一次快樂的活動作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一次快樂的活動作文,希望對大家有所幫助。
一次快樂的活動作文1
那是一個冬天的下午,天氣比較暖和,我們幾名同學一起去慰問老人。一路上我們說著,笑著,我們很快便到了一家老年活動室,這里雖然環(huán)境不太好,而且房子有些舊,但是這里笑聲滿天,從老遠兒就能聽得見。于是,我們便很恭敬地敲了敲門進去了。老人們以最高的熱情接待了我們,并且要請我們與他們一起聊聊家常,做做小游戲,仿佛我們已經是一家人了。我們非常高興,而且每人都為老人們展示了自己的特技。表演結束后,我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子,使得玻璃更明亮,屋前更干凈,室內更清潔……
接著,便是一片勸阻聲,因為天快要黑了,我們要走了,可老人們都依依不舍的勸我們再多呆一會兒,可我們還是走了,內心就算有再多的舍不得也沒有用了。
通過這件事,我終于體會到了真正的快樂,那就是給予別人撫慰,就是讓自己的生活灑滿陽光雨露。
一次快樂的活動作文2
11月9日,我來到位于百腦匯的肯德基,在這里參加了一次關于消防知識的趣味活動。我們是來自文三街小學四年級的學生。我們被分為兩隊,女生一隊叫西瓜隊,男生一隊叫冬瓜隊,我是西瓜隊的成員。
我們首先進行了繞口令比賽。規(guī)則是這樣的:每隊排出兩名隊員進行比賽,看哪一隊兩名隊員所用的時間最短。比賽開始了,先由西瓜隊隊員進行比賽,她們的成績是1分零5秒。然后輪到我們隊,我們比賽的成績是55秒,所以這一輪我們勝出。在下一個回答消防知識的搶答環(huán)節(jié)中,我們隊又拿了3分,而西瓜隊只拿了1分。在用吸管運冰塊環(huán)節(jié)中兩隊的分差就更明顯了,在三分鐘時間內,我們運了13塊冰,而對方只運了2塊冰。就這樣,我們加了13分,對方只加了5分。最后兩關都是要考驗動手能力的。一個是拼圖,另一個是連連看。在拼圖比賽中,我們兩隊拼對的個數一樣多,所以加了同樣的分。而連連看是不加分的,所以最終我們冬瓜隊取得了勝利。
活動結束,我們合了影,還發(fā)了獎品和優(yōu)惠券,這真是一次有意義、快樂的活動!
一次快樂的活動作文3
今天下午的班隊課,我們舉行一次快樂的“走秀”活動。
教室里充滿了歡笑聲,同學們各式各樣姿態(tài),走過講臺,回到桌位,同學們風趣幽默,惹的大家捧腹大笑。
你瞧!第一個“演員”閃亮登場,五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺,向大家做了個鬼臉,又學著螃蟹一樣,橫著走,還不停地吐舌頭,有時還搖一搖腦袋,突然,她大聲叫道:“中國隊贏了,贏了,啊!”這樣可把同學們嚇鎮(zhèn)住了,等同學們回過來,林嬌嬌早已回到座位上了,真不愧是“瘋狂中國迷,”。〉诙䝼出場的是何瑤晴,她扮演的是“女飛俠,”她舉起右臂,繞著講臺走一圈回到了座位。
最有趣的要數朱任琪了,只見他一只手背在背后,一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來,他扮演的是“老夫子”。∪~人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側,一搖一擺,活像個小企鵝,多么可愛。
同學們有的學著僵尸跳過講臺,有的學著小魚游過了講臺,……同學們都以不同的姿勢走過了講臺,這個游戲不但鍛煉了同學們的膽量,而且豐富了我們的想象力,是多么有意義啊!
一次快樂的活動作文4
星期三下午,學校組織了“快樂活動”的游園項目,邀請了家長志愿者和各個學校的老師,讓我們愉快地度過了一個下午。
學校老師在教室、操場等地方設置了各個游玩項目,分別有“幸運環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。
其中,我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。
“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當的,一個小組每人滾一次,看哪個小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著,我們又玩了“樂高”積木,老師先給我們一分鐘時間觀察一架搭好的飛機,然后讓我們憑記憶搭出這架飛機,看誰的搭出的飛機形狀、大小、顏色和老師的最接近誰就贏!我們還在家長志愿者的指導下學會了包湯圓、燒賣等點心。
這次活動不僅讓我們增強了動手能力,還學到了許多科學知識,真想讓學校多開展些這樣的活動,讓我們在緊張的學習中放松心情!
一次快樂的活動作文5
上周三,天氣晴朗,班上舉行了一次腦筋急轉彎比賽的活動,同學們都玩得很開心。
上課了,老師說:“我們今天來玩一個腦筋急轉彎的游戲!蓖瑢W們一聽都高興得不得了,老師講了游戲規(guī)則后,活動開始了。前面幾題都很簡單,可是,到第八題!柏堃娏死鲜鬄槭裁慈鐾染团?”這道題把大家都難住了,我想:貓見了老鼠為什么撒腿就跑呢?難道它還怕老鼠嗎?想了半天也沒想明白。我扭頭一看發(fā)現有的不停地抓著腦袋,恨不得用手把答案從腦袋里拽出來,有的望著天花板,好像上面寫著答案一樣,還有的像一個木頭人一樣坐在那里思考著……這時一位同學把手高高地舉了起來,但是沒有答對。這時一位同學突然說:“因為貓要抓老鼠!崩蠋熌樕下冻隽藵M意的笑容。
腦筋急轉彎很快就結束了,同學們好像還沒玩夠,我想:回家我要把記住的題目出給媽媽,腦筋急轉彎的游戲可真有意思。
一次快樂的活動作文6
那是一次“跳蚤市場”活動,現在我還記憶猶新。
伴隨著清脆的鈴聲,同學們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”,我也拿著書本,隨著人群,興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”,同學們都在談笑風生:有的似乎在定目標要賣多少錢;有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來,等待著第一位顧客的大駕光臨。同學們都像在趕集市一樣,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,連忙付錢,走廊上都是同學們快樂的身影。我站在“攤位”前,早已按捺不住了,左等沒人買,右等沒人看。我讓同學幫我看“攤”,自己拿著錢“飛奔”離開。呀!“攤位”可真多呀!有小巧玲瓏的飾品“攤”;有可愛的娃娃“攤”;還有各種各樣的'書“攤”……“商品”們“調皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花繚亂,最終兩手空空地回到了“攤位”,郁悶地坐在那兒東張西望。這時,一只可愛的七仔在向我“招手”:“小主人,快來帶我回家吧!”我心一動,買了它,看著七仔對我微笑,我不郁悶了。活動還在繼續(xù)……終于,“叮零零”,。同學們帶著自己的“戰(zhàn)利品”,愉快地收“攤”了。
這次的活動,不僅開心了大家,也鍛煉了大家,真是一舉兩得呀!
一次快樂的活動作文7
星期六,我和爸爸、媽媽一起參加了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動。
來到家庭農場,我一眼就看見了一大片的蘿卜地,蘿卜葉子綠油油的,長得非常茂盛。我興奮地跳進蘿卜地,開始尋找最大的蘿卜。我聽媽媽說長得大的蘿卜,它的葉子也一定大,于是我一個一個地翻著蘿卜葉子查看。突然,我在一個角落里找到了一些大蘿卜,我非常激動,趕緊雙手拽住葉子用力一拔,果然拔出了一個大蘿卜,我高興極了。我仔細觀察手里的蘿卜,它的葉子又大、又長、又綠,身上上半截是綠色的,下半截是白色的,像白色的肚皮一樣。就這樣,我一邊找,一邊拔,最后一共拔了6個大蘿卜,滿載而歸。
回家的路上,媽媽問我:“拔蘿卜容易嗎?”我說:“不容易!眿寢層謫栁遥骸澳悄阆胂朕r民伯伯種蘿卜容易嗎?”我很快地回答:“一定更不容易!蔽矣X得我們要珍惜農民伯伯的勞動成果,要愛惜糧食,不浪費糧食。
這真是一次快樂而有意義的活動,我很喜歡。
一次快樂的活動作文8
今天,我們學校開展了“大手牽小手”活動,就是高年級的大哥哥大姐姐輔導員帶領著低年級的小弟弟小妹妹去參加每個班的活動。
每個班又有不同的項目,有會綻放的紙花、保齡球、投毽子、幸運環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢,這個主要是樂高積木搭大橋,這個我最擅長,平時在家一直都在練習。我用大的積木搭橋的底座,因為只有底座結實,才能建成堅固的大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭,不一會兒,既結實又漂亮的大橋就呈現在眼前了。另一個我喜歡的就是保齡球了,我們就地取材,用飲料瓶當保齡球,他們就像一個個小士兵挺著肚皮等待著我們去攻打他,我拿起籃球用力地一滾,就****了4個“小士兵”,我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎品,雖然獎品只是很小的一份禮物,但是這也是我用自己的努力換來的,別提多高興了!
今天的活動真有意義。
一次快樂的活動作文9
我太高興了,因為我成為了一名魯中晨刊小記者。我們發(fā)了小紅帽,小記者書包,還有本子和筆。
我們的第一次活動就是到馨百影城看電影。早晨,我早早的來到了學校。在老師的組織下,我們坐上了豪華寬敞的旅游車,很快我們就來到了電影院。電影的名字叫《不怕賊惦記》。這部電影主要講述了在一個荒無人煙的無人區(qū),老裴發(fā)現了地下隱藏著巨大的金礦。消息很快傳出去,很多人都想殺死老裴,得到金礦。于是,老裴一家與這些壞蛋們展開了一番斗智斗勇的較量。最后,警察把壞蛋們統(tǒng)統(tǒng)抓走了,老裴一家人在那兒過著幸福的生活。
電影很好看,我回到家給爸爸媽媽講述我們第一次的小記者活動,我很期待以后更加精彩的小記者活動。讓自己得到更好的鍛煉。
一次快樂的活動作文10
11月1日下午,我和社會實踐活動小組五位同學高高興興來到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經過一條陡坡路,就看見半山腰上茂密的樹林掩映著石級小道。只見路兩旁綠樹成蔭,野花盛開,一陣陣花香飄來。由于平時缺乏鍛煉,我累得氣喘喘,上氣不接下氣。我們又繼續(xù)前行,由于山不高,很快就到達山頂。我看見同學們一個個紅撲撲的臉上,綻開了甜美的笑容。前面有一段未鋪的滑坡路“哇!好險啊!蔽宸昼姾,又到達石級路。
走累了,大家停下休息在草坪上玩四輪驅動車!拔业能囎羁!”一位同學神氣地說。大家玩得開開心心。夕陽西下,快樂的時光總是過得很快,我們該下山了。通過這次活動使我明白了:只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心,才能成功。
一次快樂的活動作文11
還記得那個星期天,我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”,那時我前幾天從一張畫上剪下來的,于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。說起最快樂的一次活動,學校組織的活動也算不少了,但也談不上“最快樂”。哎,對了,那 我對伙伴們說:“咱們來貼貓尾巴吧,誰貼錯了,就繞著桌子轉3圈,好不好?”
“好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上,讓伙伴們貼尾巴。
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲,我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼,大家答應了。這次林林把紅布系緊,我眼前一片漆黑。我摸索著路子,覺得走到墻邊了,伸手摸了摸小貓的輪廓,憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布,一看貼好了,屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想,仍然回味無窮。
一次快樂的活動作文12
假日里,我和幾個朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來決定誰當瞎子。當瞎子的人是施展,他被蒙住眼睛,在原地自轉了三圈。利用這段時間,我們各自找好了一個地方躲起來。大家都多好后,才喊一聲:“開始!”此后,整間屋子變得鴉雀無聲。施展雙手亂摸,卻始終找不到一個人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著,向我這邊摸來了。我緊張極了,心想:完了完了,怎么辦才好呢?突然,我靈機一動,抱起了一個毛絨絨的鴨嘴獸玩具,躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周圍的東西,慢慢地摸過來,到了椅子跟前。他伸出手,向我摸來。在這千群一發(fā)的時刻,我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展,然后一轉身溜了。哈哈!施展上了我的當,還在那里繼續(xù)找呢。他見我如此狡猾,被“逼”使出了絕招:講笑話。后來,我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒有向我這邊摸來,而是繼續(xù)向前走,朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中,就小心地蹲下身,朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無路可退,只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩,既有趣又驚險,我們都覺得很快樂
一次快樂的活動作文13
這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫了一項:明天帶一個橙子過來。我們十分疑惑。
盼啊盼啊,今天終于到來了,今天上作文課的時候老師對大家說:請大家把橙子拿出來,然而就在這時老師便在黑板上神神秘秘地寫了幾個字:單手剝橙子大賽。此時我們的疑惑終于解開了,我便說了一句:原來如此。
單手剝橙子大賽終于就要開始了,這時老師讓我們拿出幾張紙,我們便拿出了紙,原來老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。
比賽終于要開始了,老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機老師一聲令下:開始。我們便都開始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈,而有些同學卻滾都沒滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開,我看見其他同學正在用力的剝著而我卻十分輕松。
過了一會兒,等大家都剝完了便開始第二回:把橙子剝完送到別人的口中,很快我就分完了,便開始了送橙子任務。
一次快樂的活動作文14
今天,我們學校舉辦了一次快樂而又有意義的活動,那就是愛心義賣活動。
這項活動就是同學們將自己的物品捐出來,再將它賣給其他同學,則這物品的錢款將去捐給貧困學生們。這項活動別有意義,同學們得到了快樂,同時也將愛心傳遞給了那些貧困學生們。就在今天下午,每個班級都將他們的物品放在了各自的展臺上,有玩具、文具等等,各種物品琳瑯滿目,看了真讓人“饞涎欲滴”。當校長宣布:“本次愛心義賣活動現在開始”時,全場一陣轟動,隨之每位同學都飛快跑向展臺前,開始“搶購”物品,當然,我也不例外,我幸運地選中并買上了一本我心愛的書籍,接下來我又在瘋狂的“搶購”中買到了幾樣心愛的物品,每個展臺的發(fā)展速度真快,不過一會兒,一些展臺的物品已經寥寥無幾了,此時的我已經心滿意足,得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺,這和我往常在玩具店購買物品時的心情是截然不同的,其中不僅包含著我們的快樂,還包含著我們的一份愛心呀!這次義賣活動,還讓我感受到了許多許多,這次義賣活動也將在我的腦海里留下深刻的印象!
一次快樂而又有意義的義賣活動!
一次快樂的活動作文15
迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽光,期盼以久的假日小隊活動終于來到了。要知道,這可是我快樂寒假的一部分。這次的目的地是沈健的家。
一到他家,我們小隊的成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型,看他那津津有味的樣子還真像一個科學家在專心致志地進行什么重要的實驗似的。咦?那邊怎么有三個成員?仔細一看,哦!原來這里有電腦,陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢!而我正跟楊婕在陽臺上玩游戲棒,只見我時不時地用力向上一挑,一根游戲棒便高高越起,落在地上,哈!一根游戲棒歸我了!在屋內呆久了,該出去玩玩了!
于是,所有小隊成員都展開了手腳。有的在擲飛碟,比比誰擲得遠,有的在旁邊快樂地踢著足球,在一旁的我也沒有閑著,我正在和陳正達玩著“竹筐籃球”,“竹筐籃球”的規(guī)則就是:有兩隊,一隊要投進左邊的籃筐,而另外一隊則要投進右側的籃筐,投進下筐得五分,投進上筐得十分。很另人慚愧的是,我竟然完敗給了陳正達。
不過盡管如此,我還是十分快樂!
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