那頭。突然,我發(fā)現(xiàn)了花壇中有許多花瓣掉在地上,就立刻叫起來:“快來呀,這里的垃圾又好又鮮啦!”幾個男生說:“熊鳴非,你的垃圾專賣店什么時候開張啦?”同學(xué)們一邊笑著一邊跑過來撿我這兒的垃圾。不一會兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。
接著,我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開,單獨裝進(jìn)一個袋子。正裝著,張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開,立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來,我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒有打擾它,讓它留在原來的地方,繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。
小學(xué)活動的作文400字 篇2
一、 教學(xué)目標(biāo):
1、 能在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上自由表達(dá)。
2、 將活動的經(jīng)過說一說再寫下來,做到內(nèi)容具體,語句通順。
3、通過本次活動,逐步提高學(xué)生觀察和習(xí)作的興趣。
二、 教學(xué)重點、難點和訓(xùn)練點:
1、重點:初步學(xué)會仔細(xì)觀察、自由表達(dá)。
2、難點:將觀察到的內(nèi)容用自己的語言恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
3、訓(xùn)練點:能將活動中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容連句成段。
三、 教前準(zhǔn)備:
1、 兩種水果
2、 四個學(xué)生排練(學(xué)會說提示語,并加上適當(dāng)?shù)膭幼。?/p>
3、 投影片一張。
四、 教學(xué)時間:40分鐘。
五、 教學(xué)過程:
。ㄒ唬 師生談話,激發(fā)興趣。
你們看現(xiàn)在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢?老師要大家猜一猜。如果誰猜對了,就把它作為禮物送給你們。
。ǘ 組織活動,指導(dǎo)表達(dá)。
1、 根據(jù)提示第一次猜測。(第一次,像小燈籠,像小船,甜中帶酸,皮能做藥。)
。1) 提出觀察要求:提示的同學(xué)分別怎么說,說了什么?
。2) 老師請四位同學(xué)上臺,用簡潔的語言為同學(xué)作提示。
。3) 學(xué)生猜測。
(4) 教師在學(xué)生表達(dá)過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用合適的語言說話。
引:提示的同學(xué)怎么說,說了什么?回答的同學(xué)又怎么樣?大家的表現(xiàn)怎么樣?
2、 提示第二次猜測。(第二次,土黃色的臉,臉上有絨毛,孫悟空的朋友,肉里有芝麻。)
。1) 明確觀察要求:提示的同學(xué)怎么說,怎么做?回答的同學(xué)及其他同學(xué)又怎么表現(xiàn)?
。2) 四位同學(xué)再次提示。
。3) 學(xué)生猜測。
。4) 回憶過程,指導(dǎo)表達(dá)。
。ㄈ 指導(dǎo)習(xí)作。
1、 明確習(xí)作要求:
。1) 可以寫其中的一次猜測,也可以兩次猜測都寫。
。2) 至少把其中的一次猜測過程寫具體,語句通順。
2、 提示開頭句,學(xué)生習(xí)作。(開頭:今天,老師帶領(lǐng)我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學(xué)為我們作提示……)
3、 教師巡視指導(dǎo)。
。ㄋ模 習(xí)作反饋。
。ㄎ澹┱n堂小結(jié)
小學(xué)活動的作文400字 篇3
今天,我們班表演《夜鶯的'歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個導(dǎo)演。三個導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說:“戴銘珺這組的第一個表演,陳昊澤這組第二個表演,胡雨晨這組第三個表演!
第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說:“第一幕開始。”我扮演的是德國鬼子,鬼子是壞人,我演起來很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒有什么臺詞,可是我也很高興。我心想,要是沒有配角的話,這場課本劇就肯定演不好了,其實當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話,迷惑德國鬼子,麻痹敵人。
不一會,第二幕開始了,夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊的埋伏,并用笛聲把情報傳遞給游擊隊,這時游擊隊正在把槍口對準(zhǔn)我們,我們就一個一個的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來,我們也不時地樂了樂。
第二幕結(jié)束,第三墓開始了。這時,小夜鶯又在原來河邊削什么東西,有時回過頭去,張望著那幾條路,好像等誰似的。我們表演完了,退了場,緊接著是第三組表演。
通過了這次表演,我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動!我特別想下次還能有這樣的活動。
小學(xué)活動的作文400字 篇4
星期一上午的第一節(jié)課,老師神秘地說:“我們今天要舉行一個活動——比力氣!
老師選出了兩位選手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。這時有的同學(xué)在一邊竊竊私語了,有的說:“這還用比嗎,肯定是小海贏的。所以大部分同學(xué)都站在小海一邊,也有小部分同學(xué)支持小明,說:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”
比賽開始了,兩位選手緊緊握住對方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一會兒眼看著小明要輸了,支持他的同學(xué)失望了,而鼓勵小海的同學(xué)不停地歡呼著。這時奇跡出現(xiàn)了,小明大吼一聲用力把小海的大手給翻倒在桌子上。支持小明的同學(xué)們開始大聲歡呼起來!唱啦!跳啦!像剛飛出籠子的小鳥一樣興奮的不得了!而支持小海的同學(xué)立刻責(zé)備他說:“小海,你連這么瘦的人都贏不了太讓我們失望了,下一輪你可一定要幫我們爭會面子哦!
第二輪比賽開始了,不一會兒看著小海有要輸了,支持他的同學(xué)都瞪大了不相信的眼睛注視著他,只見他臉漲的通紅,好像使出了吃奶的力氣大吼一聲用力的壓住了小明的手!鞍。∵@回小海贏啦!小海贏啦!支持他的同學(xué)像幾年干旱突然下了場雨似的開心地歡呼著!“
童年像一朵七色花,像一個萬事筒,裝載著各種各樣有趣的事!這就是我快樂的童年!”
小學(xué)活動的作文400字 篇5
今天是3月15號,是大名鼎鼎的打假日,這天大家要對市場上的商品打假。哈哈,偷偷的告訴大家一個消息我們校園今年也進(jìn)行了一次打假活動。
一:打消假上課
所謂的假上課就是上課不認(rèn)真聽講,開小差,在座位上竊竊私語的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績老是被記在倒數(shù)記分榜中,而且在上課“開小會”的同學(xué),很容易影響到別人,導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因為上課不認(rèn)真聽講,不知道學(xué)習(xí)的重點,因而沒有好成績。所以,只有在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)會活學(xué)活用,并且做好作業(yè),才能取得好成績。
二:拒絕假成績
現(xiàn)在的大部分家長都很看重孩子的分?jǐn)?shù),都是以分?jǐn)?shù)來說話。如果考不好就要挨打挨罵,于是孩子會想盡一切辦法來分?jǐn)?shù)。他們會討好周圍的同學(xué),讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季,偷試題,把上面的問題弄懂,在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好,但這不是自己的真正實力?荚囍皇强纯醋约鹤罱浑A段學(xué)習(xí)的知識點有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的,就要再把學(xué)的知識補(bǔ)一補(bǔ)嘍!
三:不要假作業(yè)
在校內(nèi),有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對課堂上學(xué)的東西及時進(jìn)行鞏固,大家不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。如果你們的老師布置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕松了。
今年我們校園的打假活動進(jìn)展的非常順利。我希望我們學(xué)校能夠經(jīng)常組織一些類似的打假活動。
小學(xué)活動的作文400字 篇6
離義賣活動的日子越來越近了,大家都忙活了起來,使出渾身解數(shù)來準(zhǔn)備義賣需要的東西。我想準(zhǔn)備一份特別點的東西,在我和爸爸的提議下,媽媽決定做春卷,我負(fù)責(zé)做廣告牌。
義賣當(dāng)天,我和同學(xué)們精神抖擻地拿著自己準(zhǔn)備的東西直奔學(xué)校。站在同學(xué)們中間,我覺得自己特別顯眼,因為他們很多拿的是亂七八糟的從小賣部買來的零食,而我拿的卻是媽媽精心準(zhǔn)備的又香又脆的春卷,還有我自己煞費苦心設(shè)計的別致的廣告牌。
因為有幾位熱心的家長來幫助我們賣東西,我就有機(jī)會到處逛一逛了。我一下樓,就看見一只仰著頭的“小貓咪”,它似乎在看著我,哀求我把它帶回家。我覺得我和這個貓公仔很有緣,一問價就買了下來。接著我的目光停在了賣珍珠粥的小攤上,攤旁有一個女生正在喝粥,看著她那享受的表情,我仿佛看到她正沐浴在滿是蜜糖的河里。我抵擋不住誘惑,不禁上前去買了一碗,品嘗一下這珍珠粥,看看它有多大的魅力。那冰涼的滑溜溜的珍珠,滑下我的喉嚨,酷爽的感覺瞬間在我身體里迸發(fā)!
接下來我還以意想不到的超低價買了好幾個可愛的公仔,品嘗了香甜可口的魚丸。
我提著裝得滿滿的購物袋,挺著鼓鼓的肚子,心滿意足地回家去了。
晚上收到了老師發(fā)來的短信,說我們班捐款和義賣的錢總共有1805元,想到這里面也有我的一份貢獻(xiàn),我的心里甜滋滋的。但愿這些錢能讓有困難的人們?nèi)兆舆^得好一點。
小學(xué)活動的作文400字 篇7
這一天,我已經(jīng)盼了很久。一大早,同學(xué)們高高興興背著背包來到學(xué)校。
到了教室,同學(xué)們就爭先恐后地說著。教官一來,大家就安安靜靜地坐著。教官說了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如:進(jìn)飯?zhí)贸燥埐荒苤v話,還說我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動基地,就換上了迷彩服,成為一名小軍人。
開營儀式后。教官跟我們再次強(qiáng)調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話。進(jìn)入餐廳,同學(xué)們又在說話了,被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進(jìn)行訓(xùn)練,一直到下午。
晚上,我們看了一部電影〈〈沖出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護(hù)我們的國旗不能讓它降下,他們要進(jìn)行超乎想象的訓(xùn)練,才能保住國旗。如果在四十八小時之內(nèi)不能到軍營。將有兩個選擇1、受罰。2、降下國旗。他們?yōu)榱吮Wo(hù)國旗不降下的行為讓我很受感動。
第二天中午,主要考驗我們的凝聚力。老師在沒上山之前
說了一句這樣的話,沒有比人更高的山,只要我們用雙腳就一定能爬過。
第三天中午舉行結(jié)營儀式。北京專家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊長而感動,小隊長為了我們的錯誤去奔跑。結(jié)營儀式結(jié)束后,我們踏上了返回學(xué)校的大巴。當(dāng)教官離開我們的時候,大多數(shù)同學(xué)都哭了。
通過這次實踐活動,我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認(rèn)識,從而激發(fā)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動力,也建立了自強(qiáng)向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。
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