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2016年小學“圓夢蒲公英”暑期主題活動簡報
2016年開展“圓夢蒲公英”暑期主題活動，引導廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假。下面是語文迷網(wǎng)整理的活動簡報范文，希望對你有幫助。
小學“圓夢蒲公英”暑期主題活動簡報1：
為全面推進素質(zhì)教育，鼓勵和引導青少年積極參與各類社會實踐，豐富學生的暑期生活，根據(jù)全國青少年校外教育工作聯(lián)席會議《關(guān)于開展2015年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》要求，我校結(jié)合實際開展了豐富多彩的“圓夢蒲公英”暑期主題系列活動，成績顯著，效果良好。
一、廣泛宣傳，營造氛圍。
為了讓更多的青少年學生了解2015“圓夢蒲公英”暑期主題活動，學校要求每個班主任充分利用班級“校訊通”、學校網(wǎng)站、班級qq群等大力介紹、宣傳“圓夢蒲公英”，力爭讓更多的孩子參與到此項活動中來。
二、認真組織，有序推進。
結(jié)合青少年學生的身心發(fā)展和成長需求，我們經(jīng)過嚴密組織精心策劃，從6月起有序推進了幾項校外教育實踐活動，并于8月9日圓滿落下帷幕。
1、圓夢蒲公英——參觀石油大學。
我們提前與石油大學聯(lián)系好，組織了部分孩子參觀石油大學，并與大學生志愿者進行了互動。良辰美景，賞心悅事。本次活動為小學生們展示了大學的精彩生活，使大家充分了解到學習的重要性，提高了組織交際能力，愉悅了身心，小朋友的青春活力更是為此行增添了一把火。那張張稚嫩的笑臉，不禁令人感嘆：曾幾何時，我們也曾這樣無憂無慮。最后，衷心祝愿他們學業(yè)有成，勇于面對生活中的的挫折，早日考上心中理想的大學!
2、圓夢蒲公英——參觀四川省革命傷殘軍人療養(yǎng)院。
孩子們先聽給老軍人表演節(jié)目，演唱歌曲，陪老人說話聊天，打掃衛(wèi)生，又聽老戰(zhàn)士們講述之前戰(zhàn)爭的艱苦故事，感受其中的艱辛。這次活動，給老人帶去了快樂，同學們也從老人們講述的戰(zhàn)爭的故事中感受到了生命的不易，戰(zhàn)爭的艱苦，使同學們更加珍惜今天來之不易的幸福生活。
暑期“圓夢蒲公英”主題活動的開展，豐富了青少年學生的暑期生活，滿足了他們多種多樣的興趣愛好，引導青少年參與了各類社會實踐活動，使他們感受到了社會大家庭的溫暖，為青少年全面發(fā)展和健康成長起到了很大的促進作用。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揮校外教育的巨大作用，為青少年提供更多參與活動的機會。
小學“圓夢蒲公英”暑期主題活動簡報2：
根據(jù)全國青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于開展2014年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》精神，為豐富廣大中小學生暑期生活，7月14日，中國福利會少年宮舉行了“圓夢蒲公英”主題活動。
活動當日，300多名來自崇明、奉賢、青浦、嘉定、閔行和浦東等6個區(qū)縣“鄉(xiāng)村學校少年宮”的少年兒童參加了形式豐富的校外活動。“科學秀場”，趣味的實驗讓孩子們了解了水的張力、干冰的奇效等科學原理;“巧疊小粽”、“動力小車”、“五彩手環(huán)”、“扇面臉譜”、“小小面包師”等動手做活動，讓孩子們在游戲中學習，在體驗中學習。此外，少年宮還安排了“急救小達人”活動，指導孩子如何急救，幫助孩子掌握必要的急救技能，從而也加強孩子的安全意識。
“我有一個夢，能夠像都市里的同齡人那樣，呼吸到最新的科技信息;我有一個夢，能夠像都市里的同齡人那樣，感受到最前衛(wèi)的藝術(shù)熏陶”，這是來自一位郊區(qū)農(nóng)村孩子的心聲，也是他心中的夢想。
據(jù)了解，參加此次活動的少年兒童許多都是第一次來到中國福利會少年宮，宋慶齡主席親自締造的少年宮在他們的心目中是那么的神圣。因此，主辦方中國福利會少年宮表示，以后將會結(jié)合學校少年宮項目，邀請更多上海郊縣的少年兒童來到中福會少年宮，讓宋慶齡對少年兒童的關(guān)愛輻射給更多的少年兒童，讓廣大的小樹苗在肥沃的土地上扎根，在和煦的陽光下成長。
小學“圓夢蒲公英”暑期主題活動簡報3：
“原來香蕉是長在樹上的啊?今天我們終于長見識了，這里還有火龍果呢，真是太神奇了。”前來藍泊灣植物園參加活動的孩子們無比驚喜。筆者從新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第一師教育局獲悉，一師29所學校萬中小學生“圓夢蒲公英”暑期主題活動正式啟動。素質(zhì)拓展訓練營、“暑期經(jīng)典大閱讀”、走進三五九旅紀念館、暑期安全主題班會……今年暑假，一師萬名中小學生有點“忙”。
據(jù)了解，此次“圓夢蒲公英”暑期活動內(nèi)容包括：開展走進三五九旅紀念館、青少年宮等活動場所;開展品味經(jīng)典閱讀活動;開展追尋紅色記憶活動。引導中小學生在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì)，豐富中小學生暑期文化生活。在三五九旅紀念館，筆者看到孩子們在講解員的指引下，認真用自己的筆或相機記錄下這寶貴的文化遺產(chǎn)。激發(fā)了他們強烈的學習熱情和愛國情感。來自阿拉爾中學的一名學生異常興奮。“通過參觀三五九旅紀念館，讓我對兵團精神有了更深一步了解，不僅豐富了我的課外知識，也開闊了我的視野。”
筆者了解到，今年暑假，各團場的農(nóng)家書屋全面開放，鼓勵學生前來看書，農(nóng)家書屋成了中小學生的“暑假樂園”和“知識加油站”。“自從放暑假后，我每天都來農(nóng)家書屋，這里有很多我喜歡的課外圖書，還可以和朋友們看動畫片，暑假過得很開心，很意義”在十二團臺州小區(qū)農(nóng)家書屋看書的六年級同學馬穎高興地說。
一師教育局負責人介紹說，通過開展一系列的“圓夢蒲公英”主題活動，引導廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀的同時，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)之情，鼓勵他們像蒲公英一樣擁有積極樂觀、陽光般的精神風貌，健康快樂地成長。
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