六一活動作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六一活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六一活動作文 篇1
星期五下午,我早早地就到學(xué)校去了,一路上歡欣雀躍,因為今天下午要舉行六一兒童節(jié)的慶;顒,我還聽說可以吃零食看電影呢,聽著都覺得享受。
到了學(xué)校以后,我在黑板上寫下了四個大字:快樂六一。叮零零上課了,我和同學(xué)們趕緊回到座位上,興奮地等待班主任宋老師來為我們舉行這場活動。
沒過多久,宋老師來了,她給我們每人發(fā)了一些零食和一本書,書上還有宋老師為我們寫的名字和日期呢。這時宋老師宣布:89班六一兒童節(jié)慶;顒樱介_始!同學(xué)們都高興地鼓掌吶喊。我們拿出了零食,宋老師關(guān)上了燈,打開多媒體,準備開始放電影《佐賀的超級阿嬤》。我們吃的零食可香了,有人帶了餅干,有人帶了酸奶,還有人帶了海鮮
我和同學(xué)們聊著天,有時還看著電影,或者畫會兒漫畫,開心極了。可是不知怎么回事,開心的事總是過得那么快。不一會兒放學(xué)的下課鈴就響了,我和同學(xué)們整理好書包,戀戀不舍地回家了。
這就是我和同學(xué)們開心的六一活動。
六一活動作文 篇2
今天是六一國際兒童節(jié),我非常的高興,因為六一兒童節(jié)的時候,有六一游園,晚上的時候,還可以開電影呢!
今天早上,我們在教室里上完課,正準備去餐廳的時候,我就看見校園里滿是氣球,哪里都掛著五彩的氣球,遠處一開,就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個地方。我們吃完早飯以后,就準備去操場集合,就在我入場的時候,我和牛莫言被馮老師叫了過去,老師讓我跟著郝老師走。一開始我還不知道是怎么一回事,后來我才知道的,原來,老師讓我們把氣球和一些花摘下來,放到孔子像那里去,放完以后,我們就進操場了。
從操場出來以后,老師就帶領(lǐng)我們來到了我們玩兒游戲的地點,我一開始是在我們班里排的隊,可是后來,我剛剛做到那里就給輸了,我非常敗興,就跟牛莫言東跑西跑得來回轉(zhuǎn),可還是一張票也沒有得,我非常的沮喪。過了一會兒,我就回到我們班里坐在那里看著別人玩兒游戲。我在那里做了一段時間,忽然我聽見牛莫言叫了我一聲,我趕緊跑了過去,發(fā)現(xiàn)牛莫言的手里拿著一瓶水,我就連忙就過來咕咚咕咚的喝起來,因為我實在是太渴了。
等我們手中的水喝完了以后,我們又去轉(zhuǎn)悠了。我們剛剛從操場回來,就碰見了羅奧,羅奧說:“牛莫言,你姑姑在那兒呢,快點兒去吧!蔽覀兙图奔泵γΦ耐賵雠。我們到了以后,牛莫言的姑姑給了她一共7張票,牛莫言分給了我3張,然后我們就換東西去了。我們換完東西回來,坐在那里,開始吃起來,就像是在野餐一樣。
我們吃完后,過了一會兒,老師就讓我們回教室了。
六一活動作文 篇3
今天,我和爸爸去越秀公園參加學(xué)校慶!傲弧庇H子定向活動。來到公園門口已經(jīng)有同學(xué)完成任務(wù)拿著老師送的兒童節(jié)禮物要離開了,我趕緊研究一下地圖確定行走的路線。我決定先去五羊塑像,然后去北秀歌舞臺,終點是鎮(zhèn)海樓。
第一站我們來到五羊塑像,我很快的找老師蓋了印章。爸爸說:“照個相留作紀念吧!蔽腋吲d的答應(yīng)了。照完相后我們就向北秀歌舞臺出發(fā),一路上我繞了很多路也找不到那里,最后停下來打開地圖認真的看清方向,經(jīng)過努力我們終于在三點鐘到達了北秀歌舞臺,因為我們要在三點十五分到達鎮(zhèn)海樓,所以找老師蓋完章后又勿匆忙忙的向鎮(zhèn)海樓出發(fā)了。這次我們很順利就來到鎮(zhèn)海樓,找老師蓋上最后一個印章,還收到一份六一兒童節(jié)的禮物。
這次的活動我覺得太有趣了,好像玩迷宮一樣,我還學(xué)會了看地圖認方向,真是一舉兩得。
六一活動作文 篇4
一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們臉上掩飾不住過節(jié)的快樂。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過的,但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動,實驗小學(xué)就是這樣。
這一天,學(xué)校早晨,走進校園就能看到穿著不同服飾的小朋友,有動漫的,有電影里的……沒錯這就是校園的cosplay,他們穿上自己的新造型,高高興興地和同學(xué)們打招呼。
走進教室,瞧!那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢!“蜘蛛俠”從天而降,像是守護教室的安寧,美麗的“公主”在找東西,會不會在找7個小矮人呢!看那,美國隊長和蝙蝠俠在PK呢,會是哪個更厲害呢?還有小仙女在發(fā)糖果呢!
上午,我們還看了親愛的老師為我們表演的演出,有詩歌朗誦,唱歌,我最喜歡看《回到過去》這個節(jié)目。
下午,我們?nèi)トA旭廣場電影院看了《愛麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》,講述了:愛麗絲重返仙境,解救瘋帽子的故事。
雖然今天下雨,但是我們還是過了一個快樂的兒童節(jié)!感謝老師為我們忙碌了一天!
六一活動作文 篇5
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,我們背著書包,以百米的速度的沖出校門,因為我們今天有一件非常重要的事要去做——去敬老院陪爺爺奶奶們過“六一”。
我們在少先隊隊旗的指引下,開心出發(fā)了!雖然已接近下午,可太陽還異;馃,正如我們火熱的心。
到了敬老院,我們看到許多老人坐在院子的樹下納涼?吹轿覀兊牡絹恚麄院子一下就沸騰起來了。敬老院的叔叔阿姨們給我們端來了凳子,我們把帶來的禮物分給了爺爺奶奶們,并祝他們“六一”兒童節(jié)快樂,我們的祝福,使他們一個個笑的更加合不攏嘴了,臉上盛開的花朵,讓我們這群人倍感舒心。誰說只有小孩才能過“六一”的呢?這時候,我想到了一個詞——老頑童。
還別不信,你看!那幾個女生正在給他們表演節(jié)目,那個個子不高,身材瘦弱的老爺爺站起來了,也在手舞足蹈的跟著跳,還會把動作“扭曲”掉,不過看起來更富童趣,臉上的表情更是“五花八門”,樂在其中呢!一些老奶奶看到這一幕,笑的前仰后合。一張張布滿皺紋的笑臉,成了我們心中快樂的源泉。好一幅笑臉圖!
節(jié)目表演完了,我們要開始下一步“動作”了——打掃。我們迅速的分配好任務(wù),來到爺爺奶奶各自的房間,開始了我們的打掃任務(wù)。臟衣服、臟鞋子該洗的洗。地、桌子該擦的擦。我們忙的不亦樂乎,一個個累的汗流浹背。鏡頭定焦在了小胖那:
他干的很起勁:蹲在那的小胖滿臉憋的通紅,手上的刷子有力的在鞋子上來回,豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉,衣服全都濕透了。他還不時的拿起鞋子看看,等會又接著刷。我想是在看刷干凈了沒有吧!看著憨厚的小胖,老人們都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的臉蛋,更是忍不住夸贊小胖勤快可愛。小胖聽了,臉更紅了。
大家都在熱火朝天的忙碌著,忘記了炎熱,忘記了時間。歡聲和笑語蕩漾在院子上空,使這個下午別有一番風(fēng)味。好一幅忙碌圖!
天快黑了,我們也要回家了。我們依依不舍的和爺爺奶奶惜別,我們約定:
明年“六一”,我們再來看您!
明年“六一”,我們再請小朋友喝茶!
這個“六一”,很辛苦,但是很快樂!不僅收獲了快樂,更收獲了人與人之間的真誠!希望大家以后能多給老人一些關(guān)懷,一些問候,他們需要我們,他們也是祖國的花朵,俗話說的好:“家有一老,如有一寶。”
呵!可愛的“六一”!
六一活動作文 篇6
盼望著,盼望著終于迎來了我們拭目以待的“六一兒童節(jié)”!今天,我們舉行了“六一文娛活動”。
張晉瑜擔(dān)任主持人,只見他大方地走上講臺,大聲說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天的文娛活動由我主持,我是主持人張晉瑜,接下來請欣賞胡華旋的《卡農(nóng)》!
隨著伴奏,一首悅耳動聽的歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著走出來,仿佛在說:“快聽聽我!快聽聽我!”
胡華旋的節(jié)目表演好后,鹿新悅走到鋼琴旁,一首悅耳的《小蘋果》從鋼琴里跳了出來。呀!真動聽呀!
朱晉銳上了場,說道:“我表演的是魔術(shù)!敝灰娝贸鲆粡埡谔伊f:“看好了!北惆雅品抛雷由希厦嫔w張紙,十秒過后,朱晉銳拿出牌,哇,竟然不是黑桃六,而是紅桃八。同學(xué)們一見,吃驚地說:“哇!太厲害了,你怎么做到的!”而朱晉銳卻說:“天機不可泄露!
魔術(shù)結(jié)束后,輪到胡昆上場了,他居然空翻了幾下!疤珔柡α耍 迸_下響起一陣喊聲。
終于,我來也!我擺好了桌椅,放好了筆墨后,心里緊張了,會不會寫不好,同學(xué)們會表揚我嗎但是在同學(xué)們的鼓勵下,我大方地抽出一張宣紙,在紙上寫了四個大字自強不息,周圍的同學(xué)都對我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。
好了,就先說到這吧!我又要去表演節(jié)目了,下次再見吧!
六一活動作文 篇7
今天——六一活動,我們班的三十四位小天使都來到了現(xiàn)場,而我親愛的肥牛老爸,擔(dān)當了收卡片的“重大責(zé)任”。
就說我們在舉行儀式的時候吧,天熱死個人了,而大半童鞋們都沒帶扇子!那當然是一幅慘不忍睹的畫面?偹恪鞍尽钡絻x式結(jié)束了,可我們還要爬上高山,找到鎮(zhèn)海樓。要不是肥牛提醒,我還要走雙倍的路呢(走錯路了唄),唉(悄悄告訴你,我是抄很少人的`近道的)。
總算到鎮(zhèn)海樓了,可我們還要到親愛的五羊石像,還好不遠,否則我要變成烤羊肉,肥牛要變成烤肥牛了。
到了五羊石像,其他人可以去到處“瀟傻”了,可肥牛還要完成那項“四(9)班級任務(wù)”,由于fat cat(陳惠來)要和我一起吃牛雜,所以······
還差幾個童鞋們啦,囧,比我這個名副其實的“鴨子步”還慢,嘖嘖,真慢。不知等了多久,才能解放 !去享用鮮美的牛雜嘍!
六一活動作文 篇8
一、競賽時間:XX年5月27日(第十四周周二)
二、競賽年級:(3-6年級)
三、競賽地點:文學(xué)社活動場地
四、競賽選題:
以下題目,任選一題,限80分鐘內(nèi)完成。
三年級
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個故事
小白兔考場山坡狐貍指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達你喜歡的心情。
3.題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
四年級
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組
1.題目:有趣
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
2.題目:真好
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
2.題目:真開心
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。
d組
1.題目:真開心
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:真好
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
五、六年級
a組
1.題目:的啟示
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實,內(nèi)容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過程中發(fā)生過什么事,有什么感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
c組
1.題目:我的綽號(網(wǎng)名)
提示:寫清你的綽號(網(wǎng)名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
d組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
2.題目:的啟示
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
五、其他事項:
1、請參加競賽的學(xué)生于當天晚上到文學(xué)社活動室報到;
2、競賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競賽時除帶必要的書寫用具外,其他一律不能帶進教室;
3、本次競賽各年級將評選一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;(評選時如出現(xiàn)分數(shù)相同時,加作處理)
4、本次參賽獲獎作品將在學(xué)校櫥窗里進行展示。
六、參加名額:(由各班語文教師上交名單到教務(wù)科)
XX-5-12
六一活動作文 篇9
一早我?guī)е鋹偟男那閬淼綄W(xué)校,因為今天學(xué)校舉行愛心義賣活動。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起,搭起了臨時柜臺等待義賣。
義賣會開始了,原來寂靜的校園一下子沸騰了起來,一個個醒目的招牌拔地而起,一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負責(zé)招攬生意,他手舉著牌子,大聲的喊著“瞧一瞧,看一看嘞!”只見他踮起腳尖,手不停的在空中揮舞著,一會兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢,右手馬上給東西,并迅速找零錢,再向記賬人報數(shù)量和金額,同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品,我們也可以在自己班或者別的班購買自己喜歡的東西,我們的小錢同學(xué)可以說是“老奸巨猾”,超會忽悠,20元的東西經(jīng)過他的討價還價10元就買到了。同學(xué)們在校園里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西,只見一大堆同學(xué)圍在桌子前,我連桌子上的東西都看不見,好不容易擠進去,看到桌上全都是多肉植物,那可是我的摯愛,我挑了又挑,看上了一個粉紅色的花盆,只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間,我的眼睛一下就亮了,但一問價格要15元,這也太貴了吧!我軟磨硬泡,理由掰了個天花亂墜,這義賣就是為了給孩子們啊!就給我便宜點吧!最后我成功地以5元的低價買到了手,我是不會轉(zhuǎn)手再把它賣出去的,因為我太喜歡它了。
彈指間兩小時過去了,我們班一共義賣了1300多元錢,成果那是相當?shù)牟诲e,我們用自己行動為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻,大家別提有多開心了。
六一活動作文 篇10
六一作文400字
生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,其中六一兒童節(jié)的那一顆是最璀璨的。
六一兒童節(jié)的那天,我早早地起了床,像一只歡快的小鳥來到了學(xué)校,走進教室一看,漂亮的拉花把教室打扮得五顏六色,同學(xué)們也都盛裝打扮,慶祝我們共同的節(jié)日。
學(xué)校組織了一系列的活動,首先是童心飛揚的誦讀,我們個個精神抖擻走上臺去,誦讀的是《七子之歌》之香港和中國少年說,大家聲音宏亮,激情高昂,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。
緊接著,是愛心義賣活動,把義賣的錢捐給玉樹的小朋友,我拿著10元錢來到了愛心義賣活動的現(xiàn)場,那里人山人海,熱鬧非凡,儼然成了一個菜市場,我穿梭在人群中,突然我的目光停在一本書里,題目是《小貓出生在密秘山洞》,我爽快地把這本書給買了下來。
同樣我?guī)サ膸妆緯c幾樣玩具也給售了出去,我覺得為災(zāi)區(qū)的小朋友出了一份力感覺很開心。后來我又玩了一系列的游園活動……
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