記一次中隊(duì)活動(dòng)作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的記一次中隊(duì)活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次中隊(duì)活動(dòng)作文1
哈哈…...”這是從哪兒發(fā)出的笑聲？哦！原來(lái)是四年（2）班的一次中隊(duì)活動(dòng)上發(fā)出的。
這次活動(dòng)的主題是“做綠色小使者，為奧運(yùn)出份力”，由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我們倆朗誦的詩(shī)歌，接著是“羅博士”對(duì)綠色奧運(yùn)的見解�？墒沁@些好像都調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的熱情。沒(méi)關(guān)系，看我莫大師的咒語(yǔ)：“下面進(jìn)入游戲時(shí)間——翻板答題。”大家一聽，熱情高漲，立刻開始選代表：第一組選出了吳桂婷，第二組選出了陸廣泰，第三組選出了項(xiàng)宇飛，第四組選出了王懷瑾，比賽就要開始了，讓我們拭目以待吧！
第一輪是激烈的淘汰賽�！暗谝活}……”在第一環(huán)節(jié)中，第一和第四組被淘汰掉了，臉上露出了遺憾的表情。剩下的'的兩位數(shù)學(xué)科代進(jìn)入了第二輪，他們的臉上殺氣騰騰，好像要吃了對(duì)方一樣。尤其是項(xiàng)宇飛，還真有點(diǎn)兒當(dāng)年項(xiàng)羽的霸氣呢！比拼又開始了，這一輪中，雙方奇跡般的打成了平局。沒(méi)辦法，只好進(jìn)入加時(shí)賽。在加時(shí)賽開始之前，同學(xué)們不停地為自己組的代表加油，吶喊聲一陣高過(guò)一陣，震耳欲聾。這次我們違反了“班級(jí)慣例”，項(xiàng)霸王先來(lái)。當(dāng)然了，這位項(xiàng)霸王是不會(huì)輕易讓給陸博士的。到陸博士了，眼看10題就快答完了，怎么辦呢？結(jié)果陸博士反常的答錯(cuò)了。當(dāng)李芷嘉宣布第三組獲勝時(shí)，第二組難免為之而痛心。
這就是我們的精彩的中隊(duì)會(huì)，你喜歡嗎？
記一次中隊(duì)活動(dòng)作文2
放寒假了，老師帶我們?nèi)ヅe行一次中隊(duì)活動(dòng)。
我們一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中就到了一座山腳下，老師教我們?cè)匦菹�，我們坐在草地上，過(guò)了三十分鐘，老師對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們我們舉行一次爬上活動(dòng)好不好?大家異口同聲地答應(yīng)了。我們排好隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，哨聲一響，同學(xué)們一起往上爬。一開始同學(xué)們都精神抖擻的往上爬，等走了一會(huì)兒，只見體力好的仍然繼續(xù)向上爬，而體力不好的
，大步也變成了小步，已京開始喘粗氣了。為了爬上那個(gè)商定，看到美麗的景色，呼吸到新鮮的空氣。就得繼續(xù)往上爬。有過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)有的同學(xué)開始坐下休息了，有的也已經(jīng)堅(jiān)持不住了，還有的，仍然繼續(xù)往上爬，我就是其中之一。半小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們都已經(jīng)受不了了，我也開始坐下休息，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，捶捶腿，心想：我一定要爬到頂。又繼續(xù)開始爬。等到最后，我是在堅(jiān)持不住了，不想再爬，心想：我快累死了，還不如在山下，我還是知難而退吧。 這是老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：朱瑞不要放棄一定要堅(jiān)強(qiáng)，如果你做了一件事，決不能放棄，要知難而進(jìn)聽了老師的一番話，我心中似乎有一種力量在推著我往上爬。
終于，我到了山頂，從山上往下一望，三下的景色盡收眼底，那種感覺(jué)是說(shuō)不上來(lái)的。接下來(lái)，我們又去了游樂(lè)園，我在那里玩得非常開心，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在互相謙讓。我和同學(xué)去打吧，吳慶打十槍中十槍，而我卻只中十槍，當(dāng)時(shí)正是別有一番滋味在心頭呀!中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，我從這次活動(dòng)中領(lǐng)悟到我們要有持之以恒的精神，這樣才能成就大業(yè)，為祖國(guó)作奉獻(xiàn)。 指導(dǎo)老師
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