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寫活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-08-03 23:24:25 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)寫活動(dòng)的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫活動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寫活動(dòng)的作文三篇

寫活動(dòng)的作文 篇1

  上個(gè)星期五上午,我們班在操場(chǎng)上舉行了一次有趣的拔河比賽。

  首先,老師把我們分成了兩個(gè)組,分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個(gè)女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后,老師宣布了游戲規(guī)則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過(guò)離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣布完規(guī)則,我們就安靜下樓了。

  我們來(lái)到了樓下的操場(chǎng)上,只見(jiàn)空地上有一根大概長(zhǎng)20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些家長(zhǎng)、教師和其它班的同學(xué)。也許,他們是為了看熱鬧而來(lái)的吧!

  我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動(dòng)的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決勝負(fù)的麻繩,并且緊緊的'握住它。看看四周,每一個(gè)參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。 隨著,“一、二、三、開(kāi)始!”的號(hào)令和一聲哨聲響,我們開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)大家一齊往后退。雖說(shuō)大家開(kāi)始都是腳挨腳,可是比賽一開(kāi)始,大家的腳步就亂了。只見(jiàn)大家的身子往后斜,紅布條左右移動(dòng)。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后,我們帶著快樂(lè)和失落的心情回到了教室。

  這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移。看來(lái)以后一定要團(tuán)結(jié)一心,才能勝利而歸。

寫活動(dòng)的作文 篇2

  害怕,或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺(jué)。——題記

  害怕孤獨(dú)

  冷清的房間里寂靜無(wú)聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無(wú)聊讓讓一切的事物變得無(wú)味,很害怕,很害怕孤獨(dú)將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒(méi),很害怕那些愛(ài)自己的人離開(kāi)自己……

  于是,假裝出很堅(jiān)強(qiáng),很強(qiáng)勢(shì),玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內(nèi)心世界,要自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到擁有可以無(wú)堅(jiān)不摧的的.力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護(hù)自己的強(qiáng)大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨(dú),是因?yàn)閮?nèi)心本來(lái)就很孤獨(dú)。

  害怕傷感

  也不知道從何時(shí)起眼淚變得越來(lái)越多,淚腺發(fā)達(dá)和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會(huì)發(fā)生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長(zhǎng)大就越懷念以前的沒(méi)心沒(méi)肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長(zhǎng)的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅(jiān)強(qiáng),越傷感就越裝出無(wú)所謂的樣子,或許是因?yàn)樾闹械暮ε略谝惶焯斓恼Q生吧。

  我們一邊期待著天天的長(zhǎng)大,卻也害怕著真的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大讓我們變得成熟,卻也會(huì)讓我們失去童年的天真和勇敢,他會(huì)讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無(wú)所適從和莫名的憂傷,也許成長(zhǎng)的歷練才剛剛開(kāi)始。

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩(wěn)重,是該放下顧慮,收獲的季節(jié),要帶著滿懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。

  在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧,明天會(huì)更美好……。

  會(huì)讓我們更加成熟,讓憂傷和孤獨(dú)見(jiàn)鬼去吧!

寫活動(dòng)的作文 篇3

  今天我們班有活動(dòng),下午放學(xué)后我沒(méi)有去參加兒童畫的興趣班,崔老師、周老師和一些家長(zhǎng)把我們帶到學(xué)校對(duì)面的酒店,崔老師讓女生先進(jìn),男生后進(jìn),坐電梯來(lái)到11樓。電梯門一開(kāi)我就看見(jiàn)了我媽媽,我媽媽招呼大家把書包放在門口的桌子上,然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽(tīng)見(jiàn)江南style和甩蔥歌,同學(xué)們都開(kāi)始跳起了騎馬舞,可熱鬧了。我們先9個(gè)人一組參加了集體游戲,介紹自己并抽簽完成兩個(gè)小游戲,接著分別去參加語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和貼鼻子、運(yùn)乒乓球四個(gè)板塊的游戲。

  我先排隊(duì)玩了數(shù)學(xué)板塊的游戲,兩個(gè)小朋友一組,用絲巾把兩個(gè)人其中一條腿綁住,單腿跳到第一格,抽簽完成數(shù)數(shù),然后跳到第二格,抽卡片每人完成3道口算題,最后跳到第三格,抽2張卡片完成認(rèn)圖形,誰(shuí)先完成游戲就可以解救公主,就是我們的周老師,還可以得到一張獎(jiǎng)卡。

  接著我去參加“猜猜我是誰(shuí)”的'游戲,隨便抽一個(gè)信封,里面裝有9張卡片,我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個(gè)同學(xué)的名字,得到一張獎(jiǎng)卡。后來(lái)還參加了英語(yǔ)板塊的游戲,讀了英語(yǔ)單詞,并跟鄭老師進(jìn)行了英語(yǔ)對(duì)話,除了一個(gè)不會(huì),其它的都會(huì),我又得到了一張獎(jiǎng)卡。最后我去兌換了獎(jiǎng)品,我最喜歡的是一個(gè)雪人的噼啪圈。今天的活動(dòng)真有趣,真想下次還來(lái)參加。

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