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體驗(yàn)活動作文

時(shí)間:2022-03-14 14:05:53 活動 我要投稿

有關(guān)體驗(yàn)活動作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的體驗(yàn)活動作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)體驗(yàn)活動作文四篇

體驗(yàn)活動作文 篇1

  這周的小記者活動是到牛津小鎮(zhèn)參加職業(yè)體驗(yàn)活動。職業(yè)體驗(yàn)是什么?我還真有點(diǎn)不明白。

  下午兩點(diǎn),我來到牛津小鎮(zhèn)。這里的體驗(yàn)內(nèi)容真多呀,有銀行、郵政局、消防局、警察局等。我先報(bào)名參加了警察體驗(yàn)。老師首先告訴我們平常警察叔叔工作的內(nèi)容和任務(wù),鼓勵我們做個好警察。我和其他三個小記者一起穿上了小警服,戴上警帽,老師帶著我們巡邏。巡邏了幾圈,沒有發(fā)現(xiàn)壞人,我們圓滿地完成了警察的任務(wù)。老師每人獎勵我們20元工資,這20元錢是在我們牛津小鎮(zhèn)才能使用的兒童紙幣;顒咏Y(jié)束后,我們可以憑著紙幣去領(lǐng)小禮物。

  接著我又去了科學(xué)館。在這里,我用十三塊小木板很快拼成了中國地圖。老師又獎勵我10元工資。因?yàn)槲沂撬膫小朋友中最快的一個。

  最后,我來到了郵局,郵局的阿姨讓我們穿上小小的郵遞員服裝,戴好帽子,背上郵遞包。我們一起去郵箱里面取信,我拿到的信是要送給消防隊(duì)的老師。我急忙走到消防隊(duì),把信送到老師手里,我這個小郵遞員的任務(wù)就圓滿完成啦,可以去領(lǐng)工資啦!

  今天的職業(yè)體驗(yàn)真的很棒,我當(dāng)上了警察、科學(xué)家、郵遞員;顒咏Y(jié)束的時(shí)候,我用我辛苦掙來的工資換了一輛小汽車玩具。

體驗(yàn)活動作文 篇2

  燥熱的空氣使每個人的臉都紅撲撲的,不知道是因?yàn)樘鞖獾木壒,還是因?yàn)檫@次即將到來的激動人心的春游。這次春游,我們的目的地是行知園。

  行知園倡導(dǎo)陶行知先生的理念:解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從矢志不渝的`精神中得到真正的教育,致力于擴(kuò)大孩子的活動領(lǐng)域,不把他們局限在狹小的課堂里,也不局限在學(xué)校中,是學(xué)校教育與家庭教育的重要的補(bǔ)充。這使我們興奮不已,我們迫不及待地想拉開行知園的神秘面紗。

  一到站,同學(xué)們都蜂擁般地下了車,對著偌大的行知園驚嘆不已。我們課程的主題是行知行踐、體驗(yàn)文化,我們學(xué)習(xí)了中國千年農(nóng)耕文化發(fā)展歷史和京杭大運(yùn)河的興衰歷史、沿岸文武古跡、民俗文化,讓我們對中國的文化產(chǎn)生了濃烈的興趣,并潛移默化地讓我們增強(qiáng)了愛國意識。時(shí)間過得真快,這次奇妙的旅行就在我們的陣陣驚呼聲、若有所思的點(diǎn)頭和開心的歡笑聲中結(jié)束了。我們還流連忘返地沉浸在這次旅行中時(shí),就要戀戀不舍地與它告別了,但它一定會保存在我們每個人的記憶中的。行知園真是個好地方!

體驗(yàn)活動作文 篇3

  隨著老師宣布的消息,伴著一陣陣歡呼雀躍聲,我們班即將迎來一次精彩的基地體驗(yàn)活動。這一次,我們將拋離課本,來到封閉式的商家記第開始我們的課程。

  這天,汽車開動了,這也意味著我們遠(yuǎn)離了家人,開始了五天的獨(dú)立生活。第一天,上午當(dāng)我們把宿舍等都安頓好了以后,下午便入隊(duì)了。同學(xué)們心里也都知道,馬上要上一節(jié)課了。很快,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一幢樓房里,我們排著整齊的隊(duì)伍來到教室。這節(jié)課,老師給我們上的是科學(xué)研究。研究的主題其實(shí)我們四年級的時(shí)候已經(jīng)學(xué)過了,只不過就是把導(dǎo)線,連接到插頭和電池上,開動電閘是要讓燈泡亮起來。剛開始我是這么想的,可是后來我們小組不管怎么連,那不爭氣的燈泡就是亮不起來,但是,“團(tuán)結(jié)力量大!苯K于,我們采取了一人負(fù)責(zé)一條導(dǎo)線的方式,終于連接成功了!這天,我懂得了一個傳統(tǒng)故事的道理。長輩們經(jīng)常小時(shí)候給我們講“拔蘿卜”的故事。雖然老鼠力氣小,但是也是在起作用。所以,在這個團(tuán)體中,缺誰都不可以,用個詞語來說,叫“缺一不可。”這節(jié)課也上我懂得,團(tuán)隊(duì)的力量是不可低估的。

  更可以測試互相信任的課程肯定就是相依為命了。說白了就是走鋼絲。這個時(shí)候,有些人會想起雜技演員在耍雜技的情景。一開始,我們都擔(dān)心,大家都不是耍雜技的,能行嗎?后來我們才明白,原來是兩根鋼絲,兩個人一組。然后雙手搭到一塊,組成一個三角形。以為老師說這樣可以保持穩(wěn)定性,因?yàn)槿切卧跀?shù)學(xué)原理上是比較牢固的,所以人們的房頂才是三角形,因?yàn)檫@樣不會塌。于是,我和王晨組成了一個組。經(jīng)過在木頭上練習(xí)之后,我們抱著激動的心情來到了真正的鋼絲上。

  可是我真的低估了這兩根鋼絲,第一次在鋼絲上走了一次,像過了一個世紀(jì)一樣,好漫長。∥覀兊谝淮问×,但第二次成功了。雖然胳膊很酸,但是心中有種自豪感。這節(jié)課也可以作為讓我感觸最深的課程。因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有彼此的信任,才能完成兩根鋼絲的路程。也可以設(shè)想一下,假如有一個人走連根鋼絲,怎么走?即使走了,也會很快掉下來。除非你是練雜技的演員。所以,只有把你的力量交給對方保管,才能走的更穩(wěn)當(dāng),每一步都腳踏實(shí)地。在生活中也是這樣,只有真正的去信任別人,相信對自己沒有人么壞處,如果一個人沒有了信任,人們會覺得他像包了一層包裝紙,很虛假,像騙子一樣,招來討厭的目光。

  關(guān)于課程,我只講這么多。因?yàn)槲艺J(rèn)為,這些天,真正的主題就是“信任、團(tuán)結(jié)!辈还苁羌w團(tuán)結(jié)信任,還是彼此之間的信任,少一個人都是不行的。就像多米諾骨牌一樣,每一片骨牌就好比一個人,那么一大片骨牌就是一個團(tuán)體。其中,最前面的人倒下了,后面的也會跟著受拖累。有些人參加活動時(shí),不想?yún)⒓,就會說:“少我一個反正也沒事!笨墒撬腥硕歼@么想呢?相反,有些人為集體爭了光,卻很謙虛,說自己做的還不夠。如果所有人都這么想呢?那又會怎樣。有時(shí),團(tuán)結(jié)也要分好分壞的。當(dāng)然,對于我們來說,我們一定要團(tuán)結(jié)起來做好事,永遠(yuǎn)屬于勤奮的這一邊、做好事的隊(duì)伍里。

體驗(yàn)活動作文 篇4

  “把自己腦海里的那幅生動的畫面描述出來”伴隨著俏櫻桃老師的這句話,秦皇島朗誦團(tuán)的小成員們一起來到了心樂園·人體館。這是一個什么樣的地方呢?下面一起走進(jìn)我的作文里去看一看吧!

  心樂園·人體館的外形是一個由玻璃組成的造型兒童,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見水晶兒童躺在地上。一條小河流淌著,河里種滿了荷花,有白色的、粉色的、還有黃色的在小河的旁邊果樹在結(jié)它的果、小草在擺動它的頭發(fā)。當(dāng)你漫步在心樂園的小路上,河里張開花瓣露出嫩黃色小蓮蓬發(fā)出淡淡的清香,一定會吸引你。心樂園·人體館里是人體的內(nèi)臟,我們可以在內(nèi)臟里“玩!钡,你可以想象出來那兒是多么氣派。

  好了,我們再換一個話題說一說今天的活動主題朗誦吧!小主持人表現(xiàn)十分優(yōu)秀。我正聽得入迷卻到了我的朗誦時(shí)間,我朗誦自創(chuàng)的《心樂園的“臺階”》后,說了一個笑話逗得大家哈哈大笑。觀眾最“好看”的笑姿展現(xiàn)在我面前。小小朗誦團(tuán)的表演十分精彩!

  接下來是活動的感恩環(huán)節(jié),俏櫻桃老師、王丹老師、張夢羽媽媽、王子安爸爸和我的媽媽,他們都說出了自己對于感恩是什么?應(yīng)該感恩誰?各自有各自的想法。當(dāng)然,我們也不甘示弱將自己的感恩之情寄語寫在一張心形卡片上。我寫的是感恩世間的一切最后月亮哥哥對活動以來的總結(jié),我就不一一細(xì)說。

  活動結(jié)束了,但是我們的玩耍沒有結(jié)束。再次來到“肚子”里玩耍,笑聲傳出了千里看到這里,你是否心動了呢?如果心動,你也可以來到心樂園·人體館回味我們的快樂那里有我們的朗誦聲!

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