精選活動的作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的活動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動的作文 篇1

　　今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點。五點半就要表演了，我們連化妝的時間都不夠！

　　抵達現(xiàn)場時已逼近表演時間，上臺才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會質(zhì)疑她的行為吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。

　　后來才知道妹妹臨到出場時才去化妝室換舞衣，且排隊許久，而導(dǎo)致嚴重遲到，肚皮舞老師應(yīng)該會對我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準備不周就表演了。

　　晚上參觀中原大學(xué)的“生命科學(xué)周”，雖然我們一樣十分投入活動，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發(fā)不可收拾”，我們待到快九點才依依不舍的離開。

　　不僅導(dǎo)游的大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動，例如：抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣，可惜家里沒有院子，不然我們一定會帶一只回家！而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢！

　　除此之外，我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案，這種筆兼具實用性及欣賞價值，又有主題特色，當然要買幾支用看看。

　　同樣是投入兩項活動，但卻有不同的結(jié)果－一則以喜、一則以憂，讓假日增添了一些不一樣的色彩。

活動的作文 篇2

　　一年一度的拔河比賽就要開始了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到比賽場外觀看比賽。我懷著激動的心情來到賽場，心想：我們班上的人一個個個子這么高，一定能贏的！我充滿信心。

　　拔河比賽就快要開始了，要比賽的同學(xué)做著準備，我們?yōu)樗麄兗佑凸膭�，一起喊口號。場外有些同學(xué)搬來鼓和鑼在比賽時來加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們，是比賽要開始了，臨上場時，我們還為他們加油打氣。

　　比賽開始了，敲鑼打鼓的聲音響徹整個學(xué)校，一聲令下，同學(xué)們一起朝后拉，腿扎著馬步，防止摔倒，也更好使勁，同學(xué)們個個臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的，像是要掉了出來；雙方不分上下，異常的激烈，我們趁其不備死的往后，終于，繩子中間的旗過了線，上半場，我們勝利了！我們激動地鼓起掌，因為太激動，手掌都拍麻了，但也不能表示我們心中的喜悅。

　　很快，休息了一會兒，下半場開始了。同學(xué)們拼盡全力，有的人手都磨破了，也不放棄；突然，有個同學(xué)腳滑了，后面的同學(xué)連忙往后使力，這個腳滑了的同學(xué)連忙站起來繼續(xù)拔，我們在一旁看得心驚膽戰(zhàn)，喊道：“加油！加油！加油！”同學(xué)們聽到后，一下子又充滿了電量，奮力一搏，紛紛往后退，有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的力氣似的，最后關(guān)頭，同學(xué)們一起死力拉，最終，紅旗過了線。

　　我們激動的大喊：“耶！”不停的擊掌。

　　這次活動讓我體會到了：團結(jié)就是力量，有些事情需要團結(jié)協(xié)作才能完成，不靠任何一個人。

活動的作文 篇3

　　今天，老師給我們布置了一個任務(wù)，是把一個生雞蛋放在口袋里帶到學(xué)校來保護一天，成功者有一個驚喜。

　　早上，我起床之后，打開冰箱，找了一只相對小一點，蛋殼顏色稍微深一點的雞蛋，媽媽說，這樣的雞蛋殼相對會厚實一點。我用保鮮膜把這個雞蛋包起來，再用透明膠捆上，裝在了一個塑料袋里。心想：我的雞蛋一定碎不了！今天到底誰的雞蛋會碎呢？

　　爸爸在送我上學(xué)的路上，我不停的把雞蛋拿出來看看，邊拿邊說：“上帝，請保佑我的雞蛋平安無事！”到了學(xué)校，我小心翼翼的下了車，用手捂住口袋，一步步走向教室。

　　剛到教室，就聽見同學(xué)們議論紛紛，都在說著同樣的話題�！澳愕碾u蛋碎了嗎？”“你帶的是熟的吧！”“我的還沒碎呢！”大課間時，我的同桌周璐來看看自己的雞蛋有沒有破，誰知剛打開裝雞蛋的盒子，雞蛋就要離家出走了，“啪”的一聲，摔在了地上。吳文浩看見了，忙問到：“周璐，對你的雞蛋摔碎了有什么感想呢？”周璐氣洶洶的回答到：“哼！別人的雞蛋碎了，你有什么幸災(zāi)樂禍的？”

　　要放學(xué)了，我的雞蛋還完好無損的躺在我的口袋里，我開心極了。手捧著雞蛋，像是捧著有生命的寶貝一樣，越看越喜歡！很多雞蛋保護成功的同學(xué)跟我一樣，高興的不得了，謝琪姚最慘了，在快要接近成功的時候，雞蛋碎了，她一臉的無賴，心情從晴天突然變成了陰天。周璐也愁眉苦臉的說：“哎！我的行動也失敗了�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來。

　　通過這次有趣的活動，我深深的體會到，要想完成一件看似簡單的事情，是多么的不容易�。�

活動的作文 篇4

　　章老師走進教室，我感覺又有什么好玩的活動要來了，原來要舉行愛心義賣活動啊！我們七嘴八舌議論著，頓時教室像炸開的鍋。放學(xué)了，我沖出學(xué)校，奔向家里找寶貝參加義賣。

　　回到家里，我左思右想我要帶什么東西呢，這時我看見我最心愛的繪畫本，然后我又看到我的書箱，我走到書箱前面，我精挑細選，我最終還是選了我最愛的繪畫本�！睹仔∪Α肥俏铱催^的書，這本書非常搞笑，我就把我的繪畫本和米小圈帶去義賣。

　　我們帶著自己物品來到“愛心屋”我們的“愛心屋”可美了，鮮紅鮮紅的大屋頂，一張一張的小桌子，我們“小老板”準備在展臺前開賣了。我們帶的物品可豐富了，我們有最引人注目的巡洋艦、洋娃娃、七巧板、壽司……還有我們手工制作的燈籠。

　　愛心義賣開始了，開始我很緊張，我鼓起勇氣既然大家不買我的'，我只能用我的絕招了，大甩賣了！“只要3元就可以了。”我大聲吆喝，有一個顧客來了，他來問價格，我說3塊錢，然后他從他的錢包里面掏出了3元錢，總算賣完一個，接著來了個小男孩，買了一整套“米小圈”總算賣完了。

　　我轉(zhuǎn)身成了顧客，去買了印章和寫不斷的鉛筆。

　　回家我拿出今天買來的東西在老爸老媽面前炫耀。

　　希望下次的義賣快點到來。

　　這真是一個歡樂的活動。

活動的作文 篇5

　　“叮叮�！�…”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場。

　　操場上可真熱鬧啊！

　　有的人在跳繩。只聽他嘴里數(shù)著：“1，2，3，4……”腳也不停的上下跳著，而繩子也很配合他，就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。

　　有的人在踢足球。只見他抬起腳，用力一踢，就把足球踢出去好遠，那個足球好像也長了眼睛，筆直地沖向球門，于是只要他踢一次球，就進一個球，就這樣不知道他已經(jīng)踢進了多少個球了。

　　有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著，毽子也好像長在她腳上似的，她踢一下，毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線，然后又回到了她的腳上。

　　還有的人在打羽毛球。只見他們，一會兒往后跑，一會兒往前，把他們累得滿頭大汗。再看那個可憐的羽毛球，它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了，好像在說“別打我了，別打我了，我已經(jīng)受傷了！”

　　就在這時，一陣上課鈴打斷了他們，他們趕緊飛快地跑進教室，準備上課。操場上回蕩著他們快樂的笑聲。

活動的作文 篇6

　　今年8月7日至15日，我有幸參加了上海真愛夢想基金會組織的20xx年真愛夢想世博夏令營活動。在這難忘的9天時間里，我收獲了很多，也學(xué)會了很多。從上�；貋硪院螅�我時時鞭策自己，鼓勵自己，要把在夏令營中的勇敢和自信，團結(jié)與互助帶到自己的學(xué)習(xí)和生活中。

　　夏令營活動讓我學(xué)會了如何與人相處。

　　一天中午，我們在上海世博園里的 “世博軸”中吃“肯德基”，大家圍成一個大圓圈坐著，相鄰的兩個人為一組，兩人一起吃一份。我想和李湘琪（我在上海認識的小朋友）一組，可是卻輪到我和黃主任一組，我立刻不高興起來，把臉扭向一邊，臉上也表現(xiàn)出極不樂意的神情。黃主任也發(fā)覺了，只是當時沒說。

　　返回內(nèi)江后，一天，黃主任出于幫助我的角度給我媽媽說起了這件事。媽媽聽了，批評了我，給我講了很多與人相處的道理，還讓我跟黃主任道了歉。我明白自己做得很不對，難過得哭了，我下定決心要改掉了個壞毛病。

　　一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅水粉畫。我的同桌不小心把顏料粘在了我的衣服上，我正想在他衣服上也畫一筆，突然，我想起了我下的決心，便笑了笑說：“沒關(guān)系�！弊约耗贸鲆粡埣垼�把顏料擦干凈了。

　　這件事雖然很小，但改變了我與人相處的心態(tài)，讓我長大了。

活動的作文 篇7

　　每個班級里都舉行過豐富多彩的活動，那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧！請大家看看我們班激烈的討論會吧！我們這次的討論會是在語文課上舉行的。

　　耿玉琪首先發(fā)言說：“我每次參加古詩達人競賽都能當上古詩達人，還可以幫同學(xué)們背古詩�！�

　　“雖然我只當過兩次古詩達人，但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達人的時候，我還能被選上。”陳勃屹說。

　　“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學(xué)們一起背詩，我感到很開心�！庇卺撚纸又�說：“雖然我沒當上古詩達人，但每次古詩達人考我背詩的時候，我都認真背誦，爭取下次當上古詩達人�！�

　　侯霄輝說：“我只當過一次古詩達人，我的組員都按時完成了背誦任務(wù)�！�

　　我說：“雖然我沒當上古詩達人，但我在心里下定決心，下次一定當上古詩達人。

　　這樣的活動不僅可以增長我們古代文學(xué)的知識，還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動。

活動的作文 篇8

　　學(xué)校組織了有趣的課外活動。每當上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。

　　在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最特別喜歡“小魚逃命”。我當“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。

　　我也特別喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。

　　如果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！

活動的作文 篇9

　　新學(xué)期開始了，我們將迎來第一次年級小干部競選活動，這次競選活動分為初選和終選，初選就在今天，終選是在星期五的隊會課上。

　　初選開始了。一位同學(xué)送來了投票箱和選票紙。參加這次競選的一共有六位候選人：鄧淇文、彭楚天、李思語、陳昱凡、陳炫佚和李志恒。要經(jīng)過投票選出三名同學(xué)進入最后的終選。投票紙發(fā)下來了，同學(xué)們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字，再排隊放在投票箱里。接下來，張老師打開箱子拿出52張選票，交給唱票的同學(xué)。我是記票員，唱票員讀一個候選人的名字，我就在他的名字后面寫上一筆，寫一個“正”字代表五票。在記票的過程中，下面的同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著，紛紛在預(yù)測誰會被選上。激動人心的時刻到來了！該數(shù)選票了。同學(xué)們都伸長了脖子去看黑板上的票數(shù)。最后，經(jīng)過老師的認真計算，得票數(shù)前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語。“好了，能進入最后的終選就是這三名同學(xué)，祝賀他們！”老師宣布。下面立即響起了熱烈的掌聲�！白詈蟮慕K選是在本周星期五的隊會課上，請這三名同學(xué)做好充分的準備�！睆埨蠋熣f。

　　終于盼來了星期五的隊會課。

　　上課鈴聲響了，張老師拿著新的選票走進教室，說：“這節(jié)課我們要選出一位同學(xué)當年級小干部，請同學(xué)們認真選。”張老師說完，將選票發(fā)到我們手里。跟上次一樣，同學(xué)們鄭重地寫下一位自己認為最優(yōu)秀的同學(xué)的名字。這時，教室里安靜極了，連同學(xué)們呼吸聲都能聽見。然后，同學(xué)們把選票放在箱子里，由老師交給唱票員。這次還是由我來記票。這時，我們的心情都是興奮、緊張、激動的。結(jié)果終于出來了，老師走上講臺宣布：“獲得最高票數(shù)的同學(xué)是——彭楚天！祝賀他！”下面頓時響起了雷鳴般的掌聲。

　　這真是一次難忘的競選活動�。∥蚁朊恳晃缓蜻x人都不會忘記這激動和美好的時刻。

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