一次體驗(yàn)活動(dòng)作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一次體驗(yàn)活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文1
哇!太好了,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應(yīng)我去五金廠 打工 了。
五金廠的工作并不簡(jiǎn)單。一進(jìn)廠房,那一陣陣 咔嚓,咔嚓 的機(jī)器聲,使我不禁捏了把汗。好在,我穿過廠房,來(lái)到一所簡(jiǎn)陋,安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干,熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過去。但是不知怎么了,再將要穿過去的那一瞬間,手一抖,那圈圈便掉了下來(lái)。
我從地上撿起那圈圈,再一次穿過去。忽然,我感覺手一涼,一滴紅色的鮮血便涌了出來(lái)。當(dāng)我鼻尖一酸將要哭的時(shí)候,我告訴自己不能哭,你看看,為什么那么多人能穿進(jìn)去,而我不能?
難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇
第三次,我下定決心要穿過去,在我強(qiáng)烈的欲望下,我成功了!我終于成功了!
在接下來(lái)的幾次中,我不僅能穿過圈圈還越練越快,哈哈,這就是所謂的熟能生巧嘛!
一直到了晚上,我才停下手頭的工作,雖然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充實(shí)很快樂!
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文2
星期天下午,早早的吃過早餐,匆匆地趕往活動(dòng)地點(diǎn)----匯超市。
八點(diǎn)多啦,參加體驗(yàn)活動(dòng)的人都到齊了。有些記者也來(lái)到我們的活動(dòng)場(chǎng)地。當(dāng)記者來(lái)的時(shí)候,我看了一下,驚訝的表情浮現(xiàn)在我的臉上,疑問也從我的腦海中出現(xiàn),為什么記者要來(lái)……正當(dāng)我驚訝與困惑的時(shí)候,校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)嚴(yán)肅地宣布:“此次體驗(yàn),現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家陸續(xù)排好隊(duì),進(jìn)入超市。”我們班最后一個(gè)入場(chǎng),老師把我們帶到我們的地盤。老師也開始分工了,我和唐?路值揭唤M,老師吩咐我去賣玩具。
然后我們便開始工作了,我和唐睿柯等了好久,可還是沒有一個(gè)人來(lái)買我們的東西,我忽然感到這兒好“孤獨(dú)寂寞”!突然,我看見我的一位同學(xué)——?dú)W陽(yáng)鋒。我連忙走過去,一把摟住他的肩膀說:“要不要來(lái)一盒”可是,當(dāng)他搖頭時(shí),我整個(gè)人如同石化了連心都碎了一地。歐陽(yáng)鋒的媽媽聽見了我的話,說:“我們家的筆正好差不都沒了!蔽液吞祁?庐惪谕暤卣f:“請(qǐng)問你想買哪種的,這都有! 歐陽(yáng)鋒的媽媽說:“我們大人比較喜歡寫小一點(diǎn)的筆尖,給我拿小一點(diǎn)的筆尖!苯K于,我們做成了第一筆生意,當(dāng)徐阿姨簽完單,我和唐?码p手擊掌道:“太好了,終于出售了一盒。”隨著時(shí)間的推移,我們的生意越來(lái)越好,到了最后,我和唐?戮谷怀鍪哿硕畟(gè)商品。真是一次成功的體驗(yàn)。
我從這次體驗(yàn)活動(dòng)中,體會(huì)到了大人們的辛苦,但我也體會(huì)到了勞動(dòng)中的快樂,與成功的自豪,我為自己驕傲。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文3
平時(shí)看電影的時(shí)候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報(bào)30周年江滬行活動(dòng)中有幸體驗(yàn)了一次。
來(lái)到橫店的拍攝場(chǎng)地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報(bào)了皇帝的角色,在大家的一致認(rèn)可下很順利的被選上了。我興高采烈的來(lái)到更衣室,穿上了夢(mèng)寐以求的龍袍,心里萬(wàn)分激動(dòng)。在開拍之前,我們幽默的帶隊(duì)老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中,最惡心的就是我,“僵尸帝”的照片現(xiàn)在天天都放在小主人報(bào)學(xué)校的墻上呢!
開拍了,我們發(fā)現(xiàn)演員真的很辛苦!我們一直有一個(gè)難題,那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動(dòng)作僵硬。在我們這組,有個(gè)“NG王”,他的臺(tái)詞只有一句:狼來(lái)了,羊的小命兒就沒了,當(dāng)然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最后導(dǎo)演都要咆哮了。我也有一次因緊張?jiān)邶堃紊险酒饋?lái)時(shí),只站到一半又一屁股坐下來(lái)了。在大家的努力下,我們終于完成了一部長(zhǎng)達(dá)20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗(yàn)到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文4
今天,我去參加牛通社組織的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),好開心啊,因?yàn)楹芫枚紱]有參加牛通社的活動(dòng)了。
這次的體驗(yàn)生活的地點(diǎn)在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,可以讓我們這些小孩子過一把“大人癮”,什么開車?yán)、消防員啦、救護(hù)員啦,各種職業(yè)都可以試一試。當(dāng)然這些知識(shí)也是對(duì)我們長(zhǎng)大成人后的生活是很有幫助的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,熱情高漲,都搶著參與體驗(yàn)。
我最感興趣的是那里展示的智能家居。在一個(gè)智慧化的住宅里,有一個(gè)房間里有很多機(jī)器,就像一個(gè)人的大腦,這樣的住宅就有了人一樣的智能。主人在外面時(shí),家里的電燈、電視等電器,都可以通過手機(jī)或平板電腦控制,人還沒到家,就可以把家里的熱水器開起來(lái),讓電燈亮起來(lái);如果你怕陽(yáng)光太強(qiáng)曬壞了地板,也可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程控制,讓窗簾拉上;最酷的可能要數(shù)那個(gè)安全報(bào)警裝置了,如果我們家里沒人時(shí),有人通過非法手段進(jìn)入,家里的報(bào)警器就會(huì)直接聯(lián)通110,并把報(bào)警短信發(fā)到你的手機(jī)上,還會(huì)對(duì)小偷錄像取證。這樣,那個(gè)小偷就成了甕中之鱉了。
隨著科技的發(fā)展,我們的生活會(huì)越來(lái)越智能化。今天的體驗(yàn),明天,就會(huì)真正成為我們生活的現(xiàn)實(shí)。好期待這樣奇妙的智能生活。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文5
今天下午,烈日炎炎, 我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。
到了菜的,我們先耕地,給土地松一下土。接著施肥,奶奶施肥的時(shí)候,我滿臉疑惑的問:“奶奶,不是應(yīng)該先種再施肥的嗎?”奶奶回答到:“先施肥能給泥土增加活力,這樣豐收的時(shí)候就能吃到許多黃瓜了!”我邊聽邊看奶奶施肥。不一會(huì)兒,奶奶就施好了肥,就在施好肥的泥土里播下一粒小種子,再在水桶里拿了一大勺的清水,澆在播種子的地方!昂昧耍豢每命S瓜種子撥好了。”奶奶高興地說著。就在奶奶正準(zhǔn)備種第二棵黃瓜時(shí)候,我對(duì)奶奶說:“奶奶,可不可以讓我來(lái)試試?”“好呀,都這么大了,是應(yīng)該學(xué)種菜了!”奶奶才剛說完,我就已經(jīng)開始種起來(lái)了,過了十分鐘,我好不容易才種完一棵,豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來(lái)。奶奶奇怪地問道:“程靜語(yǔ),你怎么這么慢呀?”我說:“中那么多,奶奶您不覺得累?”“不累,不累,都習(xí)慣了!蹦棠桃贿厧臀也梁梗贿呎f。我邊聽邊想:哎,農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田,我們卻這么浪費(fèi)糧食。俗話說:“浪費(fèi)糧食是可恥的!
所以,同學(xué)們,請(qǐng)你們不要再浪費(fèi)糧食了,好嗎?
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文6
在當(dāng)下的21世紀(jì),創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中,處處離不開創(chuàng)意這個(gè)東西,似乎只要抬起頭就能看見它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì)引起有心之人的大大舉動(dòng),比如,一把雨傘。
今天要下雨呢,那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。
雨傘,對(duì)于我們來(lái)說并不陌生。可以說是一件很平常的東西。于是,今天,我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意,制作一把科技創(chuàng)意雨傘。
雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點(diǎn)功夫。傘柄上要有熒光的效果,因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘,開車的人又會(huì)因?yàn)橛晁:塑嚧岸床磺宓缆贰⑿腥,很有可能?huì)釀成一場(chǎng)交通事故。這樣,發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們,前方是有著行人的,要減速通過。如果是蒙蒙細(xì)雨,有著這樣一把會(huì)發(fā)光的雨傘,漫步在小路上,會(huì)是一件多么愜意的事情!擁有這樣的一把傘,心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的,就可長(zhǎng)期使用。也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上,有著細(xì)微的小雨,街道上的行人打著五顏六色的傘,賞心悅目。
那就請(qǐng)大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧,使那繽紛的雨傘中,出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文7
今天上作文課,老師讓我們寫的作文題目是《一次獨(dú)特的體驗(yàn)》。好多同學(xué)聽了都很懷疑,問題大部分是獨(dú)特的體驗(yàn)是什么。老師并沒有說什么,而是要我們寫下以下這段話:你們都有一雙明亮的眼睛,世界在你們面前呈現(xiàn)出繽紛的色彩,藍(lán)的天,白的云,綠的樹,紅的花。你們是多么幸運(yùn)啊!可是,在這個(gè)世界上,還有些人,他們生活在黑暗中,你們了解他們的感受嗎?
老師要讓我們感受到盲人的痛苦,就分別讓4個(gè)同學(xué)閉著眼睛走上臺(tái)和全班同學(xué)閉著眼寫一首唐詩(shī)來(lái)體驗(yàn)失去光明的感受。起初,4位同學(xué)走到講臺(tái),拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行?傻紫峦瑢W(xué)的唐詩(shī)可就寫得不好啦,有的同學(xué)寫得歪歪扭扭,一會(huì)斜上一會(huì)兒斜下;有的同學(xué)4行詩(shī)寫成兩行;還有的同學(xué)4行詩(shī)沒錯(cuò),可5個(gè)字一行成了3個(gè)字一行,看起來(lái)可好玩了。
我想盲人該有多么痛苦,生活在黑暗之中,喪失了自理能力,連走路也很吃力,一不小心就回摔倒。他們看不見世界的萬(wàn)物,生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會(huì)被一些人嘲笑,但他們卻堅(jiān)強(qiáng)的熬了下來(lái),我非常敬佩他們。如果我碰到一個(gè)盲人,我一定會(huì)扶他過馬路,幫他買他想要的東西,讓他們的心靈受到一點(diǎn)安慰。這一次獨(dú)特的體驗(yàn)讓我感受到盲人的痛苦。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文8
記得有一次,品社課的李老師帶我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)——盲人體驗(yàn)活動(dòng)。
老師宣布了活動(dòng)規(guī)則:戴上眼罩后,從教室后面走到講臺(tái)前,再倒一杯水。我心想:規(guī)則這么簡(jiǎn)單,一點(diǎn)都不難,水都倒不好,那不成了廢人了嗎?
于是我便高高地舉起了手,躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面,老師給我戴上眼罩,我的眼前頓時(shí)一片黑暗,全都看不見了,我只能小心翼翼地向前走,一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開,繼續(xù)向前走。只聽見周圍傳來(lái)一陣陣笑聲。怎么了?我又撞到什么了嗎?我有點(diǎn)猶豫了,不知道該怎么辦。這時(shí),我的好朋友叫我向左走,我聽從她的指示,結(jié)果踢翻了垃圾桶,引得大家哄堂大笑。唉,果然不能相信別人的話。我只能扶著墻,憑著感覺往前挪,心里又緊張,又害怕。
好不容易走到了講臺(tái)前,可我更加緊張了,用手在講臺(tái)上摸來(lái)摸去,這時(shí)我的耳朵里又傳來(lái)一陣大笑聲,緊張的我只摸到了一些粉筆,一不小心還把水杯碰到了!摸索了半天,我終于在水杯的旁邊摸到了杯子,打開水杯,便向杯子里倒水。可是我又不敢倒,怕倒偏,但我必須完成任務(wù),便鼓起勇氣倒水,最后還是倒多了一點(diǎn),水差點(diǎn)溢出來(lái)。
摘下眼罩后,我終于恢復(fù)了光明。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我意識(shí)到再簡(jiǎn)單的事對(duì)盲人來(lái)說,其實(shí)也是很困難的。光明太重要了,我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,也要多幫助盲人。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文9
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求每個(gè)同學(xué)回家后體驗(yàn)一下殘疾人的生活。一開始,我們都覺得挺新鮮的。但經(jīng)歷了這次體驗(yàn)活動(dòng)后,我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家后,我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業(yè)后,就到了快吃晚飯的時(shí)候了,只聽媽媽喊道:“姍姍,來(lái)吃晚飯嘍!”“哦,我來(lái)啦!”我起身,一手扶著墻壁,一只腳著地,蹦跳著向餐廳跳去。一個(gè)門檻橫在了我面前,在我四肢健全時(shí),跨過這道門檻是輕而易舉的事,可對(duì)于現(xiàn)在殘疾的我來(lái)說,沒辦法。我只好雙手撐著門框,使出全身的力氣,右腳向前蹦去,差點(diǎn)就和地面來(lái)了個(gè)親密接觸,還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯后,媽媽差我去燒水。我提起水壺,來(lái)到自來(lái)水龍頭前,灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來(lái)時(shí)并無(wú)大礙,可現(xiàn)在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壺里的水給跳出來(lái)了,把胸口弄濕了一大片,最后終于把所剩無(wú)幾的水放到了燒水的座蓋上。看著我一副狼狽的樣子,在一旁的媽媽告訴我:“孩子,那些殘疾人都是身殘志堅(jiān),要付出比我們常人多很多倍的艱辛,才能像正常人一樣工作和生活!卑ィ磥(lái)殘疾人真是太不容易了,我從心底里佩服他們。
通過這次活動(dòng),我真正體驗(yàn)到了當(dāng)健全人的幸福,殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的鼓勵(lì)。我們應(yīng)該多給予他們陽(yáng)光和關(guān)愛,不能歧視他們,讓他們生活少一份艱辛與痛苦,多一份快樂與溫暖!
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文10
今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn),目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺(tái)階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說:“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵(lì)著:“快到了,就快到了!
我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠(yuǎn)處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。
我玩后,覺得一點(diǎn)也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的'戶外活動(dòng)體驗(yàn),還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文11
重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們回家體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的感覺。國(guó)慶節(jié)那天一早,我就叫爸爸找來(lái)一個(gè)抱枕和幾根繩子,幫我綁好“大肚子”。于是,爸爸就忙了起來(lái),還請(qǐng)媽媽做指導(dǎo),幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看,“嗬,還真像個(gè)孕婦哩!”我自言自語(yǔ)道。
吃完早飯,我坐在沙發(fā)上想看會(huì)兒電視,可沒看幾分鐘,媽媽卻說:“你這樣看電視,還不得把寶寶給壓死?還有孕婦不能多看電視,有輻射,對(duì)寶寶不好!蔽抑缓萌タ磿。
過了一會(huì)兒,我又想小便,于是就艱難地站起來(lái),然后慢慢地走向衛(wèi)生間?傻搅俗闫鬟呂也虐l(fā)現(xiàn)我怎么也蹲不下來(lái),我問媽媽“怎么辦?”可媽媽說:“何鑫玥,孕婦不好做吧!不急,慢慢來(lái)!比缓笪抑缓檬址鲋鴫Γ囟紫氯ァ酝晡顼,我就想睡午覺。我還是像以前一樣仰面朝上睡,一旁的媽媽提醒我說,睡一會(huì)兒就要換個(gè)姿勢(shì),不然寶寶會(huì)難受的。于是我按媽媽的建議經(jīng)常換姿勢(shì),真麻煩!
做一個(gè)孕婦不能看電視,走路不方便,睡覺也不自由,真累!想不到媽媽懷我的時(shí)候竟然這么辛苦,我以后一定要好好孝敬媽媽!
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文12
前幾天,老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“我當(dāng)小盲人”。活動(dòng)內(nèi)容是讓同學(xué)們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水,從而體驗(yàn)失明的感覺。老師把我們分成2組,每組6人,3人當(dāng)“小盲人”,3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組,當(dāng)?shù)氖恰靶∶と恕薄?/p>
第一組開始了。牽著“盲人”的同學(xué)把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來(lái),尚不太難,因?yàn)樗麄冎灰䦃M(jìn)來(lái)就可以了,但從教室前走到后面喝水的地方就難多了,教室全是桌椅,一不小心就會(huì)撞到桌椅或同學(xué)們。有個(gè)同學(xué)就差點(diǎn)撞到座位上的我。
該第二組的我們上場(chǎng)了。一個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上,我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室,牽著我轉(zhuǎn)了10圈,我暈頭轉(zhuǎn)向,好半天才回過神來(lái)。之后我順墻摸進(jìn)教室,我把雙手微微舉起,生怕碰到桌椅,感覺自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走,突然碰到了什么東西,好像還被誰(shuí)打了一下,瞬間被打得分不清東南西北,不知道往哪里走了。但是,我的運(yùn)氣較好,意外摸到了講臺(tái)邊的小桌子,我一下子知道怎么走了。我順著過道,慢慢向教室后面摸去,我摸到了書包柜,碰到了水杯,成功了!我急忙摘下紅領(lǐng)巾,感覺能看到東西真好!
這次活動(dòng)非常有趣,可以說寓教于樂。它讓我體會(huì)到盲人的生活是多么不易,所以我們一定要尊重盲人,也要保護(hù)視力,愛惜眼睛。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文13
今天,是一年一度的國(guó)慶節(jié)。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場(chǎng)買了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。
回到家里,媽媽開始教我煮飯。我先用水把米淘干凈,然后往裝米的盆里加入適量的水,再放入電飯鍋里蒸。爺爺忙著殺雞,媽媽忙著切菜,我忙著拆菜、洗菜。
爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯,媽媽做了一道可口的雪魔芋燒雞。我給媽媽說:"我也要學(xué)著做菜。"媽媽說:"你就學(xué)著做番茄炒蛋和炒空心菜吧!"我學(xué)著媽媽的樣子打了兩個(gè)雞蛋在碗里,用筷子攪勻,我又用開水燙了兩個(gè)番茄,把皮剝掉,切成快。媽媽幫我把油放進(jìn)鍋里煎了一會(huì)兒,我把攪勻的雞蛋放入鍋里炒,一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子里。蛋很快就變得黃澄澄的了,我又把番茄加入鍋里炒,一會(huì)兒,一盤色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。
媽媽又教我炒空心菜,媽媽說:"空心菜炒的時(shí)間不能太長(zhǎng),剛熟就行,炒的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變黃。"我在媽媽的幫助下,炒出了香脆可口的空心菜。
爸爸、媽媽、爺爺看見我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說笑,一邊品嘗著美味佳肴,屋里洋溢著幸福的節(jié)日氣氛。爸爸、媽媽夸我是個(gè)能干的乖女兒,我吃著我親手做的飯菜,心里像喝了蜜一樣甜!
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文14
今天我的心情有些小緊張,有些小激動(dòng),但我的信心是滿滿的。經(jīng)過一個(gè)月的努力準(zhǔn)備,我參加了“啟程杯”中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)的初賽。
參賽的選手很多,在等候區(qū),有的小選手在復(fù)習(xí)著參賽的演講稿,有的小選手在聽著爸爸媽媽的叮囑,我呢,我在她們之間游走著,聽著她們,觀察著她們,我想多了解一下我的“對(duì)手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號(hào)讓我在一號(hào)教室外等候,這時(shí)我的心情很緊張,心跳加快,我深深地吸了一口氣,然后開始微笑,迅速的把演講稿在腦海里過了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了,門口的工作人員示意我可以進(jìn)去了,我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前,深鞠一躬開始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間,但我很享受,我喜歡英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件快樂的事。
復(fù)賽通知要幾天以后出來(lái),進(jìn)不了復(fù)賽,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí);進(jìn)了復(fù)賽,我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,賽出我的風(fēng)采,我的自信。成長(zhǎng)比成績(jī)重要,體驗(yàn)比名次珍貴。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文15
小朋友都很喜歡吃蛋糕,可漂亮又美味的蛋糕是怎么做的呢?棒棒糖小隊(duì)的同學(xué)們就到巴黎貝甜親手體驗(yàn)了一會(huì)怎樣制作漂亮又美味的蛋糕。
paris baguette巴黎貝甜是韓國(guó)歷史悠久的食品企業(yè)spc集團(tuán)旗下的烘焙品牌,目前在韓國(guó)、美國(guó)、中國(guó)有超過3000多家連鎖店。paris baguette是法國(guó)的地名paris(巴黎)和法式面包baguette(法棍)的合成詞,F(xiàn)場(chǎng)焙烤是巴黎貝甜的一大特色。
巴黎貝甜的幸福蛋糕教室,孩子們正在認(rèn)真聽老師們教如何做蛋糕的步驟?春⒆觽兌嗝凑J(rèn)真的在看老師演示做蛋糕的步驟,深怕錯(cuò)過一個(gè)步驟就做不出漂亮的蛋糕了。
孩子們?cè)诳赐昀蠋焸兊难菔竞,迫不及待的自己?dòng)手操作起來(lái),看孩子們做的多么認(rèn)真啊,沒過多久,一個(gè)個(gè)半成品就在孩子們的手中誕生了。
經(jīng)過孩子們的不懈努力,一個(gè)個(gè)漂亮的蛋糕在孩子們的手中誕生了,看孩子們笑的多開心啊,我相信自己新手做的蛋糕,孩子們吃起來(lái)肯定很美味!
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