精選寫活動作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫活動作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫活動作文 篇1

　　今天是星期日，我和爸爸興致勃勃地開車來到康橋中學(xué)參加”康睿杯“親子T恤彩繪星座派對。活動的主題是“文化、交友、彩繪、生日”�；顒拥捻椖糠譃椋�

　　（1）彈鋼琴

　�。�2）問答甲骨文

　�。�3）T恤彩繪活動

　�。�4）生日派對

　　老師先教我們認(rèn)識甲骨文，然后教我們把甲骨文畫在T恤上。我在潔白的`T恤上用甲骨文寫下了我的姓“姚”，還寫下了我的屬性狗。白色的T恤配上紅色的甲骨文字體，嘿！別提多漂亮了。最后評選出了十二件作品，都是絕妙之作。畫完T恤我們來到了生日派對的現(xiàn)場，蛋糕非常的大，是巧克力做的，讓我們都饞涎欲滴。雙子星座的同學(xué)在一起拍照留念，但是有一點小小的遺憾，我那時沒注意聽，錯過了上去拍照留念的機會。但是我還是很開心因為我吃了很多可口的蛋糕。

　　在這次雙子星座派對上我還認(rèn)識了很多博友。和他們成為了好朋友。

　　這次星座派對我非常的開心，感謝文明小博客提供這種機會，希望下次還有這種活動。

寫活動作文 篇2

　　今天，老師說：“讓我們?nèi)ビ^察螞蟻是怎樣找食物的。”于是，我在家門口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。

　　我先用白砂糖做實驗，我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著螞蟻洞，突然，一只螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來，它用觸角觸了一下轉(zhuǎn)了幾圈，又毫不領(lǐng)情的走了，我繼續(xù)觀察著洞穴的動靜，果然過了一會兒令人驚訝的事情發(fā)生了，在短短的'時間內(nèi)把白砂糖搬的一干二凈。后來我又用蘋果片做實驗，它們成群結(jié)隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它，可是，蘋果實在太大了搬不進(jìn)來，怎么辦呢？我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”，這就是兵蟻吧！只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的，讓公蟻們搬到洞里。

　　它們也懂得團結(jié)就是力量。我真佩服螞蟻�。�

寫活動作文 篇3

　　 “叮鈴鈴……”上午第二節(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)們涌出教室，排好隊伍，準(zhǔn)備去操場上做操。在輕快愉悅的歌聲中，我們舒展身體，開始做第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》和自編健美操。

　　做完兩套操，接下來就是我們的大課間活動時間了。今天的活動項目是立定跳遠(yuǎn)，我們排著隊來到田徑場上比賽。我們先排好四列橫隊，第一排男生先跳。我們第一排的許秋豪跳得很不錯，輕輕松松就躍過了標(biāo)準(zhǔn)線，我猜他肯定能在今年的`運動會上大顯身手�？墒禽喌轿姨�的時候，結(jié)果老師們說我犯規(guī)了，所以我就沒有資格和別的強手去比賽了。然后我就和王嘉在一旁興致勃勃地觀看每排挑選出來的高手的激烈PK。許秋豪不愧是我們班的跳遠(yuǎn)能手，他三下五除二，過五關(guān)，斬六將，果然贏得了參加運動會的資格。女生中的吳彥潔實力也很強，和許秋豪不分上下，真是很讓我佩服。

　　一場激烈的跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我們排著隊回教室。一路上，我看到五六年級的大哥哥大姐姐也在快樂地運動，他們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的在打乒乓球；低年級的小朋友們在玩有趣的游戲——老鷹捉小雞、切西瓜、貼燒餅……大家在陽光下自由嬉戲，整個校園里充滿了歡聲笑語。

　　很快，大課間活動就結(jié)束了，我真希望時間老人能在我們快樂游戲的時候放慢腳步，讓我們多玩一會，能夠盡情享受游戲的樂趣，拜托您了！

寫活動作文 篇4

　　今天我們所有人除了一到三年級要去兩天一夜了。

　　第一天我懷著激動和興奮的心情坐著大巴車前 往訓(xùn)練營。

　　大約過了兩個小時多，我們到了，我看了一下四周，看見一個牌子，上面寫著熊孩子森林。我連忙拍了一下，坐在旁邊的秦文靜說:“這個地方我來過，里面有很多好玩兒的！”錢文靜無精打采的回答了我一句:“哦！”

　　“你”我指著秦文靜，她卻給我做了一個鬼臉。

　　到了地方，教官和老師安排著我們下車，我們像小魚一樣拿著自己的東西魚貫而出。

　　教官幫我們女生和男生分了宿舍，并讓我們等待另一隊女生為什么要等他們呢？因為他們是拼車來的比較晚，所以我們在宿舍里開始討論他們什么時候來我們是睡上鋪還是下鋪？

　　踏踏踏！男生們和殺狼教官來了，殺狼教官們問另一隊女生和夢影教官來了沒？“沒有！”班長毫不猶豫的回答道。過了一會兒，又一陣踏腳聲隨風(fēng)而來，原來是另一隊女生，我們向他擺著手，他們向我們擺著手，這畫面顯的'非常和藹可親。

　　接下來，幾個人去拿了軍裝，過了一會兒就開始發(fā)了。

　　就快發(fā)到前排時，一個“作死”的同學(xué)問夢影教官能不能不要。夢影教官回答道，不能！我還想問你能不能不來！這時候整個班鴉雀無聲。

　　接下來就是吃飯，表演，吃飯，開會。

　　這讓我難忘也是我永遠(yuǎn)的時光。

寫活動作文 篇5

　　今天，范老師該我們做了一個游戲，她還給我們講了一個故事，故事的名字是“打井挖人”“從前，有個叫甲的人，他家里缺水，所以他在門口挖了一口井，在挖井的過程中，他挖到了一個死人，于是他把這件事跟乙說了一下，乙又把這件事說給了丙聽，丙又把這件事說給了丁聽，丁又----。其實到頭來這件事是否是真的，還不一定，可是這么一傳，倒是一定有這么一事似的。

　　來說說活動吧，這個活動的規(guī)則是：坐在第一桌的同學(xué)上去看紙條上寫的一段話，然后把這段話輕聲的告訴給坐在第二桌的'同學(xué)，再由第二桌同學(xué)把這段話輕聲的告訴給第三桌的同學(xué)，依次傳下去，直到最后一桌同學(xué)，再由最后一桌同學(xué)把這段話寫到黑板上去。太搞笑了，我們那一組本來是芝麻開門丁丁對當(dāng)當(dāng)，可是到后來就傳成芝麻開門當(dāng)當(dāng)對當(dāng)當(dāng)。

　　今天的活動老師是想告訴我們的道理是：眼見為實，耳聽為虛。

寫活動作文 篇6

　　春光明媚的星期五，我們?nèi)�校同學(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥，甭提有多高興了！

　　在這次春游中，我玩了不少的東西，參加了不少活動，但是有一個活動在我的記憶中是揮之不去的，那就是火場逃生！

　　我們先走進(jìn)了一個小房子，聽那里的教官介紹了火場逃生的要點，還看了三分鐘的`介紹片�？赐旰笪覀兙妥哌M(jìn)了火場逃生的情景，那里面就像是火災(zāi)的現(xiàn)場，一開始到處都是暗暗的，后來我看到很多紅外線，不能碰到這些紅外線，在這里專門有一臺機器在記錄著我們的抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人很嗆的氣體，就像真的是發(fā)生了火災(zāi)一樣。

　　我還玩了海盜船，還沒開始的時候有一個同學(xué)說：切這個東西真是太小兒科了！然后就開始了，海盜船搖的速度越來越快，有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來，而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應(yīng)，他害怕得都大聲地喊了起來：親娘�。�媽媽啊，我有恐高癥！

　　時間過得可真快！就這樣春游結(jié)束了。

寫活動作文 篇7

　　在星期天的作文課上，老師評講完上一次的作文后，組織我們開展了一次讀書活動。這個活動的規(guī)則是，老師念完一篇文章，讓我們一個人復(fù)述出來，一個人說一說故事里包含什么道理，還有一個人告訴我們這個故事給我們的啟發(fā)。

　　我們分成三組，老師讀了三篇文章，讓我們一組選一篇討論，我們組選的是《最丑陋的姑娘》。劉亦博是負(fù)責(zé)復(fù)述的，他很流利地把文章復(fù)述了一遍：有一個姑娘因為長得很丑，躲在家里不敢出門，所以很孤獨，教授讓大家都照顧她，之后，她變得開朗了。她的長相并沒有改變，但她卻獲得了新生。

　　下面該我陳述了，我一上臺緊張的什么都忘了，呆在那里不知說什么好。新來的小朋友王子昂很友好地把他的本子遞給我，說：“快！照這個念！”我看了一眼，對，就是這一句：“人要充滿信心”。

　　該陳杰輝說他受的啟發(fā)了，他先把我講的補充了一下，又說了一下自己的觀點：“自信能使人美麗�！彼�又舉了一個事例：他們班有一個學(xué)習(xí)很差的同學(xué)，老師給他調(diào)了一個座位，四周全是班干部，經(jīng)過大家的幫助，考了一個高分。他體育很好，也經(jīng)常幫助別人，使別人的.體育成績有了提高。這件事告訴我們?nèi)艘�互相幫助�?/p>

　　另外兩個小組也表現(xiàn)得不錯，得到了老師的表揚。

　　今天受的啟發(fā)太大了，經(jīng)過這次活動我懂得了，自信的人才是最美麗的。那么我以后應(yīng)該怎樣呢？

　　內(nèi)容擴展：讀書的作文

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