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活動的作文

時間:2022-07-07 17:50:37 活動 我要投稿

【熱門】活動的作文合集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的活動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】活動的作文合集8篇

活動的作文 篇1

  今天我們學(xué)校在越秀公園組織了一次親子定向活動。我們?nèi)昙壍幕顒邮且业奖毙愀栉枧_、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓,并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。

  我和媽媽首先在越秀公園的正門集合。見到了很多同學(xué),大家都很興奮。因為這次活動是讓我們學(xué)會看地圖,所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來。

  活動開始了!我急急忙忙按著地圖的方向走去,過了一會兒,我就到北秀歌舞臺附近了。蓋好印章后,我正想走,就發(fā)現(xiàn)了貼在展板上我們班的“中國夢”書寫作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來,留作紀念。

  接著我們就馬上前往下一個地點—五羊雕像。我們東看看西看看,還一直看指路牌。突然走到一個分叉路口,我停下了腳步。因為我不知道應(yīng)該怎么走,地圖上有很多條路可以通往五羊雕像,我不知道現(xiàn)在是走哪一條。往前一看,一眼就看到有個路牌,急忙跑過去,果然有五羊雕像,就是我們前進的方向。我和同學(xué)興奮不已,向前快樂地跑去。我們上了石階,終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁,豆大的汗珠不停地冒出來,家長們也累得汗流浹背,我們又成功地蓋好了第二個印章!

  然后,我們繼續(xù)尋找鎮(zhèn)海樓的方向。我心里感覺勝利在望了,就更有勁了,還不時小跑起來。最后我們終于到達鎮(zhèn)海樓,那時我們已筋疲力盡,趕快休息一下,大口大口喝水。印章任務(wù)終于完成了!我們還收到了禮物,大家都興高采烈。

  這次親子活動讓我學(xué)會了看地圖,還讓我學(xué)會了團結(jié)合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動。

活動的作文 篇2

  明天是藝術(shù)節(jié)睡前我一直想這句話。

  第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經(jīng)7點10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時爸爸走進來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!

  我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準備出發(fā)。LET’SGO!

  跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

  剛進行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點幼稚。

  輪到我了,我有點緊張,所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進去?纯磩e人。《天空之城》,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。

  再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個背著飛行器的人在天上說:你們真土。

  今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!

活動的作文 篇3

  “叮鈴鈴”有趣的活動開始了,我們邁著輕盈的腳步,步入了青少年活動中心的大門。

  走上三樓,幾間明亮的教室首先映入了我們的眼簾。我們跟著老師,展開了第一個活動:水力車。老師先幫我們講解了水力車的工作原理以及組合方法,然后指著一個水盆對我們說:“看到那個水盆了嗎?等你們拼裝完模型后,就用水盆中的杯子將水澆在水車上,從而推動機器,使它工作!庇谑俏遗c陳蘊琦一起干了起來,我先裝上兩個小的部件,然后裝上水車,陳蘊琦則裝上了磨盤···不久,一個模型便做好了。于是,我用水杯從水桶中取了一些水,澆在水車上,并沒有成功,就這樣來來回回十幾次,我的手漸漸麻木了,這時陳蘊琦扭過頭來對我說:“也許是裝得太緊了!闭f著,用力扭松了水車,又用水杯舀了一些水一澆,果然,水車轉(zhuǎn)動了并帶動了機器,答···答···聽著機器運作的聲音我們樂開了花。

  第二節(jié)課是DV制作,首先老師先演練了一番,隨后我們的'操作也開始了,我先選了顏色,又打入金英小學(xué)幾個大字,加上陰影,第一面就完成了,緊接著第二面,第三面···我選完圖,連起來一看,成功了。耶!我自豪地抬起頭。

  吃過午飯后,我們開始了下午的第一個項目:神奇的太陽能。老師先給我們看了一段關(guān)于太陽能的視頻,又問了我們幾個問題,而后又提供了一些零件,讓我們制作成各種小物件,不久,一件件精致的太陽能小狗、汽車,從我們的手中誕生了。

  最后一節(jié)課了,我長長的吁了口氣,步入教室,我抬頭看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地讀了出來。老師笑容可掬地告訴我們做法,我按照著老師教的方法,打好洞,磨好側(cè)翼,安裝,一架漂亮的竹蜻蜓做好了,我用雙手用力一搓一放,竹蜻蜓飛了出去,就像一架直升機在空中盤旋,我高興極了。

  通過這次活動,我明白了:只有勤奮才能做好每一件事 !

活動的作文 篇4

  終于,到了我期待已久的萬圣節(jié)了!

  這一次的要糖果換了一種方法,要用英語說出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的好興奮!

  我開始的我的要糖活動,我來到了三(14)班,敲了敲門,走進去,我感覺身體僵了起來,支支吾吾的一個字也吐不出來。老師說:“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來,老師把糖發(fā)給了我,說了句:“多說幾遍就可以背熟了!

  然后,我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節(jié),老師發(fā)給了我一個氣球,我把氣球吹呀吹,費了九牛二虎之力,才吹了一個小氣球,雖然沒有拿到小獎勵,但是我真的很開心!

  這一天開心,美滿地過去了,真讓人期待下一次萬圣節(jié)呀!

活動的作文 篇5

  家里有一部天文望遠鏡,擺著書房就像個大大的“炮筒”,我總在想什么時候能讓給我看看啊,不管是星星,月亮,還是什么的,能看到就可以了。

  一天,爸爸提前下班回來,很神秘地告訴我,“兒子,今天帶你去看“紅月亮”。

  “紅月亮……”,我一陣納悶,月亮為什么是紅色的?

  吃過晚飯,帶上“炮筒”,我和爸爸出發(fā)了。在一片寬闊的草地上爸爸走來走去觀察了好久,找到一個合適的地方就把望遠鏡架起來。

  過了半小時,月亮升起來了,果然是“紅月亮”,不過因為云的緣故直接看很模糊,我迫不及待貼近望遠鏡,鏡頭中的月亮很是鮮明,裹著紅紅的外衣,不時有云一樣的東西飄過。因為地球和月亮相對運動的緣故,爸爸要不時調(diào)整角度,才能跟上“紅月亮”的步伐。這時候,同學(xué)們聽說后都來了,排起了長長的隊,挨個竄到鏡頭前瞅啊瞅,鏡頭里的紅月亮讓大家都很高興,我呢也像模像樣的維持起次序來。過了一小時,云層越來越厚,望遠鏡也很難看到月亮了,大家只好意猶未盡地離開了。

  和同學(xué)們一起經(jīng)歷這么一次觀星活動,我很高興,更加充滿了對神秘太空的好奇。

活動的作文 篇6

  今天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校舉行一年一次的秋游活動。我們都樂開了花。一到學(xué)校我一口氣跑到了3樓的教室,里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。

  過了一會兒老師說:”背好書包,排隊下樓。“我拿著隊旗走在第一個。到了操場同學(xué)們排著整齊的隊伍等待著車子的到來。不一會兒車子來了,我們跟在導(dǎo)游阿姨的后面有次序的上了車。在車里我們有說有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來搖去,像小時候的搖籃,差點兒把我搖睡著了。到了塘頭,老師說:”全體自由活動。“話音剛落,同學(xué)們像離了弦的劍一樣跑得無影無蹤,有的在玩彈彈跳,有的在玩爬圓圈圈,有的在走迷宮。

  我印象最深的是彈彈跳,我玩了四次,第一次我跳得很高,撲通一聲,一只腳伸進了圈套里,整個人躺在彈彈跳里,那時我的心砰砰地跳個不停,辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來 ,使勁地拉也不能把我拉上來,然后他叫來了一位六年級的大哥哥來拉我,他一拉就把我給拉了上來,我緊張的心情一下子就平靜了下來,連忙說:”謝謝你們。“大哥哥微笑地點點頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終, 第四次我終于沒有掉下去,太開心啦!不一會兒老師說:”同學(xué)們你們可以吃飯了。“我們拿出了自己帶來的零食互相分享津津有味地吃了起來。時間飛逝,一會兒就到最后一個節(jié)目了,貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼,貼得亂七八糟。不過我還是很開心,因為都是我獨立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。

活動的作文 篇7

  今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,劉老師要講卷子上的題,可于老師突然來到教室,我莫名其妙,心想:于老師來干什么呢?這節(jié)課不是數(shù)學(xué)么,難道于老師來占數(shù)學(xué)課?不大可能呀!正在胡思亂想的時候聽 到于老師叫了幾個人名,其中就有我。

  我們幾個隨于老師來到樓下,看到許多老師在鏟雪,老師們拿著鏟子,把雪鏟到布上面,讓我們抬著布把雪倒在學(xué)校后面的空地上。我和董浩然、張少石一組,我和張少石力氣大,抬前面,董浩然力氣 比我們小,抬后面。我們一直在操場和空地之間穿梭著,一次又一次的把雪運送到空地上。有一次我和董浩然、張少石運雪的時候,金老師看到他們兩個的手都是紅的,立刻把手上的手套摘下來,遞給 他們兩個,可他們堅決不要,我說:“快點戴上吧,別的組都干了好多了,再不干就完不成任務(wù)了!”最后他們兩個乖乖地戴上了。我摘下一只手套,遞給金老師:“金老師,您也戴一只吧!”然后我 們又一次踏上了運雪的征程。

  過了一會兒,于老師帶著我們班的其他同學(xué)來了,我們一看有“援軍”,士氣立刻就高漲起來了。第三節(jié)課的時候,于老師帶著同學(xué)們“班師回朝”,大家都疲憊地坐在凳子上,繼續(xù)聽劉老師講卷子。 雖然耽誤了一些上課時間,可我還是很高興,因為我做了一些力所能及而且有意義的事情。

  我以后一定要多參加這樣的活動!

活動的作文 篇8

  今天清晨,我五點鐘就起床了,因為我要去參加小報童賣報紙,我興致勃勃的去訂報紙,當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)報紙的時候,我心想我一定會很快就能賣完。

  我來到了人多的步步高門口賣報紙,望著來來往往的人,想著我要去問他們買報紙,我的心里就像有一只小白兔在跳一樣。我鼓起勇氣跑到一個阿姨的面前說:“阿姨,要一份報紙嗎?”阿姨搖搖頭,后來我問了好幾個人,有的說家里訂了,有的說字小看不清楚,我覺得我好慘哦,但是,我沒有放棄,繼續(xù)堅持,后來,一個叔叔賣了我的第一份報紙,知道九點鐘才賣完。

  今天的報紙雖然賣的不多,但是讓我明白了,做每一件事情都不是很容易的,只要堅持到底就能勝利。

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