快樂的游園活動(dòng)作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快樂的游園活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的游園活動(dòng)作文1
今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校開展了游園活動(dòng),雖然不是一整天,但我們還是很興奮!
過了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午,終于到了期待已久的下午,我早早的進(jìn)了教室,以為人很少,結(jié)果,真是差不多全班同學(xué)都到齊了,個(gè)個(gè)都在議論紛紛,我也不例外,不知道是哪位同學(xué)搞來的氣球,一 眨眼,就分光了,個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的,還有的同學(xué)還把氣球裝了水來玩呢。
接著,馮老師就進(jìn)來了,她讓同學(xué)們把氣球交上去,讓謝逸,同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,不一會(huì)兒,同學(xué)們又喜氣洋洋了,那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了,我們拿到游戲卡,就被卡上的游戲紅吸引住了, 哇!上面的游戲可零點(diǎn)多!還沒看完名稱,老師就叫我們出去排隊(duì),到了下面,老師一說解散,我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn),我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn),我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲,我盾了就看規(guī)則,哦——還是和以前一樣,我也排進(jìn)了隊(duì)伍,因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易,所以很快就輪到我了,我摸來摸去,還是模不出什么不同,站在一旁的林皖琪急了,就告訴我,《黃色的比 較滑,白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來做,哎!還真的是呢。
接著,我們還是玩了吹了乒乓球,摸露鼻子,盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。
今天真是我過的最開心的六一兒童節(jié)!
快樂的游園活動(dòng)作文2
我盼星星盼月亮,終于盼來了我盼望已久的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”!六一兒童節(jié),是一個(gè)充滿歡聲笑語的節(jié)日。六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!在六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日的“光輝照耀”下,我們學(xué)校的一草一木都格外的充滿生機(jī)!
六一兒童節(jié)到了,當(dāng)然要好好的把教室“打扮”一番啦!在我們的共同努力下,終于“打扮”好教室了。教室經(jīng)過一番“打扮”之后,雖然不華麗,可是教室就像百合花一樣,清雅而吸引人心。
我和一位同學(xué)很榮幸的當(dāng)上了這次“慶六一”活動(dòng)的主持人,當(dāng)我們宣布:“‘慶六一’活動(dòng)現(xiàn)在開始!”,教室里一下子沸騰起來。一陣陣優(yōu)美的歌聲飄來,這歌聲是從一位穿著裙子的,像一個(gè)美麗的公主的女孩口中傳來的,這是什么節(jié)目?原來是李同學(xué)正在演唱《我是一只小小鳥》呢!我和全班同學(xué)的掌聲一直都在告訴她,她唱得實(shí)在是太好啦!
不僅有這個(gè)節(jié)目,還有模特表演、街舞表演、講故事、朗誦課文、拋氣球……等等,每個(gè)節(jié)目都很精彩,全班同學(xué)的掌聲也都越來越熱烈,歡呼聲越來越大。
當(dāng)潘老師宣告活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們才意識(shí)到,已經(jīng)過去了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間了。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)不僅玩得滿頭大汗,臉上還掛著那燦爛的笑容。當(dāng)我們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候,我們腦里還在不斷的浮現(xiàn)出那些快樂的時(shí)刻,臉上也還都掛著那開心的笑容。如果我們每天都這么開心,那該有多好。
快樂的游園活動(dòng)作文3
星期五下午,學(xué)校舉行了語言節(jié)“游園”活動(dòng)。當(dāng)老師報(bào)到我是“正話反說”的工作人員時(shí),我高興極了。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,來玩游戲了。闖關(guān)開始了,有的同學(xué)輕而易舉地就通過了;有的同學(xué)就是想不出來,氣得臉都紅了;還有的同學(xué)用作弊行為答題,但還是沒有逃出我十分靈敏的耳朵……
人漸漸少了,我找了一個(gè)臨時(shí)“工作人員”代替了我,自己也去玩游戲了。
最有趣的是玩三年級(jí)的“詞語大雜燴”了。我看見前面的一個(gè)小朋友選了一張紙條,上面寫著:請(qǐng)說出表示看的五個(gè)詞語。我想:這個(gè)好簡(jiǎn)單,老師說過的。我干脆盯住這張紙條,等會(huì)兒就抽這張吧。我把這個(gè)“壞主意”告訴了前面的賀同學(xué),賀同學(xué)偷偷對(duì)我說,她也抽那一張。輪到我了,我馬上說了五個(gè)詞語:觀看、眺望、凝視……得了滿分。
后來,我還玩了“成語接龍”。沒想到的是,竟然只寫出了一個(gè)“花好月圓”的“圓”,就接不下去了,真是太可惜了。
今天的游園活動(dòng),太開心了,我真希望下次“語言節(jié)”快點(diǎn)到來。
快樂的游園活動(dòng)作文4
今天,學(xué)校為了慶!傲。一”兒童節(jié),特意準(zhǔn)備了一次大型的游園活動(dòng)。
游園開始了,我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲,這是考驗(yàn)一個(gè)人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地:“預(yù)備,開始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊(duì)吹,這個(gè)氣球也算是聽我指揮,不一會(huì)兒,就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點(diǎn),我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了,兩邊腮幫也吹累了,但我的戰(zhàn)斗力卻絲毫沒有減退。最后,我們隊(duì)大獲全勝。
開心玩完了自已班上的游戲,我便來到了二(4)班的硬幣乖乖。它主要是把一個(gè)1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。只見我睜一只眼閉一只眼,把硬幣和桶子描寫一條水平線,然后,掌握好力量,只聽“啪”的一聲,硬幣就不偏不倚地落在桶里了,就這樣,我輕松得了滿分。
接下來,是最有意思的——海底撈月,這是一個(gè)夾彈珠的游戲。只要夾住10個(gè)彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮,終于是輪到我了,我屏住呼吸,手緊緊地握著筷子,可是彈珠小弟就像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,滑來滑去,怎么也不讓夾住,這可真讓我越來越緊張起來。隨著時(shí)間的不斷減少,我不斷告訴自已要沉著、要冷靜,咦,這個(gè)方法倒還有效,在最后的十幾秒鐘時(shí)我竟然破天荒地夾住了6個(gè),得了個(gè)6分。
快樂的時(shí)間總是那樣短,游園活動(dòng)就全部結(jié)束了,這真是一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)。
快樂的游園活動(dòng)作文5
學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng),我和媽媽也參加了。其中,我玩得最開心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上,然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門。我在旁邊等的時(shí)候,看到踢球的同學(xué)明明球就在前面,可是他一腳踢過去,竟然踢空了,感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了,但那么大的足球、那么近的球門,怎么可能踢不進(jìn)呢?輪到我踢了,我信心滿滿,可一戴上眼罩,感覺眼前黑黑的,一點(diǎn)光也沒有,不要說踢球了,連站都站不穩(wěn)了。我定了定,想了想球門和足球的位置,感覺了一下方向,然后使勁一踢,心想應(yīng)該可以踢進(jìn)去了。可是,從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒進(jìn)。幸虧媽媽在,牽著我的手到了球在的地方,這一次我肯定會(huì)踢進(jìn)去的!我使盡全身力氣踢下去,沒想到卻踢空了,差點(diǎn)摔倒,大家的笑聲更大了……媽媽說:“球就在你的腳右邊,不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了,屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移,腳感覺到了球,再使勁一腳踢去,大家的歡呼聲和掌聲響起來了,球進(jìn)了!這時(shí)我才真正體會(huì)到“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句話的含義!原來這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任!
真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng),讓我們既可以開心地玩耍,又可以體驗(yàn)協(xié)調(diào)與合作的快樂!
快樂的游園活動(dòng)作文6
盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)來臨了。
早上10點(diǎn)半,我們開始了游園活動(dòng)。我和毛奕雯、楊瀅碩組成了一個(gè)小組,我們一起去玩。我們奔向體育館。我們先玩了“一起去釣魚”我心想:釣魚,那還不簡(jiǎn)單。輪到我了,我拿起大姐 姐們做的釣魚竿,來釣“小魚”,則那些小魚就是大姐姐們自己畫的,大姐姐們?cè)谛◆~的身上別上了一個(gè)回形針。我開始釣魚,我放下魚竿,對(duì)準(zhǔn)一條小魚,一釣,那條“小魚”只有乖乖投降了,我又 放下了魚竿,這一下,我一下子釣了兩條魚,有一條還是鯊魚呢!我不盡有些高興。
接下來,我們又去玩了“米粒四射”說起米粒四射,我還以為是讓米粒到處射呢,沒想到盡是利用摩擦,產(chǎn)生靜電將米粒吸到勺子上,再把米粒放進(jìn)盤子里。我有些躍躍欲試,想馬上就可以 玩到。終于到我了,我用勺子在頭上使勁磨擦,邊擦還邊在心里唱著:我擦我擦,我擦擦。摩擦好了,我用力往下一按,想使勁把米粒吸到勺子上,然后我把勺子放進(jìn)了盤子里,我一看,竟有好多粒米 粒,我情不自禁地笑了。接下去,我們又玩了許多的游戲。
時(shí)間過得飛快,游園會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的游園活動(dòng)作文7
昨天我們?cè)趯W(xué)校過了一次六一,真是一想就快樂呀!
上午,我們?cè)谛@里面玩,雖然我玩的游戲不多,但還是很快樂,我大部分時(shí)間都在幫老師干活,做老師的小助手,雖然只是小小的忙,但還是貢獻(xiàn)很大,老師讓我找王世哲之后,老師又給了我一張票,讓我去玩。
我首先先玩了四年級(jí)八班的游戲,我第一回籃球經(jīng)過呼啦圈,第二回是進(jìn)到了里面,我得了一張獎(jiǎng)券,我換了一包薯片后,沒有吃,再去玩別的了,我的.朋友叫我去玩五年級(jí)的游戲,那是吹乒乓球,吹過了之后,就抽獎(jiǎng),我雖然過了,但沒有抽著獎(jiǎng)券,而是抽著一個(gè)不好的,沒有得到獎(jiǎng)券,是我很傷心,但我抽著里面的內(nèi)容讓我很搞笑。
晚上我們看表演,其中使我最搞笑的是演童話劇,那里說白雪公主最丑的,王后要成為最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后來國王不答應(yīng),說以后沒有人陪國王玩連連看了,后來王后說,這時(shí)候不玩連連看了······,國王說要給他升級(jí)打槍游戲,王后就答應(yīng)了,之后買衣服的時(shí)候,王后說自己和白雪公主是絕丑二人組,結(jié)果那時(shí)候下雪了,白雪公主變得非常漂亮,王后就打了一個(gè)電話給氣象臺(tái),把雪天改為晴天,后來更搞笑了,很難表達(dá)清楚,演這個(gè)童話劇的是大隊(duì)委的給位同學(xué)。
那一天真是玩的特別高興,雖然沒有露天電影,但還是很高興。
快樂的游園活動(dòng)作文8
今天下午,我校開展了一年一度的小記者游園活動(dòng)。
“叮零零——”隨著一陣優(yōu)美的鈴聲,打響了前奏,安靜的操場(chǎng)沸騰起來。天空中掛滿了旗幟:紅的、綠的、黃的……五彩繽紛,一陣微風(fēng)吹來,它們像一位美麗的仙女在翩翩起舞,似乎在說:“歡 迎你們來參加。”
我沒等兩秒就奪來游園卡,迫不及待地沖下樓梯,直奔“袋鼠跳”排隊(duì)區(qū),哈哈,人不多,馬上輪到我了,我美美地想:讓我這天才,來為你們露一手?墒遣涣衔宜氲模瑳]跳幾步,摔一個(gè)跤,惹得觀 賽者哈哈大笑。
最“驚險(xiǎn)”的要數(shù)“蘿卜蹲”,有三排。第一排是藍(lán)蘿卜,第二排是黃蘿卜,我在最后一排是紅蘿卜,老師說紅蘿卜蹲,我馬上蹲下,又來話了:“藍(lán)蘿卜蹲!钡谝慌叛杆偻露祝挥幸晃煌瑢W(xué)呆呆 地站在那,“退出!”后排的人把那同學(xué)推了出去。我緊張起來了,想不到一緊張,大事就不好,老師剛出口三個(gè)字:“紅蘿卜!蔽荫R上蹲下,沒想到后面兩個(gè)字:“不蹲!蔽液蠡谀,可是世上 哪有后悔藥!
我還玩了:難忘的盲人敲鼓,有趣的抱抱團(tuán),搞笑的兔子舞……
雖然,我熱得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,但我的心情還是無比激動(dòng),十分開心。
快樂的游園活動(dòng)作文9
星期五的下午,一年一度的慶祝六一活動(dòng)開始了,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。我想:這個(gè)不一樣的下午會(huì)是怎么樣的呢?
鈴聲一響,我們就來到了游戲現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海,我迫不及待地選了一個(gè)“一箭穿心”的游戲,但是我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)等候。這時(shí)我看了看游戲規(guī)則:參加者拿著三根筷子,地上有一個(gè) 空酒瓶,參加者把筷子一根一根地投進(jìn)酒瓶,筷子進(jìn)酒瓶了就得到一個(gè)印章。前面有一位同學(xué),她左手上拿著幾根筷子,右手拿著一根筷子瞄準(zhǔn)瓶口,正準(zhǔn)備投下去。這時(shí)我心想:瓶口那么小,能進(jìn)去 嗎?我看了看同學(xué)手中的筷子,替她捏了一把汗!岸!钡囊宦,進(jìn)了!我不由自主地為她高興了起來。
輪到我了,我心里像有只小兔在狂跳,拿著筷子的手在抖動(dòng)。我深呼吸了一下,拿著筷子的右手朝著瓶口一投:!岸!边M(jìn)了!我連投進(jìn)了兩次,第三次因?yàn)樘?dòng)了,沒進(jìn)去。我高興地蓋了 兩個(gè)印章后,去玩下一個(gè)游戲了。
下一個(gè)游戲是“抓壞蛋”,規(guī)則是這樣的:盒子里有2個(gè)黃球,8?jìng)(gè)白球,一只手最多抓三個(gè),抓到一個(gè)黃球就可以蓋一個(gè)印章。我滿懷期待地猛一抓,哈,運(yùn)氣真好,抓到了一個(gè)黃球。我興高 采烈去蓋了印章準(zhǔn)備玩下一個(gè)游戲。這時(shí)有位同學(xué)告訴我!翱煜抡n了,趕緊去換禮物吧!”我看了看,還有很多游戲沒有玩,就依依不舍地去換禮物了。提著滿滿一袋禮物,我開心地笑了。心想:這個(gè) 六一真開心!
快樂的游園活動(dòng)作文10
天上的小鳥哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開始了!那是一個(gè)布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的:紙上是手印,那就只能用手來,有腳印就只能用腳來,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!
游戲正在進(jìn)行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過去,過了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中!佳蕊只是輕松跳過了,她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^獎(jiǎng)券,十分開心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!
玩過腳踏實(shí)地游戲后,我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈,看見了許多謎語,我突然看到了一條謎語,上面寫著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一,不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒想到我還真猜對(duì)了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。
我度過了一個(gè)快樂的六一!太棒了!
快樂的游園活動(dòng)作文11
今天是“六一”兒童節(jié),下午,學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,各個(gè)班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動(dòng)的隊(duì)伍中。很快,每個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和好朋友陶欣語東找西找,才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:四個(gè)人一輪比賽,先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個(gè)鼻子,誰畫得準(zhǔn),獎(jiǎng)品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個(gè)同學(xué)一組開始了比賽,結(jié)果還數(shù)我畫得最準(zhǔn),得到了一枝鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。令大家捧腹大笑的是,陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想,通過這個(gè)游戲,我體會(huì)到了盲人的艱辛。我們一定要保護(hù)好心靈的窗戶——自己的眼睛,去欣賞大自然的美景,體會(huì)生活的美好!
游園活動(dòng)中,我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個(gè)項(xiàng)目的游戲,非常的開心,收獲都還不錯(cuò)。
不知不覺到了放學(xué)時(shí)間,游園活動(dòng)結(jié)束了,我真希望時(shí)間能倒流,多參加這樣的快樂游園活動(dòng)。
快樂的游園活動(dòng)作文12
昨天下午,班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情:“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)!甭牭竭@個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰起來,大家不斷地猜測(cè)會(huì)有什么樣的游戲。
“六一”早上,我們懷著激動(dòng)的心情來到游戲區(qū)域!巴!”許多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚、貼鼻子、夾乒乓球,一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。
我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的同學(xué)投球時(shí),我一邊看著,一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了,我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字,猛地把球扔了出去。誰知,球確不聽我的指揮,從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳,接過第二個(gè)球就扔了出去,這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開了隊(duì)伍。
接著,我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈,我緊張極了,手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去,只聽見“啪”的一聲,我套中了一個(gè)企鵝削筆刀,我非常激動(dòng)?墒且?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形,我的第三個(gè)套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方,想要重新挑戰(zhàn)一下。這次,我的運(yùn)氣非常好,打倒了許多瓶子,如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。
這次“六一”游園活動(dòng)真有意思,讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制,好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。
快樂的游園活動(dòng)作文13
20xx年“六一”兒童節(jié)那天,我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動(dòng),到了少年宮,在我眼前是相當(dāng)熱鬧,我實(shí)在忍不住了,就向人群跑去。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑聲很大的地方《搶座位》,這個(gè)游戲是怎么玩呢?我擠了進(jìn)去,看了看,哦,是10個(gè)人,在地上放9個(gè)凳子,讓一個(gè)人來打鼓,打鼓的人一停下來,就搶凳子,搶不到幾淘汰,這是,就要拿去一張凳子。
這時(shí),我過去問:“能不能讓我打一下鼓?”“好”。我手里拿著棒子,那不是我們班的同學(xué)嗎?這時(shí),老師喊:“1、2、3。”我就用力地打,周圍的觀眾都為各班加油,鼓打得越來越響,人們的加油聲都提高了,我馬上停止,“花啦”“哈哈”我笑著,原來是一個(gè)人搶到了位置,把另一個(gè)人擠下去了,大家哈哈大笑,“還好不是我們班的”
這時(shí)候,我又到了一個(gè)地方去了,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)這個(gè)游戲,蒙住了眼睛后,只見他走路像醉酒一樣,東倒西歪,人們哈哈大笑,老師笑,我笑得氣喘不過來了,也許是他聽到了我們的笑聲,馬上一本正經(jīng)地走,我們一直注視著,只見他走到鼓前,上打、下打,左打右打,還是打不到,我們又笑了,這時(shí),他急中生智向中間打,來了個(gè)回馬槍,響了,我們鼓掌,他也跳了起來。
這次游園可真好玩,讓我得到許多歡樂,忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來了笑聲,我情不自禁地向那邊跑去。
快樂的游園活動(dòng)作文14
20xx年最后一天,我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動(dòng),游園活動(dòng)在每個(gè)班的教室里舉行。
每個(gè)班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室,把教室裝扮得非常有新年氣氛,如眾星拱月般環(huán)繞著教室。
在我們班,活動(dòng)項(xiàng)目是—“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上,然后在預(yù)先畫好的地點(diǎn)原地轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完圈后,自行走到黑板前把預(yù)先準(zhǔn)備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位,最后,看是否能貼得準(zhǔn)位置;顒(dòng)過后同學(xué)們告知我,當(dāng)時(shí)我的動(dòng)作是非常搞笑的。活動(dòng)開始后,我?guī)涎壅,什么也看不到了,這時(shí),蔡育抓著我的肩膀,拼命地把我整個(gè)身體轉(zhuǎn)動(dòng)起來,轉(zhuǎn)五圈后,我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹,分不出方向,這時(shí),只能憑感覺伸著雙手,像個(gè)僵尸一樣慢慢的向前走,走到黑板上的“人頭”位置前,我先把手里的“鼻子”放在一個(gè)地方,后面的同學(xué)就提示我說“右一點(diǎn)、左一點(diǎn)!边@時(shí),我的手左右移動(dòng)著,等同學(xué)們說:“對(duì),就哪里”,我才把“鼻子”貼上去。在整個(gè)活動(dòng)中,我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動(dòng)作奇型怪異:有的淡定自如,有的跳來跳去,有的滿頭迷霧,有的轉(zhuǎn)完圈后已分不清方向。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們玩得很開心,20xx年就在這笑聲中畫上了句號(hào)!在新的一年即將到來之際,祝老師和同學(xué)們都開開心心!
快樂的游園活動(dòng)作文15
在我以前的學(xué)校里有一次六一兒童節(jié)的下午,學(xué)校像往常一樣舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開始了,開始前,老師先給了每人兩張票,然后,大家就分散去玩了。我先玩我們班的游戲“海底撈珠”游戲規(guī)則是,兩個(gè)同學(xué)一起玩,要在三十秒中夾到五個(gè)以上的小球(不包括五個(gè))就可 以得到一張票,如果兩個(gè)人都在結(jié)束前夾到了五個(gè)以上,兩個(gè)人都得到一張票。我的對(duì)手是張丹升,我和他爭(zhēng)分奪秒地夾小球,到了最后,我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲,他們的游戲 是丟羽毛球,只要把羽毛球扔進(jìn)了桶子里,就可以得到一張票。第一次,我輕輕的一扔,羽毛球就進(jìn)了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度,但我瞄準(zhǔn)得很好,力氣也剛剛好,還是進(jìn)了。第五 次我瞄準(zhǔn)了,力氣用的大了些,打到了墻,球反彈到了桶子里,真是有驚無險(xiǎn)。∪缓,我就去換了一個(gè)筆袋和一包山楂。由于就快結(jié)束了,我去我們班當(dāng)服務(wù)員,幫助張老師,做了一會(huì)兒服務(wù)員后, 游園活動(dòng)就結(jié)束了。
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