【熱】快樂(lè)的活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的活動(dòng)作文1
今天 是個(gè)特殊的日子,我們鰲江小學(xué)要為小孩子提前舉行過(guò)“六一”兒童節(jié)啦!
我們吃完飯后,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一些家長(zhǎng),他們是布置我們班的。
布置完后,張老師給我們講了紀(jì)律又分了小組,我們就開(kāi)始興高采烈的出去玩了。
們小組先來(lái)到一年(一)班,是“趣貼鼻子”我在原地轉(zhuǎn)了五圈,然后動(dòng)腦子想一想要把鼻子貼在什么位置,可是我站在那里一直不敢放下去,忽然傳來(lái)了阿姨的聲音:“大膽放下去吧,你放對(duì)了!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我就勇敢的放了下去,我摘下眼罩看了看,貼正了,我開(kāi)心極了。就這樣我們按照順序玩了下來(lái)。
接下來(lái),我玩的項(xiàng)目是“擠眉弄眼吃餅干”我走到一位阿姨身邊,阿姨把餅干放在我的眼睛下面,我開(kāi)始使勁的想辦法把餅干弄到自己嘴里,可是不管我怎么擠眉弄眼,餅干就是不能順利的來(lái)到我嘴里。阿姨看見(jiàn)我一直吃不到就直接把餅干往我嘴里塞。真有趣呀!
這一天我玩得很開(kāi)心。
快樂(lè)的活動(dòng)作文2
星期二,學(xué)校組織我們?nèi)哪耆デ嗌倩顒?dòng)中心。我們到了指定的教室,按照老師的要求都依次做了下來(lái)。
我最喜歡的就是做軟陶了。開(kāi)始做軟陶了,老師給每一個(gè)人一塊和橡皮泥差不多的軟陶。我先吧橡皮泥搓軟,再把它搓成一個(gè)圓,并用手指把它弄平整,然后用手在旁邊弄出五個(gè)角來(lái),再用多來(lái)的橡皮泥制造出各種各樣美麗的 花紋。而我用別人多出來(lái)的橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點(diǎn),這個(gè)軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳,仙女下凡了。
軟陶的形狀基本做好了,我們就要開(kāi)始編繩子了。老師發(fā)給每一個(gè)人一根繩子。我先在繩子上打了一個(gè)死結(jié),再差不多和小手指一樣的地方又打了個(gè)死結(jié),把珠子穿進(jìn)去,再打結(jié)進(jìn)行固定。再把珠子穿進(jìn)行固定,依此類(lèi)推就行了。接著,老是把烤好的珠子給我們,讓我們穿進(jìn)去,這樣一個(gè)完整的完整軟陶就大功告成了。
這次學(xué)工真開(kāi)心,真希望下次的學(xué)工快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè)的活動(dòng)作文3
今天學(xué)校舉行了“童心向往世博會(huì)巧手搭建中國(guó)館”的活動(dòng)。
杭州網(wǎng)給我們小記者提供了1比500“東方之冠”的中國(guó)館模型,由330個(gè)配件組成的中國(guó)館仿真拼裝模型,以前都是從電視上看到中國(guó)館的樣子,我們今天終于有機(jī)會(huì)親手搭建中國(guó)館的機(jī)會(huì)。
杭州網(wǎng)的記者叔叔阿姨也來(lái)到筆袋現(xiàn)場(chǎng),大家要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼好了整個(gè)中國(guó)館。雖然工程還是比較浩大的,但是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只要把功夫花下去,大家都能夠完成工作,你看一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,陸陸續(xù)續(xù)有小記者完成了拼裝任務(wù)。其中一組急急忙忙拼好了模型,但由于太急于想向老師展示,結(jié)果把模型弄碎了,這下可糟糕了。但是,值得欽佩的是,這個(gè)小組的小記者一點(diǎn)也不氣餒,還是堅(jiān)持繼續(xù)完成拼裝。
活動(dòng)最后,小記者、同學(xué)都和杭州網(wǎng)的記者們合了影。真是個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)!
快樂(lè)的活動(dòng)作文4
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們發(fā)了一張票,說(shuō):“每贏一局會(huì)得到一個(gè)獎(jiǎng)券,最后要看哪個(gè)同學(xué)得到的獎(jiǎng)券的'個(gè)數(shù)。第一名10張獎(jiǎng)券,第二名6張獎(jiǎng)券,第三名3張獎(jiǎng)券,第四名1張獎(jiǎng)券!闭f(shuō)完老師就把我們帶到了“掌上明珠”的游園場(chǎng)地。輪到我上場(chǎng)了,我心情無(wú)比激動(dòng),但我必須靜下心來(lái)。首先我小心翼翼地把球放在乒乓球拍的中心,再慢慢的向前邁步,心里一直對(duì)乒乓球嘮叨著:“聽(tīng)話(huà)!聽(tīng)話(huà)!”|乒乓球好像特別聽(tīng)我的話(huà),使得我很快的就要到達(dá)終點(diǎn)了,可就在這時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)推了我一把,球隨之也掉到了地上,害得我出局了。之后我又參加了“海獅頂球”、“盲人打鼓”、“套圈”等活動(dòng),總共得了三張獎(jiǎng)券,收獲還不錯(cuò)三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)了一支帶愛(ài)心橡皮的鉛筆。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文5
是搞活動(dòng),我迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上已排著像一條長(zhǎng)龍一樣隊(duì)伍,原來(lái)是星火行動(dòng)隊(duì)和陽(yáng)光行動(dòng)隊(duì)和我們一起搞活動(dòng)。他們正在排隊(duì)參加活動(dòng)呢。
我東瞧瞧、西望望,我覺(jué)得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家,認(rèn)真讀完活動(dòng)規(guī)則后,立刻找來(lái)同伴周云富。我們排在隊(duì)伍的最后,真想眨個(gè)眼就到我們了。終于該我們了,我們兩個(gè)信心十足地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我們迅速向終點(diǎn)跑去,生怕氣球掉下去了,我們走得很慢。其他組都跑得很遠(yuǎn)了,我們組還沒(méi)有跑多遠(yuǎn)。最后我們得了第三名,只得了一個(gè)氣球,不過(guò)得了一個(gè)氣球也不錯(cuò)了。
我們沒(méi)有灰心,又去參加了搶凳子。我找來(lái)夏鑫、李虹運(yùn),我們說(shuō)好一起搶到最后,開(kāi)始以開(kāi)始李虹運(yùn)就被淘汰出去了,他責(zé)怪我們把他擠出去的。到了關(guān)鍵時(shí)刻,我也被夏鑫擠出去了,我很難過(guò)。我不甘心,又去參加別的活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)又到結(jié)束時(shí)間了,雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但是我很快樂(lè)!
快樂(lè)的活動(dòng)作文6
近期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng),進(jìn)一步克服小學(xué)生活動(dòng)時(shí)間少、活動(dòng)形式單調(diào)、枯燥乏味,活動(dòng)效果不明顯,達(dá)不到每天自由活動(dòng)一小時(shí)的困難,提高和保證學(xué)生的活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,我校進(jìn)行了一次以“陽(yáng)光60分,快樂(lè)大課間”為主題的大型課間操活動(dòng),活動(dòng)中以“我健康我快樂(lè)”為主旨,進(jìn)一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的身體、心理健康,培養(yǎng)了學(xué) 生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,讓所有學(xué)生真正體驗(yàn)到:快樂(lè)課間、快樂(lè)心情、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)創(chuàng)造。
為當(dāng)代小學(xué)生健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。
快樂(lè)的活動(dòng)作文7
昨天,我們學(xué)校組織一至四年級(jí)的同學(xué)去嶺南印象園和廣東科學(xué)中心進(jìn)行校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早上8點(diǎn)鐘的時(shí)侯,同學(xué)們都懷著興奮的心情跟著老師坐上大巴出發(fā)。
到了目的地,老師帶我們?nèi)X南印象園。走進(jìn)去,我看見(jiàn)一座座古老的房子,里面有戲服道具,有電影院,有皮影院。還有各式各樣的玩具賣(mài),我買(mǎi)了一把小雨傘和一把小電筒。
走出嶺南印象園,我們?nèi)V東科學(xué)中心。我看見(jiàn)科學(xué)中心又大又漂亮,里面有恐龍化石、游樂(lè)場(chǎng)、袋鼠,還有太空服等等。同學(xué)們都玩得很高興,老師幫我們一個(gè)個(gè)拍照留念,拍得可美了。
一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要結(jié)束了,老師和同學(xué)們高高興興地坐上大巴回學(xué)校。
快樂(lè)的活動(dòng)作文8
10月19日,我們夫子廟小學(xué)組織去南京植物園游學(xué),前一天的晚上,我和媽媽買(mǎi)了很多好吃的,第二天早上,老師帶著我們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到南京植物園,先來(lái)到熱帶水林館,我看見(jiàn)有王蓮葉、火鶴花、美人蕉等許多美麗的植物,其中我最喜歡的是美人蕉,因?yàn)樗L(zhǎng)的很像仙鶴,形態(tài)很優(yōu)美,五顏六色給我留下深刻的印象。接著,我們又來(lái)到里面全都是仙人掌的館,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)又高又大的仙人掌,再往下一看,也有許多小的仙人掌,可愛(ài)極了,有的仙人掌像毛毛蟲(chóng),有的是一個(gè)個(gè)小刺球,上面都有尖尖的刺。
緊接著,我們來(lái)到草地上,準(zhǔn)備吃中飯了,我的肚子早就餓扁了,迫不及待的把東西都拿出來(lái),和大家一起分享,我拿一塊餅干給你,你拿一顆糖給我。今天雖然玩得很累,但我很開(kāi)心并且也學(xué)到了很多的知識(shí)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文9
又到午間活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一親飛了出去,操場(chǎng)上沸騰了。
我們幾個(gè)同學(xué)也來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。我和王天欣打羽毛球,一開(kāi)始,我把羽毛球向上一扔,再用力一打,球飛到了王天欣的左邊,王天欣來(lái)了一個(gè)海底撈月,她用的力氣很大,球飛到了我的后面,我趕緊向后退了幾步,又用力打了回去,就這樣,我們一直打了五個(gè)球。
可是,她再打給我的時(shí)候,球又飛到了我后面,我跑的有一點(diǎn)慢,所以就沒(méi)有接到球。但我還是很高興,因?yàn)檫@是我第一次打這么多球。
后來(lái)王天欣提議玩貓和老鼠的游戲。
開(kāi)始玩了,孫麗穎先當(dāng)老貓。她向我這邊一抓,我迅速向后一退,哈哈,她沒(méi)抓住我,后來(lái)她抓住了單定楠,單定楠只好來(lái)當(dāng)老貓了,可是她剛抓住王天欣時(shí),上課鈴聲響了……
愉快的午間活動(dòng)結(jié)束了,多快樂(lè)的時(shí)光啊!
快樂(lè)的活動(dòng)作文10
“五(4)班,兄弟隊(duì),必勝,五(8)班,炫電隊(duì),第一……”助威聲,加油聲,響遍操場(chǎng),第一屆“足星杯”學(xué)校足球決賽正在火熱進(jìn)行中……
比賽開(kāi)始了,裁判踢飛球,我們兩隊(duì)奪球,先被我隊(duì)的13號(hào)隊(duì)員搶到,他把球傳給我,我來(lái)個(gè)“神龍s球”順利地進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),對(duì)方也許被激怒了,他對(duì)我們進(jìn)行了強(qiáng)烈的進(jìn)攻,我們加強(qiáng)防守,連連防守住他們的進(jìn)攻。常防不攻怎行呢?我們站好陣行,給他們來(lái)了個(gè)“三角不敗戰(zhàn)術(shù)”,然后,我連連使用了“神龍sss球”,打得對(duì)方東逃西跳。對(duì)方也對(duì)我們使用了攻心戰(zhàn),讓我們驕傲起來(lái),借此進(jìn)攻,打得我們摸不著頭腦,連連超過(guò)我們。于是,我們暫停對(duì)戰(zhàn),討論了一套方案,終于打敗了對(duì)手……
“五(4)班,兄弟隊(duì),勝利了!”我們舉著“大力獎(jiǎng)杯”歡呼起來(lái),這真是一次快樂(lè)的活動(dòng)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文11
星期六,我約上“哆啦A夢(mèng)”小隊(duì)隊(duì)員孫嘉珺、高潤(rùn)鵠、陸奕騁,媽媽要帶我們一起去參觀上海城市規(guī)劃展示館,大家可開(kāi)心雀躍了!
一進(jìn)展示館門(mén)口,展現(xiàn)在我們面前的就是金燦燦的上!叭笊衿鳌苯ㄖ,分別是上海環(huán)球金融中心、金茂大廈和上海中心。看過(guò)去可雄偉了!媽媽告訴我:展示館是展示上海城市規(guī)劃與建筑成就的重要窗口,它展示的主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”。我和小隊(duì)隊(duì)員們一起看圖片、模型,一起演示多媒體,一起欣賞360度的3D城市影視廳,全方位的體驗(yàn)到上海這座城市的美麗。在四樓,有整個(gè)上海的城市建筑模型,我們都睜大眼睛,使勁兒地找自己的學(xué)校和家,原來(lái)上海這個(gè)城市那么大,而我們的學(xué)校和我們的家是多么渺小。≌孀屓舜箝_(kāi)眼界!
參觀完展示館后,我們和媽媽一起喝了下午茶。大家談?wù)摿擞腥さ氖拢交流了暑假作業(yè)?鞓(lè)的小隊(duì)活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們都依依不舍,期待下次的活動(dòng)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文12
課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。
小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲,正當(dāng)他們倆準(zhǔn)備玩的時(shí)候,突然跑過(guò)來(lái)兩個(gè)小妹妹,她們懇請(qǐng)小紅他們帶上她倆一塊兒玩,小紅想了想:多一些人一塊玩會(huì)更有意思,于是就讓她們倆加入了。
游戲開(kāi)始了,小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子,然后,搖動(dòng)起來(lái),繩子很快轉(zhuǎn)成了一個(gè)圈,往上像座橋,往下像座船,就這樣橋——船——橋——船交替進(jìn)行著,而兩個(gè)小妹妹鉆進(jìn)橋洞,跳過(guò)小船,上竄下跳,反復(fù)進(jìn)行著,玩得不亦樂(lè)乎,瞧,小妹妹的嘴巴都樂(lè)得合不上了,而小紅和小剛覺(jué)得能把小妹妹哄得這么開(kāi)心,自己也很快樂(lè)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文13
今天我們過(guò)了六一兒童節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),氣球把學(xué)校的裝扮得很漂亮,我們的校園里還有一個(gè)像蝴蝶結(jié)。我也不知道是什么。然后老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。我們來(lái)到操場(chǎng),升了國(guó)旗我們就聽(tīng)張校長(zhǎng)說(shuō):“六一游園活動(dòng)開(kāi)始!蔽覀兣d高采烈的跳了起來(lái)。
我們班的游戲是“百發(fā)百中”。規(guī)則是一個(gè)人拿一個(gè)棍子投進(jìn)啤酒瓶里。我們班的人都玩我們班的游戲。當(dāng)?shù)牢彝娴牡臅r(shí)候。我的心情很緊張。生怕我投不進(jìn)去。但是我卻投了進(jìn)去。而且是一次投中的。我?guī)е?jiǎng)券去換零食。我又玩了而你看及的投籃球。我輕輕的一扔沒(méi)扔中。我使勁一扔,還沒(méi)投中。
我喜歡“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文14
還記得那個(gè)星期天,我約了林林、樂(lè)樂(lè)幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”,那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的,于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè)的一次活動(dòng),學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了,但也談不上“最快樂(lè)”。哎,對(duì)了,那 我對(duì)伙伴們說(shuō):“咱們來(lái)貼貓尾巴吧,誰(shuí)貼錯(cuò)了,就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈,好不好?”
“好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上,讓伙伴們貼尾巴。
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲,我紅著臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼,大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊,我眼前一片漆黑。我摸索著路子,覺(jué)得走到墻邊了,伸手摸了摸小貓的輪廓,憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布,一看貼好了,屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想,仍然回味無(wú)窮。
快樂(lè)的活動(dòng)作文15
星期四,我參加的小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了。
清晨,我和外公乘坐公交車(chē)來(lái)到西園門(mén)口,金詩(shī)涵已經(jīng)到那了。于是我和金詩(shī)涵一起等其余的同學(xué)。等了一會(huì)楊子晗到了,又過(guò)了一會(huì)胡佳琦也到了,只剩下一個(gè)王佳勛了,我們左等右等王佳勛終于到了。
楊子晗開(kāi)始布置任務(wù),首先去澆花。于是我們提了灑水壺向花壇跑去,花兒們?cè)谀且粋(gè)勁的喝水。我們正干得起勁時(shí),楊子晗說(shuō):“現(xiàn)在我們?nèi)炖!”于是我們每個(gè)人拿了一個(gè)袋子和一付一次性和套開(kāi)工了。我們幾個(gè)像一臺(tái)臺(tái)吸塵器一樣,走到哪里,哪里就一塵不染。
干完了這些,我們繼續(xù)前進(jìn),走了一會(huì),我們發(fā)現(xiàn)前面有一座假山,我們幾個(gè)便一擁而上。突然,我看到家長(zhǎng)們圍著楊子晗急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來(lái)?xiàng)钭雨系哪_上被蟲(chóng)子咬了一口,腫起來(lái)了。楊子晗媽媽對(duì)我們說(shuō)“你們快去發(fā)宣傳紙吧,他沒(méi)事。”我們飛很快的把宣傳紙發(fā)完了,然后相互告別,各自回家了。
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