快樂(lè)的課間活動(dòng)作文11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的課間活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文1
“叮叮叮……”下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室跑向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上可真熱鬧啊!
有的人在跳繩。只聽(tīng)他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來(lái)鉆去。
有的人在踢足球。只見(jiàn)他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠(yuǎn),那個(gè)足球好像也長(zhǎng)了眼睛,筆直地沖向球門(mén),于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個(gè)球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個(gè)球了。
有的人在踢毽子。只見(jiàn)她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長(zhǎng)在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線(xiàn),然后又回到了她的腳上。
還有的人在打羽毛球。只見(jiàn)他們,一會(huì)兒往后跑,一會(huì)兒往前,把他們累得滿(mǎn)頭大汗。再看那個(gè)可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說(shuō)“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”
就在這時(shí),一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上回蕩著他們快樂(lè)的笑聲。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文2
下課了,我就和同學(xué)們到走廊上去踢毽子,輪到我的時(shí)候,我怕把毽子踢到樓下去,就溜到旁邊去玩。
體育課上,吳老師讓我們一個(gè)一個(gè)踢給他看,旁邊的同學(xué)練習(xí),可是我不愿意讓別人看見(jiàn)我踢毽子的樣子,所以就沒(méi)練。
我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好,心想:“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢?”我仔細(xì)看著他們的動(dòng)作,身體站得筆直,手拿著毽子一拋,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。
我也學(xué)著他們的樣子,慢慢地我也能踢好幾個(gè)了。真開(kāi)心!
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文3
快樂(lè)的大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我們玩的游戲是運(yùn)乒乓球。
老師給我們分成二排,從中間切斷變成四組。老師開(kāi)始發(fā)乒乓球具了,等同學(xué)們都拿到器材后,游戲開(kāi)始了,我和陶佳陽(yáng)在第二組。開(kāi)始運(yùn)球了,吳恬恬是第一個(gè)運(yùn)乒乓球的,雖然已經(jīng)拿起了球拍,可她的手還是在不停地抖,畢竟她還是第一次運(yùn)乒乓球嘛!可她還是堅(jiān)定地拿穩(wěn)了球拍,只見(jiàn)她身體向傾,拿起球拍小心翼翼地走向終點(diǎn)。
終于輪到我了,我很緊張,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不覺(jué)中,屁股也跟著扭起來(lái),像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時(shí)候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點(diǎn)灰心了,心想:“一個(gè)小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在這時(shí),隊(duì)伍響起了加油聲,我感到很欣慰,總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我一股作氣,把球順利地運(yùn)到了終點(diǎn)。!我高興得歡呼雀躍。
游戲結(jié)束了,今天我們玩得真高興啊!
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文4
課間活動(dòng)真是豐富多彩。有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳接龍,有的畫(huà)畫(huà)......
你看,那邊甩大繩的人揮起臂,用力一掄繩子,繩子重重地打在水泥地上,只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲。伴隨著這清脆的聲音,同學(xué)像靈巧的燕子一樣的“飛”了過(guò)去。旁邊的同學(xué)則不停的鼓掌喝彩。我想,要是我和他們跳的一樣該有多好。
你看,在那邊還有打籃球的,一個(gè)同學(xué)正為投中一個(gè)“三分球”而歡呼呢!旁邊的踢足球的'同學(xué)也穿過(guò)了對(duì)手的防線(xiàn)進(jìn)了一球,臉上露出了得意的笑容。
“叮鈴鈴......”鈴聲響了,同學(xué)只有依依不舍地結(jié)束了短暫而快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文5
大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,安靜的校園成了歡樂(lè)的海洋。
跳繩的同學(xué),手里拿著繩子,不停的甩著,腳上下不停的跳著,繩子發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的聲音,像一道道銀光在閃動(dòng)。
彈球的同學(xué),十幾個(gè)人圍在一起,雙手牢牢抓住一塊彩色的大布,再把彩球放在中間,然后同學(xué)們一起喊:“一、二、三起!”他們齊心協(xié)力,用力往上一彈,彩球飛到了空中,就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。
踩高蹺的同學(xué),雙手緊緊抓住繩子,把它拉直,雙腳踩在高蹺上,然后小心翼翼地往前走,就想在玩雜技表演,一不小心就會(huì)從上摔下來(lái)。
玩袋鼠跳的同學(xué),手里拿著一個(gè)很長(zhǎng)的彩色袋子,然后把兩只腳放進(jìn)去,拉住袋子向前跳,像一只小蠟筆往前跳。
在陣陣歡笑聲中,大課間活動(dòng)結(jié)束了。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文6
耶!我期盼已久的課間活動(dòng)終于來(lái)到了,這可不是非同尋常的課間活動(dòng),這是上午前兩節(jié)課后的課間活動(dòng)。
同學(xué)們玩得很開(kāi)心,再看逸夫樓下,哇!真是人山人海,人聲鼎沸。到處都是歡笑聲,到處都是同學(xué)玩耍的身影?炜茨莾海跫螛(lè)他們正在玩捉迷藏呢!唉——王嘉樂(lè)不幸被抓了,不過(guò),以王嘉樂(lè)那箭一般的速度,我肯定好景不長(zhǎng)!扳忊忊,鈴鈴鈴”該上課了,我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。
看,這就是我們豐富多彩的課間活動(dòng)。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文7
三年級(jí)的課間活動(dòng)是跳大繩,同學(xué)們都特別喜歡,因?yàn)檫@樣的活動(dòng)既能玩得開(kāi)心,又可以強(qiáng)身健體。
我們的許多同學(xué)都為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了大繩,而且每天下課的時(shí)候,同學(xué)們就像小蜜蜂一樣擁到了操場(chǎng)上,三個(gè)五個(gè)一群,有的搖大繩,有的排隊(duì)跳大繩,特別有秩序,也特別團(tuán)結(jié),操場(chǎng)上到處都是我們歡樂(lè)的笑聲。
現(xiàn)在全班大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩,雖然有的同學(xué)還不是跳得很好,但同學(xué)們非常有信心,在大家堅(jiān)持不懈的努力下,終有一天,我們會(huì)成為跳大繩這項(xiàng)活動(dòng)的高手。
讓我們一起努力吧,在學(xué)校組織的跳大繩比賽活動(dòng)中取得勝利。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文8
今天下午課外活動(dòng),我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹,陳玉芳當(dāng)小雞媽媽?zhuān)覀儺?dāng)小雞。剛一開(kāi)始,可惡的老鷹差一點(diǎn)就捉住我了,嚇得我趕快跑到陳玉芳后面,老鷹沒(méi)捉到,氣呼呼地蹲在地上,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起,雞媽媽看見(jiàn)了馬上伸開(kāi)翅膀左抵右擋,老鷹還是沒(méi)有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上,雞媽媽贏了!小雞們歡呼起來(lái)。
我們又開(kāi)始玩三步定,丁凝開(kāi)始寫(xiě)字了。我們就趕緊往前沖過(guò)去。丁凝一轉(zhuǎn)身,我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過(guò)去開(kāi)始寫(xiě)字,我又趕緊往前沖,誰(shuí)知道這一次丁凝是假裝的,我正準(zhǔn)備跑過(guò)去,丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中,我怕落到地上,就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉,我忍不住就哈哈大笑起來(lái),這一笑卻使我再也站不住了,結(jié)果當(dāng)然是我輸了。
雖然我輸了,但是我們玩得很快樂(lè)!丁零零,上課鈴聲響了,大家高高興興地回教室上課了。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文9
今天下午,我們班舉行了“快樂(lè)課間主題隊(duì)會(huì)”。
首先大家集合,由老師安排比賽;顒(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖,老師一聲令下“預(yù)備,開(kāi)始”。女孩子為我加油,男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí),教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著,“好了!蔽蚁韧瓿,只差一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動(dòng),讓我們笑得合不攏嘴。
今天的主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,為我們的課間活動(dòng)增加了不少的樂(lè)趣。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文10
周三下午第二節(jié)語(yǔ)文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑出教室,來(lái)到教室旁邊的年級(jí)板報(bào)旁做游戲。
游戲的名稱(chēng)叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當(dāng)裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個(gè)氣球,就開(kāi)始踩對(duì)方的氣球,等裁判員說(shuō):“時(shí)間到”,大家都要停下來(lái),看看誰(shuí)剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。
游戲開(kāi)始了,伍泳霜做裁判。只聽(tīng)一聲令下,我們都開(kāi)始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過(guò)來(lái),想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃,轉(zhuǎn)身躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身,張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”,當(dāng)她跑過(guò)來(lái)時(shí),不小心摔了一跤,她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說(shuō):“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”
周?chē)耐瑢W(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結(jié)束了,最后我勝利了,那一刻,我覺(jué)得非常快樂(lè)!
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文11
下課鈴響了。老師說(shuō):“下課了。”同學(xué)們活躍了起來(lái),有的同學(xué)跑到操場(chǎng)上玩起了跳繩,有的同學(xué)跳房子,高年級(jí)的大哥哥們?cè)诰毩?xí)投籃,我和同學(xué)們玩我最喜歡的拼拼猜謎游戲,這個(gè)游戲是智力游戲,看你的反應(yīng)能力快不快,誰(shuí)反應(yīng)慢了誰(shuí)就輸了,其中有玩洗澡,有玩裝子彈,有很多種玩法,很有趣。
一會(huì)上課鈴響了,同學(xué)們都緊張而有秩序的走進(jìn)教室,安靜地坐到座位上。 雖然課間活動(dòng)只有短短的十分鐘,但是同學(xué)們都玩得特別開(kāi)心。
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