【實用】環(huán);顒幼魑3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的環(huán);顒幼魑4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán);顒幼魑 篇1
今天,陽光燦爛,萬里無云。一個個小小浦東志愿者在火辣辣的太陽下?lián)炖。草坪上都是些紙片、塑料袋等,弄地草坪亂七八糟。
我們有的拿煤炭夾,有的拿塑料袋,開始撿垃圾。一個個干得熱火朝天。雖然太陽很曬,但是每個人都堅持吧這一片草坪的垃圾撿的干干凈凈。每個人的頭發(fā)下面都流淌著亮晶晶的汗珠。一刻鐘過去了……半小時過去了……每個人的袋子都裝得滿滿的。
經(jīng)過這次的志愿活動,身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務(wù)的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責(zé)。這是需要大家長期不斷努力才行的,所以,這次活動雖然結(jié)束了,但環(huán)保意識永遠活在我們心中,我們應(yīng)該無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒!
我想,人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,臟兮兮的吧!我們難道不應(yīng)該加強環(huán)保意識么?在撿垃圾的過程中,我還感受到了勞動的樂趣。當我在草叢中揀拾垃圾時,我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子,我也可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的一份貢獻,我是一個對社會有用的人!每當我想到這,我就會心潮澎湃,感覺到無比的快樂和欣慰,活干得更好了。
撿垃圾志愿者活動讓我為社會做出了自己的一份貢獻,并且感受到了許許多多。我希望有的人加入到志愿活動中,為社會發(fā)展奉獻出自己的一份力量,讓我們的生活更美好!
環(huán)保活動作文 篇2
3月5日,我們迎來了開學(xué)第一天,所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服,是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級的小朋友體會包書皮的樂趣,今天學(xué)校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與,讓大家體驗一堂生動有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮,可是有特別來歷的哦,它不是紙質(zhì)的,也不是塑料材質(zhì),而是用布做成的。在工作人員的講解下,我才知道,原來它大有來頭呢,用的是“土布織造技藝”做成的布書皮,而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書皮包書不是簡單的'套進去就好了,還需要針,線,更需要耐心,在認真聽完工作人員的講解后,我看到現(xiàn)場很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開始了,而我也非常期待體驗這次特別的包書皮活動。
終于,包書皮開始了,這個過程真的非常考驗我們的動手能力呢,光第一步穿針引線,除了少數(shù)幾個小朋友以外,其他人都被難住了,更別說后面還需要縫制,好在現(xiàn)場有工作人員和爸爸媽媽們,在他們的幫助下,總算大家都順利完成了,而我,也第一次體驗了這特別的包書皮方式,雖然縫制的針腳有點難看,但當時心里充滿了成就感。在活動中,聽著邊做邊聊的家長們說起小時候用報紙,用掛歷包書的趣事,我才知道,原來給新書包上書皮,并不是今天才有的事,發(fā)下新課本,包上新書皮,背上書包上學(xué)堂,是一種傳承多年的儀式。
通過這次活動,我多少理解了媽媽經(jīng)常強調(diào)的“一個人愛不愛學(xué)習(xí),就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動手體驗過這個儀式后,我也再次感受到了珍惜書本的意義,告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識的每一寸光陰。以后,我也要用更環(huán)?芍貜(fù)利用的布面來包書皮,我相信會有越來越多的人會喜歡上它的。
環(huán);顒幼魑 篇3
今天上午,老師帶著我和其它幾個同學(xué)去參觀了四個地方,分別是:小西灣固體廢物處理中心;強者企業(yè),冠者陶瓷工廠;羅南村;萬科城背景。
我們先來到小西灣固體處理中心參觀。我們向阿姨提出問題,知道這里是把廢槳加工處理成磚、水泥,壓縮、燒成石塊、泥塊;也把廢泥加工處理在職磚來再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再進行加工處理,最后,制成成品磚出售。這樣環(huán)保、循環(huán)利用的措施,我們怎能不支持這一種行動呢?對!我們要支持這一利行動。
接著,我們來到了強者企業(yè),冠者陶瓷工廠。我們參觀工廠,并也向叔叔、阿姨們提出自己想知道答案的問題。我知道了他們是非常支持環(huán)保的,他們的工廠就是一個例子:第一,他們的工廠的所有機器都是用電的,環(huán)保;第二,他們的工廠的一部分也是抽取污水沉淀物除去雜質(zhì),下藥凝固,加工處理,最后制成成品磚出售,循環(huán)環(huán)保;第三,他們還利用剩余下的廢料進行加工處理,最后制成空心磚,再循環(huán)利用,這樣不僅再次利用做成磚,還把剩余下來的垃圾、廢品的數(shù)量減少到最低,環(huán)保!我們也要支持這一種行動。
我們再來到了羅南村,那里給我們的感覺就是:綠、環(huán)保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用來洗衣服、洗菜。那里樹木非常多,可以吸到清新的空氣,可以聽見小鳥“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫聲,可以眼看萬里,鼻聞四方,可以擋風(fēng)乘涼,可以遮陽靜休。
最后,我們來到了萬科城背景。那里也長滿了花草樹木,在我們面前有一條清澈的河流緩緩的流過!澳憧茨沁叀!薄翱靵砜匆豢催@邊……!杯h(huán)保的一處處深深吸引了我們。
真是一次難忘的環(huán)保參觀活動。
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