一次實踐活動作文（通用27篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的一次實踐活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次實踐活動作文 1
星期五，陽光燦爛，我們?nèi)昙壢我グ購娙闃I(yè)公司，也是我們第一次實踐活動。
我們帶著激動，好奇的心情坐著大巴車前去牛奶工廠。
到了這所公司，一進門就有了“百強乳業(yè)�！边@四個大字。走進大廳，我們就看到了兩個大屏幕。坐在了位置上，我便聽起了講座！胡仲林老師讓我們了解了這里的情況。徐主任又給我們了解了關于員工的情況。
讓員工每周學習一次，還要請老師（專家）來培訓學習。組織員工旅游，讓員工文娛休閑一下，如太極拳……這所公司創(chuàng)建于1997年，為社會提供優(yōu)質的'安全乳質品。產(chǎn)品有證書，安全標準化，有素養(yǎng)，安全。整理，整頓，清掃，清潔公司都很重視。進去要封閉生產(chǎn)車間。這里還有許許多多的機器呢！有真空濃縮鍋，有空罐火焰消毒器，裝箱機器手，太陽能發(fā)電系統(tǒng)，風淋……徐主任還教我們?nèi)绾斡^察牛奶的好壞。牛奶加75°的酒精，如果發(fā)生沉淀的話，那牛奶就是不新鮮的，是壞的，如果沒發(fā)生沉淀，那牛奶就是鮮鮮的。牛奶還有許多種分類呢！有巴氏奶，有生鮮奶，有風味奶等等類型奶。牛奶不止有分類，還可以做面膜和健康減肥呢。
接著，老師派幾個值日班長去拿飯給同學們。里面有香腸，面包，煉乳……我們邊吃邊看電影開心極了。
然后徐主任帶著我們?nèi)⒂^走廊，讓我們學習一下。
最后員工帶我們?nèi)コ员ち�，那時候我一蹦三尺高，有我最愛吃的冰激凌了，我便大口大口地吃了起來。
就這樣，我們坐著大巴車回到學校。
一次實踐活動作文 2
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩銀灰色的輕紗。
滿懷著激動的心情，我踏上了實踐活動的道路。
到了校園門口，看見那接送我們的巴士，我激動的心情再也無法掩飾了，我迫不及待的.等待著校門的開啟�！皼_啊”這個聲音在人群中響起，同學們奔向集合地點，人人的臉上都露出了燦爛的笑容！
因為我們大家都很激動，所以我們都興致勃勃的討論著，這時,本次實踐的教官來到我們班前，用他那強有力的聲音喊了一句：“趕快集合，報人數(shù)。”這些教官都這么“橫”嗎？同學們私底下默默地猜測著，心里想象著去實踐活動的場面。
準備就緒了，我們雙人一排一起登上了大巴車，到了車上，教官說：“車上不許吃零食及任何食物�！笨粗已b的滿滿的背包，情不自禁的嘆了口氣“呵，白帶這么多零食了。”
到了訓練場看著教官們英姿颯爽的身形，在他們的身上體現(xiàn)出來成熟與干練，這是屬于軍人的獨特氣質。我們經(jīng)過一段時間的排練，終于有了點模樣，在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出，雖然我們的隊列并不完美，但是也展示出了我們的風采。
一上午的“魔鬼”訓練結束了，我們來到了宿舍。這是一個新建度假村，周圍被連綿起伏的山峰圍繞著，許多同學緊握著自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全盡人意，我同情的看著那些依依‘惜別’的同學......
站軍姿，齊步走，跑步走，蹲坐，我們一遍一遍喊著那枯燥的口號，用盡了全身的力氣，卻總是不能令教官滿意。腰酸了—堅持，腿疼了—堅持，無論任何情況，我們依然堅持，努力，因為我們是祖國的未來與希望！
兩天中，我們飽受前所未有的辛苦，然而就是這辛苦，我相信我的人生會因為這次實踐活動有所改變，因為它將會激勵我走出一個精彩絕倫的人生！
一次實踐活動作文 3
參與實踐活動，可以讓我們成長許多，收獲許多。它讓你去體驗不一樣的生活，融入不一樣的環(huán)境，鍛煉你的能力，去嘗試曾經(jīng)從來沒有做過的事情。上一次，學校就讓我和胡樂緣去肥東響導小學，讓我們在那兒學習、生活一天，同時也促進了我們兩個學校的友好往來。
那天早晨，我7：20就到了學校。因為要去一個陌生的地方，所以我的心里難免有點小激動，同時也對響導小學充滿期待。同行的一共有4個人。我們坐在學校的車子上，一路上有說有笑。玩累了，就欣賞欣賞沿途的美景。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到了響導小學。大家拿好東西，迫不及待地沖進了響導的校園。我們跟在老師后面，進入了教學區(qū)域。在這之前，我們4個人就已經(jīng)大致把學校的花園等地方參觀了一遍。你想想，我們到底是有多么地興奮和積極�。≡谂c響導的校長、領導們見過面之后，便到了分班的時刻了。我選擇了離我最近的一個班級---五（1）班。進教室時，我感到有一點緊張。迎接我的是一個戴著眼鏡的女老師。她面帶笑容，很溫柔，是他們班的'班主任。這時，和我進行交流的女生站了起來。原來她是班長吳恩琪。吳恩琪留著一頭利落的短發(fā)，身材高挑。我今天的午飯，以及參觀校園等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后，便正式開始上課了。他們有一個慣例，就是學完一個單元后，都要進行一次知識問答。這堂課的主要內(nèi)容就是問答。他們是人教版課文，和我們的教材不同。從他們的知識問答比賽中，我收獲了許多知識，這些都是我所不知道的。同時，我也十分佩服五（1）班同學對知識的掌握能力。他們竟能夠做到對每一篇課文的重點都倒背如流，這是我需要學習的地方。
上午的時光就這樣結束了。很快，放學的鈴聲響了起來。他們所有人都把書包放在學校里，抓緊時間回家吃午飯。我跟在吳恩琪后面，我們要去她家里吃飯。她家離學校很近。經(jīng)過上午的相處，我們倆已經(jīng)成了朋友。一路上，吳恩琪給我介紹了許多植物的名稱，還告訴我它們的生長環(huán)境，真的讓我受益匪淺。到了她家，她的媽媽早就盛好了飯菜等著我們。阿姨非常熱情，不停地往我的碗里夾菜。吃完飯后，我們便回到了學校。
令我沒想到的是，吳恩琪她們竟還要負責打掃學校的花園。這是我從來沒有干過的一件事。于是我自告奮勇，與她們一起去打掃衛(wèi)生。我們帶上掃把、簸箕等工具，便出發(fā)了。要掃花園可不是一件容易的事。因為落葉經(jīng)常會落到角落里，所以要清理起來很麻煩。大家分頭行動，用了足足15分鐘才弄干凈。接著，就要去清掃花壇里的垃圾。干完這些活，我覺得腰都挺不直了。
下午的課還沒有上完，我們就要回本校了。臨走時，我們都握緊了小伙伴的手，大家都很舍不得對方。但是天下沒有不散的宴席，我們終究還是要離去。相信在未來，我們一定會再相見！
這次的實踐活動，讓我去嘗試了曾經(jīng)從來沒有做過的事。雖然非常辛苦，但卻充滿快樂！實踐，真的讓我收獲了許多，成長了更多！
一次實踐活動作文 4
“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學們紛紛走進教室，在自己的座位坐下來，平常十分調(diào)皮的學生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情�！捌鹆⒗蠋熀谩薄拔覀冮_始步入正題，進行這次語文實踐活動—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說：“現(xiàn)在請兩位主持人閃亮登場！”
我就是其中一位主持人，我拿起事先準備好的稿子，準備走向講臺，但心里有多發(fā)慌。因為時間比較緊，又準備地不充分，難免會害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走到了講臺上�？粗_下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來了�！拔覀儫釔酆推剑粲鹾推�，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”。
一字字，一句句振奮人心的話飄散在整個教室里，融在每個人的心里。同學們聽得很入神，很快，臺詞講完了，是進行活動的時候了。活動進行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩的，每個節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學的古詩背誦。當活動進行到馬金旺的節(jié)目時，他顯然有些緊張。許久，才聽到他的腳步聲。
他走的很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的`牛。終于，他站在講臺上，偷偷瞄了一眼臺下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬事空，但悲不見九州同……�！彼车氖顷懹蔚摹妒緝骸罚刹疟沉藘删�，就惹得臺下的同學捧腹大笑起來。因為他的聲音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的�？伤稽c也不介意，反倒跟同學們一起笑起來，連老師也不例外。
終于，不知怎的，馬金旺停了下來，為了讓他繼續(xù)背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會了大家的用意，竟慢慢走下了講臺，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠遠望去，蘋果似的，連脖子也紅了，兩個眉頭緊緊地擰在一起，嘴還撅起來。好像不服氣似的：“有什么可笑的！”節(jié)目一個接一個進行，氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動作了評價，同學們還沉醉在活動的樂趣里，戀戀不舍地走出了教室。這次語文實踐活動，我雖然準備地不充分，但是很有趣，充滿了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識面，也調(diào)動了同學們的學習興趣。真希望下次活動快點到來！
一次實踐活動作文 5
參加“福星鬧元宵·漁港猜燈謎” 實踐活動，最難忘的就是搓元宵了。
嘿！元宵，我早就見過它的廬山真面目了！搓元宵不就是把面團搓成一個個圓嗎？圓形在書本學過，畫過，也見過。搓元宵這活，簡單！我想。
我胡亂地戴上一次性手套，迫不急待地將雙手伸進面團里，抓起一大塊面團，捏搓起來。哎喲！怎么不見圓啊，面團竟變成面棍了！手套的手指部分也被搓進面團了。我索性脫掉手套，赤手上陣，也不管手套上、手指上粘著點點的面團，接著搓起來，但還是將面團搓成了橢圓不像橢圓，面棍不像面棍的模樣，我沮喪極了，搓元宵這活不簡單��！
在偷瞄著一位阿姨搓元宵放餡過程后，自己也有樣學樣起來，將面團放在在左手中，用右手在面團上來回劃著圓形地搓動著，終于搓成一個元宵了。哎喲！豆沙泥餡還沒放進去呢，怎么放？噢！首先將元宵壓扁平，中間按壓出一個凹陷，形狀像無柄的炒鍋，再將適量的.豆沙泥放入鍋底，接著像花兒收攏花瓣一樣將四周合攏，再輕捏幾下花尖，最后來回輕柔地搓幾下，一個白白的、胖胖的帶餡元宵就制作成功了。
唉！搓元宵不易，想來我們?nèi)胰藞F團圓圓，和睦幸福地坐在一起吃元宵，也是來之不易啊！
一次實踐活動作文 6
接到老師舉辦手工制作活動的通知后，我的腦袋瓜兒就滴溜溜的轉了起來，開啟了思考模式。該做些什么呢？我在屋里轉來轉去。突然，角落里的方便面箱子映入了我的眼簾，我靈機一動，有了點子，我每天用手機上網(wǎng)課，但手機放在桌子上總容易滑下去，我可以做一個手機支架呀！
說動手就動手，我把紙箱大卸八塊，用直尺量了量手機的尺寸。第一步先裁出三塊比手機略微大一圈的長方形，又剪了幾塊起連接作用的長條。我用兩塊大長方形粘起來做支架的背面，剩下的一塊大長方形畫上音響口、按鈕、調(diào)節(jié)鍵等，用裁紙刀裁出屏幕大小的空白，這就是支架的前面。第二步我用裁好的長條把各部分組裝起來，老式電視機的大致模樣就出現(xiàn)了。最后我給“小電視機”裝上兩個底座和天線，再粘上一些彩紙做成的'裝飾品，一個電視機手機支架就大功告成了！我迫不及待地打開了古詩視頻，把手機放進支架里，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，這下手機也有自己的“家”啦！
這真是一次有趣的實踐活動！我感到特別開心！
一次實踐活動作文 7
實踐是每個人一生中不可缺少的東西，但實踐是什么呢？實踐就是用實際行動去做，去履行。所以，我們要經(jīng)常去實踐，因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。
在城市里經(jīng)常會看見在電線桿上有一些小廣告，這些小廣告嚴重影響城市的環(huán)境，所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環(huán)境的小廣告清理干凈。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。
這樣，我就開始刮小廣告了，剛一開始，我在小廣告上倒了一些水，然后用鏟子在小廣告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我發(fā)現(xiàn)刮小廣告應該倒的水少一點，水太多的話就會有一些留在電線桿上面，所以我吸取教訓了，少倒了一些水，但發(fā)現(xiàn)我還是刮不掉，于是，我思考著：到底為什么刮不掉小廣告呢？是不是我刮小廣告時用力太大了，所以我才刮不干凈？為了證明自己的想法，我再次找了一個小廣告，在它的身上倒上水，再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮，終于，我刮掉了一個完整的'小廣告，雖然汗水浸濕了衣服，但我望著刮掉的小廣告，心里油然升起了自豪的感覺。
經(jīng)過這次實踐活動，我明白了一個道理：干什么事一定要找對方法，如果沒有找對方法，用再多的力氣也還是徒勞。
一次實踐活動作文 8
在這個特殊的假期里，雖然不能去學校上課，但是我們的功課在老師的輔導下，一點也沒有落下，今天老師還布置了剪貼畫的活動！
我準備制作一幅《勤勞小蜜蜂》的畫，我先準備好材料：剪刀、彩色卡紙若干張、畫紙、鉛筆、橡皮……
剪紙開始了，我先剪小草，小花朵，還有小花朵的`葉子，枝干，依次貼在白色畫紙的最下邊。接下來就是制作小蜜蜂了，我先畫了幾只小蜜蜂再剪下來，可是來回幾次，剪的都不像，后來我把小蜜蜂分成幾部分，分別剪好以后再貼到一起，畫上眼睛，嘴巴。終于功夫不負有心人，我把小蜜蜂剪好貼好了，最后，又加上了幾只小蝴蝶，一幅漂亮的蜜蜂采蜜畫就制作好了！ 爸爸看到了，還夸獎了我，此時此刻，我開心極了！
我們要像小蜜蜂一樣勤勞，同時也要感謝辛勤教導我們學習的老師們！你們辛苦了！
一次實踐活動作文 9
今天，我?guī)е鴿M懷的興奮來到實踐學校，這是我第一次參加實踐。
實踐活動第一項是野炊，也是我印象最深刻的活動。我們這組來到野炊場地，放下書包，開始燒菜。
第一道菜：水餃這是我們組長大人燒的絕頂爛菜，水餃給了我們這組的陳堅豪嘗了一口，說：“這水餃的皮怎么那么硬，還粘在一起的，這叫人怎么吃！”第一道失敗的菜就此誕生。
第二道菜：涼拌黃瓜這是我們班長大人的絕頂好菜，深受廣大顧客朋友的喜愛�？矗G綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構成一幅五彩的畫面，看著就很想吃。瞬間，涼拌黃瓜被我們吃得無影無蹤。
第三道菜：水果拼盤、蔬菜沙拉這兩道菜一般般，但也是十分歡迎的。
終于輪我出馬啦！我信心滿滿，做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺，之后往鍋里倒油。等油燒熱以后，將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋。“嘩”的一聲，油四處飛濺，鍋里的翡翠蛋也逐漸成型，我將它拌碎，這道菜也就做好了，聞起來不是一般的`香，是老師和同學最喜歡的菜之一。
第五道菜：牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的，堪稱絕頂“好”菜，燒起來的牛排半生半熟，四塊牛排就這樣報廢了。
雖然沒吃飽飯，但是快樂地玩耍讓我們度過這一天。
一次實踐活動作文 10
習作 星期五下午，上綜合實踐課，我們按老師的要求，帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準備就緒，我們只等下午“開戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開始包餃子了。只見同學們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的`餃子，五花八門。有的像“包子”，有的像“扁豆”�？磥�，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會吃餃子，不會包餃子啊！
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點餡，再按幾下，一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上�？蓻]等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓，餡放少了點，這才勉強放進去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的餃子，享受著自己的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實踐活動，我體會到“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
一次實踐活動作文 11
星期天，學校組織了我有一雙巧巧手，動手操作我最棒綜合實踐活動，我高興極了，經(jīng)過苦思冥想，我準備做一個既經(jīng)濟實用又環(huán)保的筆筒。
首先，我準備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的'邊輕輕剪掉。不一會兒一個漂亮的筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進筆筒。媽媽夸我這個變廢為寶的小手工做的非常棒。
每當我學習的時候，小筆筒和小動物們就在一旁靜靜的看著我，每當我學習累的時候，看著筆筒上的小動物，好像聽到他們對我說：加油��！我馬上會精神百倍，他可真是我的好幫手��！
通過這次實踐活動，不僅開發(fā)了我豐富的想象力，卓越的創(chuàng)造力和超強的動手能力，而且使我愛上了手工。
一次實踐活動作文 12
今天，我們又參加了實踐活動。聽說從三年級開始，每年都會有一次呢！嘻嘻，我已經(jīng)四年級了，最喜歡學校秋游啦！
首先，我們?nèi)チ税俟麍@。這里的樹枝繁葉茂，已經(jīng)不是我們?nèi)ツ暌姷降摹肮夤鲀骸�。我身邊的張青竹一看這景色，忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機作個留念。我呢，也忙一邊吃著口香糖，一邊記下：石榴樹、搖錢樹、棗樹、月季花、蘋果樹、梨樹、雪松等等。
參觀完百果園，緊接著我們來到制作大廳�！按簏S生”(老師的外號)給我們排好座位，轉身在黑板上寫下五個大字：自制洗手液。又一一教給我們制作步驟，我們認真地學著，終于完工了，我們小組做的洗手液很香甜，橘子味的，讓人用過之后神清氣爽！
然后，我們離開制作大廳，來到餐廳。這時我們的肚子早已經(jīng)抗議了。這次午飯是餛飩，自己親手包的呢！吃過飯，輔導員又教我們?nèi)绾巫鲋袊Y，我做了一個漂亮的'中國結，帶回家送給了媽媽，媽媽很驚訝，直夸我的手巧呢！
最后一個環(huán)節(jié)我感覺最有意思，是把一個個泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。游戲規(guī)則是：每個同學身體的某個部位一定要在泡沫板上，不能離開泡沫板。然后把后面的泡沫板一個一個往前傳，直到終點為止。我們玩得開心極了！前面的同學沒板時，都使勁往后面喊：“傳板，傳板！”經(jīng)過不懈的努力，我們終于贏了！
最后，我們帶著自己的手工——中國結，歡歡喜喜地回學校了。
一次實踐活動作文 13
12月10日星期六中午，小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過前幾次活動，我們倆沒有了的緊張感覺，我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性，要求不能盲目尋找目標，而是要找5位不同的路人：戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好，很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的.漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠，我來配合她演示游戲，并幫助她拍照留念。
有了一個很好的開頭，我們兩個相互默契地配合著，示范，拍照，簽名，道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大。
印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小，他學的很認真，做游戲的時他一直看我的紅馬甲，看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟一起看到我倆游戲時，主動要求跟我們學童謠，讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。
一次實踐活動作文 14
眨眼間，我們就是五年級的“大”學生了。早就聽說五年級可以去瀏河營地，
周四，大家終于來到了嘉定區(qū)，我們期待已久的瀏河營地！
活動共有兩天，我認為第二天更加有趣。
這一天，有許多項目在等著我們。早上，導游先帶我們來到了一片小森林，進行第一個項目：迷宮。這個迷宮是一個長方形，四周圍繞著郁郁蔥蔥的小樹。我和幾個好朋友一起，經(jīng)歷了“千辛萬苦”，終于走出了這有些陰森的小迷宮。接下來，我們又在導游的帶領下去劃船，大家一下子來了興致。在玩的過程中，我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡單：我們小組的船實在是很難控制，小船似乎在和我們作對，一會兒左，一會兒右，就是到不了自己要去的位子。最后，大家齊心協(xié)力，安全的到達了目的地。接著，我們還去參觀了“農(nóng)家樂”，又去小河邊釣魚，走鐵索橋……
玩了一個早晨，大家的肚子早就餓得“咕咕”叫了。而這時，才是我們最興奮的`時候，因為可以野炊，包餛飩啦！從阿姨那里拿到材料，大家就迫不及待地行動起來。我們把餡兒放在薄薄的皮里，再兩次對折，輕輕一捏，一個個餛飩就在我們那靈巧的手里誕生了。別看皮有一大堆，但用不了十分鐘，我們就包好了一碗又一碗。大家把餛飩端到灶臺上，可水卻沒有燒開。于是，組里的隊員就一個個輪流用力地扇火。功夫不負有心人，水終于燒開了。我們將餛飩小心翼翼的放進鍋里。那一個個小巧玲瓏的餛飩在鍋里就像一只只小船，可愛極了。在老師的幫助下，餛飩煮熟了，我們飛快地將餛飩剩進碗里，狼吞虎咽地吃起來，恩，自己動手做的食物真美味！
在后來的結營儀式里，我們小組還獲得了“文明寢室”的稱號，拿到了精美的小獎品。隊員們沒有一個不開心，個個臉上都洋溢著笑容，心里比吃了蜜還甜！
歡樂的時間總是很短暫，眨眼間，我們就要告別營地了。兩天里那些有趣的情節(jié)在我的腦海里閃過，真有些不舍啊！
瀏河營地，一個令人流連忘返的地方！
一次實踐活動作文 15
最近，學校組織我們到科技實踐基地活動。
那天一早，我非常興奮，我報的是木藝加工班，在去實踐基地的路上，我想了好幾個問題，“到底怎樣加工木板？”“機床是個什么樣子呢？”等等，帶著這些問題還有愉快的好心情，我大步走進了實踐基地——木藝加工教室。
首先映入眼簾的是四組加工桌，每個加工桌上有三臺機器，其中兩臺有突出的小鋸，而另一臺則有一個鉆頭。我找了個空位子坐下來，認真地聽老師講課。老師先讓我們觀看使用機器的視頻，然后親自示范怎樣進行加工操作。我饒有興趣地看著老師手中的木板在機器的作用下瞬間就變成了想要的形狀。我也拿起木板躍躍欲試。
體驗開始了，我把加工桌上帶鋸的機器打開，剛開動機器時，噪音很大，只見上面的小鋸在飛快地上下移動，像織布機一樣穿梭著。我小心翼翼地把小木板放在鋸上，兩只手把在小木板的邊緣，因為特別擔心鋸條會劃到手指，所以我遲遲不敢動。我轉頭看了看旁邊的同學，他手里拿著木板一下子就讓機器鋸開了。我心想：“既然別人都能做到，我應該也能，加油！”我就向前一推，只見鋸條“嗡嗡”幾聲就把木板鋸斷了，而且也沒有劃到我的手。成功了！我信心大增，跟著老師的指導，我鋸了一個直角，一個圓形，一個“S”形等等，而且一次比一次做得好。
午休過后，老師讓我們自由發(fā)揮，想鋸什么就鋸什么，我利落地鋸了幾棵小樹，擺在桌上，棵棵挺拔著。真正的重頭戲在這里，當我們能熟練地運用小機床時，老師要求我們做一個成品句嘴鳥模型。句嘴鳥是刻在木板上的，必須把它的每一個組成部分鋸下來，然后用膠水拼貼而成。我們小組的同學輪流使用機器，大家互幫互助，不一會兒就完成了任務。拿著自己拼成的'句嘴鳥模型，心里升騰著強烈的成就感。
實踐基地的活動，增強了我們的動手能力，激發(fā)了我們的學習熱情。放寒假的時候，我還會去參加的。
一次實踐活動作文 16
今天，我們五，六年級一起去國防基地社會實踐。國防基地非常大，啥都有，還有特警在那里進行射擊訓練。
上午我們進行了一項特殊活動：團隊扶橋。這橋不是普通的橋，而是人做的木橋，是前幾個男女同學把木棍架在自己的脖子上讓其他的同學從這座 “木橋”上爬過去。我心想：什么？爬過去，不會吧！這么恐怖，那舉木橋還不得重死，那爬橋的人摔下來怎么辦！老師開始挑人了，我被幸運的選中了。我想：現(xiàn)在放松心情，鎮(zhèn)定“迎戰(zhàn)”�；顒娱_始了，第一個同學上來了，突然一股重量向我壓過來，使我的肩膀往下一跨，腳使勁的“扎”在地上。我想：媽媽咪呀，這么重啊！漸漸的'我的肩膀適應了，后來就像按摩一樣，時間滴滴答答得過去了，這項活動總算完美的完成了。我們肚子也餓了，教官就帶我們?nèi)ヒ按叮覀冃睦锱d奮極了！
后來教官帶我們到了野炊的地方。我看到那里是用柴來做飯，心里特興奮。因為我一直想體驗鄉(xiāng)村人是怎么做飯的。我和幾個好朋友組成了一組。我們很快的拿好了食材，選好了地方，分配好了任務，準備開始做菜了。剛開始我們就遇到了麻煩，教官幫我們生起火后，一個我們的組的成員，因為想趕快把火燒得更旺，就往爐里死命的加柴。沒過一會兒火就被“活埋”了。這真是“心急吃不了熱豆腐”。我們又讓教官生了火，火生后沒多久，一陣不給力的風把火吹的“奄奄一息”，我們吸取了教訓，便在旁邊看著，沒有去動它。果真，火苗慢慢變大了，燒燃了其他的干草，火變得更旺了，火燒出的煙把我們熏得暈頭轉向，熱淚直流，像個老頭一樣不停的咳嗽。我們便把鍋放了上去，把事先打好的雞蛋倒入了鍋中，雞蛋在鍋中炸開了花，過了一會便倒入番茄，再加點調(diào)味料，番茄炒蛋就完成了。后來，我們還做了黃瓜炒香腸和包菜炒豆芽，飯菜終于做好了。我們終于可以吃到自己做的菜了�，F(xiàn)在我知道了原來自己做的飯是最好吃的。
我們還玩了，無敵風火輪，破冰，等一系列有趣好玩的活動。
這次活動讓我懂得了：人要團結，因為“眾人拾柴火焰高”，“人多力量大”。我們還要珍惜現(xiàn)在的美好生活。還懂得父母把我們養(yǎng)大不容易。
一次實踐活動作文 17
馮老師叫我們暑假里完成二到三個實踐活動，拍二三張照片，開學上交。我媽媽在今天借到了相機，于是，今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實踐活動。
我們統(tǒng)一去了婁竹筠家，討論了好一會兒的功夫，才決定完成兩個活動，每個活動拍三張招片，三個人輪流拍照。第一個決定的項目是閱讀好書，品味好書。先是由我來給她倆拍照，不經(jīng)意間，王雨菲竟把書摟了起來，好像不讓人偷看一般。于是，我便嚷嚷著：“重拍，重拍。”第二張拍得還不錯，該我和婁竹筠坐著了，王雨菲拍出來的照片都讓我們直說太可愛了。原來，王雨菲按快門鍵慢了一步，婁竹筠正好抬頭，她那雙大眼睛直直得看著你，萌萌的'，可愛極了！可是，有她這么看書的嗎？無奈之下，又得重拍，這次，總算拍好了，可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書給迷住了，癡癡地看著這本書，王雨菲叫的嗓子都要啞了，我們也沒聽見。最后還是王雨菲一把把書掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的，王雨菲和我坐在一起，因為覺得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好，正好被拍了進去，看過照片的都禁不住哈哈大笑。笑罷，又拍了一張。第二個項目是打羽毛球，每個人拍的都是準備的那段時間，因為這個比較簡單，很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來，打得汗流滿面，打累了，都各自看起書來，看得津津有味。因為剛才打羽毛球覺得熱，所以脫了衣服，現(xiàn)在看了會書，平靜下來便覺得冷。于是又打起了羽毛球，一會兒我贏，一會兒我輸，變化無窮。
馬上就到了3：30，我和王雨菲都該回到各自的家了，我們依依不舍地離開了婁竹筠的家，這次實踐活動真的非常有趣。
一次實踐活動作文 18
“叮鈴鈴！”伴隨著上課鈴聲的響起，本次綜合實踐活動課開始了。
我拿出綜合實踐活動書和材料，左挑右選，最后決定做一個較為簡單的金鋼結手環(huán)。
我拿出材料仔細清點后便開始一籌莫展，慌張地不知從何下手。因為，雖然這是一個較簡單的作品，但是我缺少一件做手環(huán)必須用到的工具————鋼針，這便預示著我將無法開啟我制作的第一步，貌似眼下我只能再換一個作品了。正當我猶豫不決時，身旁同桌的做法給了我莫大的啟發(fā)，他用嘴咬著線的對折端，兩只手靈活地在下面打出了一個個漂亮的結來，于是，我也茫茫然地跟著學了起來。 有樣學樣，我學著他的樣子咬住了線，可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結來，內(nèi)心不禁焦慮難過起來。這時我的同桌湊了過來，對我說：“你看，其實這個結就跟我們平時打的結一樣，只是要連著多打幾個，其實很簡單的'啊！”說完，他又慢慢地打了幾個給我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起來。功夫不負有心人，之后的制作中，我越做越得心應手。熄燈換盞間，我已經(jīng)編了足足有17厘米長了。接著，再把兩端留的線頭并在一起，系上一個漂亮的蝴蝶結，一個小巧可愛的手環(huán)就成型了。
這真是一節(jié)有趣的綜合實踐活動課，也同時讓我明白了“要練驚人藝，須下苦功夫”的道理。
一次實踐活動作文 19
今天上午，班主任朱老師帶著我們?nèi)喽辔煌瑢W和他們的爸爸、媽媽，去市公安局參觀。
首先，我們觀看了警犬表演。警犬又乖，本領又大，警察讓它跳，它就跳；讓它退，它就退；讓它站，它就站；讓它去抓壞人，它就去抓壞人，還咬住不放。你不要看大警犬的本領大，小警犬的本領更大呢！它能聞出雞血、鴨血、人血等，如果聞到人血，它就會趴下來不動，警察就知道它聞到了人血。
看完了警犬表演，我們接著去刑偵大隊三樓化學實驗室，認識酸堿性。只見一位警察阿姨拿出一張黃色的試紙，把它放到酸里面，它就變成了紅色；把它放到堿里面，它就變成了藍色，這就像表演魔術一樣。
然后，我們又去指紋實驗室參觀指紋采集。警察叔叔給我們每人發(fā)了一張空白的明信片。我先在明信片上畫了一座房子，然后按上大拇指，接著刷上一層黑色的粉，剛才按下去的指印就馬上出來了，好神奇��！
最后，我們還聽警察叔叔講生活安全的.故事，還去了市政府參觀城市規(guī)劃展覽。
這真是一次有趣的實踐活動��！
一次實踐活動作文 20
經(jīng)過了四個小時的車程，我們來到了這個遠離城市喧嘩的地方炎陵。
我貪婪地呼吸著這帶著泥土氣息的新鮮空氣，欣賞著難得的美景：連綿的山峰，蜿蜒起伏。收割完水稻的農(nóng)田，田里面有歡快覓食的雞鴨。山上只有星星點點的幾座房子，遠不如城市里的高樓大廈。山的周圍除了房子，還有一條彎彎曲曲的洣江，如一條銀色的絲帶，不經(jīng)意地消失在山的凸起處…….，一切顯得那么靜謐。
“終于可以一展身手了”！我暗自慶幸道。我丟掉了“淑女”的拘束，卷起袖子，開始捉起泥鰍來。水里的泥鰍一見這架勢，全都躲了起來。同學們一個個像小鴨子一樣“撲通,撲通”地下水了,可我卻怎么也不敢下水,這水有點臟,但泥鰍不少。猶豫了老半天，那我就站在岸邊抓些漏網(wǎng)之魚吧！我凈挑大的抓，泥鰍挺難捉，圓圓的，滑滑的，少不留神就從我的手指縫里溜走了，我嘗試著輕輕地接觸它，效果挺好，不一會兒就捉了五六條，原來捉泥鰍還挺有學問的。同學們看我這么勇猛，馬上給我取了個外號“悍女”。男同學們也毫不遜色，連擠帶捏地抓了小半桶，可大部分泥鰍都身受重傷了，有的露出了白肚皮，有的靜靜地趴在盆底，還有的不醒“魚”世。哎，可憐的泥鰍！
最有趣的`要數(shù)篝火晚會了。有的說相聲，有的跳舞助興，還有的居然講起了株洲口音的小品，那些教官肯定一頭霧水吧！這不，炎陵的小朋友也來湊熱鬧了，小朋友們蹦蹦跳跳地跟著跳起了舞，我們的笑聲也因此傳開了，有幾個小朋友竟然在大庭廣眾之下提起了褲子這可把我們逗樂了。不一會兒舞蹈結束了，但又來了一個更精彩的游戲------“搶椅子”。我們的MISS劉也一改往日的溫柔，拼了命地在搶凳子。一個淘汰了，二個淘汰了，可我們的MISS劉還在，只有一把凳子了，比賽到了最高潮，吶喊聲，加油聲，響成一片，“咚，咚，咚”又一次想起了鑼聲，突然，鑼聲停了，MISS劉穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，“YE！”我們?nèi)喾序v了�！� 劉老師，來一個！”。按比賽規(guī)則，獲勝者是要表演節(jié)目的，劉老師無奈地唱了一首《隱形的翅膀》，我們陪著劉老師唱完了這首歌，可還戀戀不舍。
真是一次有趣的實踐活動！
一次實踐活動作文 21
太好了！老師今天告訴我們一個激動人心的消息開展一次綜合實踐活動。這次可是與眾不同，那真是趣味無窮，我們既可以鍛煉動手能力，也可以品嘗到美味的食物，想想都開心！
我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買水果。今天我簡直像一個快樂的小鳥，自由飛翔，到了果園圣地，看著紅紅的蘋果，彎彎的香蕉，紫水晶似的大葡萄，鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終，我拎著兩袋沉甸甸的水果，臉上洋溢著滿意的笑容回家了。
終于要大展身手了。我先把水果洗個澡，讓它們干干凈凈地來做我的小助手。接著，用我心愛的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀，放在一邊，等待入座。只剩裝飾了，我先用披著紫襖的葡萄在盤子上圍了一圈，真像是嵌上了一圈紫色的寶石，格外引人注目。再把用蘋果做的小魚兒放在上面，哇！真像活的一樣！再放上幾個草莓、香蕉這香味真是沁人心脾，比花香還好聞。感覺少點什么，對了！再放上幾朵小花，加上皇冠似的小草。終于，功夫不負有心人，一盤琳瑯滿目、五彩繽紛、生動有趣的.水果，構成了一幅妙趣橫生的畫面，仿佛把我?guī)У搅艘黄B語花香的果園中。
拍照發(fā)到班級群后，終于可以開動了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁；紅彤彤的蘋果脆甜汁美；香蕉香甜；火龍果綿柔甜蜜；西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣，吃得津津有味，不一會兒，這片果園就都進了我的肚子。
忘記告訴你們了，水果拼盤的名字叫做花開半夏！這次實踐活動我通過自己的勞動吃到了更加醇香甜美的水果，這既鍛煉了我的動手能力，又讓我體會到勞動的喜悅。真希望老師能多開展這樣的活動！
一次實踐活動作文 22
一大早，爸爸把我送到了人民公園，參加了揚子晚報小記者“野外生存”的實踐活動。公園里的景色真美啊！到處都是郁郁蔥蔥，樹上的開滿了粉色的'小花，有的半開半合，有的還是花骨朵，樹蔭下早起晨練的老人正在打著太極。
隨著參加活動的同學陸續(xù)到達，令人期待的實踐活動開始了。
陳教練首先帶領我們做了幾個有趣的小游戲，讓參加活動的同學互相認識一下。然后，我們就開始學習打半結、八字結和雙八結。打半結是最簡單的，我按照教練的方法，先把繩子繞成一個圈，再將其中一個線頭從圈里面穿進去，很快一個半結就被我打好了，八字結就有點難了，要把繩子繞成“8”字型，然后將其中一個線頭從離線頭遠的圈穿過去，可能是因為我手小的原因，我繞了好幾次，可繩子總是不聽話，手稍微一動，“8”字就變成了“0”，我有些心煩氣躁，在陳教練幫助下，我終于成功了。學會了“8”字結，雙八結就容易多了，把繩子對疊，然后打八字結，雙八結就完成了。后來，我們還學習了如何在野外過濾臟水。
今天的活動我們不僅認識了新的同學，而且還學會了野外生存的一些技能，真是收獲滿滿�。�
一次實踐活動作文 23
今天，老師7：10就來催我們起床了，我們可真不習慣這種軍營式的生活。我們不情愿地爬了起來，飛快地洗臉刷牙了起來。哦！原來今天得去千柱屋呀！我們吃完了早飯，背著背包一邊走一邊欣賞著美麗的風景。原來這個千柱屋有1322個柱子，所以才叫千柱屋。今天，我們可真幸運呀！在去千柱屋的時候，剛好有部電影《嗨！東白湖！》在舉行開機儀式，那可真是幸運呀！竟然可以看到真正的明星，我們激動得東張西望，希望清楚地看到那些演員，我們到千柱屋里面觀賞了很久，知道了很多歷史文化，例如：門當戶對等一些知識。
觀賞完千柱屋以后，我們徒步又去了斯民小學，聽那位阿姨說：“從座斯民小學走出了許多大人物，那竟然都來了，必須走進去看看咯！走進斯民小學，映入眼簾的就是小學生們的書法，只見書寫的`字端端正正，上面張貼的一、二、三年級的字都比我們五六年級的字來得漂亮�？赐炅怂姑裥W，我們回到宿舍，休息起來。睡了午覺后，我們又去參加了活動，你猜猜，肯定猜不到吧，那就是我最感興趣的廚藝課。
走進廚藝館，這里可真是食材的天下呀！里面我們想到的吃到的知道的都有，更有一些我們連看也沒看到過，更沒有吃到過的一些食材。我們可興奮了，這下不但能自己動手，還可以享受美味佳肴。后來，老師便教我們學做餃子，里面的餡可是干菜豬肉餡。老師先拿出了胡蘿卜汁和面粉拌成了面團，把它做成了餃子皮，做完了餃子，我們又包起了餃子。我們包的餃子簡直是奇型怪狀，慘不忍睹。包好了餃子。我們便要煮餃子了。我們把餃子丟進了鍋里，過了十幾分鐘，餃子便煮好了。我們吃著自己親手包的餃子，臉上露出了開心的笑容。
又到了傍晚，我們吃了晚飯，舉行了篝火晚會，我還得了個本子呢！今天玩得可真開心啊！
一次實踐活動作文 24
上政治課，老師為我們放了一段視屏，證明人都有從眾心理，我們在覺著好玩的同時，又將信將疑，于是決定試一試。
放了學后，我們五六個同學，相約去了學校附近的一座橋上，兩個人做拉繩子的實驗，其余的人遠遠站那觀察。只見拉繩的兩個同學，面對面在橋的兩側蹲著，一個靠著左邊的橋護欄，一個靠著橋右邊的護欄，身子略微向前傾，雙手前后交替著，做出不停地拉繩子的動作，做出有繩子橫過橋面的假像，我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。
不一會兒，就有人經(jīng)過了，第一個人走上橋，來到兩個同學的面前，停住了腳步，左右看看兩位同學，又看看橋面，搖了搖頭，臉上露出不可思議的表情，走了過去。我們一看，心想：“居然沒有上當，沒準是老師的實驗不靈”。正當我們對老師的'實驗表示懷疑時，第二撥人來了，是一群中學生，他們背著書包，說說笑笑地上了橋，看到有我班兩位同學的動作，也沒有看橋面，就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學生后面的是幾個剛下班的年輕女人，一邊走一邊聊著天，看見前面的中學生邁了過去，她們看也沒看就也高高地抬起腳，大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑，覺得老師實驗不靈，現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們在橋上做了半小時的實驗，一共過了三十二個人，其中有二十五人做了邁的動作，只有七個人沒有邁。
通過這個實驗，我們驗證了老師的說法：大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道，大多數(shù)人做的事不一定都對，做事情要善于觀察，要有主見。
一次實踐活動作文 25
3月17日，定福莊校區(qū)全體師生坐大巴車,去北京翱翔營地參加社會實踐活動 。
半小時后到了營地，我們都坐在座位上，聽大哥哥教石頭剪刀布的口決：“一只螃蟹爪八個，兩頭尖尖這么大個 ，頭一伸脖一縮 ，爬呀爬呀過沙河。” 誰輸了就把雙手放在贏者的肩膀上給他當小兵， 小兵最多就是螃蟹大王。 按照規(guī)則曹靜萱當了螃蟹大王， 我們真開心 。
后來我們參加聽音、看圖、找順序活動。雖然輸了，但是我們體現(xiàn)了團結互助精神 。
下午我們?nèi)ヅ蕩r。教練詳細地講解了游戲規(guī)則和要注意的安全。導游給我們系上安全帶和安全帽，然后認真檢查我們的裝備，我們都躍躍欲試。攀巖開始了，我們大聲地為自己的'隊員加油。班主任老師一邊為隊員打氣，一邊給我們拍照。終于輪到我了，我懷著激動的心情努力向上爬，每爬一步都很累，可是我堅持著，最后手腳都太累了，我只能退下了。
心想：這真是勇敢者的游戲。雖然這次攀巖我沒能登頂，但是我還是很開心。
今天的社會實踐活動，我學會了團結友愛、勇敢等精神。
一次實踐活動作文 26
今天，我們舉行了有趣的社會實踐活動�！凹佑�！”“加把勁！”咦，這一聲聲“驚天動地”的助威聲、加油聲從哪傳來？走，我?guī)闳ふ掖鸢浮?/p>
第一場，我十分有信心：因為我們陣營有兩個大力士，一上場就可以打敗他們。我邁開步伐，自信滿滿地撿起繩子，拉住�！伴_始！”呂老師一聲令下。我咬著腮幫，身體傾斜，輕而易舉地把六（1）班“殺”個片甲不留。
在六（4）和六（3）的比賽中，六（3）班也是輕而易舉地贏了。我呆在原地，不由得緊張起來，心撲通撲通跳個不停，雖然害怕他們班的大胖墩但我還是揮了揮拳頭，高聲說道：“加油！”到我們班和六（3）班的`決逐了，爭奪第一的位置�！伴_始！”我立刻用力向后拉，經(jīng)過大家的不懈努力，我們贏了第一局。
下面就是決賽了，吸引了許多同學來觀戰(zhàn)。我望著因為太用力的手，心中不禁冒出來一個念頭：下一局一定要贏，這些代表了我出了很大力量。輪到我們了，我們陸續(xù)站好，腳頂著腳，身體一起向后傾斜。丁老師走過來鼓勵道：“加油，贏了沒有家作！”我們一聽，個個像打了雞血，元氣充沛。“預備！”我深吸一口氣，心卻提到了嗓子眼，手上全是汗�！伴_始！”此令一下，周圍的助威聲此起彼伏。瞧，我身旁的宗奕大汗淋漓，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴里大聲激勵大家：“加油，沒有作業(yè)！”周圍的同學也舉起雙手為我們加油。我閉著眼，身體快碰到地了�！巴＃ 眳卫蠋煿嘉覀儼嘹A了，得了第一名，雖然汗流浹背，但還是很開心！
這次實踐活動讓我受益匪淺：大家在一塊，再高的山峰也總跨的過去！
一次實踐活動作文 27
這個星期天，我們班主任陳老師讓同學們在網(wǎng)上收集大自然的啟示，回來在班級里進行匯報展示，老師告訴我們：這是一次有趣的綜合實踐活動，希望大家好好認真完成。
這次有趣的綜合實踐活動由陳老師主持開始：“四年7班綜合實踐活動，現(xiàn)在正式開始！”大家都紛紛鼓掌，非常高興地投入到活動中。
大家事先都收集了資料，陳老師站在講臺上笑瞇瞇地說：“大家可以按照順序來講臺在全班面前分享自己的資料，看看大家的勞動成果。”大家一聽，有的像開了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來，有的積極地舉起手在小組發(fā)言，還有的同學在閱讀自己的資料，努力做好上臺的準備。
最后陳老師百里挑一，讓小劉同學上臺給大家分享她自己收集的資料。小劉同學分享的資料是“超聲波”，大家看見小劉站在臺上，準備開獎，馬上安靜下來，認真聽她分享自己的觀點和看法。
小劉同學一開始還有點緊張，過了一會兒，她說的越來越流利了，我真為她高興，小劉分享結束，大家報以熱烈的掌聲表示鼓勵。
小劉分享結束，接下來小李、小郭同學都紛紛上臺分享……大家分享的.資料各有不同，各具特色，讓同學們大開眼界。
接著，到了探究實踐活動的第二環(huán)節(jié)——小組交流，我和小葉、小田還有小鄧同學一組，進行彼此交流，我收集的內(nèi)容的都是有關“電子蛙眼”的，不過我們?nèi)齻�都沒有小葉同學收集的資料多，聽小葉的資料里介紹說——青蛙居然有兩千多只副眼呢！真是增長了見識。
聽了大家介紹自己的資料，我體會到了科學家的辛苦，更感受到科學家們堅持不懈的精神，心里有了一種想法：那就是發(fā)明一種既輕便，又可以隨身帶在身上的小袋子，如果你需要它，它可以幫你拿東西，不用你拿，它自己可以飛起來，你想去到哪里，它就聽你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動，你只需說一聲起，如果你想讓它落下去，你只需說一聲落，這樣的發(fā)明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變?yōu)楝F(xiàn)實。
通過這次綜合實踐活動，我增長了知識，還懂得了大自然給人類的啟示，還了解了很多科學技術，心里萌發(fā)了發(fā)明的夢想，真是收獲巨大��！
這一次有趣的綜合實踐活動讓我至今難忘��！
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