關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)1
活動(dòng)活動(dòng),顧名思義,就是又活又動(dòng)嘛。在我的記憶深處,就有一次“又活又動(dòng)”的活動(dòng),讓我至今難忘。
上課鈴響了,班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。尚老師怎么這么高興?肯定是有好事兒!同學(xué)們都坐直了,也笑著。
“這節(jié)課,我們來(lái)個(gè)吹泡泡把手比賽!”( ⊙o⊙ )哇,太好了!這好事竟然這么好!不過——這只是其他同學(xué)想的,而我——是很不情愿的,誰(shuí)叫我不會(huì)吹泡泡呢?我只能祈禱老師千萬(wàn)不要讓我上臺(tái)吹泡泡,不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。
老師一連叫了幾組同學(xué)上臺(tái),雖然有吹破的,有吹了幾次才吹好的,有十分緊張的,但也比我這個(gè)頂級(jí)“菜人”好。
“哈哈!”“吹得真好!”同學(xué)們都興奮地評(píng)價(jià)著。我的笑和評(píng)價(jià)就很勉強(qiáng)了,誰(shuí)知道我一會(huì)兒會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)笑呢?
我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過去了,老師沒有叫我,我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖,這個(gè)同學(xué)吹的泡泡真叫個(gè)漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起來(lái),輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來(lái),我不禁由衷地為他喝起了彩。
老師又叫了幾組,其中有我所在的小組!我只好慢慢地走上臺(tái)。怎么辦,怎么辦?看來(lái)只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的,總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了,我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水,然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時(shí)候,一吐氣,吹在泡泡棒上,我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著我看。只聽“呼——”的一聲,泡泡沒吹出來(lái)!同學(xué)們笑起來(lái),我臉立馬就紅了,恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起剛才我的變現(xiàn),我也笑了。
這次活動(dòng)真叫我難忘!想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法,我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人,若想一步登天,那是“癡人說夢(mèng)”。
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)2
今天是星期二,我一大清早就去了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌昊顒?dòng)中心。
過了一會(huì)兒,我們步行十分鐘左右來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,到了307教室,一打開門,就看見一位年紀(jì)45左右的和藹可親的男老師站在講臺(tái),我又想起剛才看見門口有一塊牌子,上面寫著“水力車探秘”果然,上課的內(nèi)容就是水力車,老師然我們把模型拼裝好,用杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在水力車上,哇,所有的零件都開始工作了……
做過水力車,我們又來(lái)到了403教室,制作了一個(gè)DV,老師看過后,十分滿意,還夸獎(jiǎng)了我們,我感到十分自豪。老師還將我們的作品一一作了點(diǎn)評(píng),今天,我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。
下午,我們又制作了一個(gè)太陽(yáng)能賽車,老師說在組裝過程中,要小心那些很小的零件,因?yàn)槟切┬×慵苋菀讈G失。接著,我們就來(lái)到竹蜻蜓的制作室。我一進(jìn)去,就看見講臺(tái)上有幾個(gè)美術(shù)箱,里面放著不同的木塊。老師進(jìn)來(lái)后,告訴我們要把中等的那塊木塊找一個(gè)中心點(diǎn),在這個(gè)點(diǎn)上打一個(gè)洞,聽到打洞這個(gè)詞,我心想:打洞?呀,對(duì)了,剛才我看見兩臺(tái)機(jī)器,哦,那應(yīng)該就是機(jī)床吧,啊,等等,不,不會(huì)是要在那兒打孔吧,我可不要呀,于是,我小聲對(duì)李若冰說:“李若冰,你敢去打洞嗎?”她搖了搖頭,顯然,也不敢。于是,我們找到中心點(diǎn)后,忐忑不安地到了機(jī)床,老師細(xì)心地指導(dǎo)我們,告訴我們?cè)趺创蚝椭谱鬟^程,我小心而又使勁地用兩指緊緊摁住木塊,對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn),yes,我打穿了,吁,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)呀!接著,我又小心地用磨東西的磨具,把一對(duì)“翅膀”修了一下,用雙面膠把兩個(gè)小正方塊粘上雙面膠,把它們和中等木塊粘起來(lái),再和“翅膀”也粘起來(lái),ok,完工,哦不,我又把手柄裝了上去,交給了老師,老師幫我用強(qiáng)力膠水粘起來(lái),完工……
今天的活動(dòng)讓我記憶深刻,也讓我悟出了一個(gè)道理:愛好出勤奮,勤奮出天才。
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)3
盼望著、盼望著讓我們期待已久的實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)到了。
那天我起的很早,早早的就來(lái)到了學(xué)校,班上已經(jīng)有許多同學(xué)了;蛟S是太興奮才來(lái)這么早吧!我坐下來(lái),心怦怦直跳,過了一會(huì)兒,一位男教官走進(jìn)我們的教室,做起了自我介紹和講解一些安全要領(lǐng)。并帶領(lǐng)我們?nèi)嗌宪嚵,在車上教官教我們唱了一首非常好聽的歌曲,那時(shí)我更加興奮不已,過了不久我們到達(dá)了目的地。我滿懷希望地下了車,那里的景色非常美麗,一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣,鳥兒在樹枝上唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌兒,農(nóng)民在麥田里工作,大家被眼前的美景陶醉了。
教官帶著我們繼續(xù)往前走,很快就來(lái)到了基地,里面有各種各樣非常好玩的項(xiàng)目,教官給我們安排了床位以后,便帶我們訓(xùn)練一會(huì)兒站姿,吃中午飯的時(shí)間就到了,我們吃過午飯,午休了一會(huì)兒,教官便帶著我們參加各項(xiàng)活動(dòng)了。
我們玩了許多項(xiàng)目,其中讓我難忘的項(xiàng)目是水底摸泥鰍,教官把我們帶到一個(gè)大水池旁給我們介紹了游戲規(guī)則后,大家一擁而上,爭(zhēng)先恐后的摸起泥鰍來(lái),突然,我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來(lái),泥鰍嘩的一聲跑掉了,濺得我滿身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢?沒想到泥鰍也這么狡猾,后來(lái)才知道這是培養(yǎng)我們耐力的項(xiàng)目。
除了這個(gè)項(xiàng)目,還有一個(gè)項(xiàng)目也讓我非常難忘,就是地面吊樁,活動(dòng)非常有趣,用一根很粗的繩子,綁在一個(gè)有些短的柱子。就這樣連做了許多個(gè),然后把它們掉在一個(gè)架子上,我猜應(yīng)該是扶著架子走過去吧!果然猜得沒錯(cuò),教官說走的時(shí)候手一定要高過頭頂抓住繩子,這樣才好走一些,話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說我去!我去!最后,教官安排男生先去女生后去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的叫著,終于輪到我了,我屛住呼吸走了上去,開始我怎么也不敢走過去,突然我想起了教官教我們的要領(lǐng),我把手移到高過頭頂?shù)奈恢,腳站穩(wěn),一步步地走,果然輕松的多了!我在心里對(duì)自己說:你成功了!
兩天的時(shí)間并不長(zhǎng)!但在這兩天里讓我開闊了視野,讓我知道了許多不知道的知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了許多和藹可親的教官,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心!
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)4
“什么?李思翰?邵紫晨?怎么回事……”我們班驚鄂了,那一次的活動(dòng)叫做聽寫名字,那次活動(dòng)是我五年來(lái)最難忘的一次活動(dòng),現(xiàn)在還記憶猶新,不時(shí)還會(huì)笑幾聲。
在五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)上午,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,語(yǔ)氣平淡地說:“聽寫!”
我們像往常一樣有N個(gè)不情愿但還是慢吞吞地拿紙,寫上名字準(zhǔn)備聽詞,“邵紫晨!”我們心想,他又搗蛋了,六十八雙眼聚焦在他哪里,他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出,他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑,可老師又重復(fù)了一遍,有的人漸漸領(lǐng)悟,動(dòng)筆寫了起來(lái),老師看見了有人動(dòng)筆了露出了一點(diǎn)微笑,越來(lái)越多的人領(lǐng)悟了,老師挑了幾個(gè)人上黑板寫,我們來(lái)興致了,開始躍躍欲試。
“賈泓一”我們又寫上了他的名字,可黑板上的一位同學(xué)蒙了,弱弱地寫上了“紅”,引得大家捧腹大笑。
老師問誰(shuí)想讓自己的名了“紅”一下,一只只手“唰”地舉了起來(lái),老師挑了一個(gè)女生,她的名字最難寫,那就是“李思”不難寫呀,還有“翰”呢,“翰”字一出老師口,難倒了一大片啊,黑板上的人也全部“OVER”,可這卻難不到我,因我是紀(jì)律官,經(jīng)常接觸同學(xué)的名字,我還有點(diǎn)小得意,沾沾自喜起來(lái),可后面的一個(gè)名字讓我“摔個(gè)倒栽蔥”,可謂夫羽失荊州,驕兵必?cái)“ ?/p>
“駱泓!卑。粌H人分量“足”,名字說出來(lái)讓地抖三抖啊,我面露難色,正在努力回憶,但一些同學(xué)的臉卻“由陰轉(zhuǎn)睛”了,扳回一城。
“李夢(mèng)雅、孫睿陽(yáng)、田樂然、王奎仁……”老師聽寫的不亦樂乎,我們也寫得不亦樂乎,那節(jié)課在笑聲中飛速度過,又在笑聲中快樂結(jié)尾。
“記住別人的名了,是對(duì)別人的一種尊重!本褪墙(jīng)過這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理,就是經(jīng)過那節(jié)課這句話我時(shí)時(shí)銘記在心,那節(jié)課成了我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課,成了我小學(xué)中最難忘的一次活動(dòng),一次意義最深刻的一次活動(dòng)。
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)5
天剛蒙蒙亮,我就穿戴整齊和媽媽馬不停蹄往學(xué)校趕。今天我們一百人將代表霞浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加寧德市第二屆航模比賽的開幕式表演。天陰沉沉的,雖然我們穿著薄薄的“宇航服”,但一點(diǎn)也不覺得冷,我感覺自己就像宇航員一樣,精神抖擻,豪情萬(wàn)丈。
7點(diǎn)30分,我們來(lái)到了新一中。校園環(huán)境很美,綠茵成片,繁花錦簇,散發(fā)出陣陣清香。已經(jīng)有很多學(xué)校的方塊隊(duì)在那兒整裝待發(fā),有國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、牌匾隊(duì)等等。就要到我們表演了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下直撞。我們邁著堅(jiān)定的步伐走到主席臺(tái)正中間伴隨著音樂起舞。這時(shí)的我就是機(jī)器人,一板一眼,絲毫不敢出差錯(cuò)。短短幾分鐘的表演,平時(shí)一眨眼就過去了,但此時(shí)好像特別漫長(zhǎng)。等我回過神來(lái),四周響起了雷鳴般的掌聲。我們霞浦實(shí)小隊(duì)的服裝有特色,動(dòng)作協(xié)調(diào)、規(guī)范,訓(xùn)練有素,受到了人們的一致好評(píng)。我們這段時(shí)間流的汗水終于換來(lái)了甜蜜的收獲。
在這次表演的隊(duì)伍中,給我留下深刻印象的是民族小學(xué)的同學(xué)們。他們穿著鮮艷的民族服裝,進(jìn)行鼓號(hào)表演。101人訓(xùn)練了13天,他們今天的亮相令人贊嘆不已,鼓號(hào)齊鳴,隊(duì)列不停變換,有條不紊,真像一支接受檢閱的部隊(duì)。他們的壓軸表演使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮。
接下來(lái)的火箭發(fā)射表演令人大開眼界!5、4、3、2、1,發(fā)射”隨著一聲令下,火箭沖上天空,“砰”的一聲在天空中打開了降落傘。飛機(jī)模型的表演則看得我目瞪口呆,它在天空架起了一道彩虹,一會(huì)兒直降地面360度旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒又飛上云霄,博得陣陣喝彩。這時(shí)一群小鳥嘰嘰喳喳地圍過來(lái)想看個(gè)究竟。好像在說“朋友,你從哪兒來(lái)的,真漂亮,交個(gè)朋友怎樣?”咦,天空中出現(xiàn)了一架飛機(jī),看了看我們的飛機(jī)模型走了。這個(gè)場(chǎng)景太有趣了,能在天上飛的都來(lái)參加航模表演了!
科技的力量太強(qiáng)大了,我們的口號(hào)是:科技強(qiáng)國(guó),科技興國(guó),科技富國(guó)。牢記這點(diǎn),我們的祖國(guó)一定會(huì)更強(qiáng)大的!
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)6
為了體驗(yàn)大自然的美好風(fēng)光,豐富學(xué)生課外生活,開闊視野,陶冶情操,我們參加一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參觀世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)——可口可樂公司。
早晨,我們8:30從學(xué)校出發(fā),徒步走了一個(gè)多小時(shí)后到了金山廣場(chǎng)。稍稍休息后,我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心,我看到了各種品牌的汽車,比如:奔馳,本田,鈴木,別克,雪拂蘭等;在汽車配件市場(chǎng),我還看到了展銷的各種汽車配件。
我們?cè)谄⿵V場(chǎng)吃完中午飯后,又前往重慶可口可樂公司參觀。來(lái)到可口可樂公司,幾個(gè)工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂公司的有關(guān)資料。從而我了解到:可口可樂公司已有120年的歷史,生產(chǎn)飲料主要有:可口可樂飲料,醒目飲料,芬達(dá)飲料,酷兒飲料,健怡可口可樂飲料,冰露飲料等……
我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,參觀了可口可樂自動(dòng)生產(chǎn)流水線。工作人員告訴我們:“首先,把凈化后的水進(jìn)行殺菌除去異物,然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素,加工制成飲料,接著裝瓶擰蓋,打上生產(chǎn)日期。再送上自動(dòng)生產(chǎn)線,經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗(yàn),再將合格的產(chǎn)品繼續(xù)傳輸?shù)较乱簧a(chǎn)工序。最后把它分組,再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂就可以出廠進(jìn)入市場(chǎng)銷售了。
參觀完可口可樂生產(chǎn)線后,我們又參觀可口可樂公司的陳列館。一進(jìn)大廳,一只北極熊手里拿著一個(gè)“巨型”可口可樂瓶。工作人員告訴我們,這幅卡通畫的寓意是:再寒冷的冬天,能喝上一瓶可口可樂也是好的。然后我們看見了一個(gè)巨大的白色不銹鋼地球儀,上面有很多“可口可樂”的瓶蓋。工作人員告訴我們,棕紅色是可口可樂的顏色,瓶蓋是可口可樂在全世界分布的地方。從這個(gè)地球儀上,我們可以直觀地了解到可口可樂產(chǎn)品覆蓋的國(guó)家和地區(qū)。再往前走,看到的是一個(gè)產(chǎn)品展示柜,里面放著大大小小的可樂金屬易拉罐。工作人員說,這些產(chǎn)品都是為重大節(jié)日或奧運(yùn)圣會(huì)特制的紀(jì)念品。再往前走,是一個(gè)櫥窗,里面存放著各式各樣的瓶裝可口可樂,在彩色燈光的照耀下,可口可樂瓶五光十色,晶瑩剔透,十分好看!
今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真有意義,它使我大開眼界,讓我知道了許多以前從不知道的東西,也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)7
今天,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,我一大早就從床上起來(lái),準(zhǔn)備去儀征市國(guó)防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我踏著一路春風(fēng),又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上,一路上,花兒對(duì)我微笑,小草對(duì)我點(diǎn)頭,這不禁讓我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。
剛進(jìn)入國(guó)防園的大門,只見一座習(xí)武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進(jìn)入了大樓,做了短暫的休息,我們就開始了活動(dòng)。
最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng),就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來(lái)到了相依為命的前面,只見在我們面前的是一個(gè)小湖,湖上有一個(gè)吊橋,吊橋上是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近,好像你一走上去,橋就會(huì)落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉(zhuǎn)過頭,說這水比三層樓還要深,水里有幾萬(wàn)條魚。指導(dǎo)老師說的話,讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。
指導(dǎo)老師把安全繩發(fā)放給了我們,然后又教我們把安全繩系上,讓我們?nèi)齻(gè)人一組,一起過橋。前面五組過去了,看見他們走得很快,我以為不是很難。 終于到了我們這一組過橋了,我輕輕地走上橋,開始,我發(fā)現(xiàn)不是那么可怕了,于是,我就加快了過橋的速度。到了中間我發(fā)現(xiàn)橋搖晃的更厲害了。我走著走著,一不小心踩到了木板的縫隙中間!把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了,我有一點(diǎn)不知所措了。這時(shí),只聽后面的同學(xué)們?cè)诖舐暤亟兄骸凹佑,加油!”這讓我本來(lái)沒有底的心,很快就懸了上來(lái)。我心里想:加油,你一定行的!最后,我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達(dá)了終點(diǎn)。
過了橋,我們又來(lái)到了多米諾骨牌室。我們來(lái)到了這里,老師告訴我們多米諾骨牌是一個(gè)叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子,這改變了他孩子的性格。后來(lái),那個(gè)傳教士死了,就把這種骨牌叫做多米諾骨牌,指導(dǎo)老師講完了多米諾骨牌的由來(lái),就讓我們自己拼,我拼了一個(gè)棒棒糖的棒子快拼完的時(shí)候,悲慘的事情發(fā)生了,我一不小心把一個(gè)骨牌推倒了!只聽“嘩嘩??”我的骨牌全都倒了。我心疼極了,這時(shí),指導(dǎo)老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說:“失敗了,沒事,再來(lái)一次”。
這次的活動(dòng),讓我們收獲了許多知識(shí),獲得了許多快樂。
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)8
我來(lái)英國(guó)半年了,也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不,老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。
正值中午,天上也冒出了不常有的太陽(yáng),大家?guī)е狙b,有說有笑,不知不覺就來(lái)到了大學(xué)門口。
我們換好了泳裝,沖了個(gè)澡就來(lái)到了這所大學(xué)的室內(nèi)游泳池。這個(gè)游泳池雖然不大,但肯定夠我們六人開心的玩!我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上,大家迫不及待的跑過去左看右看。這時(shí)候教練來(lái)了,沖大家笑了笑后,說要我們先下水熱熱身再學(xué)習(xí)劃皮滑艇。
大家爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)水里,濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游,有的同學(xué)躺在水上,仰著游;我呢,則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的那位同學(xué)叫Connor,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,瓜子臉,略皺著眉;什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱,瞧,他已經(jīng)游了好幾米遠(yuǎn)了!
熱身活動(dòng)做完了,接下來(lái),教練告訴了我們?cè)趺词褂脴。我拿著一把槳,剛開始還感覺有些別扭,但過了一會(huì)兒,也得心應(yīng)手了。接著,教練把放在架子上的小皮滑艇一個(gè)個(gè)的搬了下來(lái)。
教練告訴我們先用手當(dāng)作槳在水里滑,因?yàn)槭紫纫煜てせг趺聪蛉魏畏较蛐旭,他剛一說讓我們進(jìn)皮滑艇,Connor就把最前面的一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了,急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。
Connor很快就在開始在水上劃了,只見他手飛快的滑著,皮滑艇也很快。到了一個(gè)轉(zhuǎn)角,他一不留神,“咚!”一下,皮滑艇撞在游泳池邊上翻了!過了一會(huì)兒,他才從水中爬上岸來(lái),不停的咳嗽。大家先是一愣,接著看見Connor那狼狽的模樣,不禁哈哈大笑起來(lái)。
大家用手劃了一段時(shí)間,教練就給了我們每人一把槳。我時(shí)快時(shí)慢劃著,還和同學(xué)們比賽竟速,玩的不亦樂乎。
時(shí)間很快就過去了,我們戀戀不舍的換了衣服,回學(xué)校去。陽(yáng)光還是那么燦爛,大家又一路歡聲笑語(yǔ)。能在上學(xué)的同時(shí)體驗(yàn)到自己以前從未玩過的新鮮事物,怎能不開心呢!
關(guān)于訪問的700字作文:一次難忘的活動(dòng)9
我今年早已上五年級(jí)了,但是一想到四年級(jí)下學(xué)年的一件事,我也十分的高興。
那一年,.我轉(zhuǎn)到各地中小學(xué)閱讀的第十天。教師告知大家明日便是各地中小學(xué)一年一度的“舊貨市場(chǎng)主題活動(dòng)”。
第二天早晨我將自身以前看了的課外讀物都取得院校來(lái),提前準(zhǔn)備買出來(lái)。舊貨市場(chǎng)股市開市了,同學(xué)們拿著分別提前準(zhǔn)備的書,狂奔體育場(chǎng),摩拳擦掌,提前準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣書,不上六分鐘,就會(huì)有兩位五年級(jí)的同學(xué)趕到我的攤位前,看好了一本舊“知音漫客”,我看見她們漸漸地的給出2元錢,實(shí)際上我害怕我報(bào)高了價(jià)格,結(jié)果她們沒有討價(jià)還價(jià),直接答應(yīng)了,我第一次賣書取得成功,我十分高興。接著,我趕到同學(xué)們的攤位以五元錢買來(lái)一本《唐詩(shī)精選》我返回了攤位,這時(shí)候來(lái)了好多個(gè)消費(fèi)者買來(lái)我一本《兒童故事三百個(gè)》,我又獲得了十五元錢。
這時(shí)候一個(gè)同學(xué)對(duì)我說“黃旭,你要幫我看一下小攤,我馬上回來(lái)”。忽然我的攤位來(lái)啦好多個(gè)小消費(fèi)者,她們看好了我同學(xué)的玩具車,但是有三個(gè)人另外要買,怎么辦呢?這時(shí)候我腦中想到了一個(gè)奇招,讓她們?nèi)齻(gè)競(jìng)價(jià)。每一次競(jìng)價(jià)不少于五元錢。她們?nèi)齻(gè)剛開始喊價(jià)了,一次比一次高,她們的目光能夠講出話來(lái)一樣,流露心浮氣躁的小表情,非我莫屬一樣。最終以七十五元錢售出了。同學(xué)回家了,他說道“一個(gè)舊汽車被你以七十五元售出了,真不簡(jiǎn)單”。把錢給同學(xué)后我也回我的攤位時(shí)聽見一陣叫賣聲“同學(xué)們,踏過經(jīng)過,千萬(wàn)別錯(cuò)過了。我這里的書和玩具多種多樣,大伙兒趕緊來(lái)買啊”!我走以往一看,玩具和書都擺得井井有條,數(shù)量挺多,由此可見他是個(gè)十分愛看書、愛讀書的同學(xué),我將來(lái)還要看更多的書。
時(shí)間過得好快,一上午時(shí)間舊貨市場(chǎng)告一段落,舊貨市場(chǎng)使我們廢物利用,還鍛練了勇氣和工作能力,使我們獲益匪淺。此次主題活動(dòng)一直要我銘記在心。
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現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都嬌生慣養(yǎng),缺乏鍛煉,為了培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,上個(gè)學(xué)期,老師帶我們?nèi)セ貐⒓恿藶槠谖逄斓姆忾]式軍訓(xùn)。
我們離開家離開父母的`呵護(hù),帶著行李來(lái)到一個(gè)偏僻的山村學(xué)校,住進(jìn)了集體宿舍。在那里,我們凡事都要自己做,要自己鋪床單、套被套、打掃房間,自己洗澡、洗頭發(fā)、洗衣服……因?yàn)樵诩依锒既鄙馘憻,所以同學(xué)們都是馬馬虎虎地做,常常手忙腳亂,不知所措。有的披頭散發(fā)、衣衫不整地匆匆忙忙跑來(lái)集合;有的臉來(lái)不及洗、牙也沒刷就跟著隊(duì)伍去吃早餐;有的晚上不洗澡不脫衣臟兮兮就往被窩里鉆……那情形真是慘不忍睹!由此可見,我們的自理能力是多么需要培養(yǎng)和提高。
在教官的帶領(lǐng)下,我們開展了許多有趣的活動(dòng),比如水果蹲、大腳板、磨豆?jié){……不過,我最喜歡記得最深刻的還是袋鼠跳。你看,小笑因?yàn)閭(gè)子太矮,一鉆進(jìn)袋子,整個(gè)人就好像不見了,就只露出一對(duì)水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的。一聲令下,她雙手拼命向上提著袋子,勇敢地向前跳,可是因?yàn)閷?shí)在太矮,力氣太小,提不住袋子,她沒跳幾步就一骨碌滾到了地上。不過,她沒有哭,忍痛站起,提起袋子繼續(xù)向前跳。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,她沒有控制好平衡,又摔了個(gè)四腳朝天,她左翻右滾,怎么也爬不起來(lái),我趕緊跑過去把她扶起來(lái)。她站穩(wěn)以后,再次向前跳,這次她再?zèng)]有摔跤,而是一路順利地到達(dá)了終點(diǎn),同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼啤?/p>
小牛跳得最好了,他一鉆進(jìn)布袋,就大步向前跳,他那蹦跳的姿勢(shì),飛快的速度,多像一只可愛的小袋鼠呀!在轉(zhuǎn)彎時(shí),小?犰诺貋(lái)了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn),完美落地,接著,他飛快地往回跳,很快就到了終點(diǎn),他的袋鼠跳獲得了大家的一致贊揚(yáng)。我們的袋鼠跳活動(dòng)非常熱鬧有趣,就連在一旁觀看的賈老師也躍躍欲試,她邀請(qǐng)李老師,來(lái)了個(gè)老師大比拼。她倆的參與把活動(dòng)推向了高潮,同學(xué)們分成了兩組,為兩位老師鼓勁,大家叫啊喊啊,加油聲此起彼伏,真是太好玩了!
這次軍訓(xùn)雖然早已結(jié)束,但在我的腦海里卻久久不能忘懷。因?yàn)樵诨顒?dòng)中,我們不僅培養(yǎng)了自理能力,感受了親情的難能可貴,還收獲了許許多多的快樂。
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星期四,我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場(chǎng)上,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢(shì),兩眼注視著隊(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等 裁判員的號(hào)令。哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。
由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我班的拉拉隊(duì)員見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要?jiǎng)倮?”對(duì)方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊(duì)員的助威下,他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去,拉拉隊(duì)員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項(xiàng)了我們這邊!耙弧⒍、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊(duì)員的勁兒也好像越來(lái)越大,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái),任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事了。誰(shuí)知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來(lái),同學(xué)們都摔倒在地 第一局我們贏了,同學(xué)們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。 最后我們班拿了個(gè)二等獎(jiǎng)我當(dāng)時(shí)就氣得不知道該干什么是好,因?yàn)橥瑢W(xué)們那時(shí)說口渴,我想一定要給他們弄到水,所以我以火箭沖出大氣層的速度跑回了教室,把所有的水都給了同學(xué)們,我自己卻喝的是水管上的水,還把膝蓋磕的紫一塊青一塊的,疼得我要命,最后又從別的班“偷”到了點(diǎn)水,由于跑得急撒了半瓶,大家都罵我說要不是少了半瓶水就贏定了。我說:這也不能怪我啊,我們輸?shù)脑蚴嵌嘁魂?duì)18個(gè)男的14個(gè)女的,他們是在作弊啊,再說了我都把自己磕成這樣了,你們不安慰我也就得了還這樣說我,真是好心沒好報(bào)太讓我傷心了,下次缺水我也不弄水了誰(shuí)愛弄誰(shuí)弄。
我想:比賽并不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風(fēng)格,這才是最重要的。
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不久前,我參加了小記者活動(dòng)中心組織的參觀食品廠活動(dòng),在那里我第一次親手做糕點(diǎn)的經(jīng)歷讓我久久不能忘記。
元旦那天,我們小記者坐著大巴車來(lái)到了牛集鎮(zhèn)蔣樓新村的鴻瑞食品廠。到了糕點(diǎn)廠展示廳,第一眼就看到擺在桌子上的各種各樣的糕點(diǎn),盒子上印有“一合酥”三個(gè)大字。為什么叫“一合酥”呢?賈叔叔給我們講了一合酥的故事。原來(lái)一合酥還和咱們亳州名人曹操有關(guān)系呢!故事說,有人送了一合酥給曹操,他在盒上寫了“一合酥”三個(gè)字,置之案頭。大家互相傳看,都不解其意。楊修看到后,二話不說拿起來(lái)就吃了一口,然后又讓大家來(lái)分吃,眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說這盒上不是明明白白地寫著“一人一口酥”嗎?事后楊修對(duì)曹操說:“一人一口酥,是丞相的命令,我們?cè)趺锤疫`抗呢?”曹操心里雖然非常惱火,卻又無(wú)話可說。小朋友們看一看,“一合酥”三個(gè)字豎著寫,看起來(lái)還真是“一人一口酥”呢!
在生產(chǎn)車間里,老師把我們分為八人一組,分別學(xué)做一合酥。叔叔阿姨們穿著干干凈凈的白大褂,戴著帽子、手套和口罩,我們也一個(gè)個(gè)戴上了一次性手套,學(xué)習(xí)做一合酥。
看著盆里的一大團(tuán)東西,我還以為是面團(tuán)呢,后來(lái)才知是這是麥芽糖。阿姨先揪下一團(tuán)麥芽糖,像拉面一樣向兩頭拉,然后對(duì)折,在花生醬里蘸蘸。如此反復(fù)幾遍,直到麥芽糖的絲變得很細(xì),凝固下來(lái)再包上包裝紙,就大功告成,真是太神奇了。
我也比照阿姨的樣子做了起來(lái),發(fā)現(xiàn)麥芽糖到我手里就變得不聽話了,顯然沒有阿姨做得好看。但過一會(huì)兒凝固之后,也像模像樣了。我忍不住揪下來(lái)一嘗,哇,太好吃了,而且這種甜和我以前吃過的所有糖果都不一樣,大概是麥芽糖做原料特有味道吧,自己動(dòng)手做的就是甜!
活動(dòng)結(jié)束,我們離開了食品廠。但一合酥的香甜和做糕點(diǎn)的快樂卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
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從入學(xué)到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了許多許多的活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)、掃墓、踢毽子比賽……一樁樁一件件的活動(dòng),我現(xiàn)在都?xì)v歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]。而那次春游,是我記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆最閃耀的珍珠!
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。”在車上,我看著外面那迷人的春景,遠(yuǎn)處,兩三只燕子斜斜飛過,黃鶯正在樹上婉轉(zhuǎn)的啼叫。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!贝蟮啬赣H的身上披上了一層綠紗,那綠沙上似有似無(wú)地點(diǎn)綴著兩三朵五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的小花。使得大地母親又增添了幾分美麗。
在所有參觀的景點(diǎn)里,山西博物館給我留下了最深刻的印象。在山西博物館院外,他那氣勢(shì)磅礴[注: 磅礴:廣大無(wú)邊的樣子。形容氣勢(shì)雄偉壯大。]的外表,給我留下了深刻的印象。進(jìn)入山西博館院內(nèi),眼前的展品讓我驚得張大了嘴巴。里面一件件的展品,都是難得一見的瑰寶,它薈萃了全省文物精華,珍貴藏品約20萬(wàn)件,其中新石器時(shí)代的陶瓷、商代萬(wàn)國(guó)文物、兩周時(shí)期的文物等,我看得眼花繚亂[注: 繚亂:紛亂。
看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清。],讓我覺得我們的祖先很了不起。山西博物館被文化部社會(huì)文化圖書館處評(píng)為“全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位。
山西博物館,典藏瑰寶,呵護(hù)文化,展示珍品,陶冶情操。20萬(wàn)件館藏文物,“晉瑰”便是它們的主題,由《文明搖籃》、《夏商蹤跡》、《晉國(guó)霸業(yè)》、《民族熔爐》、《佛山遺韻》、《戲曲故鄉(xiāng)》、《明清晉商》、七個(gè)歷史專題構(gòu)成。《土木華章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圓世界》、《瓷苑藝葩》五個(gè)藝術(shù)專題構(gòu)成。宏闊而細(xì)膩。展廳以豐富的現(xiàn)代展示思維和傳統(tǒng)的陳列方式相結(jié)合,引領(lǐng)每一位同學(xué)穿梭于古今之間,與古人進(jìn)行跨越時(shí)間的交流……
這次的春游,讓我結(jié)識(shí)了山西博物館,上演此間,歷史與藝術(shù)之美觸目皆是[注: 觸目:接觸到視線。眼睛所看到的地方,到處都是。令人心曠神怡[注: 曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。
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當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候,是不是會(huì)想到民間每年正月熱鬧的廟會(huì)呢?但是,我們今天逛的廟會(huì)可不一樣喲。今天下午,我們?cè)诎嘀魅危有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了紅山區(qū)第九幼兒園參加了一次廟會(huì)活動(dòng)。到了那里。同學(xué)們嘰嘰喳喳,按捺不住激動(dòng)的心情。聽老師說這次活動(dòng)內(nèi)容很多,不但可以看皮影戲、京劇,還可以購(gòu)買商品和品嘗各種特色小吃。
在我們參觀完幼兒園以后,就來(lái)到二樓觀看皮影戲。聽同學(xué)們說,皮影戲可是咱們中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是民俗文化的瑰寶!在大廳的最中間,有一個(gè)大大的白色屏幕,后面人影攢動(dòng),不一會(huì)兒,在燈光的照射下,一陣鑼鼓聲充斥著我的耳畔,屏幕這邊出現(xiàn)了花花綠綠的人物,分別是孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧。他們?cè)谀切┭輪T的手里被演繹得活靈活現(xiàn),聽見演員們的配音,人物形象更加妙趣橫生,惟妙惟肖,同學(xué)們的目光都被劇情吸引住了,原來(lái)演的是三打白骨精。大廳里不時(shí)地響起一陣又一陣的掌聲,大約過了半個(gè)多小時(shí),皮影戲結(jié)束了,看得大家意猶未盡。
出了大廳,我被一陣陣撲鼻而來(lái)香氣吸引了過去,飛一般地來(lái)到了一樓小吃攤位,買了兩串兒好吃的丸子,邊走邊吃。忽然,琳瑯滿目的玩具映入我的眼簾,各式各樣展品可真多呀,看得我眼花繚亂,不知買哪個(gè)好。正在我猶豫之際,一個(gè)好看的花環(huán)進(jìn)入了我的視線,我花了三元錢把它買了下來(lái),心想回家以后給媽媽戴上一定很好看。我邊走邊逛,攤位前面還有很多民間高手,有吹糖人兒的,做手工的,都在為我們大顯身手。接著,我又買了兩個(gè)活靈活現(xiàn)的泥塑——兩個(gè)可愛的小豬,我心里美滋滋的,仿佛又回到無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園。
快樂的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,天色已經(jīng)黑了,大家依依不舍得要離開了,這真是一次與眾不同的廟會(huì)呢!
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同學(xué)們,你知道“火鳥”、“黃精靈”、“梅蘭”是什么嗎?你肯定不知道吧,這些可都是蝴蝶蘭的美稱。〗裉,我們?nèi)骰嘟袒貙ぴL蝴蝶蘭,身為杭州網(wǎng)小記者的我,心里別提有多高興了。
青教基地的小芳老師接待了我們,她告訴我們蝴蝶蘭是一種熱帶植物,最奇怪的是人們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,蝴蝶蘭竟然長(zhǎng)在樹枝上,而不是長(zhǎng)在土里。這是因?yàn)楹m長(zhǎng)的不是普通的根,而是氣根,它靠吸收空氣中的水分而生存。現(xiàn)在我終于明白,為什么我們家蝴蝶蘭養(yǎng)不活的原因了,因?yàn)榘职职阉N在土壤中了,它的氣根就不能伸出來(lái)呼吸了,所以就枯萎了。
接下來(lái)小芳老師帶我們?nèi)⒂^了植物克隆室。我們?cè)诓Aν饪吹娇寺∈依,擺滿了一個(gè)個(gè)裝了植物幼苗的玻璃瓶,里面的工作人員都穿著白大褂帶著白帽子在工作,十分安靜。老師介紹說,這是為了防止人們把室外的細(xì)菌帶進(jìn)克隆室,影響了植物的健康生長(zhǎng)。剛走出克隆室外的走廊,我們杭州網(wǎng)小記者就迫不及待地向小芳老師提問題了,我問的是:“我知道植物是靠吸收二氧化碳而生存的,可是瓶子上面有塞子,里面沒有二氧化碳,那植物們?cè)趺瓷婺?”小芳老師笑著說:“你的觀察很仔細(xì),不過你沒有看到瓶塞中間有一團(tuán)棉花嗎,那棉花團(tuán)可以透過二氧化碳,供植物呼吸用!薄芭,原來(lái)是這樣!”
接下來(lái)老師帶我們?nèi)⒂^了蝴蝶蘭的花房,我終于看到了蝴蝶蘭的氣根,老師說這里的蝴蝶蘭是生長(zhǎng)了2—3年的,它夏天要到臨安山區(qū)避暑,冬天要到海南去過冬,可嬌貴呢!我看到花房里的蝴蝶蘭都開花了,各種顏色的蝴蝶蘭可漂亮了!有紅色的、黃色的、粉色的、白色的、綠色的、橙色的……我仿佛看見千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
最后在老師的指導(dǎo)下,我還親手種植了一盆黃色的蝴蝶蘭。首先選好栽種的花盆和蝴蝶蘭,按照老師的提示,用手在裝蝴蝶蘭苗的塑料杯上輕輕一按,把蝴蝶蘭從杯中取出,放到花盆的中間,四周用水草塞緊固定,我還給它配了一棵常春藤,造型可漂亮了。蝴蝶蘭花瓣的形狀很像天上黃色的星星,還略帶點(diǎn)桔紅色的斑點(diǎn),我給它取了一個(gè)非常好聽的名字叫“星蘭”。這次采訪活動(dòng)可真有意義。∷粌H讓我懂得了許多關(guān)于蝴蝶蘭來(lái)歷和生長(zhǎng)方面的知識(shí),而且也讓我體會(huì)到了親手種植蝴蝶蘭的樂趣。
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