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一次實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-09-24 12:50:05 活動(dòng) 我要投稿

一次實(shí)踐活動(dòng)作文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一次實(shí)踐活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

一次實(shí)踐活動(dòng)作文(精選15篇)

一次實(shí)踐活動(dòng)作文1

  20xx年2月24日,我們學(xué)校組織了一次三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)在四會(huì)舉行,全五年級(jí)的同學(xué)都一起去,第一次離開爸爸媽媽,而且跟同學(xué)們吃住在一起,我們的心情都很激動(dòng),期待這三天兩夜會(huì)發(fā)生怎么樣的故事。

  從學(xué)校到訓(xùn)練***距離不遠(yuǎn),不到兩小時(shí)就到了,我們?cè)诼飞弦恢绷奶,很快就到了。我們自己整理行李、套被子,吃完飯自己收拾桌子和洗碗,跟在家里完全不一樣,感覺很新奇,也很有收獲。教官們給我們安排的活動(dòng)十分豐富,有認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、文藝晚會(huì)、還有野炊,三天的時(shí)間一晃就過去了。最令我難忘的活動(dòng)是野炊,全班分成幾大組,每組同學(xué)里有三個(gè)人負(fù)責(zé)炒菜,兩人負(fù)責(zé)煮飯,還有人負(fù)責(zé)生火和加柴,剩下的人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊,剛開始手忙腳亂,有的把水盆踢翻了,有的把蔬菜掉地上了,有的被柴火絆倒了,好不熱鬧!慢慢的,我們都進(jìn)入了狀態(tài),也找到了各種工作的竅門,大家變得井井有條,配合默契,有的炒菜,有的煮飯,有的加柴,有的扇風(fēng),最后合作出了一桌香噴噴的飯菜。饑腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個(gè)精光,這可是我們自己做的第一頓飯。∥覀兌继貏e有成就感。

  這次實(shí)踐活動(dòng)還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見的農(nóng)學(xué)課程,都讓我感受很深,而野炊的活動(dòng)更讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也讓我想起一句話:一個(gè)人行路,你會(huì)走得很快;很多人行路,你會(huì)走得更遠(yuǎn)。

一次實(shí)踐活動(dòng)作文2

  這次去少年軍校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們受益匪淺呀。特別是那一場(chǎng)激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動(dòng)人心。

  拔河晚上的那天,下著毛毛細(xì)雨,一看表,已經(jīng)七點(diǎn)多了。嚴(yán)肅的營(yíng)長(zhǎng)把我們十一個(gè)連隊(duì)聚集在一起,用莊嚴(yán)的聲音說:“今晚我們要舉行一場(chǎng)富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進(jìn)行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”

  雨,在下著,越下越大……

  第一場(chǎng)是我們班與五班的淘汰賽,當(dāng)時(shí)的同學(xué),心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令一下,“加油,加油……”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在下雨

  。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個(gè)班,對(duì)我們來說,時(shí)間還是漫長(zhǎng)的……

  雨,還在下著、下著。這場(chǎng)雨似乎預(yù)料到了哪個(gè)班的心情是沉重的。

  到了決賽,哪個(gè)班的同學(xué)不緊張。我們班進(jìn)入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因?yàn),我們可不認(rèn)輸?shù)模退氵有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。

  雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,比賽第二!

一次實(shí)踐活動(dòng)作文3

  今天周末,天氣晴朗,陽光普照,窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭,微風(fēng)吹過,仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服,期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),終于在今天舉行啦。

  八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校門口集合,同學(xué)們都已經(jīng)來了,每個(gè)人手里都拿著各式各樣的清潔工具,有的拿著掃把簸箕,有的拿著垃圾夾,還有的拿著大大的蛇皮袋,準(zhǔn)備撿了存放垃圾用的。真是五花八門,各顯神通?磥磉@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家都很積極呢。在校門口,我們拍了集體照留影,就興高采烈的分好組、排好隊(duì),蹦蹦跳跳的出發(fā)了。

  我們一共分了三組,第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾;第二組去學(xué)校周邊的綠化帶清理行人垃圾;第三組去學(xué)校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組,早晨的公園陽光明媚,空氣清新,各種各樣的花兒正燦爛開放?墒峭瑢W(xué)們一點(diǎn)欣賞的興致也沒有,到了目的地,全都理頭苦干起來。撿煙頭,掃枯葉,比比誰的眼睛厲害。不一會(huì)兒,就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影,晨練的爺爺奶奶,看到我們,一個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸我們是愛護(hù)城市的小衛(wèi)士。

  充實(shí)而又美好的一天結(jié)束啦,雖然我們后來都變成了“小花臉”,但看到整潔而又美麗的公園,我們一個(gè)個(gè)都非常開心,而且都覺得自己做了一件非常有意義的事情!

一次實(shí)踐活動(dòng)作文4

  是什么能讓同學(xué)們露出欣喜若狂的表情呢?原來,剛開學(xué)我們就要迎來一次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

  令我出乎意料的是我竟然當(dāng)了組長(zhǎng),于是我安排好了分工,我是資料收集員。

  一大早就乘著大巴車來到了目的地,草草地花了幾分鐘吃完了中餐后,我們便按照計(jì)劃開始參觀良渚文化博物館。

  文化博物館分為3個(gè)小展區(qū),3個(gè)展區(qū)都有一個(gè)特點(diǎn),就是黑。其中一個(gè)展區(qū)令我記憶深刻,那個(gè)展區(qū)走進(jìn)去,腳下就是古良渚的模擬立體平面圖,雖說并不是十分清晰,但還是引起了同學(xué)們的好奇心。再深入一些就更暗了,紅色和藍(lán)紫色的光芒交織在一起,導(dǎo)致心中有些發(fā)慌。我們?cè)谡箯d中收集著有用的資料,不過同時(shí),也得防著同學(xué)們的“偷襲”。我們關(guān)于住的資料并不多,而有總比沒有強(qiáng),所以我們組記錄的同學(xué)飛快地抄寫著,而負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)也十分給力,到處拍攝有用的圖片。

  當(dāng)走出展區(qū)后,我們就拿出了記錄的資料,與同學(xué)何昀一起刪除不需要的資料,留下與重點(diǎn)有關(guān)的資料。在這些資料里,我們知道了良渚古代的房子并不如現(xiàn)代的房子,但它有許多功能,為如今我們的建筑打下了很好的基礎(chǔ),所以,我們也該感謝古人。

  時(shí)間飛逝,眨眼間我們就坐上了大巴準(zhǔn)備返回學(xué)校了,我把臉貼到了車窗上,在心中悄悄地說“再見了,良渚文化博物館……”

一次實(shí)踐活動(dòng)作文5

  幾天前,我們?nèi)ゲ芡鯇?shí)踐基地參加了實(shí)踐活動(dòng),讓我回味無窮的就是玩多米諾骨牌了。

  多米諾骨牌現(xiàn)已成為一項(xiàng)世界比賽,據(jù)說最多的一位選手用了7個(gè)星期,搭了400萬張牌,打破了世界紀(jì)錄,所以一聽說老師要讓我們親自動(dòng)手搭骨牌,大家都興奮不已!

  老師先給我們分組,每組五個(gè)人,要求我們用45分鐘時(shí)間搭500張。開始,我們想不出要搭什么樣子的形狀,后來我提議,隨便搭個(gè)什么形狀吧,于是4個(gè)人象醒悟了似的,急忙從籃子中拿出許多牌,搭了起來,我們每10個(gè)放一個(gè)間隔,不知不覺已經(jīng)搭得很長(zhǎng)了。不過,中途我們還是經(jīng)常把牌弄倒,多虧中間的間隔,否則將前功盡棄了。40分鐘到了,老師讓我們用5分鐘把間隔抽了,換上了另一個(gè)間隔,我們每個(gè)人都格外小心,生怕弄倒一個(gè),終于全部抽完了,可天妒英“牌”,另一個(gè)組的盧倩屁股往地上一坐,把我們的牌弄倒了一個(gè),僅此一個(gè),卻使所有的牌連續(xù)倒了下去,不過,這也讓我親眼目睹了連鎖反應(yīng)該的厲害!

  在曹王,我們共上了6節(jié)課,有精致的中國(guó)結(jié),有趣味的多米諾骨牌,有安全知識(shí)教育,有神奇的電子積木,有傳統(tǒng)的陶藝,還有高超的火箭發(fā)射技術(shù)。

  曹王實(shí)踐基地真是一個(gè)豐富多彩的樂園。

一次實(shí)踐活動(dòng)作文6

  我們這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的地是蘇州東山。

  我們先去了東山的雨花勝境。我們走了一會(huì)兒林蔭小道,來到了童趣園。童趣園里有兩個(gè)不同的吊橋,一個(gè)是吊起來的一根根橫木,另一個(gè)是吊起來的一根根立起的木樁,還有兩個(gè)大翹翹板,是要許多人站在上面保持平衡的。我經(jīng)歷了“千辛萬苦”,終于到了高難度吊橋。在我之前的多數(shù)人半途而廢,很少有人堅(jiān)持到終點(diǎn),我并不畏懼,輕輕松松地走過了,但我的手卻因此而又紅又痛的了。接著,我、劉芷妘和薄蓓佳一起玩蹺蹺板,我站在中間指揮,不停地嘗試和摔跤,終于成功地保持住平衡了。我們野餐時(shí),我大吃特吃,一“桌”人好不熱鬧。吃飽后,我去了小山坡上,從高處往下滾,沒有人笑話我,我可以盡情的玩。不過后來全班同學(xué)都滾了,女生當(dāng)然不例外。

  參觀完了“洞庭山”水廠,我們?nèi)チ艘粋(gè)果園采橘子!巴!”我們邊走邊感嘆,只見一棵棵掛著金黃橘子的樹從我們身邊溜走,我們倍感失望。終于到了目的地,我們“。俊钡匾宦暯谐鰜,原來這些橘子要么還沒熟,要么就已經(jīng)熟得爛掉了,我想:我們來得也太不是時(shí)候了。我開始穿梭在果園里,雖然經(jīng)過了許多棵果樹,但成熟的橘子卻寥寥無幾。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才勉強(qiáng)摘到了兩個(gè)較青的戰(zhàn)利品,嘗一下卻都是酸的,再看看別人的,金黃金黃的,比我的不知道要好上多少倍。唉,我可真是可憐!

  這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)可真有趣!

一次實(shí)踐活動(dòng)作文7

  3月9日至11日,我們放下緊張的學(xué)業(yè),來到四會(huì)學(xué)校開展一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我們學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)。

  這次活動(dòng)安排了野炊、插秧、挑糞、戶外拓展、室內(nèi)攀巖、喂食小動(dòng)物等課程,通過短短三天的鍛煉,我們的生活自理能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力都得到提高。

  我印象最深刻的還是插秧課。我們一下到田地里,冰冷的水像“惡魔”一樣襲擊這同學(xué)們的腳,許多同學(xué)都大聲叫起來。我旁邊的萬梓琪更夸張站得東倒西歪,還差點(diǎn)把我撲倒在泥水中。原來泥土中插秧并不容易,這時(shí)我們才真正體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!泵罪埵沁@么來之不易,而我們平時(shí)吃飯卻一點(diǎn)也不珍惜糧食,不想吃就倒掉。今后我一定要盡量不剩飯、不剩菜,節(jié)約糧食,珍惜糧食。

  除了春耕課,令我印象深刻的還有野炊課。在燒飯時(shí),我的眼睛被熏得流了好多眼淚。我才知道以前用柴火燒飯也是不容易的。我又想起了爸爸媽媽做飯也是很辛苦的。平時(shí)在家我很少進(jìn)廚房幫忙炒菜做飯,所以今后我要為爸爸媽媽多做些力所能及的家務(wù),當(dāng)父母的得力小助手。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了野外生存技巧,還提高了生活自理能力,同時(shí)也讓我懂得珍惜糧食、熱愛生活。

一次實(shí)踐活動(dòng)作文8

  星期日,媽媽帶我去西湖邊,做了一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

  那天細(xì)雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨,無數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里,落到了我的身上。我搓著雙手問:“媽媽,我們什么時(shí)候才能找到一個(gè)人特別多的十字路口呢?”媽媽微笑著回答我說:“醫(yī)院旁邊應(yīng)該有十字路口吧,那里的人很多,老人也應(yīng)該很多。”

  我們走啊走,好不容易才找到了一個(gè)十字路口,人很多,可是老人卻很少很少。

  過了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來了,我身后走來了我心目中理想的服務(wù)對(duì)象――一位老年男子。我趁著好機(jī)會(huì),鼓起勇氣上前問道:“爺爺,您過馬路嗎?我能扶您過去嗎?”那位老人顯得有些驚訝,我害羞地解釋道:“我想扶您過馬路,體驗(yàn)一下生活,同時(shí)也做點(diǎn)好事。”老爺爺聽了,笑呵呵地對(duì)我說:“好啊,做好事是好的!

  綠燈亮了,我小心地?cái)v扶起老爺爺過馬路,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ。頓時(shí),一股甜滋滋的味道流進(jìn)了我的心田……旁邊一位老奶奶夸我:“你真是有愛心的小朋友啊!”然后,她把我攙扶老爺爺?shù)那榫坝檬謾C(jī)拍照了下來,并說:“我要讓我的小孫女好好向你學(xué)習(xí)!

  通過這次生活實(shí)踐活動(dòng),我懂得了獻(xiàn)出愛心,無比快樂!

一次實(shí)踐活動(dòng)作文9

  在4月12日和13日,我參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目分別是:沙藝、手工、陶藝和機(jī)器人這四個(gè)。

  在沙藝課上,老師把我們整個(gè)班分成男女兩個(gè)組,讓我們各取一個(gè)名字,男生組取名為“必勝隊(duì)”,看來男生想贏的信心是非常大的。女生取名為“男生必輸隊(duì)”,聽到這個(gè)名字,老師笑著說:“男生作何反應(yīng)?”有一個(gè)男生馬上說:“我們改隊(duì)名,叫‘女生贏,女生就是豬隊(duì)’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑聲中上課開始了。做沙雕之前有兩個(gè)熱身活動(dòng),第一個(gè)是:掏寶物;第二個(gè)是:搭珠穆朗瑪峰。大家玩得非?鞓。接著開始做沙雕,盡管不好做,但是我們都很認(rèn)真。我做了一個(gè)不滿意,又重做了,就這樣來來回回做了好幾次,雖然有點(diǎn)累,但是我很開心。

  在手工課和陶藝課,我做了兩個(gè)蝴蝶和一個(gè)茶壺,都比較滿意。

  在機(jī)器人室,我真是大開了眼界,那里的機(jī)器人會(huì)說話、會(huì)走路、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,還有叫人起床……老師告訴我們第一個(gè)機(jī)器人是日本制造的,那個(gè)機(jī)器人雖然長(zhǎng)得不像人,但是他會(huì)干許多人會(huì)做的事情,所以也叫“機(jī)器人”。

  兩天的實(shí)踐活動(dòng)很快就過去了,在這兩天,我知道了許多知識(shí),明白了許多道理,收獲也很大,我喜歡上綜合實(shí)踐課。

一次實(shí)踐活動(dòng)作文10

  10月12日,我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地,在這里我們要展開為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。

  在基地有很多有趣的東西,如機(jī)器人,美點(diǎn)新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動(dòng)手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認(rèn)真聽著,我覺得我從沒這么認(rèn)真地聽過課!可以動(dòng)手實(shí)踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙,我一看,心想太簡(jiǎn)單了,只不過一個(gè)小小的風(fēng)車而已!這難不倒我們!我們小組的每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來,我負(fù)責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械,認(rèn)認(rèn)真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“不做”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡(jiǎn)單的東西原來并不簡(jiǎn)單!

  到了我們期待的機(jī)器人表演了,我很激動(dòng)也很擔(dān)心,畢竟是我們第一次做機(jī)器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機(jī)表演完了,終于到了我們的大風(fēng)車了,我們的組長(zhǎng)細(xì)心的演示著,大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!

  時(shí)間過得真快,一周的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識(shí),我突然覺得一下子長(zhǎng)大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)……

一次實(shí)踐活動(dòng)作文11

  今天上午,我們班進(jìn)行了一次“包粽子”實(shí)踐活動(dòng),有好多老師和同學(xué)都參加了,十分有趣。不信你看:

  第三節(jié)一上課,我們的“包粽子”活動(dòng)就開始了。李老師讓我們把桌子拉開,四人為一個(gè)小組。接著一個(gè)個(gè)老師來到了我們的教室。有數(shù)學(xué)老師、音樂老師還有其它班的'老師,我數(shù)了數(shù),一共來了八個(gè)老師呢。

  沒想到我們班這次活動(dòng)引來了這么多老師參加,看來這個(gè)活動(dòng)很受歡迎,把老師們吸引來了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也做好了準(zhǔn)備,躍躍欲試。

  老師讓我們把江米、花生、蜜棗、粽子葉準(zhǔn)備好,又讓我們洗了手。大家立刻動(dòng)手“包粽子”。

  哈哈,有趣的事發(fā)生了。沒想到大多數(shù)同學(xué)都不會(huì),包出來的不是漏米,就是包的扁扁的,一點(diǎn)兒都不像“粽子”。老師只好一個(gè)個(gè)手把手的教。

  結(jié)果,大家包出來的粽子有的像“三角”,有的“元寶”,還有的像“蝴蝶結(jié)”。有趣極了!

  我們組的四個(gè)人,只有我一個(gè)會(huì)包。幸好我昨天就請(qǐng)教了奶奶,學(xué)會(huì)了包粽子。要不是今天我也不會(huì)呢。張博遠(yuǎn)給我?guī)兔Γㄎ业谋gS),我負(fù)責(zé)包,他負(fù)責(zé)系繩子。

  我一句話也沒說,堅(jiān)持包了11個(gè)。我看著包出來的粽子很像粽子,但更像“蝴蝶結(jié)”。都有點(diǎn)兒不好意思了。

  今天的“包粽子”活動(dòng)真是太有趣了,真希望下午就能吃到自己包的粽子。

一次實(shí)踐活動(dòng)作文12

  最近我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì)?難道難道不讓人想略說一二?

  這天我們正在畫著一個(gè)個(gè)大大小小的圓,以備之后用。沒錯(cuò)!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時(shí)妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時(shí)間相差小,只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字。”我們之后在通過自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。

  我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng),更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。

  在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們?cè)谶@里度過了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺(tái)上播放著《逆戰(zhàn)》,臺(tái)下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎(jiǎng)。在這種氣氛中——活動(dòng)結(jié)束了。

  我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

一次實(shí)踐活動(dòng)作文13

  哈哈哈一陣歡聲笑語從我家傳了出去。這是在干什么呢?哈哈,是我家在做水果拼盤呢!

  嗯做點(diǎn)什么好呢?我托著兩腮,向窗外看去,自言自語道。過了一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我們學(xué)過一篇課文叫做《梅花魂》,不如就做一朵漂亮的梅花吧!

  說干就干,我先找來我們的幾位主人公,它們分別是又大又圓的穿著深褐色外衣的獼猴桃,兩根黃澄澄的彎彎的香蕉,一個(gè)個(gè)金黃色小橘子,紅彤彤的西紅柿。我首先幫它們脫衣服,再把獼猴桃和西紅柿切片,然后把小橘子掰成一瓣一瓣的,最后把香蕉套上蕾絲服裝,也就是把切成花紋,一切準(zhǔn)備就緒。

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。接下來就進(jìn)行重要的擺盤任務(wù)了把它們擺成一朵漂亮的梅花。我先把準(zhǔn)備好的香蕉背對(duì)背擺開,再把獼猴桃片依次放上去,西紅柿切片要整齊地放在最中間,最后還要記得用小橘子進(jìn)行點(diǎn)綴。OK!大功告成!

  看到我親手制作的這朵梅花不禁使我想起了梅花的品質(zhì),它有著堅(jiān)韌不拔的高貴品質(zhì),愈是風(fēng)欺雪壓,它開得愈是美麗,愈是秀氣!我們每一個(gè)中國(guó)人都要有梅花這種傲霜耐雪、堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)才好。

  通過這次水果拼盤實(shí)踐活動(dòng),讓我深深的體會(huì)到:無論做什么事,我們都不能憑空想象,要親自動(dòng)手去實(shí)踐才能得到滿意的成果。這次水果拼盤實(shí)踐活動(dòng)真有趣!它不但讓我收獲滿滿,而且讓我真正嘗到了成功的喜悅,同時(shí)也給我們的生活增添了許多樂趣。

一次實(shí)踐活動(dòng)作文14

  記得有一次,期中考結(jié)束不久,老師上課前說了一句:“我們將在星期四舉行校外實(shí)踐活動(dòng)。”同學(xué)們聽了都發(fā)出一陣歡呼聲:“耶,太棒了!”

  到了星期四,同學(xué)們都迫不及待地來到學(xué)校,老師們組織我們?nèi)ゴ钴。到了車上,同學(xué)們喜上眉梢,整輛大巴上都是同學(xué)們的歡聲笑語。大家?guī)Я俗钭钕矚g的零食和飲料來一起分享。

  車上熱熱鬧鬧,大家你吃我的,我吃你的,交換著吃東西。有個(gè)叫大胖的同學(xué),真是人如其名,肚子像個(gè)無底洞似的,怎么都填不飽,同學(xué)們沒少拿他開玩笑。但是也有幾個(gè)同學(xué)比較文靜,帶了幾本書,就在車上看了起來。老師看了他們都滿臉欣賞。

  我們到了地方就下車來游玩,東看看,西摸摸,好奇地問個(gè)不停。解說員跟我們?cè)敿?xì)地介紹了很多我們不知道的知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見識(shí),我們也明白了很多道理。

  可是時(shí)間過得真快,我們就要回去了,想到今天的有趣旅行,真是覺得舍不得結(jié)束,看來只能期盼下一次啦!

  希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng),給我們的課外生活增添更多歡樂。我愛課外實(shí)踐活動(dòng)!

一次實(shí)踐活動(dòng)作文15

  我們慢慢長(zhǎng)大了,成為了高年級(jí)的學(xué)生了,我們的見識(shí)越來越廣,活動(dòng)也變得越來越多。今天我們來到了高碼參加了一次課外實(shí)踐活動(dòng)。

  早上,我們等人都到齊后,我們便從學(xué)校的后門走出去,有一輛大巴車在等我們,我們走上大巴車,找到坐的位置。等所有人都上車之后,大巴車司機(jī)便駕駛著大巴車揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)去。

  大巴車在公路上疾速地行駛著,路邊的景色一閃而過。不一會(huì)兒,我們便來到了目的地——高碼。

  我們先參觀了高碼完小,那里的學(xué)生都是住在那里的。他們的自理能力十分強(qiáng),衣服褲子,牙刷臉巾,枕頭被子等物品都整理得整整齊齊。

  接著,我們走出了高碼完小,開始徒步向山上走去。不久后,我們便到達(dá)了目的地,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)姓余的教官。

  首先,余教官給我們出了一道難題,那就是站軍姿十五分鐘。一開始,我聽到這個(gè)任務(wù)后,覺得十分容易,心想:不就是站著一動(dòng)不動(dòng)嗎?這有什么難的,一小時(shí)都不算多?墒牵(dāng)我試了之后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。前幾分鐘覺得還行,可是,越后面越站不住,越來越想動(dòng),有好幾人因體力不支,而被老師扶著去喝水。一秒仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),時(shí)間一分一秒地過去了,終于結(jié)束了,但我們看了時(shí)間后,才發(fā)現(xiàn)只站了十分鐘。

  接著,我們又做了飯、進(jìn)行了兩人三足、表演才藝等各種活動(dòng)。

  今天,雖然只有一天,但是我們結(jié)識(shí)了很多朋友;收獲了許多知識(shí);增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;加強(qiáng)了自我管理能力……總之,今天真是收獲滿滿的一天。

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