精選活動(dòng)的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
在生活中有許多的活動(dòng)，比如六一兒童節(jié)。
我參加過跳跳市場，這在這個(gè)節(jié)目里面每個(gè)班級都在大聲呼叫麥，整個(gè)校園里炸開了花。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們班賣東西的同學(xué)滿頭大汗的喊著這個(gè)5塊錢，我們班有許多同學(xué)在買woman的班長和王佩在大聲喊著，我一般的東西大心臟啊，快來搶，快來看機(jī)不可失，失不再來，快來看一看吧，他忙得不可開交，他一邊喊一邊拿著東西，又一邊說著價(jià)錢。
賀文佩非常厲害，他有許多特點(diǎn)，他自己編了一個(gè)價(jià)錢歌唱著書之前再把價(jià)錢背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優(yōu)秀生。
通過賀文佩的叫喊的叫喊，把我們班的東西賣的非�？�，以至于嗓子都喊啞了，全班同學(xué)，男生都去幫他買果汁和面包吃，活動(dòng)過后只要后面被說一個(gè)，可全班男生都去幫他接水。
通過這次活動(dòng)，我們班的所有東西都賣完了，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了，我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。
活動(dòng)的作文 篇2
今日是星期二，是我們二年級的課外活動(dòng)時(shí)間。老師微笑著說；“一會(huì)兒，我們要參與跳跳球接力賽。”話音剛落，同學(xué)們就不約而同的歡呼起來，我也快樂極了。
我們來到操場，首先映入眼簾的就是那幾個(gè)又大又圓的跳跳球，有黃的、紅的、綠的，特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想：跳跳球一會(huì)我們就和你一起玩！
比賽開始了，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都奮力向前，不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進(jìn)、不分勝負(fù)。可沒過一會(huì)，我們班稍微有點(diǎn)落后，同學(xué)們的加油聲更大了，我們一起努力又趕了上來。只見，張藝銘用力地跳，每一次都跳得又快又遠(yuǎn)，我們的臉上露出了滿意地笑容�？斓轿伊耍姨貏e激動(dòng)，心砰砰地跳。可我默默地告訴自己要沉著，我緊緊地盯著迎面來跳跳球，我跺著腳、擺著手，嘴里還不停地喊著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”終于該我了，我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一壓，雙腿向后一蹬，在往前一跳，感覺自己跳得好遠(yuǎn)��！就像在飛一樣。就這樣向前跳啊，跳啊。可是好景不長，我剛跳到中間，不知怎么的，我從球上滑了下來。可是我不灰心，立馬站起來又繼續(xù)往前跳，到終點(diǎn)了，我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結(jié)束了，我們回到了教室。我想今日的課外活動(dòng)真有趣，以后還想?yún)⑴c這樣的活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇3
為了慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也讓我們多普及一些知識，學(xué)校就組織我們?nèi)ァ敖骨f戶地道遺址紀(jì)念館”。我們參觀了紀(jì)念館，也體驗(yàn)了地道，更讓我們明白了抗戰(zhàn)是多么的不容易��！
早晨七點(diǎn)二十分我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了“焦莊戶地道遺址紀(jì)念館”。我們先進(jìn)行了啟動(dòng)儀式，儀式過后我們就按順序排隊(duì)體驗(yàn)地道。地道全長11.5公里，供游客參觀的地道長830米，還有30米原始隧道，每隔3米有一盞照明燈，但是燈光依然很昏暗。
終于輪到我們了，我們都小心翼翼地進(jìn)入洞口，地面很滑，墻壁凹凸不平，地道高2米，寬1米，最多也只能容兩人并排前行。通過觀看介紹，我知道了地道已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上加高了許多，可我們走在里面依然覺得很狹窄，不知道當(dāng)年他們在地道里是怎么作戰(zhàn)的。地道里有“單人掩體”、“大小會(huì)議室”、鍋臺(tái)、翻板以及許多出口。當(dāng)我們來到30米原始隧道時(shí)，入口大約只有1米寬，必須彎腰前行。樓梯也非常陡，必須扶著生銹了的扶手，慢慢前行，我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來以后，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿窬印?/p>
參觀以后，我覺得這次活動(dòng)非常有意義，不僅讓我們增長了知識，還讓我們懂得了“珍愛和平，緬懷先烈，銘記歷史，砥礪前行。”
活動(dòng)的作文 篇4
人的一生，總有一些令人難忘的活動(dòng)。尤其是在小學(xué)，大大小小的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，有著無窮的樂趣。但是令我最難忘的，是五年級的拔河比賽。
是一個(gè)陰天的上午，像三個(gè)氣勢洶洶的軍隊(duì)一樣，二六一百二加其他的旁觀者陸續(xù)涌向操場。我們班要與四班在操場中央展開一場激烈的角逐。喊聲，歡呼聲，吹噓聲，一浪高過一浪。
比賽就要開始了，老師安排我在第一個(gè)。邁著整齊的步伐，兩隊(duì)人馬聚集在操場中央。男生的競爭，女生就當(dāng)拉拉隊(duì)。我們兩隊(duì)男生在操場中央抓起一條又粗又長的大麻繩子，雙腿一蹬，眼一瞅，嘴一吼，做好了充分的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
一聲哨響，像天空中的一聲霹靂，燃燒起我們的熱血。拉拉隊(duì)的女生開始瘋狂了，有的歡呼，有的鼓勵(lì)，有的扯著嗓子喊：“加油，加油！”逗得周圍一陣陣大笑。觀眾更是坐立不安，一個(gè)個(gè)探頭探腦，像地里尊出來的小鼠一樣。
比賽繼續(xù)，我用盡吃奶的力氣，拉著這條大粗麻繩。那繩子，凸出的一根根細(xì)線，像針，像刀，刺著我的手心，激發(fā)我的動(dòng)力�；仡^望向老班長，他大喊著：“我是老大，我要正臉，我們要贏！”再望向班里最高的“湯圓”，178的大塊頭，壓在后頭，綁著腰往后拖�？茨莻�(gè)班也不甘示弱，拼命地往后拉。
比賽日趨白熱化，競爭越來越激烈，我們越來越拼命。風(fēng)，吹得地表塵土飛揚(yáng)；吹得小樹左右搖晃，吹動(dòng)我們的衣襟。拉拉隊(duì)與觀眾著了火似的，加油聲，喊叫聲，又一次響成一片，蓋過狂風(fēng)呼嘯，蓋過城市的喧囂。比賽進(jìn)行了整整10分鐘，沒人喊累，沒人放棄。但是我們班的一個(gè)小胖絆了一下，給了他們機(jī)會(huì)，他們使勁一拔，就要接近目標(biāo)，我們轉(zhuǎn)悲傷為憤怒，轉(zhuǎn)憤怒為力量！后面支持我們班的觀眾集體喊著：“哎呀，完蛋了。這小胖一摔，要完了�！蔽彝蝗幌氤鲆粋�(gè)辦法，我喊道：“我們一起大喊，嚇嚇?biāo)麄�！”于是我們一起大喊：“打倒四班，一班萬歲！”隨著聲聲怒吼，我的手上的青筋一條條暴起，手到胳膊，至脖子，到臉，到額頭，臉也快漲成了大紅色，在怒吼中，狂風(fēng)中，在觀眾、拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下聲中，我看到了那四班的臉都綠了，一個(gè)個(gè)敗下陣來，我們再一次使出渾身的“洪荒之力”隨著全班“呀”的一聲，活生生的把四班拖了過來。我們終于勝利了！團(tuán)結(jié)，造就了勝利！
拉拉隊(duì)一半歡呼、鼓掌，一半唉聲嘆氣，心灰意冷。我們班像一群小猴子，都瘋了。
陽光，沖破云層，直射大地，照著回味無窮的我們。
活動(dòng)的作文 篇5
今天是個(gè)特別有趣的日子——星期四。因?yàn)槲覀儼嘁e行一次少先隊(duì)活動(dòng)，本次少先隊(duì)活動(dòng)的主題是《環(huán)保伴我行》。在此之前，同學(xué)們已如火如荼地準(zhǔn)備著，相信能給大家?guī)硪淮尉省⑼昝赖纳傧汝?duì)活動(dòng)。
由中隊(duì)長致詞并宣布少先隊(duì)活動(dòng)開始，緊接著一聲響亮的“報(bào)數(shù)！”同學(xué)們齊唰唰地站了起來，進(jìn)行了有序地報(bào)數(shù)。各小隊(duì)隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，最后中隊(duì)長向輔導(dǎo)員溫老師報(bào)告人數(shù)。接下來是莊嚴(yán)的出旗和唱《中國少年先鋒隊(duì)歌》，歌聲整齊、清新嘹亮。這次少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容由我們各個(gè)小隊(duì)的不同活動(dòng)組成，有北斗星小隊(duì)帶來的詩歌朗誦、有智多星小隊(duì)帶來的演講、有北極星小隊(duì)帶來的舞蹈、有我們未來星小隊(duì)帶來的關(guān)于環(huán)保小制作的介紹、還有啟明星小隊(duì)帶來的小品。我們班各個(gè)小隊(duì)的活動(dòng)展示得都非常精彩！
我們小隊(duì)的環(huán)保小制作非常有趣，因?yàn)槲覀兌际抢闷綍r(shí)不要用的廢舊品，經(jīng)過加工、裝飾制作成了有用的東西。我一開始上臺(tái)覺得很緊張，但是，沒過一會(huì)我馬上調(diào)整過來，輪到我講的時(shí)候，我笑瞇瞇地看著觀眾很流暢地介紹了我的小制作——“小兔子”筆筒。介紹完，大家都給了我們熱烈的掌聲，我的心里覺得甜蜜蜜的！
這次《環(huán)保伴我行》的少先隊(duì)活動(dòng)，非常得有趣！我們?nèi)嗝恳粋�(gè)同學(xué)都展示了自己，還讓我懂得了更多的環(huán)保知識。平時(shí)我也要從自己做起，保護(hù)好環(huán)境。
活動(dòng)的作文 篇6
一年一度植樹節(jié)快到了，我們學(xué)校大隊(duì)部組織了一次認(rèn)養(yǎng)植物的活動(dòng)。星期三下午一點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。
我們趕快排好隊(duì)，聽從叔叔阿姨的安排。有一個(gè)叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷，最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的好處，可以防風(fēng)沙，可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中，告訴我們哪些是常青樹：如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。()我們還知道了我們杭州的市花是桂花，市樹是香樟。接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準(zhǔn)備好的掛牌綁到那棵樹上，我找到一棵高高的玉蘭樹，快速的給它系上掛牌，這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會(huì)來看你的。你要和我一起快快長大。
活動(dòng)的作文 篇7
“嘀鈴鈴！”當(dāng)枕邊的鬧鐘發(fā)出第一遍鈴聲，我一下子就從床上躍起，一反常態(tài)地催促爸爸，快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)！金秋十月的今天，我們要去參加班級組織的一項(xiàng)特別活動(dòng)——騎車去竺山湖！
當(dāng)迷迷蒙蒙的霧氣還像輕紗一般籠罩大地的時(shí)候，我們就在爸爸媽媽的陪伴下浩浩蕩蕩地出發(fā)了，每輛自行車上都插著一面鮮艷的小紅旗，旗子隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如我們激動(dòng)的心情。自行車隊(duì)里時(shí)不時(shí)地傳來歡歌笑語，我們就像一群放歸山林的小鳥，盡情地歌唱，歡快地飛翔，一路向南，向南，向著竺山湖進(jìn)發(fā)！
漸漸地，迷霧散去了，金色的陽光從東邊高樓的'縫隙里照射過來，灑在眼前寬敞的馬路上，灑在馬路兩挺拔而美麗的行道樹上，灑在我們每一個(gè)人的身上、臉上。沐浴在金色的陽光下，我們你追我趕，腳下生風(fēng)。寬闊平坦的道路在我們面前延伸，兩邊現(xiàn)代化的高樓迎面走來，又不停地向后退去；蜿蜒的高架橋如巨龍般的從我們的身邊，從我們頭頂游過；不遠(yuǎn)處的樹林里傳來鳥兒快樂的歌聲，清新的空氣里飄散著桂花的濃香，路邊的樹上一片片微黃的葉子像蝴蝶一樣飛落到我們頭上、肩上。這時(shí)，我的心里充滿了自豪，我們的城市多么美好！
向南，向南，向南！一個(gè)半小過去了，眼前的天空一下子變得開闊了，道路兩邊的高樓被一片片黃綠相間的田野替代了——我們進(jìn)入了農(nóng)村。這時(shí)空氣更加的清新，我被眼前的豐收之景迷住了：成熟的稻子在微風(fēng)中輕輕搖擺，跳起了豐收之舞；向日葵像害羞的小姑娘低下了頭，農(nóng)民們正在忙著收獲，臉上也都掛著豐收的喜悅。
迎面的秋風(fēng)陪伴我們一路向南，雖然我們越來越累，歌聲也越來越小，但我們?nèi)匀惶兆碓诩亦l(xiāng)秋天的美景中。四個(gè)多小時(shí)過去了，我們終于到達(dá)位于太湖邊上的竺山湖，此時(shí)的我們已經(jīng)累得滿頭大汗，但心里卻樂開了花，因?yàn)槲覀兲魬?zhàn)了自我，更因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略了家鄉(xiāng)秋天的無限的風(fēng)光！
活動(dòng)的作文 篇8
星期五下午，我們幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里玩捉迷藏。
游戲開始了。首先我們用石頭剪刀布的方式選出誰來找，最后薛翰林輸了，所以由他來找。我們都藏了起來，我藏在了他的桌子底下。因?yàn)槲矣X得他不會(huì)想到有人會(huì)在他的桌子底下的。
這時(shí)，他開始找了。他先去了班里的講桌，“哈，找到一個(gè)！”原來，藏在講桌下面的張興政被找到了。薛翰林又開始向我的方向走來，我既緊張又興奮，想笑又不敢笑，只好用手緊緊地捂住嘴巴�！坝终业揭粋�(gè)！”藏在窗簾后面的李樂和也被找到了，現(xiàn)在只剩下我跟史金澤了。他一步步的靠近我，我心里一直在想，怎么辦呢？我該怎么辦呢？最后，我還是被找到了。我問他是怎么找到我的，他悄悄地對我說：“你的衣服！”原來，我的衣服很多地方都太亮了，很容易被找到。
現(xiàn)在只剩下史金澤沒被找到了，他到底在哪里呢？我喊了一聲：“肥肥！”因?yàn)檫@是他的外號。他沒出聲，我們還是沒有找到他。我們只好認(rèn)輸了。原來他藏在了電腦桌后面，我們都驚呆了！我問他怎么會(huì)選擇藏在這里的，他只對我說了句：“你猜！”
在今天的游戲中，我們每個(gè)人都很開心，而且我知道了，快樂才是最重要的。
活動(dòng)的作文 篇9
星期天下午，潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開生面的活動(dòng)。
第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下，“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了，“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來，沒想到紅花竟然在我面前，我長嘆一聲，慢吞吞地走上舞臺(tái)，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。終于，我想到了，就表演英語片段，剛表演完，臺(tái)下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀(jì)就會(huì)這么長的片段，真厲害。我聽了后，心里美滋滋的，特別開心。
第二輪“撕報(bào)紙”開始了，我們每人都站在一張報(bào)紙上，當(dāng)老師說一聲跳，跳的最快的人就來回答老師提的問題。如果答對了，其他人就來回答老師提的問題。如果答錯(cuò)了，自己就撕一半。過了一會(huì)兒，只剩我和王璽兩個(gè)人了，我們都單腳站著。突然，王璽沒站穩(wěn)，倒了下去，耶！我贏了！
最讓人期待的就是抽獎(jiǎng)了。第一回合沒有抽到我的名字，但是抽到王璽了，她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了！第二回合終于抽到我了，我得到了一本課外書，我興奮極了。
這次活動(dòng)真有趣，我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動(dòng)。
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