【熱門】學(xué)�；顒�(dòng)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學(xué)�；顒�(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇1
上個(gè)星期，小桔燈作文學(xué)校舉行“走進(jìn)大學(xué)、放飛夢想”活動(dòng)。我校全體學(xué)生乘車去參觀襄樊學(xué)院。
我想：襄樊學(xué)院是怎樣的呢?它到底有多大?它的教學(xué)設(shè)施怎么樣呢?正想著車就到了襄樊學(xué)院。
一下車，我們就排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)院落的大門，一看哇，好氣派的學(xué)校!面對我們的是一座圖書館，這座圖書館的形狀像一本翻開的書上面還有一個(gè)很大的鐘，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走著催學(xué)子們奮進(jìn)。
繞過圖書館，我們來到了操場。這個(gè)操場非常大，面積大概有500平方米吧，上面鋪著一層塑膠足球場，足球場旁邊有排球、羽毛球場、籃球場，沙坑、400米跑道等設(shè)備。
走出操場，我們來到了一個(gè)臥龍出山雕塑前，上面刻著劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽幾個(gè)人騎著馬的情景。劉備明顯很高興，笑容非常燦爛。諸葛亮眼睛望著前方，手里拿著一把鵝毛扇，好像在想著一個(gè)什么妙計(jì)。關(guān)羽有些不高興，可能在想“大哥為什么這么器重這個(gè)小伙子——諸葛亮，還三次拜訪他!”張飛呢?滿臉不情愿的表情，對諸葛亮不屑一顧，想法應(yīng)該和關(guān)羽類同吧。不過他倆仍然緊跟在劉備、諸葛亮的后面，保護(hù)著出山的臥龍人物的動(dòng)作、神態(tài)、都刻得惟妙惟肖。當(dāng)我知道這座雕像是學(xué)院的師生共同雕刻時(shí)，我非常吃驚，要知道，這座雕像足足有3米高呀!
接下來，我們又參觀了讀書林、誡子書，眼看時(shí)間不早了，我們便依依不舍地離開了學(xué)院。
我想，大學(xué)的生活真是豐富多彩，我長大后，一定要考上大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇2
“魔鏡”戲劇節(jié)的開幕式，真是十分熱鬧��！
那是個(gè)令人難忘的早晨。瞧，那穿著黃色旗袍的女孩兒，隨著劇情的變換，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，演的惟妙惟肖。在雷鳴般的掌聲過后，卻有一陣黑風(fēng)刮起。天哪！好好的表演，怎么能起風(fēng)呢？再定睛一看，噢，原來是諸葛亮上場了。只見他手舉鵝毛扇，扇了幾下后又在地上鋪了個(gè)墊子，假裝在睡覺。這時(shí)候劉備劉皇叔出場了，只見他騎著白馬，圍著諸葛亮在轉(zhuǎn)圈。原來這是在表演“三顧茅廬”的情節(jié)。這時(shí)，劇情又轉(zhuǎn)到諸葛亮和劉備在高談闊論天下大勢，但仔細(xì)一看，諸葛亮手中的地圖都給拿反了。
哈哈！這么搞笑的場面來自于哪里？當(dāng)然是我們雙語學(xué)校第六屆“魔鏡”戲劇節(jié)！
正當(dāng)我們被搞笑的情節(jié)逗得樂不可支時(shí)，一襲白衣的林黛玉，如弱柳扶風(fēng)般從舞臺(tái)一側(cè)翩然而至，未待行禮，便被候在一旁的賈母一把摟進(jìn)懷里，兩人抱頭大哭�？吹竭@里，臺(tái)下的我們也不覺紅了眼眶。
在如潮的掌聲中，本屆戲劇節(jié)落下了帷幕�？晌覀兇蠹叶家猹q未盡，真希望下一屆的戲劇節(jié)快快到來�。�
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇3
“孫翔宇！起床啦！”天剛蒙蒙亮，媽媽就開始“廣播”了，把我從床上叫起來。
到了學(xué)校，大家在老師的.帶領(lǐng)下，排隊(duì)上了巴士，大家三五成群的擠在一起，張老師一下變成了播報(bào)“安靜安靜”的播音員，或許你還不知道吧，今天我們要去新鄭好想你基地，路上同學(xué)們都很興奮，在大家熱鬧聲中，很快到達(dá)了基地，我們在操場上進(jìn)行了練習(xí)立正。向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)之后，教練又教我們口號(hào)，累的我們腿都快折了，才開始午飯，也不知是飯菜美味還是我們太餓了，把它們吃了個(gè)一干二凈。回到房間，我對我的好哥們說：“這兩天怎么感覺這么漫長啊！”
下午“老鷹”總教練帶我們?nèi)チ嘶亍凹t棗小鎮(zhèn)”，哇！里面有許多四五百年的棗樹，還有菜園，里面有青菜，白菜，蘿卜還有甜菜根，以及各種五谷，稻米都有，最后又有動(dòng)物園，迷宮。吃過晚飯后，我們都進(jìn)入了甜美的夢想。早上起床后，我們有去做了“棗生核”，做法其實(shí)很簡單，就是把一個(gè)棗開一個(gè)口，把核取出來，再打開一個(gè)核桃，夾到里面，這樣就做成了。然后我們參觀了好想你工廠，最后去看了棗的來歷。
�。≌媸且粋�(gè)不錯(cuò)的基地，我們不但學(xué)到了很多知識(shí)，還玩的很開心！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動(dòng)。我今天可是太開心了！
老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放，我就去找我要玩的項(xiàng)目，我下了很大的決心去玩投籃，可是看那長似龍的隊(duì)伍。我決定插隊(duì)。經(jīng)過我的死纏爛打，一位同學(xué)決定把寶座讓給我，可代價(jià)是我最心愛的棒棒糖，嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個(gè)人與我合作。可代價(jià)是我接，唉！到我們了，我立刻沖上前去，一個(gè)沒接到，但后面3個(gè)都接到了，有緣劵換獎(jiǎng)券，爽斃了。真是天助我也呀！
我又去玩盲人擊鼓，我又死纏爛打同學(xué)，又答應(yīng)了。事實(shí)證明我人緣好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以為很簡單，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的日子是多么的艱難了，我左3圈，右3圈，腦袋，腦袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。
我又找了一個(gè)搭檔與我一起玩比比劃劃，我又使老辦法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好說，“你最近想報(bào)名什么？”“跳舞！”萬歲！又成功了！老天，你咋對我這么好呢？為啥考試時(shí)候你不對我這么好呢？咳！
算了，看在我有獎(jiǎng)券的份上，饒你一命。
到了我兌獎(jiǎng)的時(shí)候了，說讓他就讓阿，我兌了一個(gè)軟面抄和棒棒糖。彌補(bǔ)小饞嘴噻！
好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。
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