二年級作文 校園活動作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文 校園活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 校園活動作文1
今天，我們班開展了我型我秀的才藝表演活動。
第一個進(jìn)行的是畫畫比賽。有的人畫牡丹花，有的人畫南瓜房，還有的人畫十字路口的景象……，真是一個比一個好，一個比一個畫得精彩。第二個比賽的'是唱歌，大家熱烈鼓掌，小演員們一個比一個唱得好，一個比一個唱得有力，我覺得龔正洋唱的歌最好聽了，他聲音又有力又好聽，真是一鳴驚人。第三個比賽的項(xiàng)目是跳舞，第一個出場的是我，我一邊跳一邊想動作，怕跳錯了。我覺得許詩童跳得最好看，她優(yōu)美的舞姿把我們牢牢地吸引住了，連高老師也被吸引了。最后是麥霸出場了，他就是張啟睿。他表演的是用手說話，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。
忽然，下課鈴響了，我看好戲的美夢醒了。
二年級作文 校園活動作文2
今天下午，趣味運(yùn)動會拉開了帷幕。運(yùn)動員們生龍活虎的，人人臉上笑開了花。
當(dāng)時(shí)，我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲疑履貌坏降谝幻�。等二人三足開始后，前面九隊(duì)齊心協(xié)力、奮力地跑，輪到我和袁博文時(shí)，一起勇往直前，并且大聲地念：一二！一二！我們的步伐始終保持一致。
最后我們贏了，這時(shí)我的心就漸漸地靜下來了，感覺二人三足的運(yùn)動員們?yōu)槲覀兌?）班立了大功。當(dāng)我比賽完的時(shí)候，我看見小足球射保齡球的運(yùn)動員也踢得虎虎生威。
趣味運(yùn)動會不是為了拿第一，而是要教我們學(xué)會團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力這個道理。
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