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班隊活動_小學生六年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的班隊活動_小學生六年級作文,希望對大家有所幫助。
班隊活動_小學生六年級作文1
今天,我們開展了一次既有趣,又有意義的班隊活動,本來這次活動應(yīng)該在冬游時進行的,因為耽誤了,所以推遲進行,為了這次活動,每個班長都出了答題卡,一次有意義的班隊活動作文。
首先,由程崢嶸上臺讀答題卡,吳文艷記分。活動開始了,我們分成八個小組,現(xiàn)在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來才加分,時間是5秒,5秒過后還答不出來沒分,F(xiàn)在是第一組回答,結(jié)果答對了,這時有人卻說:“汪博倫看過答題卡的!贝蠹叶及底愿吲d,因為這 時 老師剝奪了他的答題的權(quán)利,總算少了一個有能力的競爭對手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了, 鄧 老師說估計我們這組回答不出來,而程崢嶸說的這個字謎很難,我覺得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長了5秒,我們還是沒猜出來。
必答題答完了,就是搶答題了?粗鴦e的組都得分了,我們這組卻一分也沒有,真急呀。當程崢嶸說了一個字謎:喜上眉梢時,我在紙上配出了個“聲”字,于是我站起來說,可他說我答錯了,而他自己這組人說“聲”時,他卻說對的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語了,因為這張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說我應(yīng)當會,可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到 鄧 老師提醒一點,我才勉強回憶出來,但我自己又不能說,這個滋味還真是不好受。
最后,老師統(tǒng)計分數(shù),我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過這次活動來真是挺有趣的。
班隊活動_小學生六年級作文2
今天下午第一節(jié)課有人向老師提了重選班長的這個建議,老師聽了以后決定第二節(jié)課重選班長。聽了老師的話,我想我一定沒有希望,就選張卓航吧。第二節(jié)課終于到了,老師讓我們選八個人參加競選,到只有三個名額的時候,張卓航選我來參加竟選,我想怎么可能?我有當班長的機會了!張卓航他是原的班長呀他的學習在我們班名列前茅。選我的人竟然是他。規(guī)則是要選出一個班長,兩個副班長。選正班長時每人有一次機會,選副班長時每人有兩次機會。不能靠關(guān)系來選,要公平。競選開始了,先從肖佳敏開始。!不會吧?32票!這么多!選她的人竟然超過了全班的二分之一。我想,現(xiàn)在不用選了,一定是肖佳敏當正班長了。果然,接下來的人只有一個超過了10票。最少的是我和表姐,每人只有一票,F(xiàn)在要選副班長了,我在心里默默的祈禱︰老天爺,你一定要保佑我呀,別讓表姐當上班長。因為她現(xiàn)在已經(jīng)是學習委員了,要是在讓她當上班長的話,她就有可能瞧不起我了。劉堯得了26票、張卓航得了25票、我只得了4票,F(xiàn)在我只希望表姐別選上了。開始選表姐了,老師說道︰“選陳賓婧的站起來!蔽荫R上蒙上了眼睛。過了一會兒,我打開一看。媽呀,這么多。老師開始數(shù)了。數(shù)完以后只有23個人,我想一定是老天爺顯靈了。通過這件事,我明白了雖然我和表姐每選上,但是有同學頭你票了,就說明有人信任你了,所以,你就要再接再厲,爭取贏得更多同學的信任。
班隊活動_小學生六年級作文3
我最喜歡的班隊活動就在一陣清晰的鈴聲之后“火熱開播”啦!
幾個主持人健步做上講臺,神采奕奕地大聲說“今天,我們班隊活動課的主題是‘學習娛樂兩不誤”。分兩輪活動,第一輪,我們講故事或新聞,第二輪就是我們play的時候啦!”
隨著一陣強烈的歡呼聲之后,第一輪活動拉開帷幕,“我來,我來……”大家都爭先恐后地舉起了手,有講鬼故事的,有講科學故事的,有講自然界所發(fā)生的故事的……應(yīng)有盡有,大家忽而捧腹大笑,忽而發(fā)出恐怖的聲音,忽而感到很傷心。其中馬一囡講得極為精彩,讓我們大家懂得了許多自然界的奧秘,例如:袋鼠是靠什么找東西的?原來袋鼠靠得是“電子鼻”找東西,所以袋鼠變的異常靈敏!
在下半節(jié)課,大家的情緒都到了最高潮。瞧,游戲“模仿秀”我們玩得正歡呢!比賽規(guī)則是:請一位同學來做動作,還有一組同學來模仿,而小組最后一位用學來猜。首先,主持人讓我來做動作,我做了個簡單的動作:踢毽子。一個同學做對了,兩個,三個,四個,五個,六個,全做對了,最后一位同學馬上說出了正確答案,同學們立即歡呼起來。這次我做個超難的動作,我攤了攤手,做了個讀書的姿勢,接著做了玩的姿勢,然后伸出兩個手指,又做了個“不”的動作。呵呵,這會而難住他們了吧!大家的動作一個比一個奇怪。到了最后那位同學說出答案時,他一臉茫然,一點也不明白,大家也被我出的動作難住了。這時,我說出了動作的意思,就是今天的主題:“‘學習娛樂兩不誤”告訴大家,玩時要玩得痛快,學要學得認真,兩個中一個都不能耽誤!”
這節(jié)課的笑聲飛出了窗戶,在校園久久飄蕩……
班隊活動_小學生六年級作文4
今天是星期一,下午2點鐘30分,我們進行了社會實踐活動(公益)——撿垃圾。我們每個班分成兩組,一隊在路南,一隊在路北。
我和幾個好朋友分在了路北。我們正好撿了40分鐘的垃圾,才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了,那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到,那得有多累!我們每兩個人拿一個袋子,帶上環(huán)保手套,一路上撿了不少垃圾,這說明人們有多么不愛護環(huán)境啊!我在檢垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候,某某某(居住城市名)是環(huán)境最差的城市。由此可見,我們更應(yīng)該好好保護環(huán)境,不能落在別人后面。我們撿了許多垃圾,但還是不怎么干凈,一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)們一定不會亂扔。有些人嘴上說“保護環(huán)境,人人有責”,可是到了實際的時候,又有幾個人會像自己說的那樣做呢?因此,我們的環(huán)境總是很差。
有些人,對大街上的標語和垃圾箱視而不見,將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方,只要有垃圾就隨地亂扔,明明在不遠處就有垃圾箱,難道他們忘記了自己每天說的“文明只差一步”了嗎?有一句名言“但存方寸地,留與子孫耕”,他們現(xiàn)在不好好保護環(huán)境,那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢?所以,我們要好好保護地球,保護環(huán)境,造福與我們的子孫后代。這次通過撿垃圾的活動,我懂得了在課本上學不到的道理,我以后要多參加這樣的活動,懂得更多道理,讓自己的只是變得更加豐富!
班隊活動_小學生六年級作文5
這次班隊活動是演講,我一得知這個消息,冒了一身冷汗,心怦怦直跳。
我平時跟老師說幾句話都很害羞,這下叫我在全班面前演講,我如果說得結(jié)結(jié)巴巴,同學們肯定會笑話我,我不就出丑了嗎?
回到家,我準備了演講稿。爸爸知道我很害羞,為了練練我的膽量,便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍,我怎么也不肯。爸爸微笑著鼓勵我:“你如果在家里都不敢演講,那你在學校里怎么面對這么多同學呢?”我只好硬著頭皮開始演講。我看見外公、外婆在對我微笑,好像在鼓勵我。我看著他們的笑容,緊張一點一點消失了。慢慢地,我背得越來越熟,最后流利地講完了。外公對我豎起了大拇指,說:“嚴家安,你看,剛才演講時你一點不緊張。只要你在同學面前把同學們當作我們,那你就不會緊張了!
看來演講并不難,但面對這么多同學,我還是不知道我會不會緊張呢?
第二天,演講活動開始了,我走上臺,看來同學們一眼,他們仿佛在微笑著支持我。我把大家當作自己的家人,也微笑著開始了我的演講:“大家好……”時間過得飛快,一會兒演講就講完了。班長開始評分,當評到最難得分的“是否有感情”這一項時,許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的成績打破了全部記錄。
這次班隊活動真難忘,它讓我體會到了做任何事情都要有自信心,只要充分準備,再困難的事都可能做好。
班隊活動_小學生六年級作文6
說到三八婦女節(jié),同學們一定都不陌生吧!沒有錯,三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。在這一年一度的節(jié)日里,我們應(yīng)該如何為媽媽慶祝節(jié)日呢?我們可以采用很多不同的方式,比如:為媽媽獻上一份愛心,為媽媽買一個小禮物,或者當一天家等等,為媽媽祝賀節(jié)日。這次班隊活動就讓我們來匯報三八節(jié)期間為媽媽做的事吧!
盼望著,盼望著,星期五到來了,隨著班隊課的.上課鈴,大家進入了班隊活動。
首先,是唱隊歌,唱完隊歌主持人說道:“我們盼望已久的班隊活動又到了,這次班隊活動的主題是《三八節(jié)那天》,這個主題的意思是:三八國際勞動婦女節(jié)那天,你為媽媽做了些什么?”大家都發(fā)了言,我為媽媽炒了一盤土豆絲,我炒得雖然不好吃,可媽媽說我炒得特別好吃,還豎著大拇指表揚我呢!趙子萱為她媽媽包餃子,她不會包餃子,她就把餃子搓成了湯圓,說到這兒大家都笑了,她自己也忍不住笑了出來,她做成了湯圓,可餡兒是餃子餡兒,味道也是餃子味;唐中山錯把鹽弄成了味精,把菜做得很咸,可他媽媽說好吃。大家都為自己的媽媽做了事,而且還遇到了麻煩,但我們都很開心,希望以后能為媽媽做更多的事。
叮鈴鈴!下課鈴響了,同學們都依依不舍地離開了教室,大家都希望下次的班隊活動還像這樣有趣。
班隊活動_小學生六年級作文7
說到三八婦女節(jié),同學們一定都不陌生吧!沒有錯,三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日,班隊活動。在這一年一度的節(jié)日里,我們應(yīng)該如何為媽媽慶祝節(jié)日呢?我們可以采用很多不同的方式,比如:為媽媽獻上一份愛心,為媽媽買一個小禮物,或者當一天家等等,為媽媽祝賀節(jié)日。這次班隊活動就讓我們來匯報三八節(jié)期間為媽媽做的事吧!
盼望著,盼望著,星期五到來了,隨著班隊課的上課鈴,大家進入了班隊活動,小學三年級作文《班隊活動》。
首先,是唱隊歌,唱完隊歌主持人說道:“我們盼望已久的班隊活動又到了,這次班隊活動的主題是《三八節(jié)那天》,這個主題的意思是:三八國際勞動婦女節(jié)那天,你為媽媽做了些什么?”大家都發(fā)了言,我為媽媽炒了一盤土豆絲,我炒得雖然不好吃,可媽媽說我炒得特別好吃,還豎著大拇指表揚我呢!趙子萱為她媽媽包餃子,她不會包餃子,她就把餃子搓成了湯圓,說到這兒大家都笑了,她自己也忍不住笑了出來,她做成了湯圓,可餡兒是餃子餡兒,味道也是餃子味;唐中山錯把鹽弄成了味精,把菜做得很咸,可他媽媽說好吃。大家都為自己的媽媽做了事,而且還遇到了麻煩,但我們都很開心,希望以后能為媽媽做更多的事。
叮鈴鈴!下課鈴響了,同學們都依依不舍地離開了教室,大家都希望下次的班隊活動還像這樣有趣。
班隊活動_小學生六年級作文8
早晨,一縷縷陽光從窗外斜斜的照射到教室里來,顯得格外的溫暖,雖是寒冬,可教室里暖洋洋的,沒有一絲寒意。在寒冷的十二月,我們迎來了一學期一次的家長坐談會,那天是12月10日,在坐談會上,我們開展了“學會感恩”主題隊會。首先,是各小隊清點人數(shù),清完人數(shù)后,楊飄,苗正杰,宣布進入第一篇:金色童年。第一個出場的是劉思惠,她一口流利的臺詞贏得了滿堂喝采。第二個、第三個、第四個??,終于輪到了我,我上去時,馮陶雅婧,張穎虹,鄧舒航為我加油。啊這有什么辦法,天不遂人愿,本來一直在心中祈禱不要輪到我,可我的照片一亮相,又不得不上去。一向膽劫的我,心里像懷著千萬只免子一般,低著頭,上去了。一上去,本將臺詞背滾瓜亂熟倒背如流的我,一站在臺上,腦子一片空白,只能隨隨便便的背出來,一下臺,全身發(fā)熱,望著爸爸,爸爸還沖我笑呢!我好不自然!馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的說:“陳效,你怎么能忘臺詞呢?”這時原來那些臺詞又出現(xiàn)在我的腦海中,我心想,怎么會這樣呢?。第二篇:無限的愛。王文君等同學在上面哽咽了,把家長和同學的眼淚也引出來了。之后,進入了洪小霽領(lǐng)唱,呂宜嵐伴奏的:《媽媽的吻》,一幕幕場景又出現(xiàn)在我的眼前??祝福親人是第三部份,尹征航等同學哭成了梨花帶雨般的淚人兒,我想,她們也在回憶過
去親人給她們付出的點點滴滴吧。然后進行了感謝老師、英語劇、呼號、輔導員講話、退旗、唱隊歌等。主題班會雖然結(jié)束了,通過這次班會我們每一個同學都得到了一次鍛煉自己的機會,同時又是一個感謝父母親人多年來對我們付出心血的機會。這一天——12月10日,深深印在了我的腦海中。
班隊活動_小學生六年級作文9
今天的班會活動很有趣,你們猜到是什么了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學們講一個精彩的故事!
活動開始了,那些想要講故事的同學都爭著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手里,在掌聲中開心地跑回了座位。看著手里的獎品,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子!
“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴里結(jié)束了。今天,對我來說是開心的一天,因為這是我從上下學之后的班會活動課里,第一次給同學們講故事!
班隊活動_小學生六年級作文10
今天早上,我早早的起了床,因為今天我們班要向縣里來的人展示我們學校的才藝。
我吃過早飯,我以最快的速度跑到教室里,和同學們一起向操場走去,等待舉行班隊活動。主席臺上,縣上來的領(lǐng)導和我們學校的老師都在靜靜的等待觀看我們學校的才藝表演,整個場面都很莊重嚴肅。
早晨八點整,班隊活動正式開始,我們班的小主持人李佳焰上臺說:“20xx年,瀘高分校,主題班會現(xiàn)在開始。首先請我們的:‘能歌善舞隊’表演舞蹈基本功!币魳讽懫饋砹,微笑著的隊員們有的做著“前元寶”、有的做著“后元寶”,還有的做著前踢腿,更為奇妙的還在后面呢,就在舞蹈即將結(jié)束時,何雯卓 隊員做了一個高難度的動作,單腿立地單腳踢到頭頂拉直。當時,現(xiàn)場一片驚呼,我們口中驚訝又歡樂的呼喚著,在一片熱烈的掌聲中,“能歌善舞”隊走下了“舞臺”。又一個小組上臺了,歌曲響起來了,他們唱的歌清脆又響亮,唱得我們都聽入了迷。接下來帶來的精彩節(jié)目還有:相聲、口算、講故事《狼和小羊》和墊乒乓球比賽等。在我們的共同努力下,所有的節(jié)目都表演得非常好,最后我們?nèi)嗤瑢W齊背《弟子規(guī)》,我們的班隊活動就在全班同學朗朗齊背的《弟子規(guī)》中圓滿結(jié)束了。
班隊活動結(jié)束了,但是我們依然沉浸在班隊活動的歡樂的氣氛中。此時我感到高興,因為這次表演和上次彩排有很大的關(guān)系,要不是上次彩排那么好,這次表演也不會成功的。
今天,我不光感到了高興,而且還明白了只要努力,就會成功的道理。
班隊活動_小學生六年級作文11
今天我早早地起床了,穿好整齊的班服,洗漱好,吃好早餐就興奮的出發(fā)去學校。
我興奮極了,因為今天消防隊的潘叔叔要來我們班拍一節(jié)消防安全知識的錄像課。
我們把全部桌子都搬到教室外,就留下了椅子。過了一會,潘叔叔來了,我有禮貌的和潘叔叔問好。
沒過多久,準備開始上課了。兩個小主持人陳口口和徐恬樂報告了各小組的人數(shù)。要升旗了,我精神飽滿地拿著隊旗,把隊旗放在講臺后面,唱了隊歌,然后回位置上坐好。
正式上課開始了,兩個小主持人主持的真好,講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識。他們問:“要怎樣防火?”我高高地舉起我的手,果然,陳口口說:“徐梓強,你來回答這個問題!蔽易孕诺卣酒饋,響亮地回答:“一定要提醒自己的家人,不能亂扔煙蒂,否則容易引起火災(zāi)!焙瘟柘龊蛥窃姾硌萘巳绾螕艽119火警。他們在犯了一個小錯誤后,第二次終于表演對了。潘叔叔跟我們詳細的講解了怎樣正確的撥打報警電話:要說清楚地址、姓名和電話號碼,是什么東西著火了,火勢怎樣。
雖然,今天我舉手發(fā)言的次數(shù)不多,但是今天我認真聽講,學到很多的消防、逃生和自救知識。對了,忘了和我們說,潘叔叔給我們每個人發(fā)了一張消防安全的宣傳紙,上面有許多知識。我會好好的把它看完。
今天的這節(jié)消防課讓我受益匪淺,使我終身難忘!
班隊活動_小學生六年級作文12
“啪啪啪……”是從哪件教室里傳出那么激烈的掌聲?哦!原來是242班正在舉行有趣的班隊活動――演出大賽。
這個題目雖然很通俗,但演出卻十分精彩!表演分為四場,分別是:《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話》。其中有聰慧的楊氏子,能言善辯的晏子,可愛又乖巧的杰奎琳,喜歡啰嗦的耗子……
首先表演的是《晏子使楚》,由潘文韜表演楚王,王才毓表演晏子,付楚鴻表演狗洞,劉慧妍和陳彤表演侍女……傲慢的楚王大搖大擺地坐在他的寶座上,后面還有兩位侍女為他扇風,楚王見晏子矮小,很是看不起他,于是叫人開了個五尺來高的洞,讓他從洞里進來,沉著冷靜的晏子機智地回答:“這是個狗洞,不是城門,只有訪問狗國,才從狗洞進去……”潘文韜表演的楚王很是霸道,王才毓把機智的晏子演得惟妙惟肖,劉慧妍和陳彤的表演顯得十分恭敬而且很有禮貌。
我們的表演是《楊氏之子》,由丁子俊表演楊氏子,羅朗演孔君平,劉一博演楊氏子的父親,我演的是楊氏子的妹妹。
首先孔君平敲了敲門,嘴里還喊著:“楊兄、楊兄……”可誰知楊氏子的父親不在家,孔君平又喊:“小楊、小楊……”這時丁子俊急匆匆地走了出來,手里端著一盆新鮮的楊梅招待孔君平……這時,我邁著輕松的步伐,優(yōu)雅地站在“舞臺”中心,乖巧地對著孔叔叔說:“孔叔叔,我也很聰明、乖巧,難道不是嗎?”孔叔叔撫摸著我的腦袋,溫順地說:“是呀!你既乖巧又聰明!焙鋈粋鱽硪粋年邁的聲音:“小孫女,快陪爺爺去散散步吧!蔽遗ゎ^看到一個弓著背,在向我招手的爺爺,我一路小跑向爺爺走去……
這是我第一次參加表演,心情既緊張又激動,在大家的掌聲中、歡笑聲中表演大賽結(jié)束了。
班隊活動_小學生六年級作文13
前幾周,陳老師告訴我們這周星期四要開一次班隊活動,同學們的心立刻沸騰起來,就連我們班上膽子最大的付泰毓也緊張得要命。
我們盼望的星期四終于到來了。四個主持人昂首挺胸、風度翩翩的走上講臺念了一句開頭詞,接著陳老師就宣布比賽規(guī)則。
第一個上臺的是魯匯文。別年魯匯文平時很陶氣,可上了講臺,還是很認真喲!
第二個上臺的本來不是我,可宋彥呈這個小壞蛋偏要點我的名字,害得我準都沒準備好。聽到宋彥呈點到我的名字,我只好害羞的走上講臺,臉都紅到了耳根。我緊張的把詩念完了,飛快的跑下了講臺,連媽媽給我編的動作都忘得一干二凈了。
熊儀第三個上臺,她的聲音是那么的甜美,那么的響亮,那么的有感情。她念完后我還沒回過神呢,我還在想她那甜美的聲音。直到主持人喊拍手,我才回過神來。
輪到李明希表演,我還以為她會給我們一個驚喜,我還在美美的想著,可是卻聽到了李明希哇哇的大哭聲,轉(zhuǎn)過來一看,原來她背不到《秋思》。于是陳老師鼓勵她說:“別泄氣,重新背首詩。”同學們也鼓勵她說:“我們給你評十分!
就這樣,同學們一個接一個的上臺了,有的胸有成竹,有的細聲細氣,有的膽小如鼠,還有的非常靦腆。
“叮零零”下課鈴響了,這次比賽不但讓我們的膽子變大了,而且豐富了我的知識。我真希望下次比賽快點來到。
班隊活動_小學生六年級作文14
在學習中肯定有一個時間是屬于我們的吧。在我們補習班里,星期六的下午是屬于我們的一個快樂的時候。
在每個活動中,都有幾個主持人,我有當主持人的經(jīng)驗,老師當然讓我當主持人了。在我學校當主持人是一件光榮的事,但是在這里當
主持人我覺得是一件辛苦的事。
在我校主持人的任務(wù)主要是把學校發(fā)下來的臺詞被下來就OK了,節(jié)目是每個班主動報上個班主動報上來的,主持人根本不用費勁?稍谶@里的班隊活動和我學校的完全相反。我們要自己編臺詞,同學們不報上節(jié)目,有些生甚至沒想好,我這個主持人又要自己去催。這樣一來一回,可把我給累壞了。但是為了苦后的甘果,還要繼續(xù)去催。
工夫不負有心人,經(jīng)過我這個的努力,班隊活動在同學們的歡聲笑語中開幕了。
第一個節(jié)目是拌鬼臉,他做的鬼臉真是無奇不有:有機靈的猴子,咬牙切齒的怪物,有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。
第二個節(jié)目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個很有默契,前幾個詞語對我們來說是小菜一碟,輕而易舉的過關(guān)了。但是狡猾的張老師寫了聞雞起舞這一個成語,我知道這是張老師的故意刁難我們倆,但是我很有信心。我們很快的猜出了前兩個字,到了后兩個字就有點難度,因為起物是女生的專長,我一個大男生怎么會跳舞。但是我為了獲勝,忍辱負重的跳起像起舞地樣子。這樣一來,黃天明很快的知道了起舞著兩個字,把完整的成語說了一遍。這樣一來,老師也對我們心悅誠服。在這個游戲里,大家都玩的很開心,于是這個游戲就成為班隊活動的主要游戲。當輪到其他游戲時,同學們表現(xiàn)的也非常精彩。
班隊活動是在歡聲笑語開幕的,當然也是在歡聲笑語中結(jié)束了。
班隊活動_小學生六年級作文15
“丁零零——”伴隨著上課鈴聲,我們班的班隊活動也正式開始了。
瞧,董亦奕同學不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快,時而悲傷的詞中,唱出了一位海外游子對家鄉(xiāng)的深深思念。
那黃宇軒的小提琴拉得也不錯,剛開始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來,漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰(zhàn)場上的慘忍,一個個都是為了保護爰葉犧牲的,最后一段又變得歡喜起來,大概是在慶祝吧!
“ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢!她那動聽的聲音深深地打動了大家,熱烈地掌聲四處響起。
輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風格與S宇軒截然不同,溫和時,令人陶醉,凄涼時,令人忍不住流下眼淚來。
聞欣潔也上場了,她聲情并茂地讀著一篇散文,絲縷的憂傷與憂愁,仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉(xiāng)情。
朱誠超的快板打得也非常棒,陳未樂的故事講得也很好,孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞,都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。
“丁零零——”伴隨著下課鈴聲,我們的班隊活動也接近了尾聲,最后,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。
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