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課間活動(dòng)的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文1
你們玩過(guò)部落沖突嗎？我就玩過(guò)。
部落沖突出自我手，是我的自創(chuàng)游戲。游戲規(guī)則是：人數(shù)不限，不會(huì)玩的或是很弱的組隊(duì)、聯(lián)手；經(jīng)驗(yàn)豐富、很強(qiáng)的不可組隊(duì)。一旦組隊(duì)被發(fā)現(xiàn)，直接被封號(hào)兩局。部落沖突，每人必備一把水彈槍和防護(hù)裝備，才能參加；每局必有一個(gè)主持人，每人都可以選擇一個(gè)好的地方伏擊，一旦被對(duì)方打中就只能把自己的裝備放下，歸他人所撿，游戲結(jié)束后，才能歸還。
我記得我玩的時(shí)候，一共有10人，不多也不少，我的裝備是一把水彈98K和一個(gè)大包，里面有一個(gè)水彈玩具平底鍋，一杯可樂(lè)和一個(gè)水彈。游戲開(kāi)始后，我率先找到一個(gè)很不容易突破的突破點(diǎn)埋伏，經(jīng)過(guò)耐心的等待，我終于遇到了一個(gè)人，他正機(jī)警走著，我趁其不備，主動(dòng)出擊，直接把他淘汰了。后來(lái)，我又干掉了兩個(gè)人，但是最后我被一個(gè)在屋頂上的人淘汰了，只獲得本場(chǎng)第二名，游戲就這樣結(jié)束了。下一次，我一定要奪得第一名！
你們覺(jué)得這游戲好玩嗎？
課間活動(dòng)的作文2
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣興高采烈地飛出教室，沖到寬闊的操場(chǎng)上做課間活動(dòng)。有的在激烈地賽跑，有的在玩捉迷藏游戲，不時(shí)傳出“我被抓到啦”的尖叫聲。還有的在跳遠(yuǎn)，一個(gè)小朋友摔在沙子上，但又不顧一切地繼續(xù)跳……課間活動(dòng)真是豐富多彩��！
我最喜歡在課間活動(dòng)時(shí)間畫(huà)畫(huà)。因?yàn)樵诮淌依锇察o地畫(huà)畫(huà)，不僅可以休息，保存體力，下一節(jié)課能更專心聽(tīng)課，而且可以提高畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
課間活動(dòng)的作文3
下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞。
其中一個(gè)小朋友做老鷹，一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽。有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹老捉我們，他捉，我們躲，躲來(lái)躲去玩得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻似的，臉臉通紅通紅的。
最終我還是被老鷹捉到了，不過(guò)我們玩得很開(kāi)心！
課間活動(dòng)的作文4
“叮零零——”下課了。同學(xué)們飛快地來(lái)到了操場(chǎng)上。
快看，操場(chǎng)上熱鬧極了！同學(xué)們有的踢足球，有的丟沙包，有的踢毽子，還有的跳繩。我覺(jué)得最有趣的就是踢足球，只見(jiàn)一個(gè)穿著紫色衣服的和一個(gè)穿著黃色衣服的正在踢足球，遠(yuǎn)處還有一個(gè)穿著紫色衣服的正在守門(mén)，我想他能把球踢進(jìn)去嗎？
上課了，同學(xué)們很快跑到了教室里，校園又是靜悄悄的了。
課間活動(dòng)的作文5
今天在學(xué)校我不太舒服，覺(jué)得嗓子有點(diǎn)疼，頭有點(diǎn)發(fā)熱。我對(duì)俞老師說(shuō)了，俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下，衛(wèi)生老師給我量了體溫，體溫正常，為35。6oC。
俞老師說(shuō)我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒(méi)什么事，看到黑板上寫(xiě)了1＃本的語(yǔ)文作業(yè)，我就趁機(jī)把1＃本的作業(yè)做完了。
今天課間休息我基本上都在座位上，利用這些時(shí)間我把其它課的作業(yè)也做好了。
在體鍛課上，俞老師夸獎(jiǎng)我們男生今天有進(jìn)步，做老鷹捉小雞的游戲時(shí)不爭(zhēng)吵了，點(diǎn)到誰(shuí)做老鷹就誰(shuí)做老鷹。
課間活動(dòng)的作文6
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛�，帶著清脆的鈴鐺，孩子們高興地走出了教室。
你瞧，綠茵場(chǎng)上踢足球的高年級(jí)的大哥哥在進(jìn)行著激烈得比賽，大哥哥們個(gè)個(gè)生龍活虎，比賽開(kāi)始了，大家你追我趕，不斷的傳球搶球，正在這時(shí)，一個(gè)大哥哥搶到了，只見(jiàn)他左閃右躲搶球的人，來(lái)到球門(mén)前，抬起腳大力射門(mén)，球像箭一樣飛過(guò)去，“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”臺(tái)下一片歡呼聲。中年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕嬗鹈�，羽毛球像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。再看低年級(jí)的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開(kāi)始，小雞警惕性很高，每個(gè)小雞都隨著母雞的節(jié)奏快閃，老鷹無(wú)可奈何，只有想辦法，他腦筋一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。他假裝散步，悠閑的走著。好像忘了要捉小雞，小雞也放松了警惕。突然這時(shí)，老鷹餓虎撲食般的撲上去，呵！收獲不小，捉住一只小雞。操場(chǎng)上笑聲不斷。
校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
課間活動(dòng)的作文7
下課，下課！學(xué)生們匆忙走出教室，跑到操場(chǎng)上。有的跳繩，有的跳高，有的玩滑梯，有的玩球，有的下棋。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
看！愛(ài)麗絲和貝蒂輕輕搖晃繩子，美國(guó)和美國(guó)在中間跳繩的。
小明在練習(xí)跳高。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他是唯一一個(gè)能像鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)跳到地上的人。
肖崗彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，立刻拍了拍。小董還幫他算數(shù)！一，二，三。不知不覺(jué)中，已經(jīng)拍攝了一百多張照片。真是個(gè)拍球“主人”啊！
我爬上滑滑梯和小華，我“風(fēng)”，以降低從高空滑看，哇！這是令人興奮�。∥业男呐K在砰砰的跳心驚。
雖然操場(chǎng)上很忙，小君和丁丁還是專心下棋。他們彼此密不可分。
學(xué)校課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！
課間活動(dòng)的作文8
今天下午第二節(jié)下課后是課間活動(dòng)時(shí)間，我們拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上單人跳練習(xí)了一會(huì)兒，老師說(shuō)讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過(guò)比賽之后，我跳了160個(gè)，真開(kāi)心。張佳琦跳了120個(gè)，還有同學(xué)最多跳了l80個(gè)，他們跳的太厲害了。
離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)挨著跳。跳過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒下課鈴聲響了。
時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)玩夠呢。下午我真開(kāi)心！
課間活動(dòng)的作文9
近期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，進(jìn)一步克服小學(xué)生活動(dòng)時(shí)間少、活動(dòng)形式單調(diào)、枯燥乏味，活動(dòng)效果不明顯，達(dá)不到每天自由活動(dòng)一小時(shí)的困難，提高和保證學(xué)生的活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，我校進(jìn)行了一次以“陽(yáng)光60分，快樂(lè)大課間”為主題的大型課間操活動(dòng)，活動(dòng)中以“我健康我快樂(lè)”為主旨，進(jìn)一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的身體、心理健康，培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，讓所有學(xué)生真正體驗(yàn)到：快樂(lè)課間、快樂(lè)心情、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)創(chuàng)造。
為當(dāng)代小學(xué)生健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。
課間活動(dòng)的作文10
“丁零零”，下課了。同學(xué)們興高采烈地跑出教室來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，
有些同學(xué)在玩老鼠過(guò)街人人喊打的游戲，他們東張西望地，可是他們臉上帶著象陽(yáng)光一樣的笑容；有些同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，他們使勁地跑，生怕被老鷹捉��；玩小魚(yú)小魚(yú)游啊游的人，一邊唱著兒歌，一邊快快地跑，他們不愿意被魚(yú)網(wǎng)抓住，結(jié)果讓前面的人摔了個(gè)“屁滾泥”；還有的在玩丟丟鼠，他們一擠一松，小朋友們都摔倒了。
課間活動(dòng)真有趣啊！
課間活動(dòng)的作文11
快樂(lè)的大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們玩的游戲是運(yùn)乒乓球。
老師給我們分成二排，從中間切斷變成四組。老師開(kāi)始發(fā)乒乓球具了，等同學(xué)們都拿到器材后，游戲開(kāi)始了，我和陶佳陽(yáng)在第二組。開(kāi)始運(yùn)球了，吳恬恬是第一個(gè)運(yùn)乒乓球的，雖然已經(jīng)拿起了球拍，可她的手還是在不停地抖，畢竟她還是第一次運(yùn)乒乓球嘛！可她還是堅(jiān)定地拿穩(wěn)了球拍，只見(jiàn)她身體向傾，拿起球拍小心翼翼地走向終點(diǎn)。
終于輪到我了，我很緊張，我拿起了球拍，手也是在不停地抖，不知不覺(jué)中，屁股也跟著扭起來(lái)，像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時(shí)候，突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點(diǎn)灰心了，心想：“一個(gè)小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢！”就在這時(shí)，隊(duì)伍響起了加油聲，我感到很欣慰，總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我一股作氣，把球順利地運(yùn)到了終點(diǎn)。��！我高興得歡呼雀躍。
游戲結(jié)束了，今天我們玩得真高興��！
課間活動(dòng)的作文12
“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。
同學(xué)們跑到操場(chǎng)上歡快地玩著。有的同學(xué)在玩乒乓球，有的在玩 ，有的在愉快地跑步。
“梆梆梆！”
“叮叮叮！”
“嗒嗒嗒！”
……
這些聲音發(fā)出來(lái)好聽(tīng)極了。
我最愛(ài)看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著，就會(huì)為他們加油。而且，我最愛(ài)聽(tīng)乒乓球的“梆梆梆”的響聲，我還會(huì)跟著打節(jié)奏呢！瞧，左邊那位同學(xué)在發(fā)球，“梆”的一聲，他的球就發(fā)出去了，右邊的.同學(xué)也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球，一直都沒(méi)有掉下來(lái)過(guò)，我真是打心眼里佩服他們。
我還愛(ài)看別人在比賽跑步，因?yàn)槲颐看味伎梢詭蛣e人說(shuō)：“預(yù)備---開(kāi)始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說(shuō)是不是很好呢！
我更愛(ài)聽(tīng)的是大自然的美妙之聲了。有小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫，蟋蟀在彈琴，風(fēng)把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響。
上課了，我們立刻回到了教室，美妙的聲音，下次再見(jiàn)。
課間活動(dòng)的作文13
下課了，同學(xué)們像飛翔的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得可開(kāi)心呢！有的靠在粗壯的柱子上看書(shū)，有的在跳繩蹦蹦跳跳的，像只可愛(ài)的小兔子。還有的在跑道上奔跑著，大汗淋漓，汗流浹背。我最喜歡玩捉迷藏了，首先先選出一位同學(xué)當(dāng)“鬼”，其他同學(xué)躲到那些一點(diǎn)也不引人注目的地方，只要“鬼”捉哪位同學(xué)，那位同學(xué)就要幫助“鬼”一起捉別的同學(xué)。所以我覺(jué)得很好玩！
這時(shí)，上課鈴響了同學(xué)們只好依依不舍地回到教室，開(kāi)始了認(rèn)真地上課。
課間活動(dòng)的作文14
今天下午，我們班舉行了“快樂(lè)課間主題隊(duì)會(huì)”。
首先大家集合，由老師安排比賽。活動(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖，老師一聲令下“預(yù)備，開(kāi)始”。女孩子為我加油，男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí)，教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著，“好了。”我先完成，只差一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動(dòng)，讓我們笑得合不攏嘴。
今天的主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，為我們的課間活動(dòng)增加了不少的樂(lè)趣。
課間活動(dòng)的作文15
下課鈴一響，同學(xué)們就像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)來(lái)到操場(chǎng)上，進(jìn)行各種各樣的課間活動(dòng)。
瞧！同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、還有的跳遠(yuǎn)。但是我最喜歡的課間活動(dòng)是和幾個(gè)好伙伴玩老鷹捉小雞的游戲。
我們通過(guò)“黑白電視機(jī)”的方法篩選出一個(gè)伙伴當(dāng)“老鷹”，在剩下的伙伴中篩選出一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，其它的小伙伴都躲在“雞媽媽”的身后，當(dāng)“雞寶寶”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”就要想方設(shè)法抓住“小雞”，“雞媽媽”則要竭盡全力保護(hù)“雞寶寶”，誰(shuí)被抓住，誰(shuí)就去當(dāng)老鷹。
我喜歡這種斗智又斗勇的游戲。同學(xué)們，你們也一起來(lái)玩吧。
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