活動的作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的活動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
11月17日下午，陰有雨。臺州晚報三門記者站組織了一次采訪活動，我們10個小記者跟隨著大記者們，來到三門中學，準備采訪臺州市第十一屆省級重點中學運動會。這是我第一次采訪，心情有點緊張。
我們剛到的時候，運動會開幕式正好舉行，場面相當隆重。每支隊伍的運動員們由一個舉牌員帶領，有序地進入運動場。我清點了一下，一共有28支運動隊。接下來由學校領導講話，介紹具體的比賽內(nèi)容。隨后運動員舉行了冬季長跑活動，領跑的同學舉著“陽光體育與快樂校園同行”的標語，隊伍繞著操場，如一條長龍，很有順序地跑了一周。緊接著，整個隊伍有序地退場，開幕式結束。
趁著開幕式結束的時候，我急忙跑去采訪一位舉牌員。我問：“你們這次共有多少人參加運動會？” 舉牌的姐姐與我一樣有點含羞，說：“我也不太清楚，但我知道有28個學校參加運動會，每個學校大約有15、6名運動員。”“謝謝！”我高興地說。
接著我又采訪了一位運動員，我問：“你好，我是臺州晚報小記者，能問你幾個問題嗎？”“好的。”她大方地說�！罢垎柲闶菂⒓邮裁幢荣愴椖康�？”我接著問�！拔覅⒓犹吆吞h項目�！薄澳悄銓ψ约河行判膯�？”“我很有信心，同時希望拿一個冠軍來！”她自信地抬起了頭�！澳悄銓ψ约簩W校的隊伍有沒有信心？”我緊接著問。她滿臉笑容地說：“當然了，我對自己的隊伍非常有信心！”
一個小時很快就過去了，我們的采訪活動也結束了。這是我的第一次采訪活動，這次采訪活動太有意義了�？粗G意滿園的學校和充滿生氣的運動員們，我羨慕極了。我祝愿她們在這次比賽中取得好成績。
活動的作文 篇2
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌，鮮艷的隊旗在歌聲中走來出來，主持人有流利的普通話介紹了活動內(nèi)容，接著幾個同學一一上臺發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書的樂趣，也告訴我們怎樣讀書，怎么樣讀書才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的結晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。
我愛讀書，樂于與書交朋友。無時不刻，書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時，拿出一本書，仔細閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無不是在訴說著人間的酸甜苦辣，風雨走遍了世間的角落只有穿越風雨才能見到五光十色的彩虹，書激勵著我的成長，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊活動結束了，老師最后告訴我們一定要多看書，要記住三點：一要讀書好；二要讀好書；三要好讀書。
今天的班隊活動雖然結束了，但我想關于讀書的話題還未結束，我要從今天開始，好好讀書，讀更多的書。
活動的作文 篇3
早上9∶00，我們出發(fā)了。結束了一周的緊張的學習生活，同學們覺得心情格外的輕松，終于回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著學校安排的車，經(jīng)過一個多小時的顛簸，“哎呀！”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后，我們分成幾個分隊，由老師的帶隊，找好了位置坐下，把帶來的東西拿出來，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開始燒烤了。
剛開始，在老師的帶領下，我們先把帶來的蝦烤熟，吃了（比并且分給了其她老師）。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過磨難的嘛！我們在烤的時候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因為它比較容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著呢！我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油，小學一年級作文《野外郊游——記一次有意義的活動》。烤完了一串，我急忙給了老師，老師連聲說：“嗯，不錯，不錯……”直夸我烤的好吃�！皝�，你們再烤一串雞翅給我�！闭f完，我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過要烤得時間久一些。差不多烤了半個小時，我們也談了半個小時，雞翅應該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點硬了，覺得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點頭。
燒烤完了后，老師帶我們到海邊玩。看，這厚厚的藍毯，微微地動蕩著，仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷，她放出淡藍的光，使人感到滿眼清光藍影，好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍色，她藍得那么充沛，那么年輕，那么富有活力，好像一個朝氣勃勃的蘊含著青春光輝的少女。這請爽爽的藍色天地，著實可愛。沒有了束縛，有三分之二的同學把鞋襪脫了，還有一些女生沒有把鞋襪脫了，站在沙灘上看著陳臻同學表演的“大海龜”，歡樂的笑聲在海邊回蕩，正看著起勁，一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來，如果不往后退，鞋子就會遭殃。
情急之下，我拉著旁邊王祿楠同學的胳膊往后退，我和王祿楠的鞋子沒濕外，其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了，我們笑得更起勁了……過了許久，我們要回家了，每個人都有一些戀戀不舍，畢竟沒有家長在，我們多少會玩得開心一點；畢竟沒有家長的約束，我們多少會更自由一點的。
活動的作文 篇4
童年的生活是多么快樂！
比如說：“吹泡泡”這是不久前的一項有趣活動。開始吹了，我用一根小管子蘸上那粘稠的泡泡水，慢慢的吹起來，吹成一個五彩的泡泡，再輕輕一提！那清澈透明的泡泡，借著風姑娘的舞姿飛上湛藍色的天空，美麗極！
剛準備吹第二個泡泡時，我的后面響起了一陣陣歡笑聲笑語，我扭過頭一看，原來有人吹了一個很大的泡泡飛上了天空。那些泡泡一個個飛到正在跑步的大哥哥大姐姐們的頭上，好像是像和哥哥姐姐們做朋友呢！操場上響起了一陣陣歡聲笑語。
今天我玩的真開心，吹泡泡的游戲太有趣了！
活動的作文 篇5
暑假的一天，張老師帶我們到新農(nóng)村采訪，組織了一次有趣的農(nóng)家活動，讓我們真正體會到了勞動的快樂。
我們坐著的士出了市區(qū)，沿天仙公路走了10多分鐘，來到了市新農(nóng)村示范村——小板鎮(zhèn)范嶺村，只見農(nóng)戶門前都有一個用柵欄圍著的小庭院，庭院里種著各式各樣的蔬菜，有紅彤彤的辣椒，有紫盈盈的茄子，有綠油油的豆角，還有黃澄澄的玉米……看得我們眼花繚亂。
老師一聲令下，我們提的提籃子，背的背竹簍，拿的拿簸箕，一起來到園子里摘菜。辣椒枝上掛滿了小紅燈籠，羅景眼尖手快，搶在我們前面先摘了起來；
一根根豆角像小姑娘長長的辮子，垂在高高的架上，我個兒高，伸手就能摘到；黃瓜躲在葉子后面，好象在和我們捉迷藏，鑫宇自告奮勇去摘黃瓜，那躡手躡腳的夸張動作逗得我們哈哈大笑。他貓著腰，剛握住黃瓜，就聽他大叫一聲，“哎呀！”我們都停下手中的活兒，目光全部轉了過去，只見他的兩只手不停地顫抖，就像唱京劇一樣，還學著哭腔說：“有沒有搞錯，黃瓜上還長刺呀？”我們又一陣大笑……
不一會兒，我們摘了好大一堆菜，恐怕能給這戶人家吃一個多星期呢！我們這次一來，真是給人家添了不少的麻煩。
老師讓我們把摘來的菜拿到農(nóng)家的廚房里，讓我們自己動手洗菜和炒菜。毛超說：“我去洗菜吧！”羅景急忙反對：“不行，不行，你毛手毛腳的， 還是我來洗吧！”“這么多菜，我也來幫忙洗。”我說。“你們都去洗菜，那我去炒菜吧！”鑫宇又自告奮勇。毛超苦笑著說：“完了完了，你去炒菜的話，我們今天都要餓肚子了�！� 最后商量決定由我來掌勺炒菜，毛超、鑫宇幫忙，張老師在一旁作技術指導。
開始炒菜了，我先把豆角倒在沒有油的鍋里，學著媽媽的樣子用鍋鏟把豆角翻來翻去，不一會兒，豆角變成了深綠色。我把豆角先盛起來，往鍋里放油，等油燒熱后，再把豆角倒進去，只聽一陣“滋滋”的聲音，鍋里騰起一股白煙，我就像合唱隊的指揮員，朝毛超做個手勢，說：“該放鹽了�！泵⌒囊硪淼赝伬锓帕艘稽c點鹽。
火太大了，我叫加點水，鑫宇慌慌張張把一小瓢水全到了進去，炒豆角變成了煮豆角，不管了！第一次做菜嘛，只要能熟就行了。豆角煮得差不多了，我記得媽媽放完雞精、味精后，總要嘗一嘗，我也照著把雞精、味精放進去并且嘗了嘗，傻眼了！豆角淡淡的一點味道都沒有，怎么辦？老師提醒我們：“是不是鹽放少了？”毛超聽了，飛快地加了小半勺鹽，我又嘗了嘗，味道好多了，總算可以起鍋嘍！
就這樣炒好了一盤盤菜，我們迫不急待地端出自己的杰作： “開飯啦！開飯啦……”同學們高興地圍在一起，津津有味地品嘗著，一大桌子菜很快就一搶而光。
雖然這些菜沒有家里做的好吃，不是淡了就是咸了，還有炒煳的，但這是我們自己的勞動成果，一個個心里美滋滋的，比吃山珍海味還要舒暢。
活動的作文 篇6
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮參加學工活動，我就會不由自主地笑起來。
愉快的上午開始了。教練老師領著我們一路前進，也不告訴我們?nèi)ツ模衩刭赓獾�。進了一扇門里面，看見了四座特殊的橋，大家都露出了驚訝的表情，在竊竊私語地議論著“不會要走這四座橋吧！”“看起來很刺激吧！”教練老師似乎猜透了我們的心思，便為我們講解起來：“第一座橋是鐵鎖橋，第二座橋是緬甸橋，第三座橋是梅花橋，第四座橋是蹺板橋。分別要注意……”聽完老師的講解，同學們已經(jīng)對自己充滿了信心。開始了，充滿信心的我來到了梅花橋，看著前面的同學穩(wěn)穩(wěn)地通過橋時，我更加躍躍欲試了。到我了，我小心翼翼地把腳放到“梅花印”上，雙手緊緊抓住扶繩，一邊走一邊想著老師說的注意事項。就這樣，我一邊為自己加油，一邊勇敢地走完了這座橋。接著，我又嘗試著走了其它幾座橋。時間到了，該結束這個游戲了！其實，我覺得說它難，它也沒那么難，主要是心理的作用；但說它簡單，也沒那以簡單，還是下雨天，一個閃失就可以出現(xiàn)意想不到的意外。但是，我們班的同學都順利通過了挑戰(zhàn)！
第一個挑戰(zhàn)我們都順利通過了，就要去迎接第二個挑戰(zhàn)了。教練老師先帶我們?nèi)ソ淌倚菹⒘艘幌拢嬖V我們下面要挑戰(zhàn)的項目：攀巖和速降。還讓我們了解了關于它們的知識，以便等會的操作。我們第六組首先去速降，滿懷期待的我做好了準備工作，在教練老師再三叮囑下緩緩下降，快到地面時才來個“急剎車”。做完速降的我，還想再做一次，再體驗一下速降的感受！
上午，就在我們刺激而快樂的活動中結束了。下午的活動更有趣，是做電動甲殼蟲。在活動中，我們互相幫助，玩得不亦樂乎！做完了電動甲殼蟲，小蟲子會動了，有的是旋轉式，有的是前進式，有是是飛躍式，花樣真多！
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學到本領的一天！
活動的作文 篇7
參加了“進社區(qū)·創(chuàng)文明”這個活動，剛進宣城日報社六樓會議室，我就看到了許多小記者和領導已經(jīng)落座了，呀，我還是來晚了。
相關領導和小記者發(fā)言之后，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個名字不是隨便簽上去的，簽名了就要承擔起共創(chuàng)文明城的責任啊。
我被分配到了城東這一組進行社會實踐活動，還有一輛車保障著我們。
大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”，這里，有一塊巨大的電子屏幕展示著這個社區(qū)這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。
終于到了互動內(nèi)容了。工作人員給我們每人發(fā)些關于愛護環(huán)境的宣傳單，讓我們?nèi)グl(fā)給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發(fā)給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被發(fā)完了，我又向別人借了幾十張，也全部發(fā)完了，領導們紛紛表揚我很能干！
這次活動使我明白了：我們要愛護環(huán)境，共創(chuàng)文明，從小做起，從點點滴滴做起。
活動的作文 篇8
今天，我參加了青少年活動中心舉行的采摘活動。在老師的帶領下，我們乘上客車，一路上有說有笑的，大約走了半小時，我們來到了陽城縣彩虹壽桃園。一下子映入我眼簾的是整整齊齊的桃子樹，上面掛滿了有紅又大的桃子，讓人看得直流口水。我們來到桃樹下面開始采摘，桃子像大人拳頭一樣大，有的青里透著紅，有的黃里帶著紅。桃子渾身毛茸茸的，我一共摘了六個，新辦理美滋滋的。這樣的活動真好！我們即能吃到香甜可口的桃子，又能感受到活動的樂趣。
活動的作文 篇9
星期四品社課快結束的時候，秦老師公布了一個令人難忘的消息：在大隊部寒假尋訪身邊的追夢人的活動中，飛揚和火炬假日小隊獲得一等獎，彩虹假日小隊獲得三等獎。秦老師話音剛落，這些假日小隊的`隊員們都歡呼了起來，有的還又蹦又跳，張言表現(xiàn)尤為突出，他手舞足蹈，口中不停地高聲叫喊”耶！耶！“。接著各假日小隊隊長從秦老師手中接過了珍貴的獎狀。這可是我們飛揚假日小隊得到的第一張獎狀，我拿著獎狀，心里美滋滋的，同學們都圍了上來爭著要看獎狀。
晚上，我給媽媽看我們的獎狀，講白天學校里發(fā)生的事情。媽媽看著獎狀，很開心地說：”嗯，真不錯！這可是我們小隊的第一張獎狀，一定要好好保存�！敖又鴭寢層謫栁遥骸边@張獎狀是怎么得來的？“我覺得很奇怪，獎狀上不是明明白白地寫著嗎？”不是我們?nèi)ゲ稍L音樂圖書館的張教授嗎？尋訪身邊的追夢人活動�！啊蹦銈兪窃趺赐瓿蛇@件事情的？“媽媽繼續(xù)問。哦，我明白媽媽的意思了，這是我們小隊大家共同努力完成的，獎狀也應該屬于大家的。但是學校只發(fā)了一張獎狀，怎么辦呢？最后我決定去復印，明天送給我們小隊的隊員們一個大大的驚喜。
第二天，我?guī)е鴱陀『玫莫劆钆d奮又不安地來到學校，想到同學們拿到獎狀時的驚喜表情，我很激動，但又擔心秦老師會不會批評我隨便復印獎狀，擔心因為我發(fā)獎狀而影響班級，擔心別人嘲笑我復印的獎狀算什么。一個上午過去了，我還是沒敢拿出獎狀，直到下午吃了水果餐后，很多同學都走出教室去玩了，我悄悄地來到張言那里，把獎狀給了他，我緊張地心情終于放松了一點，一張，兩張……我找到我們隊員，把獎狀發(fā)給了每一個人。大家都很開心，特別是發(fā)現(xiàn)彩色復印的獎狀和真的一模一樣，大家都感到很驚喜，都對我說”謝謝！“看著大家高興的笑臉，我也覺得很開心，剛才的緊張和不安也逃得無影無蹤了，真是難忘又開心的一天。
活動的作文 篇10
如果你問我最喜歡過什么節(jié)日？我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡過六一兒童節(jié)。
一到六一兒童節(jié)就會有好多好多小朋友喜歡的活動，家里、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。
在一年級的時候，是我當小學生過的第一個六一兒童節(jié)。那天，空氣格外清新，花兒笑得格外燦爛，小草彎著腰向我們熱情的打著招呼，太陽公公像仙女似的，將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里，學校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié)，美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會，表演節(jié)目結束后校長宣布啟動DIY美食活動，小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂，一進大門，各種各樣的香味撲鼻而來，��！真香！我都快流口水啦！打量四周有多種美食區(qū)哦，有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區(qū)……每個小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊。棉花糖是最受歡迎的，棉花糖區(qū)排了長長的隊伍，看著白色軟軟的絲，卷得像白云一樣，心里很期盼能親手做一個，排了好久的隊，終于到我啦，用細長的木棒在發(fā)紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉，不一會兒就形成了一朵大大的“云朵”，吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。
然后我又去做了壽司，先拿一張海苔，把飯壓在上面，再放一條黃瓜，然后鋪上肉松、擠上薩拉醬，把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來，最后用刀切塊，一粒�？蓯鄣膲鬯揪屯瓿闪�。休息的時候，我一邊喝著西瓜汁，一邊吃著自己做的壽司，真爽！
從食堂出來，我又去了風雨操場，操場上人聲鼎沸，好多同學在參加拍賣活動，拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東，我也和同學們一起拍到了幾樣小東西，當拍到了一本我喜愛的書時，真的非常開心，謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩，還感受到了推銷商品的快樂。
這就是我在學校度過的第一個六一兒童節(jié)、也是一個令我難忘的六一兒童節(jié)。
我最喜歡過六一兒童節(jié)了，你愿意與我一起度過下一個六一兒童節(jié)嗎？期盼下一個六一兒童節(jié)的到來！
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