精選活動的作文匯總七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的活動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文 篇1

　　近日，作為評委之一，我參加了沂源縣舉行的幼兒園優(yōu)質(zhì)教育活動評選暨選拔縣學(xué)前教育研究員活動，感受頗多，這樣的比賽活動好。

　　首先，這樣的活動才是真正促進(jìn)教師大練教學(xué)基本功，提高教育教研水平的有效途徑。

　　初評，要求現(xiàn)場組織教育活動，活動結(jié)束當(dāng)場說教學(xué)反思。參加初評的教師，是在全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）層層選拔的基礎(chǔ)上推薦的。也就是說，參加初評的教師，至少經(jīng)過本園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級的活動設(shè)計、聽課、說課、活動評析兩輪選拔賽。這期間，既有自己的精心鉆研，又有大家的集體智慧，討論、交流、修改、試講，實現(xiàn)了真正意義上的教育教研活動，無論是教師自己本身，還是教研員、參加活動的領(lǐng)導(dǎo)，都受益匪淺。

　　復(fù)評，現(xiàn)場抽簽確定課題限時寫活動設(shè)計并說課；看教育活動錄像限時寫活動評析。在初評的基礎(chǔ)上，按照1：1.5的比例確定了參加復(fù)評的教師。比例之所以確定大，目的是不想漏選各方面發(fā)展平衡理論修養(yǎng)較高又具有一定的教育教研能力的優(yōu)秀教師。因為在初評時是分學(xué)科領(lǐng)域選拔的，有的教師受限制只能報一個學(xué)科領(lǐng)域。復(fù)評的內(nèi)容是所有學(xué)科領(lǐng)域中的課題。這樣，就要求參加復(fù)評教師必須全面熟悉吃透教材，學(xué)習(xí)《綱要》并體會其精神，學(xué)習(xí)幼教理論，園長之友《這樣的比賽活動好》。這一學(xué)習(xí)過程一定是全身心的投入，獲得的知識量大且記得牢。難怪有的老師說“做夢都備課講課”。

　　參賽過程本身就是收獲。教師之間的合作精神得到了進(jìn)一步的加強�！耙粋�好漢三個幫”，參賽教師感受到集體的力量和智慧，感受到他人的關(guān)心。教師本身也是一次難忘的鍛煉。一次次的登臺演講，既鍛煉了膽量，端正了臺風(fēng)，又加強了心理素質(zhì)的培養(yǎng)，同時又豐富了各方面的經(jīng)驗。即使比賽結(jié)果不理想，也看到了自己的不足，明確了以后努力的方向。這難道不是收獲嗎？！

　　其次，也看到了不足。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師的業(yè)務(wù)能力發(fā)展欠平衡。“觀念是行動的先導(dǎo)”，觀念陳舊導(dǎo)致教法落后。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師年齡老化，也是導(dǎo)致教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡的原因之一。

　　重實踐活動輕理論學(xué)習(xí)。有的教師能夠備好課，上好課，但設(shè)計的依據(jù)、目的和好的原因卻說不出來，即不能很好的說課和評課。教育教學(xué)理論知識匱乏和《綱要》精神理解不透徹，自己的實踐上升不到一定的理論高度，缺乏理論指導(dǎo)。

　　建議：業(yè)務(wù)主觀部門加強專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；教師自己加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)尤其是對先進(jìn)的教育教學(xué)觀念、理論和《綱要》精神的學(xué)習(xí)；注重教育教研活動的經(jīng)常性開展，并有實效性，譬如像本次比賽活動。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流和互動。

　　總之，本次比賽活動既增強了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的競爭意識，也掀起了教師之間的比學(xué)趕幫的.熱潮，相互之間競爭意識也得到了加強。實實在在鍛煉了老師，提高了教師的業(yè)務(wù)能力，同時清醒得看到了自己的不足與差距。我認(rèn)為此次活動的最大收獲不是比賽結(jié)果，是比賽過程的體驗和收獲。這樣的比賽活動好！

活動的作文 篇2

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在這雨天的清明，誰能不斷魂呢？

　　當(dāng)我走在泥濘的鄉(xiāng)間小道上，刺鼻的泥腥味不斷沖進(jìn)我的鼻孔，遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖進(jìn)我的視野，那油菜葉郁郁蔥蔥，鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后，越發(fā)顯得嬌艷。爺爺?shù)哪箍斓搅�，也許是因為想快點和爺爺談一下話吧，腳步便快了許多。泥巴就更戀我的鞋了，一踩一滑，仿佛在練滑冰。

　　到了爺爺?shù)哪骨埃�姑媽已�?jīng)開始在那里向爺爺哭訴一些對他的想念，我的心底竟也泛起了一絲線形象姑媽那樣的漣漪，但眼淚還是忍住了。

　　燒紙了，燃燒的紙屑好象我和爺爺打電話，傳達(dá)我們的心情，望著那離我越來越遠(yuǎn)的紙屑，就打開了我對爺爺?shù)挠洃洝?/p>

　　小時候，爺爺?shù)纳眢w特別好，冬天了，他一位七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且說好他教我放風(fēng)箏的，也一直沒學(xué)，現(xiàn)在心里一直很慚愧，懂了什么叫過去了就不能再有，也懂了什么叫珍惜，懂了什么叫慚愧。

　　在這雨天的清明，讓我懂得了一份真摯的情感——珍惜。

活動的作文 篇3

　　今天我們迎來了一次隆重的快閃活動，活動前老師與同學(xué)們?yōu)榱诉@次的活動連下雨都不回家，一直在堅持練習(xí)。

　　該到我們啦，每個人拿著發(fā)的小紅旗迫不及待的沖出了教室，在老師的指導(dǎo)下我們站好了隊伍，“我和我的祖國，一刻也不能分割…”當(dāng)歌聲響起時，樓下的隊形已經(jīng)擺好了，是一個70和一面紅旗，看到他們面帶微笑，我不由自主地說了一聲:“祖國您已70高齡了，這些年的繁華全靠烈士先輩們我為您驕傲和自豪！”而朱理達(dá)揮動著國旗大聲歌唱《我和我的祖國》，她的表情很嚴(yán)肅，無不尊重，我們的國旗全班同學(xué)使勁地?fù)]舞著國旗，每一個人都在認(rèn)真嚴(yán)肅地高聲歌唱，他們應(yīng)該在想祖國在想祖國的美好，在想著曾經(jīng)的祖國。在想著…

　　這次的活動震撼人心，尤其是樓下的那兩個代表劉明熙和段妍羽他們高高地舉著五星紅旗，心中涌起一股熱血。他們面對著國旗格外激動，好像在說:“日本，我們不再是那個曾經(jīng)的我們啦，我們會越來越富強，不會再被你們欺負(fù)了！”

　　最后我認(rèn)為這次的活動很精彩，最精彩的部分，還是全校師生揮舞著鼓國旗唱著《我和我的祖國》，所以祖國我祝愿您越來越繁華，越來越富強，祖國我為您驕傲自豪！

活動的作文 篇4

　　每天吃飯，媽媽都會做出一道道香噴噴的菜，趁著周末，我也想學(xué)燒一道菜，今后可以露露一下自己的廚藝。

　　為了學(xué)燒菜，我可沒少下功夫。我先找來媽媽的菜譜，仔細(xì)看每道菜的做法，最后選了一道菜，既簡單又愛吃的炒包菜。

　　我把洗凈的包菜一片一片疊起來放在砧板上，再拿出刀分別把包菜、生姜、大蔥切成細(xì)絲。準(zhǔn)備就緒，我打開煤氣，把油倒入鍋里，當(dāng)油燒熱時，我把切好的生姜和大蔥放入油中，只聽“吱——”的一聲，香味立刻飄了出來。我手忙腳亂地把切好的包菜也倒入鍋中，開始不停地翻炒起來，可手中的鍋鏟一點也不聽指揮。我側(cè)著身子翻炒著，手卻抖個不停，正炒著，不知怎么回事，一些菜竟然樂得“跳”到了我的手指上，“真燙！”我跺著腳，迅速把它們“請”回了鍋里，再看看手指，紅了一片！可我心想：馬上就要成功了，可不能放棄啊。

　　我忍著疼痛，堅持著，看著鍋里的菜快要熟時，我加了些鹽和味精，輕輕地把我的“作品”展示到盤子里。

　　當(dāng)一家人品嘗炒包菜時，都夸我這道菜味道好極了，我樂滋滋的，真切地體會到了勞動帶來的快樂。

　　點評：孩子通過炒菜，感受到勞動的樂趣，習(xí)作寫出來真切細(xì)膩，富有情趣，特別是在習(xí)作時擬人化的描寫，增加了文章的情趣……

活動的作文 篇5

　　人生的六大需要—食、衣、住、行、育、樂，當(dāng)中，娛樂也是占著極重要的地位，因為在讀書工作之外，也應(yīng)該要有正當(dāng)?shù)男蓍e活動，否則生活就太枯燥乏味了。放假時，我最常做的休閑活動是打籃球和爬山。

　　在每個星期六的下午，爸爸總會帶我們?nèi)ゴ蚧@球。首先我們會做暖身運動，接著爸爸?jǐn)溛覀冏鲞\球、上籃等基本動作，然后我和爸爸一組，媽媽和姐姐一組進(jìn)行比賽，我們常常打成平手，分不出勝負(fù)，雖然我們打得汗流浹背、氣喘如牛，但打完球的感覺真是舒服。

　　除了星期六打籃球之外，爸爸星期日也會帶我們?nèi)ヅ郎�。我們常去的地方是林場，林場在鄉(xiāng)下，沿著彎彎曲曲的山路往上開，看到路旁有許多石雕的動物造型，我就知道目的地到了。這里有紅、藍(lán)、綠三條健行步道，我們最常走的是紅色路線，因為它是最有挑戰(zhàn)性的一條路。踩著蜿蜒的階梯一步一步往上爬，我總是累得想半途而廢，但是媽媽告訴我：“想想那些修筑階梯的人，比我們辛苦千萬倍呢？”我覺得媽媽的話很有道理，所以很有恒心的走到終點。

　　不管是打球或是爬山，都是很好的休閑活動，這不僅可以鍛練我們的體力，使我們身體健康；也可以培養(yǎng)我們的耐力，讓我們做事情有始有終，不會半途而廢，真是一舉兩得。

活動的作文 篇6

　　今天媽媽說吃燒烤，我開心極了，這是我盼望了已久的美食。

　　我和媽媽先去商店買材料，我買了自己最愛吃的雞中翅，媽媽買了許多東西，有香腸，有骨肉相連，有火腿腸，還有許多新鮮的蔬菜和調(diào)味料。買好材料后，我們?nèi)バ“⒁碳夷昧穗娍緺t，以前都是用碳烤的，現(xiàn)在我們要用的卻是用電烤的，我也想自己烤一些，給爸爸媽媽嘗一下。

　　回到家后，我將蔬菜洗干凈，在用竹簽把蔬菜串好。準(zhǔn)備燒烤了，我先插好電烤爐的插頭，把要烤的雞中翅刷上一層油，放進(jìn)電烤爐中，過了一會兒就聞到了一股香噴噴的氣味，我以為好了，就把雞中翅拿來出來，大聲喊道：好了！好了！大家快來吃呀！結(jié)果大家咬了一口，里面還是生的，而且還不咸。大家都說我：你烤失敗了。我想：別人也是這么烤的，為什么到我就不熟了呢？我有些氣餒，媽媽鼓勵我說：不要灰心，接著烤，沒事，燒烤是要有耐心的。我接著按媽媽教我的方法重新烤了一遍，我先用小刀把雞中翅中間劃上幾刀，在刷上一層油，再放進(jìn)烤爐里烤。發(fā)出香味后，再翻一面，刷上一層油再烤，烤到兩面都金黃了，發(fā)出吱吱的聲音，好像在提醒我們說：我們好了，可以吃了。我拿出孜然粉還有燒烤粉灑在上面，聞一聞?wù)嫦�，這次肯定烤好了。我把雞中翅分給大家吃，這次大家都夸我烤的香，好吃。

　　從這次的燒烤中我明白了，做什么事都要有耐心，否則什么事都做不好。

活動的作文 篇7

　　清明節(jié)時學(xué)校給我們放了假，正是踏青的好日子我們?nèi)�家�(guī)е�好心情出發(fā)了，登上了踏青掃墓的路上。

　　下了車，就和奶奶走向了山上，地上的泥土還很柔軟，走起來“腳感”很好；周圍的池塘發(fā)綠，都被污染了，因為周圍好象有什么個工廠；空氣也不怎么清新，那個工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山，隔著一座小山，來到了一個很美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走著走著，不知不覺就來到了磯山上，可能是因為被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因為這一代墳?zāi)购芏唷＿@是。我六伯伯來打了這里，一起來祭祀先輩拿出了紙錢，草紙在那里燒，燒了紙錢后，我的身上就象被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩后，就去別人家吃飯去了。

　　吃完午飯后，玩了一會了就回家了，總之，今日一日非常累，一回家就象軟蛇一般坐在了沙發(fā)上，休息了一陣。

　　清明節(jié)，難得的能放松的節(jié)日，出游回來真是心情愉悅��！!

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