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羽毛球比賽活動方案

時間:2023-03-27 11:33:43 活動 我要投稿

羽毛球比賽活動方案(精選10篇)

  為了確保活動安全順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編精心整理的羽毛球比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

羽毛球比賽活動方案(精選10篇)

  羽毛球比賽活動方案 篇1

  一、活動宗旨:

  提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區(qū)發(fā)展。

  二、比賽規(guī)則:

  1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

  2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。

  3、循環(huán)賽:淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽,循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。

  三、活動時間:

  20xx年1月7日19:00,淘汰賽

  20xx年1月8日19:00,循環(huán)賽

  四、比賽流程:

  開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕

  四、比賽地點:

  長沙縣實驗中學體育館

  五、報名方式:

  1、“優(yōu)家園”APP網絡報名

  2、電話報名(xxxxx)

  3、現(xiàn)場報名(楊梅沖社區(qū)服務大廳)

  六、比賽獎品:

  第一名:二位,價值300元禮品。

  第二名:二位,價值200元禮品。

  第三名:二位,價值100元禮品。

  紀念獎:若干

  七、任務安排

  實驗中學:

  1、提供4個完整的羽毛球賽場。

  2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。

  3、調試體育館廣播系統(tǒng)。

  4、安排4名比賽裁判。

  羽毛球比賽活動方案 篇2

  為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的.凝聚力、向心力。

  3、增強教職工體質。

  二、活動機構

  組長:譚建良

  副組長:丘偉新

  委員:李興喜、文蘭清、周毓青、涂南萍、羅光華、鄒子康、馬振華

  策劃:體育組(鄧新東主負責)

  參與成員:全體教職工

  三、活動時間:

  20xx年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。

  四、活動地點:

  學校體育館

  五、活動工作安排

  1、活動具體實施與策劃(體育組負責)

  2、后勤保障(辦公室負責)

  3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”

  4、安全保障(曾奎負責)

  5、攝相工作(吳必華負責)

  6、活動計分:(體育組負責)

  六、活動內容:

  羽毛球團體比賽:

  各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單——雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規(guī)則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。

  七、人員分組:

  由各科組長負責好本科組各成員的統(tǒng)籌安排

  第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)

  熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽

  蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊

  第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)

  周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

  何瓊瓊、江選琴、曾奎

  第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)

  陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍、譚紅、王志飛

  第四組:術科組

  丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進

  姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉

  八、評獎方式及獎品

  集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

  羽毛球比賽活動方案 篇3

  為慶祝集團公司成立十周年、喜迎黨的'十八大勝利召開,公司工會開展系列文體活動,現(xiàn)將公司職工乒乓球比賽事宜通知如下:

  一、比賽時間

  10月15日(周一)中午12:00開幕式,結束后進行比賽。

  10月15日—16日,每天中午進行比賽,參賽選手,11:50分準時到球館參加比賽。

  二、比賽地點

  職工健身中心乒乓球館

  三、報名形式

  比賽以團隊的形式報名,根據公司人員情況,成立4個團隊。

  1、機關代表隊:領隊劉文生,成員部門包括總經部、人資部、財務部、計劃部、燃管部。

  2、維修代表隊:領隊徐有生、梁東輝,成員部門維修部。

  3、運行、生產代表隊:領隊鄒鐵軍、從章舉,成員部門包括運行部、生產部、安監(jiān)部。

  4、供熱、政工代表隊:領隊徐宏,成員部門包括供熱部、政工部。

  四、比賽形式

  1、比賽采取團體賽,比賽順序為:

  (1)男單;

 。2)女單;

 。3)男單;

 。4)男單;

  (5)男單。

  每人打一場比賽,不許兼項。

  2、比賽中采用國際通用的11分制,每個單項采用五局三勝制,對戰(zhàn)總場數采取五場三勝制,打滿5場。對戰(zhàn)結束后,勝隊積3分,負隊積1分,棄權0積分。

  3、比賽采用循環(huán)賽制,最后總積分最高者獲勝,如遇積分相同,則查凈勝局數,凈勝局數相同,則凈勝球。

  五、裁判工作

  每隊從隊員中報一名裁判員。

  六、注意事項

  1、各參賽隊伍服裝自行準備。

  2、提前10分鐘到達比賽場地,由各隊隊長向裁判員提交球隊隊員參賽名單(次序)并簽字,名單一經提供,次序決不允許更改。

  羽毛球比賽活動方案 篇4

  一、比賽目的

  緩解幼兒園教職工工作的壓力,豐富幼兒教師的生活,提高幼兒教師的身體素質,培養(yǎng)團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為幼兒園的.發(fā)展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則,開展了幼兒園羽毛球比賽。

  二、主辦單位

  X幼兒園。

  三、參賽單位

  X幼兒園全體教職工。

  四、比賽時間

  x月x日。

  五、比賽地點

  X公園羽毛球館。

  六、比賽項目

  男子單打,女子單打、混合雙打。

  七、比賽總則

  預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

  八、參賽要求

  1、各個幼兒園選報15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。

  2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。

  3、球拍、羽毛球由X公園統(tǒng)一提供,每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

  4、友誼第一,比賽第二。

  九、比賽方法

  1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽,決賽抽簽進行淘汰賽。

  2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

  3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

  4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。

  5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》,裁判由主辦單位聘任。

  羽毛球比賽活動方案 篇5

  一、活動目的.

  增進教師之間的交換,豐富學校的文體活動,給大家修建一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,特舉行這次羽毛球比賽。

  二、領導機構

  組委會主任:

  組委會副主任:

  組委會成員:

  三、報名辦法:

  以年級組為單位,人數不受限制

  四、比賽時間:

  20xx年10月14日至18日

  五、比賽地點:

  學校操場

  六、比賽項目:

  1.比賽項目:男單、女單

  2.獎項及獎品設置:女子評出前8名

  男子評出前8名

  七、比賽規(guī)則:

  1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。

  2.比賽采取淘汰賽,三局二勝決出勝敗,11分制。

  3.裁判設置:體育組老師

  八、運動員守則:

  1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

  2.講文明、講禮貌。

  3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。

  請年級組長到彭老師處報名,截止日10月11日(周五)

  羽毛球比賽活動方案 篇6

  為促進生科院學生間的交流,為院內發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質,并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦生科院20xx年春季羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

  一、比賽宗旨:

  以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

  二、比賽目的:

  活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體,提高球技,促進競技體育運動的發(fā)展。

  三、比賽規(guī)則:

  公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

  四、比賽概況:

  1、參賽資格:生科院大一大二的學生

  2、比賽場地:涉外羽毛球場

  3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

  4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

  5、比賽項目:男單、女單,男女混合

  6、比賽時間:第六周周四下午

  五、羽毛球比賽細則 :(采用最新羽毛球規(guī)則)

 。ㄒ唬┨暨x場地或發(fā)球權:

  任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

 。ǘ┚謹岛头謹 :

  1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

  2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;

  3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算 取勝;

  4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

  (三)發(fā)球權、得分:

  1、實行每球得分制,得分獲得發(fā)球權;

  2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

 。ㄋ模┙粨Q場地

  1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽,如前兩 局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

 。ㄎ澹┌l(fā)球和接發(fā)球

  1、合法的發(fā)球

  1)發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

  2)發(fā)球員"在擊球的.瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

  2、合法的接發(fā)球。

  1)接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

  2)接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

  (六)重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球:

  1. 發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

  2. 當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

  3. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

  4. 除發(fā)球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

  5. 在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。

 。ㄆ撸┻`例

  1.比賽中,球拍未擊中球。

  2.發(fā)球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

  3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

  4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

  5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

  6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而 是過網擊球。

  7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳 或球拍由網下侵入對方場區(qū)。

  8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

  9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名 選手連續(xù)各擊中球一次。

  10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

  11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉 動。

  八、裁判由體育部干事出任

  裁判組成人員有:劉xx

  九、獎勵

  本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

  獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。

  冠軍:羽毛球拍一副

  亞軍:單拍一個

  季軍:象棋一副

  男女冠軍:羽毛球拍一副

  預算、預算

  羽毛球:1筒,5元

  礦泉水:20瓶,20元

  證書:8份,8x6元/份=48元

  球拍:兩副兩個,60元

  合計:133元

  羽毛球比賽活動方案 篇7

  為了切實提高員工業(yè)余文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次比賽。

  一、活動主題:

  第三屆羽毛球賽

  二、賽事時間:

  XX年12月15日~XX年12月22日

  每日12:00-13:30

  三、比賽地點:

  B廠房

  四、比賽項目:

  男子單打、女子單打、男女混雙

  五、總比賽規(guī)則:

  預賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現(xiàn)10平則需高出對方2分為勝,出現(xiàn)14平,最先得到15分的為勝利)

  六、工作組名單

  裁判長:XX

  主持比賽,宣布比賽規(guī)則,裁定爭議。

  裁判員:XX

  宣布相應場地的比賽的`開始,按流程確定比賽人員,并對比賽中出現(xiàn)的狀況進行判定。

  記分員:XX

  更換桌簽,并隨時更新記分牌上的比分。

  紀律維護:XX

  對比賽現(xiàn)場的紀律進行維持。

  計分:XX

  抽簽情況進行登記,對比賽積分進行記錄,并整理好比賽流程,隨時

  更新比賽狀況。

  拍照:XX

  抓拍精彩瞬間

  七、獎項設置:

  男子單打冠軍、亞軍、季軍。

  女子單打冠軍、亞軍、季軍。

  男女混雙冠軍、亞軍、季軍。

  八、開幕式:

  第一項:參賽隊員入場

  第二項:工會主席開場講話

  第三項:裁判員代表宣誓

  第四項:參賽隊員代表宣誓

  第五項:主裁判宣讀比賽規(guī)則簡介

  第六項:領導講話,宣布比賽正式開始

  第七項:各代表隊代表抽簽、登記

  第八項:準備開賽

  需準備物品:羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規(guī)則》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽簽號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆

  前期準備事項:

  1.裁判員培訓

  2.工作人員培訓

  條幅內容:XX制品有限公司第三屆羽毛球比賽

  九、閉幕式議程

  第一項:工會主席致詞,宣布比賽成績

  第二項:請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!

  第三項:請工會主席講話,宣布本次比賽正式閉幕。

  羽毛球比賽活動方案 篇8

  隨著全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的.發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

  一、活動意義(目的或目標):

  1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情

  2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

  3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

  4、豐富大大學生活

  二、活動時間:

  20xx年10月08日

  三、活動地點:

  x大學體育館

  四、主辦單位:

  x大學社團聯(lián)合會

  承辦單位:x大學羽毛球協(xié)會

  五、參賽對象:

  大一新會員及所有大一新生

  六、活動內容

  (一)活動前期準備

  1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

  2、場地借用:向x大學體育部或后勤部借用

  3、選拔運動員~裁判人員

  選拔運動員:

  報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

  報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00xx教學樓

  短信報名:xxxxx姓名+參賽項目

  分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

  裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

  4、運動器材的準備

  羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

  (二)比賽規(guī)則

  采用最新國際比賽規(guī)則

  (三)活動流程

  比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

  1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

  進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

  2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

  七、活動物資

  (一)人力資源

  裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協(xié)調相關事項,統(tǒng)領大局

  (二)物力資源

  社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒

  八、經費預算

  場地費用=報名人數x2元進場費,約70人參加70x2=140元(具體場地待定)

  羽毛球:35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

  預計非會員參賽15人15x5=75元

  總計經費:575元

  九、具體組織安排:

  裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

  技術部:負責場務及賽程安排

  骨干:負責協(xié)調相關資源,保持賽事井然有序

  秘書部:負責記錄比分、積分、名次

  附件:報名表

  羽毛球協(xié)會:xx

  羽毛球比賽活動方案 篇9

  一、活動背景

  我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

  二、活動目的

  1、提高同學們對運動的熱情

  2、增強同學們對羽毛球知識的了解

  3、鍛煉同學們的身體

  4、增進同學們之間的認識和了解

  三、活動對象

  xx數學與應用數學2班全體同學

  四、活動安排

  活動時間:xx年4月6日午時(待定)

  活動地點:南門羽毛球場(待定)

  五、活動形式

  班級羽毛球男女混雙打

  六、活動流程

  賽前準備

  1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

  2,準備適當的應急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

  3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

  4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的`號碼堆中抽取,其中A表示自我的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

  比賽流程

  1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

  2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

  3,比賽具體規(guī)則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規(guī)則》。

  4,比賽結束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

  賽后安排

  1,全體同學合影留念。

  2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

  七、活動細則:

  1.參加活動的同學要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

  2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

  b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,堅持賽場衛(wèi)生;

  c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

  八、活動負責人員安排

  活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發(fā)事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

  羽毛球比賽活動方案 篇10

  為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

  一、參賽對象:

  三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

  二、比賽時間:

  4月20日下午第三節(jié)課。

  三、比賽分組及形式

  1、比賽分組:

  本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

  2、比賽形式:

  采用男子、女子單打和雙打的形式。

  四、裁判組

  組長:xxx

  成員:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)

  xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)

  五、比賽規(guī)則

  每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

  (1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

  (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

  (3)第三輪:第二輪輸的`兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

  (4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

  六、比賽要求

  1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

  2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

  七、比賽獎勵

  每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。

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